Silabus Mata Pelajaran

Sekolah : SMKS Al Imam

Mata Pelajaran : Teknologi Layanan Jaringan
Kelas : XI
Satuan Pendidikan : SMK

Kompetensi Inti:
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat, penguatan, pembiasaan, dan
pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri
sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia
 Sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dibentuk melalui pembelajaran tidak langsung, antara lain melalui
pembelajaran kompetensi pengetahuan (KD pada KI 3) dan kompetensi keterampilan (KD pada KI 4) serta
pembiasaan dan keteladanan
 Penilaian sikap spiritual (KI 1) dan sikap sosial (KI 2) dilakukan, antara lain melalui observasi, penilaian diri,
penilaian antarteman, dan/atau jurnal (catatan pendidik)
3. Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik Komputer dan Jaringan pada tingkat teknis,
spesifik, detail, dan kompleks berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam
konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional,
regional, dan internasional
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik Komputer dan Jaringan
Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di
sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan langsung

Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
3.1Memahami - Mengamati - Sikap 36 x 45’ - Buku - Disipilin
ra-gam - Mengamati - Observa Tekno- - Kerja keras
aplikasi Keragama perma-salahan Menjelaska si logi La- - Mandiri
komunikasi n sehari-hari n Pengetahu yanan - Rasa ingin
da-ta komunika yang berkaitan pengertian an Jaringan tahu
4.1Menyajikan si de-ngan data ko- - Penugas XI - Tang-gung
ka- Menanya munikasi an - Buku jawab
rakteristik - Merumuskan data (Tugas paket
ra-gam per-tanyaan - Terstrukt - Buku
aplikasi tentang ur/ referensi
komunikasi pengertian Menyebutk Tugas lain
da-ta komuni-kasi an Mandiri/
dan komuni- keragaman Tes
kasi data komunikas Tertulis)
Mengumpulkan i data Keteramp
in-formasi - ilan
- Mengumpulka - Portofoli
 Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
n in-formasi Menjelaska o
tentang n - Proyek
berbagai karakteristi
macam k ragam
komunikasi aplika-si
data serta komunikas
aplikasi ko- i data
munikasi data
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis
ka-rakteristik
ragam
komunikasi
data serta
aplikasi ko-
munikasi data

Mengomunikasik
an
- Mempresentas
i-kan hasil
analisis
karakteristik
komu-nikasi
data
3.2Menganalis - Standar Mengamati - Sikap 36 x 45’ - Buku - Bersa-
is berbagai ko- - Mengamati - Observa Tekno- habat/
stan-dar munikasi contoh Menjelaska si logi La- komuni-
komunikasi penggunaan n tentang Pengetahu yanan katif
data komu-nikasi stan-dar an Jaringan - Disiplin
sesuai stan-dar komuni- - Penugas XI - Kerja keras
Menganalis Menanya kasi data an - Buku - Tang-gung
is berbagai - Merumuskan - (Tugas paket jawab
stan-dar per-tanyaan Terstrukt - Buku
komunikasi tentang Menyebutk ur/ referensi
data pengertian an dan Tugas lain
4.2Menyajikan standar menjelas- Mandiri/
berbagai komunikasi kan tentang Tes
stan-dar data OSI Tertulis)
komunikasi Mengumpulkan - Keteramp
data in-formasi ilan
- Mengumpulkan Menyebutk - Portofoli
in-formasi an dan o
tentang or- menjelas- - Proyek
ganisasi yang kan tentang
mengatur internet
standar stan-dar
komunikasi
data
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis
cara
 Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
menggunakan
ber-bagai jenis
standar
komunikasi
data
Mengomunikasik
an
- Mempresentas
i-kan hasil
analisis
berbagai jenis
standar
komunikasi
data
3.3 - Proses ko- Mengamati - Sikap 18 x 45’ - Buku - Bersa-
3.3Menganalis munikasi - Mengamati - Observa Tekno- habat/
is proses da-ta contoh Menjelaska si logi La- komuni-
komu- penggunaan n proses Pengetah yanan katif
nikasi data komu-nikasi komu- u-an Jaringan - Disipilin
da-lam data dalam nikasi data - Penugas XI - Kerja keras
jaringan jaringan dalam an - Buku - Tang-gung
4.3Menyajikan Menanya jarring-an (Tugas paket jawab
hasil - Merumuskan - Terstrukt - Buku
analisis perta-nyaan ur/ referensi
proses tentang pro- Mendeskri Tugas lain
komu- ses-proses psi-kan Mandiri/
nikasi data komuni-kasi hasil ana- Tes
data dalam ja- lisis proses Tertulis)
ringan komunikas Keteramp
Mengumpulkan i data il-an
in-formasi - Portofoli
- Mengumpulkan o
in-formasi - Proyek
tentang
komponen
yang di-
perlukan dalam
proses
komunikasi
data
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis
cara melakukan
proses
komunikasi
data dalam
jaringan
Mengomunikasik
an
- Mempresentasi
kan hasil
analisis pro-ses
komunikasi da-
 Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
ta
3.4Memahami - Teknologi Mengamati - Sikap 18 x 45’ - Buku - Disiplin
as-pek- komunika - Mengamati - Observa Tekno- - Kerja keras
aspek tek- si data contoh Menjelaska si logi La- - Mandiri
nologi dan su-ara penggunaan n tentang Pengetahu yanan - Tang-gung
komuni- berbagai tek-nologi an Jaringan jawab
kasi data teknologi komu- - Penugas XI
dan suara komunikasi nikasi data an - Buku
4.4Menalar as- Menanya - (Tugas paket
pek-aspek - Merumuskan Terstrukt - Buku
tek-nologi perta-nyaan Menjelaska ur/ referensi
komuni- tentang se-jarah n tentang Tugas lain
kasi data teknologi ko- ko- Mandiri/
dan suara munikasi data munikasi Tes
Mengumpulkan au-dio/suar Tertulis)
in-formasi a Keteramp
- Mengumpulkan - ilan
in-formasi - Portofoli
tentang as-pek- Menyebutk o
aspek teknolo- an dan - Proyek
gi komunikasi menjelas-
data dan suara kan aspek-
Menalar/ as-pek
mengasosiasi teknologi
- Menganalisis komunikas
cara i data dan
menerapkan su-ara
komu-nikasi
data dan su-ara
dalam jaringan
Mengomunikasik
an
- Mempresentasi
kan hasil
analisis peng-
gunaan
teknologi
komunikasi
data dan suara
3. - Kebutuha Mengamati - Sikap 36 x 45’ - Buku - Disiplin
3.5Menganalis n - Mengamati - Observa Tekno- - Kerja keras
is kebutuhan telekomun perma-salahan Menjelaska si logi La- - Tang-gung
te- i-kasi sehari-hari n jenis- Pengetahu yanan jawab
lekomunikasi dalam yang berkaitan jenis ke- an Jaringan
dalam jaringan de-ngan butuhan - Penugas XI
jaringan sumber daya sum-ber an - Buku
4.5Menyajikan telekomunikasi daya da- (Tugas paket
hasil Menanya lam Terstrukt - Buku
analisis - Merumuskan telekomu- ur/ referensi
kebutuhan perta-nyaan nikasi lain
te- tentang ma- - Tugas
lekomunika cam-macam Mandiri/
si dalam kebu-tuhan Menganali Tes
jaringan telekomuni- sis Tertulis)
 Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
kasi kebutuhan Keteramp
Mengumpulkan perangkat ilan
in-formasi da-lam - Portofoli
- Mengumpulkan telekomu- o
in-formasi nikasi - Proyek
tentang je-nis-
jenis kebutuhan
dalam
telekomuni-
kasi
Menalar/
mengasosiasi
- Menganalisis
cara memilih
perangkat
sesuai
kebutuhan
telekomunikasi
Mengomunikasik
an
- Mempresentasi
kan hasil
analisis ke-
butuhan
perangkat
dalam
telekomuni-
kasi
3.6 - Analisis Mengamati - Sikap 36 x 45’ - Buku - Bersa-
Menganalis ke- - Mengamati - Observa Tekno- habat/
is butuhan perma-salahan Menyebutk si logi La- komuni-
kebutuhan bandwidth sehari-hari an dan Pengetahu yanan katif
be-ban/ban yang berkaitan menjelas- an Jaringan - Disiplin
dwidth de-ngan contoh kan - Penugas XI - Kerja keras
jaringan peng-gunaan pengerti-an an - Buku
bandwidth bandwidth (Tugas paket - Tang-gung
Menganalis dalam jaringan dan Terstrukt - Buku jawab
is in-ternet through- ur/ referensi
kebutuhan Menanya put Tugas lain
be-ban/ban - Merumuskan - Mandiri/
dwidth perta-nyaan Tes
jaringan tentang per- Menyebutk Tertulis)
bedaan antara an Keteramp
bandwidth dan kebutuhan ilan
4.6Menyajikan throughput bandwidth - Portofoli
hasil Mengumpulkan da-lam o
analisis in-formasi jaringan - Proyek
kebutuhan - Mengumpulkan -
beban/band in-formasi
width tentang ke- Menyebutk
jaringan ragaman an
kebutuh-an keragaman
bandwidth da- kebutuhan
lam jaringan bandwidth
 Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
Menalar/ da-lam
mengasosiasi jarringan
- Menganalisis
cara
menentukan
kebu-tuhan
bandwidth
berdasarkan
kebu-tuhan
jaringan
Mengomunikasik
an
- Mempresentasi
kan hasil
analisis kebu-
tuhan
bandwidth
dalam jaringan
3.7Memahami - Server Mengamati - Sikap 36 x 45’ - Buku - Bersahabat/
konsep softswitch - Mengamati - Observa Tekno- komunikati
kerja dan VoIP contoh jaringan Menjelaska si logi La- f
protokoler yang n konsep Pengetahu yanan - Disiplin
ser-ver menggunakan kerja an Jaringan - Kerja keras
softswitch pro-tokoler protokoler - Penugas XI - Tang-gung
3.8Memahami server soft- server soft- an - Buku jawab
diagram switch switch (Tugas paket
rang-kaian Menanya - Terstrukt - Buku
operasi - Merumuskan ur/ referensi
komunikasi perta-nyaan Menjelaska Tugas lain
VoIP tentang n Mandiri/
4.7Menalar pengertian pengertian Tes
kon-sep server VoIP Tertulis)
kerja pro- softswitch - Keteramp
tokoler Mengumpulkan ilan
server in-formasi Menyebutk - Portofoli
softswitch - Mengumpulkan an dan o
4.8Menalari in-formasi menjelas- - Proyek
diagram tentang konsep kan
rang-kaian kerja proto- kebutuh-an
operasi koler perangkat
komunikasi softswitch VoIP
VoIP Menalar/ -
mengasosiasi
- Menganalisis Menjelaska
dia-gram n diagram
rangkaian rang-kaian
operasi operasi
komunikasi komunikas
VoIP i VoIP
Mengomunikasik
an
- Mempresentasi
kan hasil
analisis dia-
 Materi
Kompetensi Pokok/ Kegiatan Sumber Nilai
Indikator Penilaian Waktu
Dasar Pembelajar Pembelajaran Belajar Karakter
an
gram rangkaian
operasi
komunikasi
VoIP