PEDOMAN PELAKSANAAN

GERAKAN MENGHAFAL JUZ AMMA (GEMAJUZA)

SMP NEGERI 2 JETIS KAB. MOJOKERTO
TAHUN 2022/2023
I. PENGERTIAN GEMAJUZA
Gerakan Menghafal Juz Amma (GEMAJUZA) adalah kegiatan menghafal Al_Quran Juz
Amma yang diprogramkan untuk kelas VII, VIII, IX. Peserta didik yang sudah lancer
membaca Al-Quran dilatih untuk menghafal Al-Quran pada juz 30 atau Juz Amma.
Sedangkan bagi peserta didik yang belum lancer membaca Al-Quran terlebih dahulu
diberikan pelajaran BTQ atau kerja sama dengan TPQ setempat.

II. TUJUAN
Meningkatkan pemahaman, penghayatan, dan pengalaman ajaran agama melalui
kegiatan menghafal Al-Quran sehingga memiliki karakter yang mulia dalam kehidupan
pribadi, berkeluarga, bermasyarakat dan bernegara.

III. SASARAN DAN MATERI

Sasaran Gerakan Menghafal Juz Amma (GEMAJUZA) adalah seluruh peserta didik
muslimkelas 7, 8, 9 dengan perincian materi sebagai berikut:
1. Kelas VII : Menghafal Surat An-Nas s.d Al-Lail
2. Kelas VIII : Menghafal Surat Muthaffifin s.d As-Syam
3. Kelas IX : Menghafal Surat An-Naba’ s.d Surat Al-Infitar

IV. KEGIATAN PENUNJANG

Untuk menunjang Gemajuza, peserta dijadwalkan melakukan dua kegiatan sebagai
berikut,
1. Murottal Qur’an : Peserta didik mendengarkan murottal Quran Juz
Amma melalui pengeras suara yang ada di sekolah. Dilaksanakan pukul 06.30 s.d
07.00 (30 menit). Urutan surat dijadwalkan sehingga dalam satu bulan dapat
menyelesaikan seluruh surat dalam Juz Amma.
2. Membaca Al-Qur’an : Peserta didik membaca juz Amma n secara bersama
pada hari jum’at 15 menit sebelum sholat Jumat (Putera), dan 15 menit setelah
sholat dhuhur (puteri).

V. PENILAIAN INDIVIDU
Penilaian Kegiatan Gerakan Menghafal Juz Amma didasarkan pada keberhasilan peserta
didik dalam menghafal Juz Amma pada setiap tahap tertentu dan untuk kurun waktu
tertentu secara individual. Aspek yang dinilai pada peserta didik meliputi kehadiran,
tartil, tajwidnya. Selanjutnya nilai Gemajuza dapat digabungkan dengan nilai
pengetahuan, keterampilan, dan sikap.
VI. INDIKATOR KETERCAPAIAN KEGIATAN
Indikator ketercapaian pendidikan karakter melalui gerakan menghafal Juz Amma
(GEMAJUZA) sebagai berikut:
1. Program yang direncanakan dapat terlaksana dengan baik minimal 75%
2. Kehadiran peserta didik minimal 90%
3. Kesan positif dan peserta didik sesudah mengikuti kegiatan GEMAJUZA
4. Dukungan yang positif dari orang tua, komite sekolah, dan masyarakat.
5. Adanya dokumentasi administrasi yang tertib dan lengkap.

VII. ADMINISTRASI PENDUKUNG

1. PAnduan Gemajuza dari Dinas Pendidikan
2. SK Tim Pelaksana dari Kepala SMPN 2 Jetis
3. Format Kehadiran peserta didik
4. Format Penilaian Kelas VII, VIII, IX
5. Buku Setoran Hafalan setiap peserta didik
6. File MP3 murottal Juz Amma
7. Daftar Ayat yang diputar melalui Audio sekolah selama 1 bulan
8. Panduan Laporan Kegiatan ke Dinas Pendidikan

Kepala SMP Negeri 2 Jetis

Drs. Syamsul Akhmadi, M.M

NIP. 19631001 200212 1 002