Panduan Diskusi Kolaborasi - SMK

Nama Kelompok :
Nama Anggota Kelompok :

Tujuan

● Memilih tema, topik, dan tujuan projek.

● Menyusun rubrik akhir projek.
● Mengidentifikasi aktivitas belajar projek yang dapat dikembangkan.

Instruksi

Kelompok Anda akan diminta untuk mendiskusikan dan menyusun ide perancangan projek yang
berangkat dari sebuah skenario. Ide awal yang perlu dirancang adalah tema, topik, tujuan, rubrik
akhir, dan beberapa rencana aktivitas projek. Susunlah rancangan tersebut sesesuai mungkin dengan
skenario yang disajikan. Kelompok Anda dapat mengerjakan tugas ini dengan mengisi kolom tabel
kosong yang bertanda titik-titik. Waktu untuk pengerjaan tugas di sesi ini adalah 50 menit.

Skenario

Anda semua adalah sekelompok tim fasilitasi projek di sebuah SMK. Kelompok Anda bertugas
merancang projek yang akan dilakukan di kelas X. Sekolah Anda memiliki visi menjadi wadah yang
optimal bagi peserta didik untuk menjadi insan yang kreatif, toleran, dan kolaboratif. Tujuan
tersebut lahir dari keprihatinan sekolah atas isu toleransi antar suku dan agama yang seringkali
muncul di masyarakat sekitar sekolah.

(Bagaimana kira-kira ide projek yang sesuai dengan latar belakang kondisi sekolah tersebut?)

Rancangan Ide

1. Pemilihan Tema dan Topik Spesifik

Tema Projek Bhinneka Tunggal Ika

 Topik Spesifik Projek Merencanakan dan melaksanakan bakti sosial di lingkungan
sekitar satuan pendidikan

2. Pemilihan Tujuan Projek

Komponen Tujuan Tujuan 1 Tujuan 2 Tujuan 3

Dimensi Berkebinekaan globalBergotong-royong Kreatif

Elemen Berkeadilan sosial Kepedulian Memiliki keluwesan

berpikir dalam mencari alternatif solusi pe

Sub elemen Aktif membangun Tanggap terhadap Tanggap terhadap

masyarakat yang inklusif, lingkungan
adil, sosial lingkungan sosial
dan berkelanjutan

Rumusan kompetensi Peserta didik peduli Peserta didik tanggapPeserta didik mampu
terhadap lingkungan social
terhadapmerencanakan
lingkungan sekitar bakti
lingkungan sosialsosial

3. Perancangan Rubrik Akhir Projek

Elemen/Sub Mulai Berkembang Berkembang Sangat

elemen Berkembang Sesuai Harapan Berkembang

Aktif membangun Peduli secara Memiliki rencanaMelakukan baktiMelakukan bakti

masyarakat yang inklusif,
lisan adil, untuk melakukansocial secarasocial secara bakti sosialsukarelasukarela
dan berkelanjutan/ Tanggap terhadap lingkungan
berdasarkan
sosial
perencanan yang matang
 Bergotong- MemilikiBergotongroyongMemiliki sikap Memiliki sikap
royong/ Kepedulian keinginan untukutnuk memenuhigotong karena bergotongsuatu
gotong
aturandorongan
yang sudah menjadi
royongekster
karakt

Memiliki Memiliki MerencanakanMerencanakanMerencanakan

keluwesan berpikir dalam
keinginan
mencari
untuk
alternatif
merencanakan
kegiatan
solusidengankegiatan
Permasalahan/-
kegiatan dengankegiatan dengan bantuan/penugasinisiatif

4. Perancangan Aktivitas Belajar yang Akan Dilakukan

Tahap Rencana aktivitas belajar yang akan dilakukan

(Contoh kegiatan: Mencari informasi tentang kegiatan bakti social yang dibutuhkan untuk memba

Orientasi Melakukansurvey ke masyarakat lingkungan sekitar

Aksi Tuliskan minimal satu rencana aktivitas

Tindak Lanjut Menyusun rencanadan melaksanakan kegiatan bakti sosial