PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

MENJAGA KERAPIAN
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya memakai seragam madrasah sesuai jadwal hari pemakaian
2 Saya memakai seragam madrasah dengan badge madrasah
3 Rambut, kuku, saya potong rapi seukuran kektentuan madrasah
4 Saya bersepatu dan kaos kaki sesuai ketentuan madrasah
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

MENJAGA KERAPIAN
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya memakai seragam madrasah sesuai jadwal hari pemakaian
2 Saya memakai seragam madrasah dengan badge madrasah
3 Rambut, kuku, saya potong rapi seukuran kektentuan madrasah
4 Saya bersepatu dan kaos kaki sesuai ketentuan madrasah
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
JUJUR
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
2 Saya tiadak menjadi plagiat
3 Saya mengungkapkan perasaan apa adanya
4 Saya menyerahkan kepada yang berwenang terhadap barang temuan
5 Saya membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adnya
6 Saya mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

JUJUR
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya tidak menyontek dalam mengerjakan ujian/ulangan
2 Saya tiadak menjadi plagiat
3 Saya mengungkapkan perasaan apa adanya
4 Saya menyerahkan kepada yang berwenang terhadap barang temuan
5 Saya membuat laporan berdasarkan data atau informasi apa adnya
6 Saya mengakui kesalahan atau kekurangan yang dimiliki
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
DISIPLIN
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya datang tepat wakyu
2 Saya patuh terhadap tata tertib/aturan/norma yang berlaku
3 Saya mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan waktu yang ditentukan
4 Saya mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

DISIPLIN
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya datang tepat wakyu
2 Saya patuh terhadap tata tertib/aturan/norma yang berlaku
3 Saya mengerjakan/mengumpulkan tugas sesuai dengan waktu yang ditentukan
4 Saya mengikuti kaidah berbahasa tulis yang baik dan benar
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILIAN DIRI SIKAP SOSIAL
TANGGUNGJAWAB
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya melaksanakan tugas individu dengan baik
2 Saya menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
3 Saya tidak menyalahkan/menuduh orang lain tanpa bukti/fakta yang akurat
4 Saya mengembalikan barang yang dipinjam
5 Saya mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
6 saya menepati janji
7 Saya tidak menyalahkan orang lain untuk kesalahan tindakan diri sendiri
8 Saya melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh/diminta
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILIAN DIRI SIKAP SOSIAL

TANGGUNGJAWAB
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya melaksanakan tugas individu dengan baik
2 Saya menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
3 Saya tidak menyalahkan/menuduh orang lain tanpa bukti/fakta yang akurat
4 Saya mengembalikan barang yang dipinjam
5 Saya mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
6 saya menepati janji
7 Saya tidak menyalahkan orang lain untuk kesalahan tindakan diri sendiri
8 Saya melaksanakan apa yang pernah dikatakan tanpa disuruh/diminta
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
TOLERANSI
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya tidak menggangu teman yang berbeda pendapat
2 Saya menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
3 Saya dapat menerima kekurangan orang lain
4 Saya dapat memaafkan kesalahan orang lain
Saya mampu dan mau kerjasama dengan siapapun yg memiliki keberagaman latar
5 belakang, pandangan, dan keyakinan

6 Saya tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri kepada orang lain
Saya bersedia utk belajar dari keyakinan dan gagasan orang lain agar dapat memahami
7 orang lain lebih baik

8 Saya terbuka terhadap atau kesediaan utk menerima sesuatu yang baru
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

TOLERANSI
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya tidak menggangu teman yang berbeda pendapat
2 Saya menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
3 Saya dapat menerima kekurangan orang lain
4 Saya dapat memaafkan kesalahan orang lain
Saya mampu dan mau kerjasama dengan siapapun yg memiliki keberagaman latar
5 belakang, pandangan, dan keyakinan

6 Saya tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri kepada orang lain
Saya bersedia utk belajar dari keyakinan dan gagasan orang lain agar dapat memahami
7 orang lain lebih baik

8 Saya terbuka terhadap atau kesediaan utk menerima sesuatu yang baru
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
GOTONG ROYONG
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya terlibat aktif dalam kerja bakti membersihkan kelas atau sekolah
2 Saya bersedia melaksanakan tugas sesuai kesepakatan
3 Saya bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
4 Saya aktif dalam kerja kelompok
5 Saya memusatkan perhatian pada tujuan kelomok
6 Saya tidak mendahulukan kepentingan pribadi
7 Saya mencarai jalan utk mengatasi perbedaan pendapat dengan orang lain
8 Saya mendorong orang lain utk kerjasama demi mencapai tujuan bersama
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

GOTONG ROYONG
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya terlibat aktif dalam kerja bakti membersihkan kelas atau sekolah
2 Saya bersedia melaksanakan tugas sesuai kesepakatan
3 Saya bersedia membantu orang lain tanpa mengharap imbalan
4 Saya aktif dalam kerja kelompok
5 Saya memusatkan perhatian pada tujuan kelomok
6 Saya tidak mendahulukan kepentingan pribadi
7 Saya mencarai jalan utk mengatasi perbedaan pendapat dengan orang lain
8 Saya mendorong orang lain utk kerjasama demi mencapai tujuan bersama
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
SANTUN
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya menghormati orang yg lebih tua
2 Saya tidak berkata kotor,kasar, takabur, misuh
3 Saya tidak meludah sembarang tempat
4 saya tidak menyela pembicaraan orang lain pada waktu yang tidak tepat
5 Saya mengucap terimakasih setelah menerima bantuan orang lain
6 Saya bersikap "salam,senyum,sapa"
Saya minta ijin ketika mau memasuki ruangan orang lain atau menggunakan barang milk
7 orang lain

8 Saya memperlakukan orang lain sebagaimana diri sendiri ingin diperlakukan

Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

SANTUN
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya menghormati orang yg lebih tua
2 Saya tidak berkata kotor,kasar, takabur, misuh
3 Saya tidak meludah sembarang tempat
4 saya tidak menyela pembicaraan orang lain pada waktu yang tidak tepat
5 Saya mengucap terimakasih setelah menerima bantuan orang lain
6 Saya bersikap "salam,senyum,sapa"
Saya minta ijin ketika mau memasuki ruangan orang lain atau menggunakan barang milk
7 orang lain

8 Saya memperlakukan orang lain sebagaimana diri sendiri ingin diperlakukan

Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
 PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL
PERCAYA DIRI
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu ragu
2 Saya mampu membuat keputusan dengan cepat
3 Saya tidak mudah putus asa
4 Saya tidak canggung dalam bertindak
5 saya berani presentasi di depan kelas
6 Saya berani berpendapat, bertanya atau menjawab pertanyaan
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33

PEDOMAN PENILAIAN DIRI SIKAP SOSIAL

PERCAYA DIRI
Nama pesrta didik :
Kelas :
Tanggal pengamatan :
Materi pokok :

Skor
No Aspek Pengamatan
1 2 3 4
1 Saya berpendapat atau melakukan kegiatan tanpa ragu ragu
2 Saya mampu membuat keputusan dengan cepat
3 Saya tidak mudah putus asa
4 Saya tidak canggung dalam bertindak
5 saya berani presentasi di depan kelas
6 Saya berani berpendapat, bertanya atau menjawab pertanyaan
Jumlah skor
Kriteria
4 = selalu
3 = sering
2 = kadang kadang
1 = tidak pernah

Rumus Penskoran
skor diperoleh X 4 = skor akhir
skor maksimal

Keterangan
Sangat baik : skor 3,33 < skor ≤ 4,00
Baik :2,33 < skor ≤ 3,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33
Cukup :1,33 < skor ≤2,33
Kurang : skor ≤ 1,33