Anda di halaman 1dari 3

Silabus Berkarakter

Sekolah : SMK Negeri 1 Doko


Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK/MAK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif,
dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
 Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui pembelajaran kompetensi
pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta pembiasaan dan keteladanan
 Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri, penilaian antarteman, dan/atau jurnal
(catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai
dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis, spesifik, detail, dan kompleks berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
3.1 Memahami ra- - Keragaman Mengamati - Menjelaskan Sikap 36 x 45’ - Buku - Disipilin
gam aplikasi komunikasi - Mengamati perma- pengertian ko- - Observasi Tekno- - Kerja
komunikasi da- salahan sehari-hari munikasi data Pengetahuan logi La- keras
yang berkaitan de- - Penugasan yanan - Mandiri
ta ngan data - Menyebutkan (Tugas Jaringan - Rasa
4.1 Menyajikan ka- Menanya keragaman Terstruktur/ XI ingin
rakteristik ra- - Merumuskan per- komunikasi Tugas - Buku tahu
gam aplikasi tanyaan tentang data Mandiri/ paket - Tang-
komunikasi da- pengertian komuni- - Menjelaskan Tes - Buku gung
kasi dan komuni- Tertulis) referensi jawab
ta karakteristik
kasi data Keterampilan lain
Mengumpulkan in- ragam aplika- - Portofolio
formasi si komunikasi - Proyek
- Mengumpulkan in- data
formasi tentang
berbagai macam
komunikasi data
serta aplikasi ko-
munikasi data
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis ka-
rakteristik ragam
komunikasi data
serta aplikasi ko-
munikasi data

Mengomunikasikan
- Mempresentasi-
kan hasil analisis
karakteristik komu-
nikasi data
3.2 Menganalisis - Standar ko- Mengamati - Menjelaskan Sikap 36 x 45’ - Buku - Bersa-
berbagai stan- munikasi - Mengamati contoh tentang stan- - Observasi Tekno- habat/
dar komunikasi penggunaan komu- dar komuni- Pengetahuan logi La- komuni-
nikasi sesuai stan- - Penugasan yanan katif
data dar kasi data (Tugas Jaringan - Disiplin
4.2 Menyajikan Menanya - Menyebutkan Terstruktur/ XI - Kerja
berbagai stan- - Merumuskan per- dan menjelas- Tugas - Buku keras
dar komunikasi tanyaan tentang kan tentang Mandiri/ paket - Tang-
data pengertian standar OSI Tes - Buku gung
komunikasi data Tertulis) referensi jawab
Mengumpulkan in- - Menyebutkan Keterampilan lain
dan menjelas-
formasi - Portofolio
kan tentang
- Mengumpulkan in- - Proyek
internet stan-
formasi tentang or-
dar
ganisasi yang
mengatur standar
komunikasi data
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis cara
menggunakan ber-
bagai jenis standar
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
komunikasi data
Mengomunikasikan
- Mempresentasi-
kan hasil analisis
berbagai jenis
standar komunikasi
data
3.3 Menganalisis - Proses ko- Mengamati - Menjelaskan Sikap 18 x 45’ - Buku - Bersa-
proses komu- munikasi da- - Mengamati contoh proses komu- - Observasi Tekno- habat/
nikasi data da- ta penggunaan komu- nikasi data Pengetahu- logi La- komuni-
nikasi data dalam an yanan katif
lam jaringan jaringan dalam jarring- - Penugasan Jaringan - Disipilin
4.3 Menyajikan Menanya an (Tugas XI - Kerja
hasil analisis - Merumuskan perta- - Mendeskripsi- Terstruktur/ - Buku keras
proses komu- nyaan tentang pro- kan hasil ana- Tugas paket - Tang-
nikasi data ses-proses komuni- lisis proses Mandiri/ - Buku gung
kasi data dalam ja- komunikasi Tes referensi jawab
ringan data Tertulis) lain
Mengumpulkan in- Keterampil-
formasi an
- Mengumpulkan in- - Portofolio
formasi tentang - Proyek
komponen yang di-
perlukan dalam
proses komunikasi
data
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis cara
melakukan proses
komunikasi data
dalam jaringan
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis pro-
ses komunikasi da-
ta
3.4 Memahami as- - Teknologi Mengamati - Menjelaskan Sikap 18 x 45’ - Buku - Disiplin
pek-aspek tek- komunikasi - Mengamati contoh tentang tek- - Observasi Tekno- - Kerja
nologi komuni- data dan su- penggunaan nologi komu- Pengetahuan logi La- keras
ara berbagai teknologi - Penugasan yanan - Mandiri
kasi data dan komunikasi nikasi data (Tugas Jaringan - Tang-
suara Menanya - Menjelaskan Terstruktur XI gung
4.4 Menalar as- - Merumuskan perta- tentang ko- / - Buku jawab
pek-aspek tek- nyaan tentang se- munikasi au- Tugas paket
nologi komuni- jarah teknologi ko- dio/suara Mandiri/ - Buku
munikasi data Tes referensi
kasi data dan - Menyebutkan
Mengumpulkan in- Tertulis) lain
suara dan menjelas-
formasi Keterampilan
kan aspek-as-
- Mengumpulkan in- - Portofolio
pek teknologi
formasi tentang as- - Proyek
komunikasi
pek-aspek teknolo-
data dan su-
gi komunikasi data
ara
dan suara
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis cara
menerapkan komu-
nikasi data dan su-
ara dalam jaringan
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis peng-
gunaan teknologi
komunikasi data
dan suara
3.5 Menganalisis - Kebutuhan Mengamati - Menjelaskan Sikap 36 x 45’ - Buku - Disiplin
kebutuhan te- telekomuni- - Mengamati perma- jenis-jenis ke- - Observasi Tekno- - Kerja
lekomunikasi kasi dalam salahan sehari-hari butuhan sum- Pengetahuan logi La- keras
jaringan yang berkaitan de- - Penugasan yanan - Tang-
dalam jaringan ngan sumber daya ber daya da- (Tugas Jaringan gung
4.5 Menyajikan telekomunikasi lam telekomu- Terstruktur XI jawab
hasil analisis Menanya nikasi / - Buku
kebutuhan te- - Merumuskan perta- - Menganalisis paket
lekomunikasi nyaan tentang ma- kebutuhan Tugas - Buku
cam-macam kebu- perangkat da- Mandiri/ referensi
dalam jaringan tuhan telekomuni- lam telekomu- Tes lain
kasi nikasi Tertulis)
Mengumpulkan in- Keterampilan
formasi - Portofolio
- Mengumpulkan in- - Proyek
formasi tentang je-
nis-jenis kebutuhan
dalam telekomuni-
kasi
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis cara
memilih perangkat
Kompetensi Materi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajaran Pembelajaran Belajar Karakter
sesuai kebutuhan
telekomunikasi
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis ke-
butuhan perangkat
dalam telekomuni-
kasi
3.6 Menganalisis - Analisis ke- Mengamati - Menyebutkan Sikap 36 x 45’ - Buku - Bersa-
kebutuhan be- butuhan - Mengamati perma- dan menjelas- - Observasi Tekno- habat/
ban/bandwidth bandwidth salahan sehari-hari kan pengerti- Pengetahuan logi La- komuni-
yang berkaitan de- - Penugasan yanan katif
jaringan ngan contoh peng- an bandwidth (Tugas Jaringan - Disiplin
gunaan bandwidth dan through- Terstruktur XI - Kerja
dalam jaringan in- put / - Buku keras
ternet - Menyebutkan Tugas paket
4.6 Menyajikan Menanya Mandiri/ - Buku - Tang-
kebutuhan
hasil analisis - Merumuskan perta- Tes referensi gung
bandwidth da-
kebutuhan nyaan tentang per- Tertulis) lain jawab
bedaan antara lam jaringan Keterampilan
beban/bandwi
bandwidth dan - Menyebutkan - Portofolio
dth jaringan keragaman
throughput - Proyek
Mengumpulkan in- kebutuhan
formasi bandwidth da-
- Mengumpulkan in- lam jarringan
formasi tentang ke-
ragaman kebutuh-
an bandwidth da-
lam jaringan
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis cara
menentukan kebu-
tuhan bandwidth
berdasarkan kebu-
tuhan jaringan
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis kebu-
tuhan bandwidth
dalam jaringan
3.7 Memahami - Server Mengamati - Menjelaskan Sikap 36 x 45’ - Buku - Bersaha
konsep kerja softswitch - Mengamati contoh konsep kerja - Observasi Tekno- bat/
protokoler ser- dan VoIP jaringan yang protokoler Pengetahuan logi La- komunik
menggunakan pro- - Penugasan yanan atif
ver softswitch tokoler server soft- server soft- (Tugas Jaringan - Disiplin
3.8 Memahami switch switch Terstruktur XI - Kerja
diagram rang- Menanya - Menjelaskan / - Buku keras
kaian operasi - Merumuskan perta- pengertian Tugas paket - Tang-
komunikasi nyaan tentang VoIP Mandiri/ - Buku gung
pengertian server Tes referensi jawab
VoIP - Menyebutkan
softswitch Tertulis) lain
4.7 Menalar kon- Mengumpulkan in- dan menjelas- Keterampilan
sep kerja pro- formasi kan kebutuh- - Portofolio
tokoler server - Mengumpulkan in- an perangkat - Proyek
softswitch formasi tentang VoIP
konsep kerja proto-
4.8 Menalar dia- - Menjelaskan
koler softswitch
gram rangkai- diagram rang-
Menalar/
an operasi ko- kaian operasi
mengasosiasi
komunikasi
munikasi VoIP - Menganalisis dia-
VoIP
gram rangkaian
operasi komunikasi
VoIP
Mengomunikasikan
- Mempresentasikan
hasil analisis dia-
gram rangkaian
operasi komunikasi
VoIP

Anda mungkin juga menyukai