I see, I do, I learn

A. Latar Belakang

Belajar adalah salah satu kebutuhan hidup yang tidak bisa dihindari oleh setiap

manusia. Belajar merupakan kewajiban juga sekaligus hak bagi setiap manusia. Belajar

dilakukan setiap manusia di setiap fase hidupnya, mulai dari ketika terbentuk di dalam

kandungan bundanya, hinga nanti sampai ke liang lahat. Dan sesungguhnya – tidak

seperti pandangan manusia pada umumnya – belajar tidak hanya dilakukan di sekolah,

tidak hanya melalui buku, tidak hanya menghadapi guru, didalam kelas yang persegi,

dibatasi meja dan kursi.

Seperti halnya belajar, bermain juga merupakan hak yang harus didapatkan

oleh setiap anak. Karena sesungguhnya dunia anak notabenenya adalah dunia

bermain. Bahkan ketika belajarpun akan lebih baik jika dilakukan dengan rasa riang

seperti sedang bermain. Bermain sambil belajar dapat dilakukan dengan bertualang.

Bertualangan melalui dunia maya ataupun bertualang secara langsung di sebuah

tempat yang jauh dari tempat mereka biasa belajar. Merasakan langsung mencari

jawaban dari pertanyaan yang diberikan atau yang mungkin terlintas, hingga akhirnya

anak-anak tak menyadari bahwa pembelajaran tetap berlangsung dengan baik bahkan

ketika mereka sedang bermain.

Sebagai lembaga pendidikan yang berdasar kepada teknologi, kebudayaan dan

keagamaan, SD-SMP Muhammadiyah Antapani senantiasa berusaha agar

pendidikan yang diberikan kepada seluruh peserta didiknya adalah pendidikan yang

seimbang dan tepat guna. Salah satu upaya yang dapat kami lakukan adalah dengan

melaksanakan pembelajaran di luar sekolah yang merupakan agenda kegiatan rutin di

1
 I see, I do, I learn

SD-SMP Muhammadiyah Antapani. Karena sesungguhnya kami pun menyadari

bahwa dengan sesekali membawa anak-anak bermain sambil belajar di luar sekolah

insyaallah dapat mengembalikan semangat belajar anak yang sudah mulai melemah

karena kegiatan yang cenderung monoton.

B. Nama dan Tema Kegiatan

Kegiatan ini bernama pembelajaran di luar sekolah bagi seluruh siswa level IV

yang bertemakan “I see, I do, I learn”

C. Maksud dan Tujuan Kegiatan

Maksud dari kegiatan ini adalah untuk memberikan hak anak-anak untuk

bermain namun tetap tidak lupa untuk melaksanakan kewajibannya dalam belajar

sehingga dapat menyeimbangkan fungsi otaknya. Kegiatan ini juga bermaksud

melepaskan ketegangan belajar selama setengah semester yang sudah berjalan, agar

anak-anak dapat memperbaharui semangat belajarnya kembali sehingga kegiatan

belajar mengajar kedepannya dapat menjadi lebih aktif dan menyenangkan. Juga

sebagai ajang untuk menanamkan rasa syukur di hati setiap peserta didik terhadap

ciptaan Allah SWT dan menerimanya dengan ikhas dan senang hati.

Setiap aktifitas bermain diharapkan dapat memenuhi:

 Kebutuhan Psikis

Menambah rasa ingin tahu sehingga dapat membantu untuk

mengeksplorasi pengetahuan dan dapat mengembangkan keterampilan

bersosialisasi setiap anak sehingga dapat meningkatkan peran sosial anak

di masyarakat umum. Juga untuk membentuk kemampuan berfikir kreatif,

problem solving (memecahkan masalah) dan pembentukan rasa percaya

diri secara tepat sehingga anak dapat mengatasi masalah sehari harinya

sendiri tanpa harus selalu bergantung kepada orang di sekitarnya.

2
 I see, I do, I learn

 Kebutuhan Fisik

Mengembangkan keterampilan fisik dan meningkatkan kemampuan

motorik anak. Melepaskan ketegangan fisik akibat kegiatan belajar yang

monoton.

Adapun tujuan dari kegiatan ini adalah sebagai media untuk ketercapaian

sistem pembelajaran yang seimbang dan berkualitas.

D. Manfaat Kegiatan

1) Bagi Peserta didik

Dengan dilaksanakannya kegiatan ini peserta didik dapat menumbuhkan rasa

ingin tahu terhadap lingkungan dan kegiatan di sekitarnya sehingga dapat

meningkatkan minat belajar peserta didik. Peserta didik juga dapat mencari

sendiri jawaban terhadap beberapa hal yang telah dipelajarinya, bahkan dapat

menemukan pengalaman dan jawaban baru terhadap hal-hal umum. Juga

meningkatkan rasa simpati dan empati terhadap hal-hal di sekelilingnya.

2) Bagi Lembaga (tenaga edukatif)

Kegiatan pembelajaran diluar kelas ini dapat meningkatkan rasa tanggung-

jawab lembaga (tenaga edukatif) dalam melaksanakan program pendidikan

nasional yang seimbang dan tepat guna. Juga melepaskan stress mengajar bagi

pendidik yang bersangkutan.

3) Bagi Objek yang dikunjungi

Kegiatan ini memberikan kontribusi materiil dan immateriil.

E. Peserta Kegiatan

Peserta kegiatan outing class ini adalah peserta didik kelas 4 SD Muhammadiyah 7

Antapani Bandung tahun ajaran 2019-2020

3
 I see, I do, I learn

F. Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Hari/Tanggal : Kamis, 10 Oktober 2019

Waktu : Pkl. 04.00 – selesai
Tempat : Taman Mini Indonesia Indah (Jakarta Timur)
PP IPTEK TMII
Dunia Air Tawar dan Museum Serangga TMII
Keong Mas TMII
Agenda kegiatan sebagai berikut :
No Waktu Acara Tempat Keterangan
Persiapan
pemberangkatan, Wali kelas dan
1 04.00 – 04.30 Puri Dago pembimbing
pengecekan serta
masing-masing bis
pengkondisian siswa
Shalat Shubuh
Pemberangkatan dan berjamaah di
2 04.30 Kendaraan
pembagian snack kendaraan
(pembelajaran)
3 09.00 Tiba di TMII -

Kunjungan ke PP IPTEK
4 09.00 – 11.00
TMII
Makan siang di dunia air Wali kelas, dan
pembimbing dari
5 11.00 – 12.00 tawar dan museum Komplek pihak TMII.
serangga Wisata Peserta didik
Perjalanan dunia air tawar Edukasi mengerjakan
6 12.00 – 13.30 TMII – LKPd yang telah
dan museum serangga
Jakarta disediakan
Shalat Dzuhur dan Ashar di
7 13.30 – 14.30 Timur
daerah Keong Mas
Nonton teater I-Max di Wali kelas, dan
8 15.00 – 16.00 pembimbing dari
Keong Mas TMII
pihak TMII.
Persiapan untuk kembali
9 16.00 – 16.30
ke Bandung
Perjalanan menuju Wali kelas dan
10 16.30 – 22.00 Kendaraan pembimbing
Bandung
masing-masing bis
Makan malam, shalat
11 18.00 – 19.30 KM 57
maghrib dan Isya

12 22.00 Perkiraan tiba di Puri Dago Puri Dago Wali kelas

4
 I see, I do, I learn

Catatan :

 Snackpagi berupa roti coklat dan teh kotak

 Makan siang yang diberikan berupa lunch box Mc Donalds.
 Makan malam berupa paket Hoka-Hoka Bento
 Orangtua mengantar dan menjemput langsung di Puri Dago.

G. Rencana Anggaran Biaya

Anggaran biaya untuk kegiatan ini berasal dari APBS dan Sumbangan tidak mengikat
yang berasal dari orangtua siswa itu sendiri.
Adapun biaya keseluruhan yang diperlukan sebesar Rp. 69.524.000,- (terbilang enam
puluh sembilan juta lima ratus dua puluh empat ribu rupiah) dengan biaya per peserta
didiknya sebesar Rp. 365.915,- ,( terbilang tiga ratus enam puluh lima ribu sembilan
ratus dua puluh lima rupiah) berikut rinciannya :
Biaya @ Jumlah
No Keterangan Jml Qty
(Rp) (Rp)
1 Travel dan fasilitasnya (Ten's Rp. 340.000 190 Siswa Rp. 64.600.000
Travel)
a. Bus Pariwisata
b. HTM ke seluruh tempat
kunjungan
c. makan 2x (siang dan malam)
d. Snack pagi
e. Tour guide
f. Tol, solar, dan parkir bus
g. Banner
h. Dokumentasi
i. P3K
2 Insentif guru Rp. 300.000 13 Orang Rp. 3.900.000
3 Insentif Pendamping Rp. 200.000 2 Orang Rp. 400.000
4 Uang Pulsa Rp. 52.000 12 Orang Rp. 624.000
Total Biaya Keseluruhan Rp. 69.524.000
Biaya/anak (biaya keseluruhan/ 190) Rp. 365.915

5
 I see, I do, I learn

H. Susunan Panitia

Penanggung Jawab : Iwan Kurniawan, S.Pd.I

( Kepala Sekolah SD Muhammadiyah 7 Antapani )
: Mulyanti, S.Pd ( Waka Kurikulum )
Dian Nursyamsiah, S.Ag ( Waka Umum)
Yasser Arafat, S.Pd ( Waka Kesiswaan dan Humas )
Ketua Pelaksana : Asep Saepul Azhar, S.Hum
Sekretaris : Melati Haniifah, S.S
Bendahara : Santi Sulastri, S.Pd
Konsumsi : Titin Sumarni, S.Pd
Herwati, S.Pd
Enob Zenab, S.Pd.I
P3K : Rohimi, S.Pd
Ramdhan Hidayat, S.Si
Transportasi : Siti Nuraeni, S.Ag
Nana Rusmana, S.Hum
Publikasi dan dokumentasi : Dadang Darmawan, S.ST
Logistik : Abdul Rozaq, S.Hum
Yoma Mochammad, S.S
Riyandi
Acara : Rhiva Abdullah.
Wahyudi, S.Pd

6
 I see, I do, I learn

PENUTUP

Demikian proposal ini kami buat dengan harapan kegiatan yang memang

bersifat rutin ini dapat memberikan manfaat bagi program pendidikan di komplek

perguruan SD-SMP Muhammadiyah Antapani, sehingga pola pendidikan yang

seimbang bagi seluruh peserta didik dapat terlaksana.

Terimakasih sebelumnya kami ucapkan kepada Bapak Pimpinan serta pihak

yang terkait di SD-SMP Muhammadiyah Antapani yang telah turut serta mendukung

kegiatan pembelajaran di luar sekolah ini.

Nashrun minallaahi wa fathun qariib.

Bandung, 24 September 2019

Waka Kurikulum, Ketua Pelaksana

Mulyanti, S. Pd Asep Saeful Azhar, S.Hum

NBM. 116 5019 NBM. 124 3091

Mengetahui

Pimpinan SD Muhammadiyah 7

Iwan Kurniawan, M.Ag

NBM. 958 946