BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Maju dan berkembangnya suatu bangsa ini salah satunya ditentukan oleh kemajuan
pendidikan rakyatnya.Karena itulah pendidikan mutlak harus diutamakan dan menjadi program prioritas
dalam pembangunan bangsa. Hal ini telah diamankan dalam pembukaan UUD 1945 pada alenia
keempat yakni “Mencerdaskan Kehidupan Bangsa”
Pemerintah kita mengusahakan dan menyelenggarakan suatu sistem pendidikan nasional
bertujuan meningkatkan keimanan dan ketakwaan kepada Tuhan Yang Maha Esa serta akhlak mulia
dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa. Hal ini jelas termuat dalam tujuan Pendidikan
Nasional kita dalam UU undang-undang Sistem Pendidikan Nasional Nomor 2 tahun 1989 yg bunyinya
“Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan anak bangsa dan mengembang manusia
indonesia seutuhnya,yaitu manusia yg beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan yang Maha Esa dan
berbudi pekerti luhur,memiliki pengetahuan dan keterampilan,kesehatan jasmani dan
rohani,kepribadian yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan
kebangsaan”
Untuk mewujudkan tujuan pendidikan tersebut pemerintah melalui lembaga-lembaga
pendidikan yang ada menyelengarakan wajib belajar 9 tahun sebagai pendidikan dasar bagi seluruh
warga negara.Pendidikan dasar tersebut dimulai dari tingkat sekolah dasar selama 6 tahun dan sekolah
menengah pertama 3 tahun.
Pemerintah kita tidak henti-hentinya mengupayakan pasilitas,sarana dan prasarana serta
media dan berbagai kebutuhan lembaga pendidikan dasar guna memenuhi tercapainya
penyelenggaraan wajib belajar 9 tahun tersebut.
Madrasah RA (Raudhatul Athfal) Yayasan Darussa'adah Palangka Raya sebagai salah satu
lembaga yang menyelenggarakan pendidikan ditingkat dasar telah menyelenggarakan pendidikan sejak
tahun 2001 telah meluluskan siswa siswi yang melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
Sarana dan bangunan gedung yang dipergunakan sebagian masih merupakan bangunan lama dan
hampir tidak layak lagi untuk dipergunakan sebagai sarana pembelajaran. Beberapa kelas memang
telah diperbaiki seadanya namun masih terlihat kumuh dan tidak memenuhi syarat sebagai tempat
terlaksananya kegiatan pendidikan didalamnya.
Keadaan yang demikian tentu sangat tidak mendukung pelaksanaan pendidikan dasar bagi
anak,beberapa kelas ada yang lantainya bolong-bolong yang masih menggunakan papan kayu,hal ini
sangat mengganggu kenyamanan anak dalam melakukan aktifitas belajar didalam kelas,sehingga
kegiatan pembelajaran tidak dapat berjalan secara leluasa.
 Melihat situasi tersebut,ditambah lagi letak lembaga pendidikan ini berada di lingkungan kota
yang sangat mengurangi keindahan tata kota. Maka kami mengharapkan kondisi ini diperbaiki dengan
merencanakan pembangunan rehab berat Ruang kelas agar sarana tempat belajar siswa lebih layak
dan setidaknya menyesuaikan diri dengan kondisi yang saat ini berkembang.

B. PERMASALAHAN
Permasalahan yang dihadapi RA (Raudhatul Athfal) Yayasan Darussa'adah Palangka
Rayamasih ada 3 ruang kelas yang terbentuk dari kayu dengan keadaan yang memprihatinkan, kurang
mendukung untuk proses kegiatan mengajar

C. TUJUAN
Adapun tujuan dari disusunnya proposal pembangunan rehab berat ruang kelas ini adalah :
1. Meningkatkan mutu pendidikan dasar 9 tahun sesuai dengan tujuan pendidikan pada sistem
pendidikan nasional, terutama dari segi sarana pembelajaran yang layak dan menyenangkan.
2. Terciptanya kegiatan pembelajaran yang kondusif dengan fasilitas yang layak.
3. Meningkatkan kualitas pembelajaran dan etos kerja dalam pelayanan pendidikan bagi siswa.

D. MANFAAT
Manfaat dilaksanakannya pembangunan rehab berat ruang kelas pada RA (Raudhatul Athfal)
Yayasan Darussa'adah bagi berbagai pihak antara lain:
1. Terwujudnya ruang kelas baru yang memenuhi syarat dalam melaksanakan kegiatan
belajar mengajar
2. Meningkatkan mutu pendidikan khususnya RA (Raudhatul Athfal) Yayasan Darussa'adah
3. Menambahkan kepercayaan diri madrasah dalam menyelenggarakan kegiatan pendidikan
di madrasah yang terletak lingkungan perkotaan.

BAB II
 KEADAAN RUANGAN
DAN ANALISIS KEBUTUHAN GEDUNG MADRASAH

A. keadaan Ruangan Kelas yang tersedia

NO. Sarana Dan Prasarana Jumlah ruang Kondisi Luas Keterangan

m2/ruang
1. Ruang Belajar 3 buah baik 9 X 4 m2 Kontruksi
permanen
2. Kantor / Ruang Guru 1 buah baik 9 X 4 m2 Kontruksi
permanen

B . Analisa kebutuhan ruangan

No. Sarana dan prasarana Kebutuhan Luas m2/ ruang keterangan

1. Ruang Belajar 3 8 X 7 m2 sangat diperlukan

untuk dibangun

2. Ruang perpustakaan 1 5 X 7 m2 sangat diperlukan

untuk dibangun

3. Ruang UKS 1 5 X 7 m2 sangat diperlukan

untuk dibangun

BAB III
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBANGUNAN

A. Tahapan Pelaksanaan
Tahapan pelaksanaan yakni pembangunan 3 (Tiga) Ruangan Kelas Baru

1.Pembangunan Ruang Kelas Baru

TAHAP PEKERJAAN URAIAN PEKERJAAN

Tahap 1 PEKERJAAN PERSIAPAN

Tahap 2 PEKERJAAN TANAH

Tahap 3 PEKERJAAN STRUKTUR

Tahap 4 PEKERJAAN DINDING, LANTAI DAN PLAFOND

Tahap 5 PEKERJAAN KAP ATAP

Tahap 6 PEKERJAAN PINTU, JENDELA DAN AKSESORIS

Tahap 7 PEKERJAAN INSTALASI LISTRIK

Tahap 8 PEKERJAAN PENGECATAN

BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Kebutuhan yang sangat mendesak pada tahun pelajaran 2022/2023 adalah
Pembangunan 3 Ruang Kelas Baru, sehingga proses kegiatan mengajar lebih nyaman
sehingga mutu pendidikan yang diharapkan kita semua bisa tercapai.

B. Harapan
Semoga dengan proposal ini Madrasah RA (Raudhatul Athfal) Darussa'adah
Palangka Raya mendapat perhatian dari pemerintah, khususnya untuk memberikan
bantuan pembangunan Ruang Kelas Baru agar pendidikan lebih meningkat khusunya
Pada Madrasah RA (Raudhatul Athfal) Darussa'adah Palangka Raya dan di Propinsi
Kalimantan Tengah Pada umumnya .
Besar harapan kami kiranya Bapak/Ibu dapat mengabulkan permohonan ini. Atas
perhatian dan Bantuan disampaikan Terima Kasih.