Anda di halaman 1dari 10

Pilihlah jawaban yang paling benar dan berilah tanda silang (x) pada huruf A, B, C, dan D pada

lembar jawab yang tersedia !

Bacalah kutipan teks berikut !


Citarum, misalnya, sungai sepanjang 300 kilometer di Privinsi Jawa Barat , yang sumber
airnya dari lereng-lereng gunung di sekeliling Cekungan Bandung, merupakan sungai besar dan
panjang. Sungai ini memberikan kehidupan bagi jutaan manusia di sekitarnya sekaligus
memberikan kehidupan bagi jutaan manusia yang terkait dengan Citarum.

1. Objek yang ditanggapi dalam teks tanggapan tersebut tentang…


A. Air
B. Sungai
C Gunung
D Kota Bandung

2. Bacalah kutipan teks berikut !


Namun, dalam lukisan ini, penempatan matahari nampak unik, seolah sang pelukis mengambil
perspektif posisi di balik matahari sehingga nampak dalam lukisan matahari tidak di balik
bukit, melainkan Nampak di atas bukit dan menutupi bukit.

Dalam struktur teks tanggapan, bagian tersebut termasuk ….


A. Orientasi
B. Konteks
C Deskripsi
D penilaian .

3. Bacalah kutipan teks berikut !

(1) Peran Citarum semakin terus berkurang karena penghancuran wilayah sungai dan
sungainya yang dilakukan oleh manusia yang sangat memerlukan, (2) bahkan sangat
tergantung akan keberadaan sungai itu. (3) Kehancuran di sepanjang sungai ini, mulai dari
hulu, tengah, dan hilir. (4) Manusia yang menghancurkan, manusia pualah yang menderita
akibat kehancuran itu.

Dalam struktur teks tanggapan, bagian tersebut termasuk ….


A. Orientasi
B. Konteks
C Deskripsi
D penilaian .

4. Konjungsi penyebaban dalam teks tanggapan tersebut terletak pada nomor …


A. 1
B. 2
C. 3
D. 4

5. Bacalah kutipan kutipan paragraf berikut!


Kerusakan lingkungan di pantai yang ….. abrasi hingga saat ini masih berlangsung. Apabila
tidak segera mendapat penanganan secara tepat keberadaan kawasan pantai ini semakin
terancam.

Konjungsi yang tepat untuk mengisi paragraf tanggapan tersebut adalah …..
A. Dikarenakan
B. Akibat
C Disebabkan oleh
D Sebab

1
6. Perhatikan kalimat berikut.
Manusia yang sebenarnya menghancurkan, oleh karena itu manusia pulalah yang akan
menderita akibat kehancuran itu.
Kata kerja material dalam kalimat tersebut ditunjukkan pada kata…
A. Manusia
B. Menghancurkan
C. Menderita
D. Kehancuran

7. Perhatikan kutipan teks diskusi berikut!


Mi instan kerap disebut sebagai makanan tidak sehat karena kandungan karbohidrat dan lemak
yang tinggi, tetapi rendah protein, serat, vitamin, dan mineral. Selain itu, mi instan disajikan
dengan kaldu instan biasanya memiliki kandungan garam atau sodium yang tinggi. Penggunaan
MSG (monosodium glutamate) juga memiliki risiko bagi kesehatan. Zat ini dapat memicu
reaksi alergi dengan gejala rasa sakit pada dada, berkeringat, jantung berdebar, dan sakit
kepala.
Isu yang diangkat dalam kutipan teks diskusi tersebut adalah….
A. Mi instan kerap disebut sebagai makanan tidak sehat
B. Kandungan dalam mi instan
C. Mi instan memicu reaksi berbahaya
D. Mi instan memiliki lemak yang tinggi

8. Perhatikan kutipan diskusi berikut!


(1) Olahraga sangat membantu meningkatkan kesehatan. (2) Rajin berolahraga dapat
memperbaiki kualitas tidur kita sehingga menjadi nyenyak. (3) Olahraga juga membuat kita
menjadi orang yang selalu ceria sehingga terhindar dari berbagai macam penyakit, termasuk
kanker. (5) Namun, terkadang manfaat olahraga tersebut masih menjadi sebatas wacana bagi
kita karena alasan kesibukan waktu yang dimiliki.

Tema yang dibahas dalam teks diskusi tersebut terdapat pada kalimat …
A. Pertama
B. Kedua
C Ketiga
D Keempat

9. Manakah kalimat berikut yang tidak sesuai dengan isi teks diskusi tersebut …
A. Rajin berolahraga dapat memperbaiki kualitas tidur kita
B. Olahraga hanya dapat dilakukan di luar rumah
C. Olahraga dapat mengobati penyakit-penyakit kronis
D. Olahraga tidak dapat dilakukan bagi orang yang sibuk

10. Kalimat yang menyatakan kontra dalam teks tersebut adalah…


A. kedua
B. ketiga
C Keempat
D Kelima

2
11. Bacalah kutipan teks diskusi berikut !
(1) Akhir-akhir ini, sebagian besar orang tua resah dengan maraknya tayangan sinetron yang
berbau kekerasan, (2) pihak yang setuju larangan tayangan sinetron kekerasan di televise
menyatakan bahwa tayangan tersebut telah membuat karakter anak-anak mudah terpengaruh
Sudut pandang yang kontra terhadap larangan tayangan sinetron kekerasan di televise pada teks
untuk melakukan
diskusi kekerasan
tersebut ditandai dengandalam
nomor…menyelesaikan masalah. (3) Akan tetapi, pihak yang
menentang
A. (1) danlarangan
(2) tayangan sinetron kekerasan di televisi berdalih bahwa kekerasnan yang
B. (1) danpelajar
dilakukan (3) bukan semata-mata disebabkan oleh tayangan sinetron. (4) Dalam sistuasi
C. (2) danlarangan
demikian, (4) sinetron bukanlah yang terbaik karena solusi yang sesungguhnya berada
D. (3) dan (4)
pada pendampingan orang tua.

12. Kalimat yang menyatakan dukungan terhadap larangan tayangan sinetron yang berbau kekerasan
di televisi pada teks tersebut terdapat pada kalimat …
A. kedua
B. ketiga
C Keempat
D Kelima

13. Bacalah kutipan teks berikut !


Banjir sudah menjadi agenda tahunan bagi masyarakat Indonesia. Tidak heran bila pemerintah
berjuang keras dan mengeluarkan biaya yang sangat besar untuk menyelesaikan masalah ini.
Membangun saluran air yang bagus merupakan salah satu cara pemerintah menanggulangi
banjir. Namun, itu semua tidak akan berhasil apabila tidak diimbangi dengan pembangunan
daerah resapan air. Jadi, resapan air ini merupakan syarat mutlak untuk menanggulangi banjir.

Kalimat yang mendukung isi kutipan teks tersebut yang paling tepat adalah…
A. Solusi seperti itu sudah tepat sehingga harus segera direalisasikan
B. Solusi tersebut hanya akan menghamburkan uang negara
C. Solusi yang dipilih pemerintah tidak akan mampu menanggulangi banjir
D. Solusi tersebut masuk akal, tetapi sulit membangun resapan air di perkotaan

14. Dalam teks diskusi, kutipan teks tersebut termasuk ke dalam bagian….
A. isu
B. abstrak
C. argumen
D. Solusi

15. Struktur teks diskusi yang berisi pengenalan masalah tertentu yang bersifat controversial (pro-
kontra) disebut ….
A. isu
B. abstrak
C. argumen
D. Solusi

16. Bacalah kutipan teks berikut !

(1) Permainan Pokemon Go memiliki dampak positif untuk kesehatan. (2) ini bisa dipahami
karena untuk menemukan Pokemon, kita harus berjalan mengelilingi suatu area sampai
akhirnya mendapat Pokemon. (3) Namun, untuk mencari Pokemon membutuhkan waktu,
tenaga, bahkan biaya sehingga tanpa sadar waktu kita dihabiskan hanya untuk main Pokemon
Go. (4) Ketika sekolah, pikiran kita justru akan fokus kepada Pikacu dan kawan-kawannya
yang pada akhirnya menyebabkan prestasi menurun.

Kalimat yang mengandung kata evaluatif dalam kutipan teks tersebut terdapat ada nomor …
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (3)

3
C (2) dan (4)
D (1) dan (4)

17. Konjungsi penyebaban yang terdapat pada kutipan teks tersebut ditandai pada kalimat …
A. Permainan Pokemon Go memiliki dampak positif untuk kesehatan
B. Ini bisa dipahami karena untuk menemukan Pokemon, kita harus berjalan mengelilingi
suatu area sampai akhirnya mendapat Pokemon
C Namun, untuk mencari Pokemon membutuhkan waktu, tenaga, bahkan biaya sehingga
tanpa sadar waktu kita dihabiskan hanya untuk main Pokemon Go
D Ketika sekolah, pikiran kita justru akan fokus kepada Pikacu dan kawan-kawannya yang
pada akhirnya menyebabkan prestasi menurun

18. Konjungsi pertentangan terdapat pada kalimat …


A. kedua
B. ketiga
C Keempat
D Kelima

19. Cermati kalimat berikut !


Ketika kita sekolah, pikiran kita justru akan fokus kepada Pikacu dan kawan-kawannya yang
pada akhirnya menyebabkan prestasi kita menurun.
Kata yang menyebabkan kalimat tersebut menjadi tidak efektif adalah ….
A. Kata sekolah
B. Kata kepada
C Kata kawan-kawannya
D Kata kita

20. Cermati kalimat-kalimat berikut !


(1) Kekeringan timbul tanpa dapat diprediksi secara tepat.
(2) Hujan turun secara tidak merata meskipun pada umumnya hujan terjadi di seluruh daerah.
(3) Ada daerah yang lebih mendapatkan curah hujan dan ada pula daerah yang kurang
mendapatkan curah hujan.
(4) Kekeringan adalah keadaan kekurangan air yang sangat ekstrim sekali dalam waktu lama.

Kalimat yang tidak efektif ditandai dengan nomor…


A. (1)
B. (2)
C (3)
D (4)

21. Kata yang tidak baku dalam kalimat-kalimat tersebut adalah …


A. prediksi
B. Ekstrim
C Curah
D Seluruh

Bacalah kutipan teks cerita berikut !


Kiswati namanya. Seorang penjual jamu, hanya lulusan SD, tapi punya impian yang hebat.
Ia ingin sekali mempunyai perpustakaan gratis dan sekolah gratis. Kecintaannya pada buku
membuatnya berkeliling tiap hari menaiki sepeda dan meminjamkan buku-buku miliknya
kepada anak-anak kecil di desanya.
Ia jalani aktivitas itu setiap hari. Berbekal dua keranjang buku yang terikat di depan dan di
belakang sepeda onthel cicilannya, Kiswanti mengenalkan manfaat membaca buku pada
penduduk kampung Lebakwangi, Parung, Bogor. Tiap pagi dan sore Kiswanti menempuh lima
kilometer dalam sekali perjalanan.
Apa yang memotivasi Kiswanti? Tak lain adalah “rasa dendam” pada kebodohan dan
kemiskinan yang kemiskinan yang dialaminya di masa kecil. Pendidikan formalnya terpaksa
berhenti di kelas 6 SD karena tak ada biaya. Ia bertekad untuk berkontribusi dalam pendidikan
anak-anak miskin di desanya
4
22. Kutipan teks cerita tersebut menceritakan tentang ….
A. Kiswanti seorang penjual jamu yang memiliki impian untuk melanjutkan sekolah
B. Kiswanti seorang penjual jamu yang berhenti sekolah lalu memiliki rasa dendam
C Kiswanti seorang penjual jamu yang mencintai buku dengan meminjamkannya pada anak-
anak miskin di desanya.
D Kiswanti seorang penjual jamu yang bersepeda menempuh lima kilometer untuk berjualan
buku untuk anak miskin di desanya

23. Judul yang tepat untuk teks cerita tersebut adalah …


A. Kiswanti, Kisah Sang Penjual Jamu
B. Impian Seorang Penjual Jamu
C Impian Perpustakaan Gratis
D Penjual Jamu yang Sukses

24. Unsur yang dikenalkan dalam teks cerita tersebut adalah …


A. Tema
B. Tokoh
C Latar
D Alur

25. Perhatikan kutipan berikut !


Tahun demi tahun dijalani Nenek dengan perjuangan tak kenal lelah. Meski ekonominya sangat
pas-pasan, ia pantang untuk meminta-minta. Ia ingin membiayai cucunya dari hasil kerja
kerasnya. Bukan hasil dari meminta-minta. Ia ingin sekali menyaksikan cucunya menjadi orang
yang dapat membanggakan bagi masyarakatnya.

Penokohan yang tercermin dari tokoh Nenek teks cerita tersebut adalah
A. Jujur, pantang menyerah
B. Pantang menyerah, pekerja keras,
C Pekerja keras, sombong
D Jujur, pekerja keras

26. Hal yang dapat diteladani dari tokoh nenek tersebut adalah …
A. Jiwa kemandirian yang tinggi, pantang meminta-minta selagi raga masih mampu untuk
bekerja, dan pantang membebani orang lain jika diri masih bisa berupaya
B. Terkadang ktika membutuhkan bantuan, boleh meminta kepada orang lain selama tidak
memberatkan.
C. Bekerja keras dalam hidup tidak pandang usia, hal tersebut dilakukan agar orang lain tidak
memandang rendah diri kita
D. Hidup sewajarnya saja, tidak perlu banyak keinginan, dan terima apa adanya yang diberikan
oleh Tuhan

27. Perhatikan teks cerita berikut!


Usia yang tak lagi muda, tak menyurutkan semangat kakek untuk berbagi kepada sesame.
Kakek berusia 94 tahun bernama Mbah Asrori ini memiliki moto, “Usia bukan batasan untuk
berhenti bersedekah”. Kakek asal Semarang ini setiap hari Jumat selalu melakukan sedekah
dengan membagikan nasi bungkus kepada orang-orang yang membutuhkan, seperti pemulung,
tukang becak, dan lainnya. Kakek tiga anak ini setidaknya menyisihkan uang sebanyak Rp400
ribu per bulan untuk sedekah.

Kutipan cerita di atas sangat inspiratif karena …


A. Rasa kepedulian Mbah Asrori
B. Usia Mbah Asrori
C Profesi Mbah Asrori
D Kekayaan Mbah Asrori

5
28. Perasaan yang muncul dari pembaca setelah membaca teks cerita inspiratif tersebut…
A. Bangga
B. Kecewa
C Kagum
D Bahagia

29. Makna moto “usia bukan batasan untuk berhenti bersedekah” dalam teks tersebut adalah…
A. Rasa kepedulian Mbah Asrori
B. Usia Mbah Asrori
C Profesi Mbah Asrori
D Kekayaan Mbah Asrori

30. Bacalah kutipan cerita berikut !


(1) Tak ada yang tidak mungkin apabila kita mau berusaha. Inilah yang ditunjukkan oleh
Anny Dvya. Di usianya yang masih muda, wanita ini mampu mencetak rekor sebagai pilot
wanita termuda di dunia.
(2) Anny Dvya adalah wanita asal India yang pada berhasil menjadi pilot ketika usianya
baru 17 tahun. Ia berasal dari keluarga yang kurang mampu dan tidak memiliki pengetahuan
atau latar belakang dalam penerbangan, termasuk keluarga. Mimpinya sederhana, ia hanya
ingin bisa terbang.
(3) Karena berasal dari keluarga yang tidak mampu, ia merasa minder saat kuliah di jurusan
penerbangan. Awalnya, dia juga kurang mampu menyesuaikan diri di sekolah
(4) Dengan kerja keras dan semangat yang kuat, ia mampu menepis rasa minder dan dapat
mengikuti pelajaran dengan baik. Ia lulus di sekolah penerbangan dan menjadi pilot termuda.
(5) Kesuksesan adalah hak setiap orang, termasuk kaum wanita. Kerja keras dan semangat
yang kuat adalah modal utama meraih cita-cita.

Bagian orientasi dalam teks cerita tersebut terdapat pada paragraf …


A. (1)
B. (2)
C (3)
D (4)

31. Paragraf kelima pada kutipan teks cerita inspiratif tersebut termasuk dalam bagian …
A. Orientasi
B. Komplikasi
C Resolusi
D Koda

32. Konjungsi temporal dalam kutipan teks cerita inspiratif tersebut terdapat pada paragraf …
A. Pertama
B. Kedua
C Ketiga
D Keempat

33. Kalimat yang mengandung konjungsi penyebaban dalam teks cerita tersebut adalah …
A. Di usianya yang masih muda, wanita ini mampu mencetak rekor sebagai pilot wanita
termuda di dunia

6
B. Anny Dvya adalah wanita asal India yang pada berhasil menjadi pilot ketika usianya baru 17
tahun
C Karena berasal dari keluarga yang tidak mampu, ia merasa minder saat kuliah di jurusan
penerbangan
D Dengan kerja keras dan semangat yang kuat, ia mampu menepis rasa minder dan dapat
mengikuti pelajaran dengan baik

34. Kata ganti orang yang digunakan dalam kutipan teks cerita tersebut adalah …
A. Kata ganti orang orang pertama
B. Kata ganti orang kedua
C Kata ganti orang ketiga
D Kata ganti tunggal

35. Bacalah kalimat berikut !


Karena berasal dari keluarga yang tidak mampu, ia merasa minder saat kuliah di jurusan
penerbangan. Awalnya, dia juga kurang mampu menyesuaikan diri di sekolah.
Kata kerja mental yang terdapat pada kalimat tersebut adalah ….
A. Merasa
B. Minder
C Kuliah
D Menyesuaikan

36. Cermatilah beberapa judul buku berikut !


(1) Sebelas Patriot
(2) Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia
(3) Diary Chiki Fawzi
(4) Sepatu Dahlan
Yang termasuk ke dalam jenis buku fiksi dari judul-judul buku tersebut adalah…
A. (1) dan (3)
B. (2) dan (4)
C (1) dan (4)
D (2) dan (3)

37. Bacalah teks buku fiksi berikut!


“Nada, minggu depan kita harus pindah ke Jogjakarta. Ayah dipindahtugaskan di sana.”
Bagaikan petir di siang bolong menyambar Nada yang seketika itu langsung diam
mematung. “Kenapa mendadak, Bunda? Nada senang tinggal di sini. Apa Nada tidak bisa
tetap tinggal di sini? Sekolah Nada gimana?” “Tidak bisa, sayang. Kamu mau tinggal sama
siapa di sini? Masalah sekolah, semua sudah diurus Ayah. Kamu hanya tinggal mengemasi
barang-barangmu.” Nada terdiam. Tak mungkin mampu ia membantah. Minggu depan ia
harus meninggalkan tempat ini. Tepat di hari ulang tahun Dio yang ke-18. Terasa berat
untuknya meninggalkan tempat ini. Terlalu banyak kenangan yang terukir. Semakin terasa
berat ketika harus meninggalkan Dio.

Teks tersebut menginformasikan tentang ….


A. Berita kepindahan Ayah Nada yang mengagetkan
B. Nada bersedih karena tak bisa bersekolah
C Hari ulang tahun Dio yang ke-18
D Kemarahan Nada kepada ibunya

7
38. Pernyataan yang tidak sesuai dengan informasi pada kutipan buku fiksi tersebut adalah…
A. Nada merasa kaget dan sedih mendapat kabar ayahnya dipindahtugaskan ke Jogyakarta
B. Kabar kepindahan Ayah Nada sudah jauh-jauh hari diberitahukan oleh ibunya
C Nada merasa berat karena harus pindah tepat di hari ulang tahun Dio yang ke-18
D Nada semakin merasa berat ketika harus meninggalkan Dio karena Terlalu banyak kenangan
yang terukir.

39. Pesan yang terdapat pada kutipan buku fiksi tersebut adalah ...
A. Sebagai anak harus patuh pada kedua orang tua
B. Lakukan perintah orang tua meskipun dengan terpaksa
C Ikhlaskan diri kita dalam mengerjakan sesuatu pekerjaan
D Setiap keputusan agar dibicarakan terlebih dahulu dengan keluarga

40. Bacalah kutipan buku fiksi berikut !


(1) Di bawah pohon waru, Saidah menggelar dagangannya, nasi pecel. Jakun Karyamin
turun naik. Ususnya terasa terpilin. “Masih pagi kok mau pulang, Min? Tanya
Saidah. “Sakit?”
(2) Karyamin menggeleng dan tersenyum. Saidah memperhatikan bibirnya yang
membiru dan kedua telapak tangannya yang pucat. Setelah dekat, Saidah
mendengar suara keruyuk dari perut Karyamin.
(3) “Makan, Min?”.
(4) “Tidak. Beri aku minum saja. Daganganmu sudah ciut seperti itu. Aku tidak ingin
menambah utang”
(5) “Iya, Min, iya. Tetapi kamu lapar, Kan?” Karyamin hanya tersenyum sambil
menerima segelas air yang disodorkan oleh Saidah. Ada kehangatan menyapu
kerongkngan Karyamin terus ke lambungnya.
(6) “Makan, ya, Min? Aku tak tahan melihat orang lapar. Tak usah bayar dulu. Aku
sabar menunggu tengkulak datang. Batumu juga belum dibayarkan, kan?”
\
Amanat yang terdapat pada kutipan buku fiksi tersebut adalah ...
A. Jangan menolak kebaikan orang
B. Jangan biasakan menumpuk hutang
C Jangan memaksakan kehendak kepada orang lain
D Syukuri nikmat yang diberikan oleh Tuhan

41. Hubungan antar unsur dalam teks tersebut adalah ….


A. Tokoh dengan amanat
B. Tema dengan amanat
C Tema dengan tokoh
D Tema dengan alur

42. Tanggapan yang tepat terhadap pola pengembangan alur teks cerita tersebut adalah…
A. alur cerita berupa abstrak – komplikasi – orientasi
B. alur cerita berupa orientasi – komplikasi – evaluasi
C alur cerita berupa abstrak – orientasi – koda
D alur cerita berupa pengenalan – klimaks – koda

8
43. Bacalah tanggapan berikut!
Dengan menggunakan bahasa yang baik dan mudah dipahami, pembaca diajak untuk
mengikuti konflik seru yang dialami oleh tokoh cerita. Akibat ulahnya yang suka
memfitnah orang lain, sang tokoh harus mengalami nasib yang sangat menyedihkan.
Aspek yang ditanggapi dari tanggapan buku fiksi tersebut paling dominan adalah …
A. Bahasa
B. Konflik
C Tokoh
D Tema

44. Bacalah kutipan teks berikut


Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk. Buah ini memiliki kandungan
berupa minyak asiri dan zat yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot pernapasan
sehingga mampu meredakan batuk. Adapun cara penggunaannya yaitu dengan cara
meminum air perasan dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap atau gula
sehingga rasa asamnya berkurang.
Gagasan pokok teks tersebut adalah …
A. manfaat jeruk nipis
B. Kandungan jeruk nipis
C Campuran jeruk nipis
D cara penggunaan jeruk nipis

45. Informasi yang sesuai dengan teks tersebut adalah ….


A. Jeruk nipis dapat dicampur dengan zat lainnya
B. Jeruk nipis dapat ditanam di pekarangan rumah
C Jeruk nipis memiliki khasiat untuk menjaga kesehatan
D Jeruk nipis lebih berkhasiat dibandingkan jeruk lainnya

46. Dilihat dari isi dan bahasa yang digunakan, kutipan isi buku tersebut termasuk jenis buku …
A. Fiksi
B. Nonfiksi
C Sastra
D Nonsastra

47. Bacalah
(1) Pantai Gili Terawangan berada di wilayah Lombok. (2) Pantai ini memiliki tata
keindahan alam laut yang dapat memancing kedatangan wisatawan yang mendambakan
suasana nyaman, tenang, jauh dari hiruk pikuk kota. (3) Khusus bagi mereka yang hobi
menyelam, Pantai Gili Terawangan seakan merupakan akuarium alam ukuran raksasa. (4)
Pantai Terawangan tempat yang cocok untuk beternak penyu.

Kalimat yang tidak padu pada paragraf tersebut ditandai nomor


A. 1
B. 2
C 3
D 3

9
48. Bacalah paragraf berikut !
1) Kenakalan remaja merupakan masalah yang harus menjadi tanggung jawab semua
pihak. 2) Pihak yang berkepentingan dan paling utama adalah orang tua. 3) Orang tua
saya sangat memperhatikan awalnya. 4) Selain itu, sekolah juga ikut berperan mengurangi
kenakalan remaja, khususnya melalui program bimbingan konseling.

Agar paragraf tersebut menjadi padu, kalimat yang harus dihilangkan ditandai nomor …
A. 1
B. 2
C 3
D 3

49. Konjungsi yang menghubungkan antar kalimat dalam paragraf tersebut terdapat pada …
A. Kalimat pertama
B. Kalimat kedua
C Kalimat ketiga
D Kalimat keempat

50. Kalimat berikut yang tepat digunakan untuk memberikan tanggapan terhadap buku nonfiksi
adalah ….
A. Buku ini sebenarnya bagus, isinya sangat beramanfaat bagi pembaca, khususnya kalangan
pelajar. Sayangnya, ejaan dan tanda baca buku ini masih banyak terjadi kesalahan sehingga
sangat mengganggu pembaca
B. Sebagai penulis ternama di bidang antropologi, buku ini dijamin sangat bagus kualitasnya.
Tanpa harus membaca isinya terlebih dahulu, pembaca sudah akan tertarik dengan
popularitas nama penulisnya
C Buku ini sudah tersedia di took-toko buku, khususnya di perkotaan. Luangkan waktu Anda
untuk mencarinya di took buku kesayangan, dijamin puas. Ayo cepat, mumpung masih ada
persediaan
D Sungguh, saya sangat kecewa setelah membeli buku ini. Selain kertasnya sangat tidak
berkualitas, isinya juga bisa menyesatkan mbaca. Saya menyarankan agar Anda tidak
membeli buku yang tak bermutu ini.

10

Anda mungkin juga menyukai