Anda di halaman 1dari 5

LEMBAR PENGAMATAN PENILAIAN SIKAP

Mata Pelajaran : Matematika


Kelas/ Semester : VIII/2
Tahun Pelajaran : 2016/2017
Waktu :
Pengamatan

No Aspek Pengamatan
Sikap Jujur
1 Tidak melakukan plagiat (mengambil karya orang lain tanpa mencantumkan
sumber) dalam mengerjakan tugas
2 Tidak mencontek dalam ulangan (penilaian individu)
3 Melaporkan data atau informasi apa adanya
Sikap Percaya Diri
4 Memiliki rasa percaya diri dalam mengemukakan pendapat saat bekerja sama
dalam kelompok
5 Memiliki rasa percaya diri dalam mengerjakan tugas
Sikap Disiplin
6 Mengikuti proses pembelajaran dari awal sampai akhir
7 Patuh pada tata tertib atau aturan sekolah
8 Tepat waktu dalam mengumpulkan tugas
Sikap Kerjasama/Gotongroyong
9 Memiliki kemampuan bekerjasama dalam kelompok
10 Memiki sikap toleransi terhadap perbedaan pendapat dan strategi berpikir dalam
bekerjasama satu kelompok
Sikap Tanggungjawab
11 Melaksanakan tugas individu dengan baik
12 Menerima resiko dari tindakan yang dilakukan
13 Mengakui dan meminta maaf atas kesalahan yang dilakukan
Sikap Toleransi
14 Mampu dan mau bekerja sama dengan siapa pun yang memiliki keberagaman
latar belakang, pandangan, dan keyakinan
15 Tidak memaksakan pendapat atau keyakinan diri pada orang lain
16 Menerima kesepakatan meskipun berbeda dengan pendapatnya
Sikap Sopan/Santun
17 Tidak berkata-kata kotor, kasar, dan takabur
18 Bersikap 3S (salam, senyum, sapa)
19 Tidak menyela pembicaraan pada waktu yang tidak tepat
20 Mengucapkan terima kasih setelah menerima bantuan orang lain

Menuliskan Y (Ya) atau T (Tidak) pada kolom skor sesuai sikap yang ditampilkan oleh siswa,
dengan kriteria sebagai berikut:
Ya (Y) : apabila secara umum siswa menunjukkan perbuatan sesuai indikator yang
terdapat pada aspek pengamatan
Tidak (T) : apabila secara umum siswa tidak menunjukkan perbuatan sesuai indikator
yang terdapat pada sesuai aspek pengamatan

Aspek Pengamatan
No Nama
1 2 3 4 5 6 7

Petunjuk Penskoran :
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
Jawaban Ya diberi skor 1
Jawaban Tidak diberi skor 0
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus :

skor yang diperoleh


× 4=skor akhir
skor maksimal

Sesuai Permendikbud No 81A Tahun 2013 peserta didik memperoleh nilai adalah :
Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33< skor ≤ 4,00
Baik : apabila memperoleh skor : 2,33< skor ≤3,33
Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33< skor ≤2,33
Kurang : apabila memperoleh skor: skor ≤1,33

Yogyakarta, ......................
Guru Kelas

...........................................
NIP....................................
LEMBAR PENILAIAN SIKAP SPIRITUAL
(Penilaian Diri Sendiri)

Berilah tanda (√ ) pada kolom skor sesuai sikap spiritualmu, dengan kriteria sebagai berikut:
4 : Selalu, apabila selalu melakukan sesuai pernyataan
3 : Sering, apabila sering melakukan sesuai pernyataan dan kadang-kadang tidak melakukan
2 : Kadang-kadang, apabila kadang-kadang melakukan dan sering tidak melakukan
1 : Tidak pernah, apabila tidak pernah melakukan
No Aspek Pengamatan 1 2 3 4

1 Berdoa sebelum melakukan sesuatu

2 Berdoa sesudah melakukan sesuatu

3 Mengucapkan rasa syukur atas karunia Tuhan

4 Mengucapkan salam sebelum dan sesudah menyampaikan


pendapat/presentasi

5 Mengungkapakan kekaguman secara lisan maupun tulisan


terhadap Tuhan saat melihat kebesaran Tuhan

Petunjuk Penskoran:
Skor akhir menggunakan skala 1 sampai 4
skor yang diperoleh
Perhitungan skor akhir menggunakan rumus : × 4=skor akhir
skor maksimal
Sesuai Permendikbud No 81A Tahun 2013 peserta didik memperoleh nilai adalah :
Sangat Baik : apabila memperoleh skor : 3,33< skor ≤ 4,00
Baik : apabila memperoleh skor : 2,33< skor ≤3,33
Cukup : apabila memperoleh skor : 1,33< skor ≤2,33
Kurang : apabila memperoleh skor: skor ≤1,33

Yogyakarta, ..............
Guru Kelas

................................
NIP..........................

Anda mungkin juga menyukai