Nutrisionis

PEMERINTAH KABUPATEN SEKADAU
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS TERAMPIL

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
a. JPT Pratama : DINAS KESEHATAN, PENGENDALIAN PENDUDUK DAN KELUARGA BERENCANA
b. Administrator :
c. Pengawas : KEPALA PUSKESMAS SELALONG
d. Pelaksana :
e. Jabatan Fungsional : PUSKESMAS SELALONG
4. IKHTISAR JABATAN :
Melakukan kegiatan melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan,penilaian gizi bagi perorangan,
kelompok masyarakat dan dirumah sakit sesuai dengan peraturan yang berlaku agar tugas terlaksana secara efektif dan efisien.
5. KUAFILIKASI PENDIDIKAN :
a. Pendidikan Formal : D-III Gizi
b. Pendidikan dan Pelatihan : Tidak dipersyaratkan namun dianjurkan ;
Perjenjangan : Diklat Pra Jabatan
Teknis : Diklat Jabatan Fungsional Nutrisionis, Pelatihan PMBA, Workshop tentang Penurunan Stunting
c. Pengalaman Kerja : Tidak dipersyaratkan
6. TUGAS POKOK
WAKTU EFEKTIF
WAKTU EFEKTIF PENYELESAIAN
VOLUME
ANGKA PENYELESAIAN PER VOLUME
NO UNSUR SUB UNSUR BUTIR KEGIATAN KONSTANTA KEGIATAN SATUAN HASIL
KREDIT OUT PUT (Jam) (Kol KEGIATAN (ORANG
(Output)
5/Kol 6) JAM) (KOL 7 x Kol
8)
I Pelayanan gizi, makanan dan A Menyiapkan perangkat lunak

dietetik pelayanan gizi, makanan dan
dietetik Menyusun rencana tahunan:
Mengumpulkan data 0.002 0.004 0.500 Konsep 0.00
Menyusun rencana triwulan:
mengumpulkan data 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00
Menyusun rencana bulanan:
Menyusun rencana harian:
Menyusun juklak/juknis:
Mengumpulkan data & Literatur 0.003 0.004 0.750 Laporan 0.00
Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik:
Mengumpulkan data 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00
Menyusun standar gizi, makanan, dietetik:
Mengumpulkan data 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00
B Menyiapkan penanggulangan Mengumpulkan data anak balita, bumil dan 0.023 0.004 5.750 Laporan 0.00
masalah gizi, makanan dan dietetik buteki untuk pemberian makanan
tambahan penyuluhan dan pemulihan pada
anak balita dengan status gizi kurang
Mengumpulkan data makanan kelompok 0.017 0.004 4.250 Laporan 0.00
sasaran setempat untuk penilaian mutu
gizi
C Melaksanakan pelayanan gizi, Memeriksa dan menerima bahan, materi, 0.010 0.004 2.500 Laporan 0.00
makanan dan dietetik pangan, peralatan dan srana kegiatan
pelayanan gizi
Menyimpan bahan, materi, pangan, 0.010 0.004 2.500 Laporan 0.00

peralatan dan sarana kegiatan pelayanan
gizi
Mencatat dan melaporkan bahan, materi, 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00
pangan, peralatan & sarana dalam
harian/mingguan di ruang simpan
Menyalurkan bahan, materi, pangan, 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

peralatan & sarana harian/mingguan
sesuai permintaan unit/wilayah kerja
Melakukan pemeriksaan ruang simpan:
Harian 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00
Melakukan pengukuran TB, BB, umur di

unit atau wilayah kerja:
- Bulanan (anak balita) 0.012 0.004 3.000 Laporan 0.00
- 4 bulan (Anak Sekolah SD) 0.016 0.004 4.000 Laporan 0.00
- Sesuai kebutuhan 0.005 0.004 1.250 Laporan 0.00
Melakukan pengukuran LILA di 0.001 0.004 0.250 Orang 0.00

unit/wilayah kerja
Melakukan pengukuran IMT pada orang

dewasa di unit/wilayah kerja:
Sesuai kebutuhan 0.009 0.004 2.250 Laporan 0.00
Melakukan anamnese diet bagi klien (food 0.003 0.004 0.750 Orang 0.00
frekwensi dan rata-rata contoh hidangan)
Melakukan rencall makanan 24 jam lewat 0.004 0.004 1.000 Orang 0.00
bagi klien
Melakukan perhitungan kandungan gizi 0.003 0.004 0.750 Orang 0.00

makanan klien
Mencatat dan melaporakan atas:
- Hasil pengukuran BB, TB, umur 0.005 0.004 1.250 Laporan 0.00
- Hasil pengukuran LILA 0.001 0.004 0.250 Laporan 0.00
- Hasil pengukuran IMT 0.003 0.004 0.750 Laporan 0.00
- Hasil anamnese diet 0.001 0.004 0.250 Laporan 0.00
Menyediakan makanan tambahan:
Balita atau penyuluh gizi 0.013 0.004 3.250 Laporan 0.00
Menyediakan makanan biasa 0.013 0.004 3.250 Laporan 0.00
Menyedikan kapsul Vit.A biasa 0.016 0.004 4.000 Laporan 0.00
Menyediakan kapsul yodium 0.016 0.004 4.000 Laporan 0.00
Menyedikan preparat besi 0.009 0.004 2.250 Laporan 0.00
Menyediakan obat gizi 0.005 0.004 1.250 Laporan 0.00
Melakukan pencatatan harian:
- Penyediaan makanan biasa 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00
- Penyediaan diet khusus 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00
Melakukan penilaian diet klien selama 0.001 0.004 0.250 Orang 0.00
dirawat
D Memantau pelaksanaan pelayanan Memantau kegiatan pengukuran BB, TB,

gizi, makanan dan dietetik umur di tingkat desa, sasaran, SKDN,
status gizi:
Bulanan (pos yandu) 0.013 0.004 3.250 Laporan 0.00
Memantau kegiatan PMT, balita/anak 0.009 0.004 2.250 Laporan 0.00

sekolah/bumil sasaran, SKDN, status gizi,
macam/jumlah PMT
Memantau PMT bulanan kegiatan 0.008 0.004 2.000 Laporan 0.00

pengukuran TB, BB, umur
Memantau pelayanan penyelenggaraan diet

di RS atau di institusi lain secara:
Harian 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00
Memantau penggunaan bahan makanan

secara:
- Harian 0.006 0.004 1.500 Laporan 0.00
- Mingguan/10 harian 0.006 0.004 1.500 Laporan 0.00
Jumlah Beban Kerja 0.000

TOTAL FORMASI YANG DIBUTUHKAN 0.000
PEMBULATAN 0
7. HASIL KERJA
1 Terkumpulnya data penunjang konsep renstra
2 Data laporan triwulan
3 Data laporan bulanan
4 Data laporan harian
5 Data juklak/juknis
6 Tersedianya pedoman gizi, makanan, dietetik
7 Tersedianya standar gizi, makanan, dietetik
8 Laporan anak balita, bumil dan buteki untuk pemberian makanan tambahan penyuluhan dan pemulihan pada anak balita dengan status gizi kurang
9 Laporan data makanan kelompok sasaran setempat untuk penilaian mutu gizi
10 Laporan bahan, materi, pangan, peralatan dan srana kegiatan pelayanan gizi
11 Laporan bahan, materi, pangan, peralatan dan srana kegiatan pelayanan gizi
12 Laporan bahan, materi, pangan, peralatan & sarana dalam harian/mingguan di ruang simpan
13 Laporan bahan, materi, pangan, peralatan & sarana dalam harian/mingguan di ruang simpan
14 Laporan harian pemeriksaan ruang simpan
15 Laporan bulanan pengukuran anak balita TB, BB, umur di unit atau wilayah kerja
16 Laporan Hasil pengukuran LILA
17 Laporan Hasil pengukuran IMT
18 Laporan Hasil anamnese diet
19 Laporan kegiatan pemberian makanan tambahan pada Balita atau penyuluh gizi
20 Laporan kegiatan penyediaan makanan biasa
21 Laporan stok kapsul Vit.A biasa
22 Laporan stok kapsul yodium
23 Laporan stok preparat besi
24 Laporan stok obat gizi
25 Laporan pencatatan harian ketersediaan makanan biasa
26 Laporan pencatatan harian diet khusus
27 Laporan hasil penilaian diet klien selama dirawat
28 Laporan kegiatan pengukuran BB, TB, umur di tingkat desa, sasaran, SKDN, status gizi posyandu
29 Laporan kegiatan PMT, balita/anak sekolah/bumil sasaran, SKDN, status gizi, macam/jumlah PMT
30 Laporan PMT bulanan kegiatan pengukuran TB, BB, umur'
31 Laporan harian pelayanan penyelenggaraan diet di RS atau di institusi lain
32 Laporan harian penggunaan bahan makanan secara
33 Laporan mingguan/10 hari penggunaan bahan makanan secara
8. BAHAN KERJA
NO. BAHAN KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
1 Rencana Kerja Program Gizi Tahunan, Bulanan dan Harian, Data Pelaksanaan persiapan penyusunan rencana kerja program
program Gizi
2 Data sasaran anak balita, Data sasaran Ibu Hamil, Data sasaran Buteki Pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik
3 Data Penimbangan anak Balita, Data persediaan PMT, Data Pelaksanaan pelaksanaan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Penjaringan Anak Sekolah, Register Pemeriksaan HB Ibu Hamil, Data
PSG Anak Balita dan Anak Sekolah, Data prevalensi anemia gizi besi,
Data PPGBM, Data TBABS, Laporan Diet pasien, Balok SKDN, status
pasien, buku register, kartu konsultasi, Data Ibu Hamil KEK, Buku
KMS, Data Stunting, Data Penggunaan Yodium pada keluarga
4 Format pemantauan status gizi balita/ anak sekolah/ ibu hamil, Pelaksanaan pemantauan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
formulir laporan LB3, Data Rekapan penimbangan Anak Balita dan
Anak Sekolah, Balok SKDN
9. PERANGKAT KERJA
NO. PERANGKAT KERJA PENGGUNAAN DALAM TUGAS
1 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Profesi Gizi, Rencana Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan persiapan penyusunan rencana kerja program
Kerja Tahunan Gizi
2 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan
Upaya Perbaikan Gizi dan Buku Saku Asuhan Gizi di Puskesmas, dietetik
Pedoman Pelayanan Gizi di Puskesmas, Petunjuk Teknis Kegiatan
Pendataan Gizi
3 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan Pelayanan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Standar Antropometri Anak dan Upaya Perbaikan Gizi, Buku Saku
Asuhan Gizi di Puskesmas, Pedoman Pelayanan Gizi di Puskesmas,
Standar Operasional Prosedur Pengukuran Antropometri Anak, Standar
Operasional Prosedur Pelayanan Diet di Puskesmas, Standar
Operasional Prosedur Penatalaksanaan Gizi Buruk, Buku Pedoman
Diet, Buku Tatalaksana Gizi Buruk, Aplikasi E-PPGBM, Buku Pedoman
Penatalaksanaan Ibu Hamil KEK, FOOD MODEL
4 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan pemantauan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Tabel Status Gizi Anak Menurut WHO
10. TANGGUNG JAWAB

NO. TANGGUNG JAWAB
1 Kesesuaian pelayanan asuhan gizi dengan Standar Operasional Prosedur (SOP) di Puskesmas
2 Menjaga perilaku masyarakat untuk meningkatkan derajat kesehatan
3 Menjaga kelengkapan bahan kerja dala kondisi baik
4 Berupaya meningkatkan pengetahuan di bidang kesehatan
11. WEWENANG
NO. WEWENANG
1 Memberikan tindakan tertentu yang berkaitan dengan pelayanan gizi sesuai SOP dan peraturan perundang-undangan yang berlaku
2 Melakukan pemeliharaan perangkat gizi yang digunakan
3 Menyebarluaskan informasi kesehatan
12. KORELASI JABATAN

NO. JABATAN UNIT KERJA/INSTANSI KORELASI
1 Kepala Puskesmas Puskesmas Selalong Hierarki, Menerima Instruksi dan Pembinaan
2 Kepala Urusan Tata Usaha Puskesmas Selalong Hierarki, Menerima Instruksi dan Pembinaan
3 Dokter Puskesmas Selalong Koordinasi, Menerima instruksi dan Kerjasama
4 Jabatan Pelaksana dan Puskesmas Selalong Koordinasi dan kerjasama

Jabatan Fugsional
5 FORKOPIMKA dan Kepala Desa Wilayah Kerja Puskesmas Selalong Koordinasi
6 Kepala Sekolah Wilayah Kerja Puskesmas Selalong Koordinasi
13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA
NO. ASPEK FAKTOR

1 Lokasi kerja Didalam ruangan
2 Suhu Dingin dengan perubahan
3 Udara Kering
4 Luas Ruangan Ruang kerja 12 M2
5 Letak Tidak dipersyaratan
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
8 Keadaan tempat kerja Bersih, Rapi, Nyaman
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO JABATAN
NO. NAMA RESIKO PENYEBAB

1 Tertular infeksi penyakit Kontak langsung dengan pasien / penderita
2 Kelelahan fisik Menghadapi rutinitas pekerjaan dan pasien sesuai jadwal piket yang telah ditentukan
15. SYARAT JABATAN

a. KETERAMPILAN KERJA : Menguasai penggunaan bahan pekerjaan
b. BAKAT KERJA : G. Intelegensia : Kemampuan belajar secara umum
V. Bakat Verbal : Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif
N. Bakat Numerik : Kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat dan akurat
Q. Ketelitian : Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel
c. TEMPRAMEN KERJA : I. Influencing (INFLU) : kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai sasaran
R. Repetitive and Continuous : Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan perangkat
(REPCON) prosedur, urutan atau kecepatan tertentu
T. Set of Limits, Tolerance and : Kemampuan toleransi atau standar-standar tertentu menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Other Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu
V. Variety and Changing : Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa
Conditions (VARCH) kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.
d. MINAT KERJA : Realistik : Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/ alat/ benda/ mesin
Investigasi : Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, sombolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah
Sosial : Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain
Konvensional : Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal
e. UPAYA FISIK : Berdiri : Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain
: Berjalan : Bergerak dengan jalan kaki
Duduk : Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa
Mengangkat : Menaikan atau menurunkan benda di satu tingkat lain (termasuk menarik ke atas)
Memegang : Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya
Berbicara : Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan afar dapat dipahami
Mendengar : Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara
Melihat : Usaha mengetahui dengan menggunakan mata
f. KONDISI FISIK : a. Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan

b. Umur : Tidak dipersyaratkan
c. Tinggi Badan : Tidak dipersyaratkan
d. Berat Badan : Tidak dipersyaratkan
e. Postur Badan : Tidak dipersyaratkan
f. Penampilan : Tidak dipersyaratkan
g. FUNGSI PEKERJAAN : Menyatukan atau memadukan hasil analisa data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan konsep, pengetahuan,interprestasi,
menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi
D1, Mengkoordinasi Data Menentukan waktu, tempat, atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil yang berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan
ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung hubungan mencari kaitan serta membandingkan data setelah data tersebut dianalisa
D2, Menganalisis Data Menganalisa data

D3, Menyusun Data Mengerjakan, menghimpun atau mengelompokan tentang data, orang atau benda.
D4, Menghitung Data Mengerjakan perhitungan aritmatika (tambah,kurang dan bagi)
D5, Menyalin Data Menyalin, mencatat atau memindahkan data.
D6, Membandingkan Data Mengedintifikasi persamaan atau perbedaan sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta secara fisik dan sedikit sekali memerlukan upaya
mental.
O0. Menasehati Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah berdasarkan disiplin ilmu, spiritual atau prinsip-
prinsip keahlian lainnya.
O7, Melayani Orang Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung dinyatakan tetap harus dilaksanakan menurut
ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus untuk melaksanakannya
O8. Menerima Instruksi Membantu melaksanakan kerja berdasarkan perintah atasan yang tidak memerlukan tanggapan
16. PRESTASI YANG DIHARAPKAN

Bernilai baik dan sangat baik sesuai dengan peraturan perundang-undangan
17. KELAS JABATAN : Kelas 6
Selalong, 2022
Mengetahui, Penyusun,
Plt. KEPALA PUSKESMAS SELALONG
UCI SUWARMAN, S. Kep, Ns. ALBERTUS HENDRA WINARTA, A. Md. Kep

NIP. 19850115 200604 2 004 NIP. 19890518 201001 1 002
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS MAHIR

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
b. Administrator :
d. Pelaksana :
Melakukan kegiatan melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan,penilaian gizi bagi perorangan, kelompok
masyarakat dan dirumah sakit sesuai dengan peraturan yang berlaku agar tugas terlaksana secara efektif dan efisien.
Teknis : Diklat Jabatan Fungsional Nutrisionis, Pelatihan PMBA, Workshop tentang Penurunan Stunting
6. TUGAS POKOK
WAKTU EFEKTIF
VOLUME
(Output)
8)
Pelayanan gizi, makanan dan Menyiapkan perangkat lunak pelayanan gizi, Menyusun rencana lima tahunan:
1. dietetik makanan dan dietetik
- Mengumpulkan data 0.045 0.01 5 Laporan 0.00
- Mengolah data
Tabulasi 0.023 0.01 2.3 Laporan 0.00
Menyusun rencana tahunan:
- Mengolah data:
- Mengolah data:
- Mengolah data:
Menyusun rencana harian :
Mengolah data 0.007 0.01 0.7 Laporan 0.00

Menyusun juklak/juknis:
Menyusun pedoman gizi, makanan,dietetik:
- Mengolah data:
- Mengolah data untuk:
Standar umum 0.013 0.01 1.3 Laporan 0.00
Menyusun kebutuhan gizi, dietetik individu:
Mengumpulkan data 0.003 0.01 0.3 Orang 0.00
Melaksanakan studi kelayakan rancangan

juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuha
n gizi, makanan, dietetik:
Menyiapkan sasaran 0.025 0.01 2.5 Laporan 0.00
Melaksanakan pengamatan masalah gizi, Menyusun instrumen pengamatan keadaan

makanan dan dietetik gizi, makanan dan dietetik
Mengumpulkan data penyusunan 0.030 0.01 3.0 Laporan 0.00

instrumen
Melakukan pengamatan masalah dibidang

gizi, makanan dan dietetik
- Mengumpulkan data untuk pengamatan:
Primer (per 10 jenis) 0.028 0.01 2.8 Laporan 0.00
- Mengolah data pengamatan:
Menyiapkan penanggulangan masalah gizi, Menyiapkan bahan materi pelatihan gizi, 0.024 0.01 2.4 Laporan 0.00
makanan dan dietetik makanan & dietetik untuk petugas gizi
pada kelompok sasaran tertentu
Mengumpulkan data biokimia gizi sesuai 0.010 0.01 1.0 Laporan 0.00
kelompok sasaran tertentu
Mengumpulkan data dasar calon kader gizi 0.038 0.01 3.8 Laporan 0.00
bagi keperluan
Melaksanakan pelayanan gizi, makanan dan Melakukan persiapan kegiatan di bidang 0.024 0.01 2.4 Rancangan 0.00
dietetik gizi, makanan dan dietetik di lapangan, RS
Pemerintah dan institusi
Memilih dan menetapkan pelaksanaan 0.016 0.01 1.6 Laporan 0.00

kegiatan dibidang gizi, makanan dan
dietetik
Melakukan persiapan pertemuan lintas 0.016 0.01 1.6 Laporan 0.00

program dan lintas sektor
Melakukan pelatihan bagi pelaksanaan 0.200 0.01 20.0 Laporan 0.00

pelayanan gizi, makanan & dietetik
Menyusun kebutuhan bahan, materi, 0.008 0.01 0.8 Rancangan 0.00

pangan, peralatan dan sarana pelayanan
gizi, makanan & dietetik
Menyediakan bahan, materi, pangan, 0.020 0.01 2.0 Laporan 0.00

peralatan dan sarana pelayanan gizi,
makanan dietetik
Mencatat dan melaporkan bahan, materi, 0.026 0.01 2.6 Laporan 0.00
pangan, peralatan & sarana dalam bulanan
di ruang simpan

peralatan & sarana bulanan sesuai
permintaan unit/wilayah kerja
Mingguan 0.006 0.01 0.6 Laporan 0.00

- Triwulan (anak sekolah/SLTP) 0.028 0.01 2.8 Laporan 0.00
- Tahunan (TB, ABS) 0.033 0.01 3.3 Laporan 0.00
- Tahunan (IMT) 0.001 0.01 0.1 Laporan 0.00

- Triwulan anak sekolah/SLTP 0.028 0.01 2.8 Laporan 0.00
- Tahunan (TB, ABS) 0.033 0.01 3.3 Laporan 0.00
- Tahunan (IMT) 0.001 0.01 0.1 Laporan 0.00
Melakukan pengukuran IMT pada orang

dewasa di unit/wilayah kerja:
- Tahunan (TB,ABS) 0.052 0.01 5.2 Laporan 0.00
Mengumpulkan data pola konsumsi 0.085 0.01 8.5 Laporan 0.00

makanan tiap 20 RT di unit/wilayah kerja
tahunan
Mencatat dan melaporkan atas: 0.01 0.0 Laporan 0.00
- Hasil pengukuran palpasi 0.003 0.01 0.3 Laporan 0.00
- Hasil pengumpulan data pola konsumsi 0.003 0.01 0.3 Laporan 0.00
makanan
- Hasil pengumpulan data anemi gizi besi 0.003 0.01 0.3 Laporan 0.00
Menyediakan makanan tambahan:
Anak sekolah atau pemulihan gizi 0.032 0.01 3.2 Laporan 0.00
Menyediakan makanan tambahan bagi ibu 0.032 0.01 3.2 Laporan 0.00
hamil dan ibu meneteki/buteki
Melakukan konsultasi gizi umum yaitu 0.009 0.01 0.9 Laporan 0.00
GAKY, AGB, KEP dan KVA
Melakukan konsultasi diet sederhana 0.009 0.01 0.9 Laporan 0.00

sesuai standar
- Penyediaan PMT I/balita/anak 0.01 0.01 1.0 Laporan 0.00

sekolah/bumil
- Penyediaan makanan cair 0.003 0.01 0.3 Laporan 0.00
Melakukan pencatatan triwulan 0.01

- Penyediaan diet sederhana 0.005 0.01 0.5 Laporan 0.00
Merencanakan diet sesuai penyakit dan

preskripsi diet :
Sesuai standar 0.005 0.01 0.5 Orang 0.00
Memantau pelaksanaan pelayanan gizi, Memantau kegiatan pengukuran BB, TB,

makanan dan dietetik umur ditingkat desa, sasaran, SKDN,
status gizi:
- Triwulan (SLTP/SLTA) 0.027 0.01 2.7 Laporan 0.00
- 4 Bulanan (SD/MI) 0.029 0.01 2.9 Laporan 0.00
Memantau kegiatan pengukuran LILA, IMT, 0.029 0.01 2.9 Laporan 0.00
palpasi, sasaran perawatan gizi, standar
Memantau secara triwulan:
- Distribusi pelayanan gizi (kapsul 0.05 0.01 5.0 Laporan 0.00

yodium/pil besi/kapsul Vit.A, obat gizi)
- Penyuluhan gizi (sasaran, macam dan 0.015 0.01 1.5 Laporan 0.00
jumlah penyuluhan sarana)
- Jumlah kader/pelaksana gizi, makanan, 0.015 0.01 1.5 Laporan 0.00

dietetik
- Penggunaan dana kegiatan pelayanan gizi, 0.025 0.01 2.5 Laporan 0.00
makanan, dietetik
Memantau pelayanan penyelenggaraan diet

di RS atau di institusi lain secara:
Mingguan/10 harian 0.0100 0.01 1.0 Laporan 0.00
Melakukan pemantauan bulanan mutu diet 0.027 0.01 2.7 Laporan 0.00
dan PMT
Melakukan evaluasi di bidang pelayanan gizi, Mengevaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi 0.035 0.01 3.5 Laporan 0.00
makanan dan dietetik (pengukuran TB, BB, umur) di akhir
kegiatan secara deskriptif
Mengevaluasi hasil kegiatan PMT balita 0.044 0.01 4.4 Laporan 0.00

PEMBULATAN 0
7. HASIL KERJA
1 Renstra Puskesmas
2 Renstra Puskesmas
3 Laporan data tahunan
4 Data laporan triwulan
5 Data laporan bulanan
6 Data laporan harian
7 Data juklak/juknis
8 Tersedianya pedoman gizi, makanan, dietetik
9 Tersedianya standar gizi, makanan, dietetik
10 Laporan studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan gizi, makanan, dietetik
11 Laporan data instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
12 Laporan data pengamatan masalah dibidang gizi, makanan dan dietetik primer
13 Laporan hasil pengolahan data
14 Laporan persiapan bahan materi pelatihan gizi, makanan & dietetik untuk petugas gizi pada kelompok sasaran tertentu
15 Laporan data biokimia gizi sesuai kelompok sasaran tertentu
16 Laporan data dasar calon kader gizi bagi keperluan
17 Laporan persiapan kegiatan di bidang gizi, makanan dan dietetik di lapangan, RS Pemerintah dan institusi
18 Pedoman pelaksanaan kegiatan dibidang gizi, makanan dan dietetik
19 Laporan persiapan pertemuan lintas program dan lintas sektor
20 Laporan kegiatan pelatihan bagi pelaksanaan pelayanan gizi, makanan & dietetik
21 Data kebutuhan bahan, materi, pangan, peralatan dan sarana pelayanan gizi, makanan & dietetik
22 Usulan bahan, materi, pangan, peralatan dan sarana pelayanan gizi, makanan dietetik
23 Laporan bahan, materi, pangan, peralatan & sarana dalam bulanan di ruang simpan
24 Laporan distribusi bahan, materi, pangan, peralatan & sarana bulanan sesuai permintaan unit/wilayah kerja'
25 Laporan mingguan pemeriksaan ruang simpan
26 Laporan hasil kegiatan Triwulan anak sekolah/SLTP pengukuran TB, BB, umur di unit atau wilayah kerja
27 Laporan hasil kegiatan 4 Bulanan (SD/MI) pengukuran TB, BB, umur di unit atau wilayah kerja
28 Laporan hasil kegiatan pengukuran LILA, IMT, palpasi, sasaran perawatan gizi, standar
29 Laporan triwulan Distribusi pelayanan gizi (kapsul yodium/pil besi/kapsul Vit.A, obat gizi)
30 Laporan triwulan Penyuluhan gizi (sasaran, macam dan jumlah penyuluhan sarana)
31 Laporan triwulan Jumlah kader/pelaksana gizi, makanan, dietetik
32 Laporan triwulan Penggunaan dana kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik
33 Laporan mingguan/10 hari hasil pelayanan penyelenggaraan diet di RS atau di institusi lain
34 Laporan hasil pemantauan bulanan mutu diet dan PMT
35 Laporan evaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi (pengukuran TB, BB, umur) di akhir kegiatan secara deskriptif
36 Laporan evaluasi hasil kegiatan PMT balita
8. BAHAN KERJA
1 Rencana Kerja Program Gizi Tahunan, Bulanan dan Harian, Data program Gizi Pelaksanaan persiapan penyusunan rencana kerja program
2 Data sasaran anak balita, Data sasaran Ibu Hamil, Data sasaran Buteki Pelaksanaan kegiatan pengamatan masalah gizi, makanan dan dietetik
3 Materi kegiatan pelatihan, lembar balik, leaflet, booklet, data kader gizi, data Pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik
biokimia gizi
4 Data persediaan PMT, Data Penjaringan Anak Sekolah, Register Pemeriksaan Pelaksanaan pelaksanaan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
HB Ibu Hamil, Data PSG Anak Sekolah, Data prevalensi anemia gizi besi, Data
PPGBM, Data TBABS, Laporan Diet pasien, Balok SKDN, status pasien, buku
register, kartu konsultasi, Data Ibu Hamil KEK, Buku KMS, Data Stunting,
Data Penggunaan Yodium pada keluarga
5 Format pemantauan status gizi anak SD dan SLTP, formulir laporan LB3, Data Pelaksanaan pemantauan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Rekapan penimbangan Anak Sekolah, Balok SKDN, Data Stunting, Data Bumil
KEK, format pemantauan diet, materi penyuluhan, leaflet, booklet, surat
penugasan, daftar hadir, dokumentasi
6 Laporan evaluasi status gizi dan laporan evaluasi kegiatan PMT, dokumentasi, Pelaksanaan evaluasi di bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik
data PSG, laporan persediaan dan distribusi PMT
9. PERANGKAT KERJA
1 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Profesi Gizi, Rencana Kerja Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan persiapan penyusunan rencana kerja program
Tahunan Gizi
2 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Upaya Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan pengamatan masalah gizi, makanan dan
Perbaikan Gizi dan Buku Saku Asuhan Gizi di Puskesmas, Pedoman Pelayanan dietetik
Gizi di Puskesmas, Petunjuk Teknis Kegiatan Pendataan Gizi
3 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Upaya Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan
Perbaikan Gizi dan Buku Saku Asuhan Gizi di Puskesmas, Pedoman Pelayanan dietetik
Gizi di Puskesmas, Petunjuk Teknis Kegiatan Pelatihan kader, Buku Kader
4 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Standar Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan Pelayanan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Antropometri Anak dan Upaya Perbaikan Gizi, Buku Saku Asuhan Gizi di
Puskesmas, Pedoman Pelayanan Gizi di Puskesmas, Standar Operasional
Prosedur Pelayanan Diet di Puskesmas, Buku Pedoman Penanggulangan
Stunting, Aplikasi E-PPGBM, Buku Pedoman Penatalaksanaan Ibu Hamil KEK,
FOOD MODEL
5 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Standar Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan pemantauan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Antropometri Anak dan Upaya Perbaikan Gizi, Buku Saku Asuhan Gizi di
Puskesmas, Pedoman Pelayanan Gizi di Puskesmas, Tabel Status Gizi Anak
Menurut WHO, Buku Pelatihan Kader, Buku Pedoman Penanggulangan
Stunting
6 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Standar Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan evaluasi di bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Antropometri Anak dan Upaya Perbaikan Gizi, Tabel Status Gizi Anak Menurut
WHO
10. TANGGUNG JAWAB

NO. TANGGUNG JAWAB
11. WEWENANG
NO. WEWENANG


Jabatan Fugsional
NO. ASPEK FAKTOR

3 Udara Kering
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO JABATAN

15. SYARAT JABATAN
b. BAKAT KERJA : G. Intelegensia Kemampuan belajar secara umum
V. Bakat Verbal Kemampuan untuk memahami arti kata-kata dan penggunaannya secara tepat dan efektif
N. Bakat Numerik Kemampuan untuk melakukan operasi aritmatik secara tepat dan akurat
Q. Ketelitian Kemampuan menyerap perincian yang berkaitan dalam bahan verbal atau dalam tabel
c. TEMPRAMEN KERJA I. Influencing (INFLU) kemampuan menyesuaikan diri untuk pekerjaan-pekerjaan mempengaruhi orang lain dalam pendapat, sikap atau pertimbangan mengenai sasaran
: R. Repetitive and Continuous (REPCON) Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan perangkat
prosedur, urutan atau kecepatan tertentu
T. Set of Limits, Tolerance and Other Standart Kemampuan toleransi atau standar-standar tertentu menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
(STS) toleransi atau standar-standar tertentu
V. Variety and Changing Conditions (VARCH) Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa
kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.
d. MINAT KERJA : Realistik Aktivitas yang memerlukan manipulasi eksplisit, teratur atau sistematik terhadap obyek/ alat/ benda/ mesin
Investigasi Aktivitas yang memerlukan penyelidikan observasional, sombolik dan sistematik terhadap fenomena dan kegiatan ilmiah
Sosial Aktivitas yang bersifat sosial atau memerlukan keterampilan berkomunikasi dengan orang lain
Konvensional Aktivitas yang memerlukan manipulasi data yang eksplisit, kegiatan administrasi, rutin dan klerikal
e. UPAYA FISIK : Berdiri Berada di suatu tempat dalam posisi tegak ditempat tanpa pindah ke tempat lain
: Berjalan Bergerak dengan jalan kaki
Duduk Berada dalam suatu tempat dalam posisi duduk biasa
Mengangkat Menaikan atau menurunkan benda di satu tingkat lain (termasuk menarik ke atas)
Memegang Dengan satu atau dua tangan mengukur, menggenggam, memutar dan lain sebagainya
Berbicara Menyatakan atau bertukar pikiran secara lisan afar dapat dipahami
Mendengar Menggunakan telinga untuk mengetahui adanya suara
Melihat Usaha mengetahui dengan menggunakan mata
f. KONDISI FISIK :
a. Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan
g. FUNGSI PEKERJAAN : D0. Memadukan Data Menyatukan atau memadukan hasil analisa data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau mengembangkan
konsep, pengetahuan,interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi
D1, Mengkoordinasi Data Menentukan waktu, tempat, atau urutan operasi yang akan dilaksanakan atau tindakan yang harus diambil yang
berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung hubungan
mencari kaitan serta membandingkan data setelah data tersebut dianalisa
D6, Membandingkan Data Mengedintifikasi persamaan atau perbedaan sifat data, orang atau benda yang dapat diamati secara langsung, serta
secara fisik dan sedikit sekali memerlukan upaya mental.
O0. Menasehati Memberi bimbingan, saran, konsultasi atau nasehat kepada perorangan atau instansi dalam pemecahan masalah
berdasarkan disiplin ilmu, spiritual atau prinsip-prinsip keahlian lainnya.
O7, Melayani Orang Memenuhi kebutuhan atau permintaan orang lain atau hewan, baik yang dinyatakan atau yang tidak langsung
dinyatakan tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan khusus
untuk melaksanakannya

Selalong, 2022

NIP. 19850115 200604 2 004 NIP. 19890518 201001 1 002
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS PENYELIA

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
b. Administrator :
d. Pelaksana :
Melakukan kegiatan melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan,penilaian gizi bagi
perorangan, kelompok masyarakat dan dirumah sakit sesuai dengan peraturan yang berlaku agar tugas terlaksana secara efektif dan efisien.
Teknis : Diklat Jabatan Fungsional Gizi, Pelatihan Tatalaksana Gizi Buruk, Pelatihan Peningkatan Kapasitas Petugas Gizi Puskesmas
6. TUGAS POKOK
WAKTU EFEKTIF
VOLUME
(Output)
8)
Pelayanan gizi, makanan dan Menyiapkan perangkat lunak Menyusun rencana lima tahunan:
dietetik pelayanan gizi, makanan dan dietetik
1.
Mengolah data:
Tabulasi silang 0.048 0.02 2.40 Laporan 0.00
Menyusun rencana tahunan:
Mengolah data:
Penyusun rencana triwulan:
Mengolah data:
Mengolah data:
Menyusun rencana harian:
- Menganalisis data 0.008 0.02 0.400 Laporan 0.00
- Menyusun rancangan 0.028 0.02 1.400 Rancangan 0.00

Menyusun pedoman gizi, makanan,
dietetik:
Mengolah data:
Mengolah data untuk:
Standar Khusus 0.038 0.02 1.900 Laporan 0.00
Menyusun kebutuhan gizi, dietetik individu:
Melaksanakan studi kelayakan rancangan

juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuha
n gizi, makanan, dietetik:
- Mengolah data 0.045 0.02 2.250 Laporan 0.00
- Melaksanakan uji coba 0.020 0.02 1.000 Laporan 0.00
Melaksanakan pengamatan masalah Menyusun instrumen pengamatan keadaan

gizi, makanan dan dietetik gizi, makanan dan dietetik
Melakukan pengamatan masalah dibidang

Mengumpulkan data untuk pengamatan:
Sekunder 0.004 0.02 0.200 Laporan 0.00
Mengolah data pengamatan:
Menyiapkan penanggulangan masalah Mengumpulkan data kebutuhan pelatihan 0.048 0.02 2.400 Laporan 0.00
gizi, makanan dan dietetik gizi, makanan & dietetik meliputi sumber
daya manusia, dana dan teknologi
Mengumpulkan data tentang pelaksanaan 0.085 0.02 4.250 Laporan 0.00

posyandu, keluarga untuk konsumsi gizi,
KMS Balita, Balok SKDN, bahan pangan
setempat untuk keperluan penyusunan dan
pengembangan resep-resep makanan PMT,
penyuluhan dan pemulihan
Melaksanakan pelayanan gizi, Mencatat dan melaporkan bahan, materi, 0.098 0.02 4.900 Laporan 0.00
makanan dan dietetik pangan, peralatan & sarana dalam triwulan
di ruang simpan

peralatan dan sarana triwulan sesuai
permintaan unit/wilayah kerja
Bulanan 0.012 0.02 0.600 Laporan 0.00

3 Tahunan 0.085 0.02 4.250 Laporan 0.00
Menyediakan diet khusus 0.005 0.02 0.250 Laporan 0.00
Menyedikan makanan cair khusus 0.005 0.02 0.250 Laporan 0.00
Menyediakan diet standar khusus 0.006 0.02 0.300 Laporan 0.00
Melakukan konsultasi gizi khusus: balita, 0.017 0.02 0.850 Orang 0.00
ibu meneteki, remaja dan usia
Melakuan pengawasan pada:
- Hasil pengukuran BB, TB, umur 0.02 0.02 1.000 Laporan 0.00
- Hasil pengukuran LILA 0.02 0.02 1.000 Laporan 0.00
- Hasil pengukuran IMT 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
- Anamnese diet 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
- Recall 24 jam yang lalu 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
Melakukan pengawasan pada:
- Konsultasi gizi umum 0.01 0.02 0.500 Kali 0.00
- Konsultasi diet sederhana 0.01 0.02 0.500 Kali 0.00
Penyediaan diet standar khusus 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
Melakukan pencatatan triwulan:
- Penyediaan PMT I/balita/anak 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00

sekolah/bumil
- Penyediaan diet standar khusus 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
Merencanakan diet sesuai penyakit dan

preskripsi diet:
Dengan 1 kompilasi 0.012 0.02 0.600 Orang 0.00
Melakukan penelitian data terapan dalam 0.075 0.02 3.750 Laporan 0.00
bidang gizi dan dietetik
Menentukan pelaksanaan pelayanan Memantau pelayanan penyelenggaraan diet

gizi, makanan dan dietetik di RS atau di institusi lain secara:
Bulanan 0.02 0.02 1.000 Laporan 0.00
Memantau penggunaan bahan makanan

secara:
Bulanan 0.037 0.02 1.850 Laporan 0.00
Melakukan pemantauan konsultasi diet 0.02 0.02 1.000 Laporan 0.00

sederhana (sasaran, macam dan jumlah
diet)
Memantau penyuluhan gizi umum 0.03 0.02 1.500 Laporan 0.00

(sasaran, macam dan jumlah diet)

PEMBULATAN 0
7. HASIL KERJA
1 Laporan hasil data dari tabulasi silang untuk keperluan penyusunan renstra
2 Laporan data hasil tabulasi silang rencana tahunan
3 Laporan data hasil tabulasi silang rencana bulanan
4 Laporan harian hasil analisis data
5 Laporan rencana harian
6 Laporan hasil tabulasi silang dalam penyusunan pedoman gizi, makanan, dietetik
7 Laporan hasil pengolahan data dalam penetapan standar khusus dalam penyusunan pedoman gizi, makanan, dietetik
8 Laporan hasil pengolahan data dalam pelaksanakan studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan gizi, makanan, dietetik
9 Laporan hasil kelayakan uji coba dalam pelaksanaan studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan gizi, makanan, dietetik
10 Laporan data penyusunan instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
11 Laporan hasil pengumpulan data tentang pelaksanaan posyandu, keluarga untuk konsumsi gizi, KMS Balita, Balok SKDN, bahan pangan setempat untuk keperluan penyusunan dan pengembangan
resep-resep makanan PMT, penyuluhan dan pemulihan
12 Laporan data bahan, materi, pangan, peralatan & sarana dalam triwulan di ruang simpan
13 Laporan 3 tahunan pengukuran TB, BB, umur di unit atau wilayah kerja
14 Usulan bahan diet khusus
15 Laporan hasil penyediaan makanan cair khusus
16 Laporan hasil penyediaan diet standar khusus
17 Laporan hasil konsultasi gizi khusus: balita, ibu meneteki, remaja dan usia
18 Laporan hasil pengawasan pengukuran BB, TB, umur
19 Laporan Hasil pengukuran LILA
20 Laporan Hasil pengukuran IMT
21 Laporan Anamnese diet'
22 Laporan Recall 24 jam yang lalu
23 Laporan hasil Konsultasi gizi umum
24 Laporan hasil Konsultasi diet sederhana
25 Laporan harian ketersediaan diet standar khusus
26 Laporan triwulan ketersediaan PMT I/balita/anak sekolah/bumil
27 Laporan triwulan ketersediaan diet khusus
28 Laporan triwulan ketersediaan diet cair
29 Laporan triwulan ketersediaan diet standar khusus
30 Laporan perencanaan diet sesuai penyakit dan preskripsi diet dengan 1 kompilasi
31 Laporan penelitian data terapan dalam bidang gizi dan dietetik
32 Laporan bulanan pelayanan penyelenggaraan diet di RS atau di institusi lain
33 Laporan bulanan penggunaan bahan makanan
34 Laporan pemantauan konsultasi diet sederhana (sasaran, macam dan jumlah diet)
35 Laporan hasil pemantauan penyuluhan gizi umum (sasaran, macam dan jumlah diet)
8. BAHAN KERJA
program Gizi
2 Data sasaran anak balita, Data sasaran Ibu Hamil, Data sasaran Buteki Pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik
3 Data Penimbangan anak Balita, Data persediaan PMT, Data Pelaksanaan pelaksanaan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Penjaringan Anak Sekolah, Register Pemeriksaan HB Ibu Hamil, Data
PSG Anak Balita dan Anak Sekolah, Data prevalensi anemia gizi besi,
Data PPGBM, Data TBABS, Laporan Diet pasien, Balok SKDN, status
pasien, buku register, kartu konsultasi, Data Ibu Hamil KEK, Buku
KMS, Data Stunting, Data Penggunaan Yodium pada keluarga
4 Format pemantauan status gizi balita/ anak sekolah/ ibu hamil, Pelaksanaan pemantauan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
formulir laporan LB3, Data Rekapan penimbangan Anak Balita dan
Anak Sekolah, Balok SKDN
9. PERANGKAT KERJA
1 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Profesi Gizi, Rencana Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan persiapan penyusunan rencana kerja program
Kerja Tahunan Gizi
2 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Upaya Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan
Perbaikan Gizi dan Buku Saku Asuhan Gizi di Puskesmas, Pedoman dietetik
Pelayanan Gizi di Puskesmas, Petunjuk Teknis Kegiatan Pendataan Gizi
Standar Operasional Prosedur Pelayanan Diet di Puskesmas, Buku
Pedoman Penanggulangan Stunting, Aplikasi E-PPGBM, Buku Pedoman
Penatalaksanaan Ibu Hamil KEK, FOOD MODEL
Tabel Status Gizi Anak Menurut WHO
10. TANGGUNG JAWAB

NO. TANGGUNG JAWAB
11. WEWENANG
NO. WEWENANG


Jabatan Fugsional
NO. ASPEK FAKTOR

3 Udara Kering
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO JABATAN

15. SYARAT JABATAN

: R. Repetitive and Continuous Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan perangkat
T. Set of Limits, Tolerance and Other Kemampuan toleransi atau standar-standar tertentu menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu
V. Variety and Changing Conditions Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa
(VARCH) kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.
f. KONDISI FISIK :
g. FUNGSI PEKERJAAN : D0. Memadukan Data Menyatukan atau memadukan hasil analisa data untuk menemukan fakta menyusun karangan atau
mengembangkan konsep, pengetahuan,interprestasi, menciptakan gagasan dengan menggunakan imajinasi
berdasarkan hasil analisa data, melaksanakan ketentuan atau melaporkan kejadian dengan cara menghubung
hubungan mencari kaitan serta membandingkan data setelah data tersebut dianalisa
dinyatakan tetap harus dilaksanakan menurut ketentuan. Fungsi ini diperlukan pengetahuan dan keterampilan
khusus untuk melaksanakannya

Selalong, 2022

NIP. 19850115 200604 2 004 NIP. 19890518 201001 1 002
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS AHLI PERTAMA

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
b. Administrator :
d. Pelaksana :
Melakukan kegiatan melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan,penilaian gizi bagi
perorangan, kelompok masyarakat dan dirumah sakit sesuai dengan peraturan yang berlaku agar tugas terlaksana secara efektif dan efisien.
a. Pendidikan Formal : D-IV / S-1 Ilmu Kesehatan Gizi
6. TUGAS POKOK
WAKTU EFEKTIF
VOLUME
(Output)
8)
Pelayanan gizi, makanan dan Menyiapkan perangkat lunak Menyusun rencana lima tahunan :
dietetik pelayanan gizi, makanan dan
1. dietetik
Menganalisis data secara deskriptif 0.027 0.01 2.700 Laporan 0.00
Menyusun rencana tahunan :
Menyusun juklak/juknis
Menganalisis data 0.025 0.02 1.250 Laporan 0.00
Penyusun pedoman:
Menyusun standar
Menganalisis data standar umum 0.019 0.02 0.950 Laporan 0.00
Menyusun kebutuhan:
Menganalisis data 0.005 0.02 0.250 Orang 0.00
Studi kelayakan rancangan

juklak/juknis/pedoman standar/
kebutuhan
- Menganalisis 0.017 0.02 0.850 Laporan 0.00
- Melaksanakan studi kelayakan 0.069 0.02 3.450 Laporan 0.00
- Menyusun laporan pelaksanaan studi 0.027 0.02 1.350 Laporan 0.00
Pelaksanakan pengamatan Menyusun instrumen pengamatan keadaan

masalah gizi, makanan dan gizi, makanan dan dietetik:
dietetik
- Menyusun proposal 0.023 0.02 1.150 Proposal 0.00
- Melakukan uji coba 0.052 0.02 2.600 Laporan 0.00
Melakukan pengamatan masalah keadaan

gizi, makanan & dietetik:
Menyiapkan penanggulangan Mengumpulkan data tentang sumber daya 0.014 0.02 0.700 Laporan 0.00
masalah gizi, makanan dan
dietetik
Mengumpulkan data gizi, makanan & 0.013 0.02 0.650 Laporan 0.00
dietetik serta penunjangnya untuk
melaksanakan koordinasi kegiatan gizi,
pemantauan dan penilaian kegiatan gizi,
pembinaan kegiatan perbaikan gizi,
makanan & dietetik pada kegiatan
kelompok sasaran tertentu, pencatatan dan
pelaporan
Melaksanakan pelayanan gizi, Melakukan pelatihan bagi pengelolaan 0.200 0.02 10.000 Laporan 0.00
makanan dan dietetik institusi pelayanan di bidang gizi, makanan
& dietetik
Melakukan inventarisasi fisik bahan materi, 0.012 0.02 0.600 Laporan 0.00
pangan, peralatan, sarana pelayanan gizi
Mengukur palpasi di unit atau wilayah 0.012 0.02 0.600 Laporan 0.00
kerja setiap 10 orang
Mengumpulkan data deteksi diri 0.014 0.02 0.700 Laporan 0.00

kekurangan Vit.A di unit atau wilayah kerja
tahunan
Mengumpulkan data prevalensi anemi gizi 0.027 0.02 1.350 Laporan 0.00
besi, (AGB) di unit atau wilayah kerja
tahunan
Melakukan penilaian hasil pengumpulan 0.005 0.02 0.250 Laporan 0.00

data prevalensi anemi gizi besi
Melakukan penilaian pemeriksaan 0.004 0.02 0.200 Laporan 0.00

penunjang, (lab, klinis dll)
Melakukan konsultasi diet khusus:

Dengan 1 komplikasi 0.005 0.02 0.250 Orang 0.00
Melakukan konsultasi diet KEP Berat :
Tanpa komplikasi 0.005 0.02 0.250 Laporan 0.00
Melakukan penyuluhan gizi/diet kelompok 0.016 0.02 0.800 Laporan 0.00
Melakukan pemeriksaan pada :
- Penyediaan makanan khusus 0.005 0.02 0.250 Laporan 0.00
Melakukan pengawasan harian mutu 0.027 0.02 1.350 Laporan 0.00

makanan dan PMT : standar porsi, standar
bumbu, standar resep, standar menu,
standar keamanan dan cita rasa
Menyusun perencanaan diet sesuai

penyakit dan
Melakukan penilaian diet klien dalam Tim 0.02 0.02 1.000 Laporan 0.00
kerja pada kunjungan keliling
Melakukan penelitian terapan dalam bidang

gizi dan dietetik :
Melakukan rujukan gizi sesuai kasus

layanan gizi, makanan dietetik :
Penyakit tanpa komplikasi 0.027 0.02 1.350 Orang 0.00
Melakukan rujukan tenaga dalam 0.01 0.02 0.500 Orang 0.00

pelayanan gizi, makanan, dietetik
Memantau pelaksanaan pelayanan Memantau kegiatan pengukuran LILA, IMT, 0.011 0.02 0.550 Laporan 0.00
gizi, makanan dan dietetik palpasi, deteksi Vit.A : sasaran, perawatan
gizi, standar gizi, tahunan
Memantau penggunaan dana kegiatan

pelayanan gizi, makanan, dietetik di RS
atau institusi lain secara :
Bulanan 0.035 0.02 1.750 Laporan 0.00
Memantau konsultasi diet, standar khusus 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
(sasaran, macam dan jumlah diet)
Memantau penyuluhan gizi, khusus, 0.012 0.02 0.600 Laporan 0.00

individu, kelompok (sasaran, macam dan
jumlah diet)
Mengevaluasi di bidang pelayanan Mengevaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi 0.034 0.02 1.700 Laporan 0.00
gizi, makanan dan dietetik (pengukuran TB, BB, umur) di akhir
kegiatan secara analitik
Mengevaluasi hasil kegiatan PMT :
PMT anak sekolah 0.040 0.02 2.000 Laporan 0.00
Mengevaluasi hasil distribusi pelayanan gizi 0.037 0.02 1.850 Laporan 0.00
(kapsul yodium, kapsul Vit.A, pil besi, obat
gizi) di desa, kecamatan ditengah dan
diakhir tahun
Mengevaluasi penggunaan dana kegiatan 0.069 0.02 3.450 Laporan 0.00

pelayanan gizi, makanan, dietetik di
kecamatan, diakhir tahun

PEMBULATAN 0
7. HASIL KERJA
1 Laporan hasil analisa data secara deskriptif dalam perancangan renstra
2 Laporan tahunan hasil analisa data secara deskriptif
3 Laporan triwulan hasil analisa data secara deskriptif
4 Laporan bulanan hasil analisa data secara deskriptif
5 Laporan hasil analisis data dalam penyusunan pedoman rancangan juklak/juknis
6 Laporan hasil analisis data secara deskriptif dalam penyususunan pedoman
7 Laporan hasil analisis data standar umum dalam penyusunan standar
8 Laporan hasil analisa data kebutuhan
9 Laporan hasil analisis Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman standar/ kebutuhan
10 Laporan hasil kegiatan Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman standar/ kebutuhan
11 Laporan pelaksanaan Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman standar/ kebutuhan
12 Laporan proposal instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
13 Laporan uji coba instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
14 Laporan hasil analisis data secara deskriptif dalam pengamatan masalah keadaan gizi, makanan & dietetik
15 Laporan data tentang sumber daya
16 Laporan data gizi, makanan & dietetik serta penunjangnya untuk melaksanakan koordinasi kegiatan gizi, pemantauan dan penilaian kegiatan gizi, pembinaan kegiatan perbaikan gizi, makanan &
dietetik pada kegiatan kelompok sasaran tertentu, pencatatan dan pelaporan
17 Laporan hasil pelatihan bagi pengelolaan institusi pelayanan di bidang gizi, makanan & dietetik
18 Laporan inventarisasi fisik bahan materi, pangan, peralatan, sarana pelayanan gizi
19 Laporan pengukuran palpasi di unit atau wilayah kerja setiap 10 orang
20 Laporan data deteksi diri kekurangan Vit.A di unit atau wilayah kerja tahunan
21 Laporan data prevalensi anemi gizi besi, (AGB) di unit atau wilayah kerja tahunan
22 Laporan penilaian hasil pengumpulan data prevalensi anemi gizi besi
23 Laporan penilaian pemeriksaan penunjang, (lab, klinis dll)
24 Laporan konsultasi diet khusus dengan 1 komplikasi
25 Laporan konsultasi diet KEP berat tanpa komplikasi
26 Laporan kegiatan penyuluhan gizi/diet kelompok
27 Laporan pemeriksaan penyediaan makanan biasa
28 Laporan pemeriksaan penyediaan makanan khusus
29 Laporan perencanaan diet sesuai penyakit dengan 2 komplikasi
30 Laporan penilaian diet klien dalam Tim kerja pada kunjungan keliling
31 Laporan data penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
32 Laporan rujukan gizi sesuai kasus layanan gizi, makanan dietetik penyakit tanpa komplikasi
33 Laporan rujukan tenaga dalam pelayanan gizi, makanan, dietetik
34 Laporan kegiatan pengukuran LILA, IMT, palpasi, deteksi Vit.A : sasaran, perawatan gizi, standar gizi, tahunan
35 Laporan bulanan penggunaan dana kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik di RS atau institusi lain
36 Laporan konsultasi diet, standar khusus (sasaran, macam dan jumlah diet)
37 Laporan penyuluhan gizi, khusus, individu, kelompok (sasaran, macam dan jumlah diet)
38 Laporan evaluasi hasil kegiatan pelayanan gizi (pengukuran TB, BB, umur) di akhir kegiatan secara analitik
39 Laporan evaluasi hasil kegiatan PMT anak sekolah
40 Laporan evaluasi hasil distribusi pelayanan gizi (kapsul yodium, kapsul Vit.A, pil besi, obat gizi) di desa, kecamatan ditengah dan diakhir tahun
41 Laporan evaluasi enggunaan dana kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik di kecamatan, diakhir tahun
8. BAHAN KERJA
program Gizi
2 Data sasaran anak balita, Data sasaran Ibu Hamil, Data sasaran Pelaksanaan kegiatan pengamatan masalah gizi, makanan dan dietetik
Buteki
3 Materi kegiatan pelatihan, lembar balik, leaflet, booklet, data kader Pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik
gizi, data biokimia gizi
4 Data persediaan PMT, Data Penjaringan Anak Sekolah, Register Pelaksanaan pelaksanaan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Pemeriksaan HB Ibu Hamil, Data PSG Anak Sekolah, Data
prevalensi anemia gizi besi, Data PPGBM, Data TBABS, Laporan
Diet pasien, Balok SKDN, status pasien, buku register, kartu
konsultasi, Data Ibu Hamil KEK, Buku KMS, Data Stunting, Data
Penggunaan Yodium pada keluarga
5 Format pemantauan status gizi anak SD dan SLTP, formulir Pelaksanaan pemantauan pelayanan gizi, makanan dan dietetik
laporan LB3, Data Rekapan penimbangan Anak Sekolah, Balok
SKDN, Data Stunting, Data Bumil KEK, format pemantauan diet,
materi penyuluhan, leaflet, booklet, surat penugasan, daftar hadir,
dokumentasi
6 Laporan evaluasi status gizi dan laporan evaluasi kegiatan PMT, Pelaksanaan evaluasi di bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik
dokumentasi, data PSG, laporan persediaan dan distribusi PMT
9. PERANGKAT KERJA
1 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Profesi Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan persiapan penyusunan rencana kerja program
Rencana Kerja Tahunan Gizi
2 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan pengamatan masalah gizi, makanan dan
Pendataan Gizi
3 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan
Pelatihan kader, Buku Kader
Pedoman Penanggulangan Stunting, Aplikasi E-PPGBM, Buku
Pedoman Penatalaksanaan Ibu Hamil KEK, FOOD MODEL
Tabel Status Gizi Anak Menurut WHO, Buku Pelatihan Kader,
Buku Pedoman Penanggulangan Stunting
6 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan evaluasi di bidang pelayanan gizi, makanan dan dietetik
Standar Antropometri Anak dan Upaya Perbaikan Gizi, Tabel Status
Gizi Anak Menurut WHO
10. TANGGUNG JAWAB

NO. TANGGUNG JAWAB
3 Menjaga kelengkapan bahan kerja dalam' kondisi baik
11. WEWENANG
NO. WEWENANG


Jabatan Fugsional
NO. ASPEK FAKTOR

3 Udara Kering
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO JABATAN

15. SYARAT JABATAN

: R. Repetitive and Continuous Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan perangkat
T. Set of Limits, Tolerance and Kemampuan toleransi atau standar-standar tertentu menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas,
Other Standart (STS) toleransi atau standar-standar tertentu
V. Variety and Changing Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa
Conditions (VARCH) kehilangan efisiensi atau ketenangan diri.
f. KONDISI FISIK :

Selalong, 2022

NIP. 19850115 200604 2 004 NIP. 19890518 201001 1 002
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS AHLI MUDA

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
b. Administrator :
d. Pelaksana :
4. IKHTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan,penilaian gizi bagi perorangan,
6. TUGAS POKOK
WAKTU EFEKTIF
VOLUME
(Output)
8)
Pelayanan gizi, makanan dan Menyiapkan perangkat lunak Menyusun rencana lima tahun :
1. dietetik pelayanan gizi, makanan dan
dietetik
Menganalisis data secara Analitik 0.075 0.02 3.750 Laporan 0.00
- Menganalisis data secara :
Analitik 0.050 0.02 2.500 Laporan 0.00
Menyusun rencana triwulan :
Menyusun rencana bulanan :
Menyusun rancangan 0.056 0.02 2.800 Rancangan 0.00
Menyusun pedoman :
- Menyusun rancangan pedoman : 0.02 0.000 0.00
penyakit tanpa komplikasi 0.047 0.02 2.350 Rancangan 0.00
- Menyajikan rancangan pedoman :
Penyakit dengan komplikasi 0.106 0.02 5.300 Rancangan 0.00
- Menyempurnakan rancangan pedoman :
Menyusun standar :
- Menganalisis data
Standar khusus 0.050 0.02 2.500 Laporan 0.00
- Menyusun rancangan standar pada :
- Menyajikan rancangan standar pada :
- Menyempurnakan rancangan standar pada :
Menyusun kebutuhan :
- Menyusun rancangan kebutuhan 0.020 0.02 1.000 Rancangan 0.00
Studi kelayakan rancangan

juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan
- Menyusun laporan studi kelayakan 0.023 0.02 1.150 Laporan 0.00
- Menyajikan laporan studi kelayakan 0.024 0.02 1.200 Laporan 0.00
- Menyusun TOR 0.043 0.02 2.150 Tor 0.00
Pelaksanakan pengamatan Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi,

masalah gizi, makanan dan makanan dan dietetik :
dietetik
- Menyajikan proposal 0.041 0.02 2.050 Proposal 0.00
- Menyusun rancangan instrumen 0.074 0.02 3.700 Rancangan 0.00
- Melakukan perbaikan 0.043 0.02 2.150 Laporan 0.00
Melakukan pengamatan masalah keadan gizi, 0.02 0.000 0.00

makanan & dietetik :
Menyiapkan penanggulangan Mengidentifikasi bentuk pelayanan gizi, makanan & 0.018 0.02 0.900 Laporan 0.00
masalah gizi, makanan dan dietetik sesuai kelompok sasaran
dietetik
Menyusun bentuk penanggulangan gizi berdasarkan 0.034 0.02 1.700 Laporan 0.00
masalah gizi, makanan dan dietetik pada kelompok
sasaran tertentu
Melakukan pendekatan lintas program dan lintas 0.048 0.02 2.400 Laporan 0.00
sektor yang memiliki sumber daya
Menghimpun sumber daya untuk penanggulangan 0.048 0.02 2.400 Laporan 0.00
gizi melalui pertemuan
Melaksanakan pelayanan gizi, Melakukan pelatihan bagi in stantansi unit kerja 0.400 0.02 20.000 Laporan 0.00
makanan dan dietetik terkait lintas program, lintas sektor
Melakukan penilaian hasil pengukuran BB, TB, umur 0.008 0.02 0.400 Laporan 0.00
terhadap standar setiap 10 orang
Melakukan penilaian hasil pengukuran LILA sesuai 0.008 0.02 0.400 Laporan 0.00
standar setiap 10 orang
Melakukan penilaian hasil IMT setiap 10 orang 0.008 0.02 0.400 Laporan 0.00
Melakukan penilaian pengumpulan data pola 0.002 0.02 0.100 Laporan 0.00
konsumsi sesuai juknis, setiap 20 RT
Melakukan penilaian palpasi sesuai standar setiap 10 0.010 0.02 0.500 Laporan 0.00
orang
Melakukan penilaian kekurangan Vit.A sesuai standar 0.023 0.02 1.150 Laporan 0.00
Melakukan konsultasi diet khusus :
Dengan 1 komplikasi 0.012 0.02 0.600 Laporan 0.00
Melakukan pemeriksaan pada :
- Penyediaan PMT I/Balita/Anak Sekolah/Bumil 0.023 0.02 1.150 Laporan 0.00
- Penyediaan diet standar khusus 0.010 0.02 0.500 Laporan 0.00
Melakukan pengawasan pada :
- Konsultasi gizi khusus 0.01 0.02 0.500 Laporan 0.00
- Konsultasi gizi/diet kelompok 0.010 0.02 0.500 Laporan 0.00
Menyusun perencanaan diet sesuai penyakit dan
Dengan 3 Komplikasi 0.012 0.02 0.600 Orang 0.00
Menganalisa tentang pelaksanaan kegiatan pelayanan 0.04 0.02 2.000 Laporan 0.00
gizi, makanan, dietetik aspek pengelolaan dan
teknologi
Melakukan penelitian terapan dalam bidang gizi dan

dietetik :
- Menganalisis data 0.067 0.02 3.350 Laporan 0.00
- Menyusun laporan 0.079 0.02 3.950 Laporan 0.00
Melakukan rujukan gizi sesuai kasus layanan gizi,

makanan, dietetik :
Penyakit dengan komplikasi 0.041 0.02 2.050 Orang 0.00
Menyusun laporan rujukan dalam bidang pelayanan 0.037 0.02 1.850 Laporan 0.00
gizi, makanan & dietetik
Memantau pelaksanaan Memantau penggunaan dana kegiatan pelayanan gizi,

pelayanan gizi, makanan dan makanan, dietetik di RS atau institusi laun secara :
dietetik
Triwulan 0.068 0.02 3.400 Laporan 0.00
Mengevaluasi dibidang pelayanan Mengevaluasi hasil kegiatan PMT :

PMT Bumil 0.059 0.02 2.950 Laporan 0.00

Mengevaluasi hasil penyuluhan gizi umum dan 0.075 0.02 3.750 Laporan 0.00
khusus (sasaran, macam dan jumlah institusi)
diakhir tahun
Mengevaluasi pada akhir tahun :
- Satuan biaya diet terhadap standar 0.077 0.02 3.850 Laporan 0.00
- Kegiatan konsultasi diet 0.028 0.02 1.400 Laporan 0.00

PEMBULATAN 0
7. HASIL KERJA
1 Laporan analisis data secara analitik untuk keperluan Renstra
2 Laporan tahunan analisis data secara analitik
3 Rancangan rencana tahunan
4 Laporan triwulan analisis data secara analitik
5 Rancangan rencana triwulan
6 Laporan bulanan analisis data secara analitik
7 Rancangan rencana bulanan
8 Rancangan juklak/juknis
9 Laporan analisa data secara analitik dalam penyusunan pedoman
10 Rancangan pedoman tanpa komplikasi
11 Laporan kegiatan sosialisasi rancangan pedoman penyakit tanpa komplikasi
12 Rancangan pedoman penyakit tanpa komplikasi yang sudah disempurnakan
13 Laporan hasil analisa data standar khusu
14 Rancangan standar pada penyakit tanpa komplikasi
15 Laporan kegiatan sosialisasi rancangan standar pada penyakit tanpa komplikasi
16 Rancangan standar penyakit tanpa komplikasi yang sudah disempurnakan
17 Laporan rancangan kebutuhan
18 Laporan studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan
19 Laporan sosialisasi hasil studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan
20 Dokumen Kerangka Acuan Kegiatan studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman/standar/kebutuhan
21 Laporan proposal instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
22 Dokumen rancangan instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
23 Laporan perbaikan instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik'
24 Laporan analisis data secara analitik pengamatan masalah keadan gizi, makanan & dietetik
25 Laporan identifikasi bentuk pelayanan gizi, makanan & dietetik sesuai kelompok sasaran
26 Laporan penyusunan bentuk penanggulangan gizi berdasarkan masalah gizi, makanan dan dietetik pada kelompok sasaran tertentu
27 Laporan pendekatan lintas program dan lintas sektor yang memiliki sumber daya
28 Laporan sumber daya untuk penanggulangan gizi melalui pertemuan
29 Laporan kegiatan pelatihan bagi instantansi unit kerja terkait lintas program, lintas sektor
30 Laporan penilaian hasil pengukuran BB, TB, umur terhadap standar setiap 10 orang
31 Laporan penilaian hasil pengukuran LILA sesuai standar setiap 10 orang
32 Laporan penilaian hasil IMT setiap 10 orang
33 Laporan penilaian pengumpulan data pola konsumsi sesuai juknis, setiap 20 RT
34 Laporan penilaian palpasi sesuai standar setiap 10 orang
35 Laporan penilaian kekurangan Vit.A sesuai standar
36 Laporan konsultasi diet khusus dengan 2 komplikasi
37 Laporan konsultasi diet KEP Berat dengan 1 komplikasi
38 Laporan hasil pemeriksaan Penyediaan PMT I/Balita/Anak Sekolah/Bumil
39 Laporan hasil pemeriksaan Penyediaan makanan cair
40 Laporan hasil pemeriksaan Penyediaan makan Khusus
41 Laporan pengawasan Konsultasi gizi khusus
42 Laporan pengawasan Konsultasi gizi/diet kelompok
43 Laporan perencanaan diet sesuai penyakit dengan 3 komplikasi
44 Laporan analisa tentang pelaksanaan kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik aspek pengelolaan dan teknologi
45 Laporan analisa data penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
46 Laporan penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
47 Laporan rujukan gizi sesuai kasus layanan gizi, makanan, dietetik dengan komplikasi
48 Laporan rujukan dalam bidang pelayanan gizi, makanan & dietetik
49 Laporan triwulan tentang pemantauan penggunaan dana kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik di RS atau institusi laun
50 Laporan evaluasi hasil kegiatan PMT bumil
51 Laporan evaluasi hasil penyuluhan gizi umum dan khusus (sasaran, macam dan jumlah institusi) diakhir tahun
52 Laporan evaluasi Satuan biaya diet terhadap standar pada akhir tahun
53 Laporan evaluasi Kegiatan konsultasi diet pada akhir tahun
8. BAHAN KERJA
program Gizi
Buteki
dokumentasi
9. PERANGKAT KERJA
2 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan pengamatan masalah gizi, makanan dan dietetik
Upaya Perbaikan Gizi dan Buku Saku Asuhan Gizi di Puskesmas,
Pendataan Gizi
3 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik
10. TANGGUNG JAWAB

NO. TANGGUNG JAWAB
11. WEWENANG
NO. WEWENANG


Jabatan Fugsional
NO. ASPEK FAKTOR

3 Udara Kering
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO JABATAN

15. SYARAT JABATAN

: R. Repetitive and Continuous Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan perangkat prosedur,
(REPCON) urutan atau kecepatan tertentu
T. Set of Limits, Tolerance and Kemampuan toleransi atau standar-standar tertentu menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi
Other Standart (STS) atau standar-standar tertentu
V. Variety and Changing Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa kehilangan
Conditions (VARCH) efisiensi atau ketenangan diri.
f. KONDISI FISIK :

Selalong, 2022

NIP. 19850115 200604 2 004 NIP. 19890518 201001 1 002
INFORMASI JABATAN
1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS AHLI MADYA

2. KODE JABATAN :
3. UNIT KERJA :
b. Administrator :
d. Pelaksana :
4. IKHTISAR JABATAN : Melakukan kegiatan melaksanakan pelayanan di bidang gizi, makanan dan dietetik yang meliputi pengamatan, penyusunan program, pelaksanaan,penilaian gizi bagi perorangan,
6. TUGAS POKOK
WAKTU EFEKTIF
VOLUME
(Output)
8)
Pelayanan gizi, makanan dan Menyiapkan perangkat lunak Menyusun rencana lima tahunan :
1. dietetik pelayanan gizi, makanan dan
dietetik
- Menyajikan rancangan 0.156 0.03 5.200 Rancangan 0.00
- Menyempurnakan rancangan 0.194 0.03 6.467 Rancangan 0.00
Menyusun rencana triwulan :
Menyusun rencana bulanan :

Menyusun Pedoman :
- Menyusun rancangan pedoman
- Menyajikan rancangan pedoman : 0.03 0.000 0.00
Penyakit tanpa komplikasi 0.054 0.03 1.800 Rancangan 0.00
- Menyempurnakan rancangan pedoman :
Menyusun standar :
- Menyusun rancangan standar pada :
- Menyajikan rancangan standar pada :

- Menyempurnakan rancangan standar pada :
Menyusun kebutuhan :
- Menyajikan rancangan kebutuhan 0.105 0.03 3.500 Rancangan 0.00
- Menyempurnakan rancangan kebutuhan 0.105 0.03 3.500 Rancangan 0.00
Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman 0.03 0.000 0.00

standar/kebutuhan
- Menyajikan TOR 0.069 0.03 2.300 Tor 0.00

- Menetapkan pelaksanaan studi kelayakan 0.019 0.03 0.633 Rancangan 0.00
- Menetapkan kelayakan rancangan 0.141 0.03 4.700 Rancangan 0.00
Pelaksanakan pengamatan Menyusun instrumen pengamatan keadaan gizi,

masalah gizi, makanan dan makanan dan dietetik :
dietetik
Menetapkan instrumen 0.099 0.03 3.300 Laporan 0.00
Melakukan pengamatan masalah keadaan gizi, 0.03 0.000 0.00

makanan & dietetik :
- Menyusun hasil pengamatan 0.059 0.03 1.967 Laporan 0.00
- Menyajikan hasil pengamatan 0.079 0.03 2.633 Laporan 0.00
- Menyempurnakan hasil pengamatan 0.113 0.03 3.767 Laporan 0.00
Menyiapkan penanggulangan Menetapkan prioritas penanggulangan masalah gizi, 0.049 0.03 1.633 Laporan 0.00
masalah gizi, makanan dan makanan & dietetik pada kelompok sasaran
dietetik
Membuat rancangan penanggulangan masalah gizi, 0.049 0.03 1.633 Rancangan 0.00
makanan dan dietetik pada kelompok sasaran
Menyusun urutan dan jadwal pelayanan gizi, 0.036 0.03 1.200 Jadwal 0.00
makanan & dietetik
Menghimpun dan mendayagunakan sumber-sumber 0.104 0.03 3.467 Laporan 0.00

yang ada
Melaksanakan pelayanan gizi, Melakukan konsultasi diet khusus :

makanan dan dietetik
Dengan 2 komplikasi 0.010 0.03 0.333 Laporan 0.00
Melakukan penyuluhan gizi bagi karyawan RS 0.396 0.03 13.200 Laporan 0.00
Melakukan pengawasan pada pengumpulan data pola 0.045 0.03 1.500 Laporan 0.00
konsumsi makanan
Melakukan pengawasan :
Konsultasi diet standar khusus 0.045 0.03 1.500 Laporan 0.00
Melakukan penelitian terapan dalam bidang gizi dan

dietetik :
- Menyusun prioritas jenis penelitian 0.020 0.03 0.667 Laporan 0.00
- Menyusun proposal 0.139 0.03 4.633 Tor 0.00
- Menyajikan proposal 0.089 0.03 2.967 Laporan 0.00
- Menyempurnakan proposal 0.075 0.03 2.500 Tor 0.00
- Menyajikan hasil penelitian 0.039 0.03 1.300 Laporan 0.00
- Menyempurnakan laporan penelitian 0.159 0.03 5.300 Laporan 0.00
Mengevaluasi di bidang Mengevaluasi pada akhir tahun :

pelayanan gizi, makanan dan
dietetik
- Materi/bahan, peralatan kegiatan pelayanan gizi, 0.139 0.03 4.633 Laporan 0.00
makanan, dietetik di desa, kecamatan
- Perangkat lunak kegiatan pelayanan gizi 0.124 0.03 4.133 Laporan 0.00
- Hasil penyuluhan 0.031 0.03 1.033 Laporan 0.00
Mengevaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan 0.130 0.03 4.333 Laporan 0.00

pelayanan gizi RS
Menganalisa hasil evaluasi kegiatan pelayanan gizi, 0.067 0.03 2.233 Laporan 0.00
makanan, dietetik (Puskesmas dan RS) pada akhir
kegiatan
Menyajikan evaluasi kegiatan (Puskesmas dan RS) 0.099 0.03 3.300 Laporan 0.00
Melaporkan kegiatan pelayanan gizi, makanan & 0.15 0.03 5.000 Laporan 0.00
dietetik (Puskesmas dan RS)

PEMBULATAN 0
7. HASIL KERJA
1 Laporanan susunan rancangan Rensta
2 Laporan rancangan Renstra
3 Laporan penyempurnaan rancanagn Renstra
4 Laporan rancangan rencana tahunan
5 Laporan penyempurnaan rancangan rencana tahunan
6 Laporan rancangan rencana triwulan
7 Laporan penyempurnaan rencangan rencana triwulan
8 Laporan rancangan rencana bulanan
9 Laporan penyempurnaan rancanagan rencana bulanan
10 Laporan rancangan juklak/juknis
11 Laporan penyempurnaan rancangan rencana tahunan
12 Laporan penyusunan rancangan pedoman penyakit dengan komplikasi
13 Laporan penyajian rancangan pedoman penyakit tanpa komplikasi
14 Laporan penyempurnaan rancangan pedoman penyakit dengan komplikasi
15 Laporan penyusunan rancangan standar pasa penyakit dengan komplikasi
16 Laporan penyajian rancangan standar pada penyakit dengan komplikasi
17 Laporan penyempurnaan rancangan standar pada penyakit dengan komplikasi
18 Laporan rancangan kebutuhan
19 Laporan penyempurnaan rancangan kebutuhan
20 Laporan Kerangka Acuan Kegiatan Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman standar/kebutuhan
21 Laporan penetapan pelaksanaan Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman standar/kebutuhan
22 Laporan kelayakan rancangan Studi kelayakan rancangan juklak/juknis/pedoman standar/kebutuhan
23 Laporan susunan instrumen pengamatan keadaan gizi, makanan dan dietetik
24 Laporan hasil susunan pengamatan masalah keadaan gizi, makanan & dietetik
25 Laporan hasil pengamatan masalah keadaan gizi, makanan & dietetik
26 Laporan penyempurnaan hasil pengamatan masalah keadaan gizi, makanan & dietetik
27 Laporan rancangan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik pada kelompok sasaran
28 Laporan susunan urutan dan jadwal pelayanan gizi, makanan & dietetik
29 Laporan kegiatan penghimpunan & pemberdayagunaan sumber-sumber yang ada
30 Laporan konsultasi diet khusu dengan 3 kompplikasi
31 Laporan konsultasi diet KEP berat dengan 2 komplikasi
32 Laporan penyuluhan gizi bagi karyawan RS
33 Laporan hasil pengawasan pada pengumpulan data pola konsumsi makanan
34 Laporan hasil pengawasan Konsultasi diet standar khusus
35 Laporan penusunan prioritas jenis penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
36 Laporan penyusunan proposal penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
37 Laporan penyajian proposal penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
38 Laporan penyempurnaan penelitian terapan dalam bidang gizi dan dietetik
39 Laporan evaluasi Materi/bahan, peralatan kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik di desa, kecamatan pada akhir tahun
40 Laporan hasil evaluasi Perangkat lunak kegiatan pelayanan gizi pada akhir tahun
41 Laporan hasil penyuluhan pada akhir tahun
42 Laporan hasil evaluasi terhadap pelaksanaan kegiatan pelayanan gizi RS
43 Laporan hasil analisa evaluasi kegiatan pelayanan gizi, makanan, dietetik (Puskesmas dan RS) pada akhir kegiatan
44 Laporan penyajian evaluasi kegiatan (Puskesmas dan RS)
45 Laporan kegiatan pelayanan gizi, makanan & dietetik (Puskesmas dan RS)
8. BAHAN KERJA
program Gizi
Buteki
dokumentasi
9. PERANGKAT KERJA
2 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan pengamatan masalah gizi, makanan dan dietetik
Pendataan Gizi
3 Peraturan Perundang-undangan tentang Standar Pelayanan Gizi, Sebagai acuan dan pedoman pelaksanaan kegiatan penanggulangan masalah gizi, makanan dan dietetik
10. TANGGUNG JAWAB

NO. TANGGUNG JAWAB
11. WEWENANG
NO. WEWENANG


Jabatan Fugsional
NO. ASPEK FAKTOR

3 Udara Kering
6 Penerangan Terang
7 Suara Tenang
9 Getaran Tidak Ada
14. RESIKO JABATAN

15. SYARAT JABATAN

: R. Repetitive and Continuous Kemampuan menyesuaikan diri dalam kegiatan-kegiatan yang berulang atau secara terus menerus melakukan kegiatan yang sama sesuai dengan perangkat prosedur,
(REPCON) urutan atau kecepatan tertentu
T. Set of Limits, Tolerance and Kemampuan toleransi atau standar-standar tertentu menyesuaikan diri dengan situasi yang menghendaki pencapaian dengan tepat menurut perangkat batas, toleransi
Other Standart (STS) atau standar-standar tertentu
V. Variety and Changing Kemampuan menyesuaikan diri untuk melaksanakan berbagai tugas, sering bergani dari tugas yang satu ke tugas yang lainnya yang berbeda sifatnya tanpa kehilangan
Conditions (VARCH) efisiensi atau ketenangan diri.
f. KONDISI FISIK :

Selalong, 2022

NIP. 19850115 200604 2 004 NIP. 19890518 201001 1 002

Nutrisionis

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Nutrisionis

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

PEMERINTAH KABUPATEN SEKADAU

1. NAMA JABATAN : NUTRISIONIS TERAMPIL

I Pelayanan gizi, makanan dan A Menyiapkan perangkat lunak

Mengumpulkan data 0.002 0.004 0.500 Konsep 0.00

Menyusun rencana triwulan:

mengumpulkan data 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

Menyusun rencana bulanan:

mengumpulkan data 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

Menyusun rencana harian:

mengumpulkan data 0.001 0.004 0.250 Laporan 0.00

Mengumpulkan data & Literatur 0.003 0.004 0.750 Laporan 0.00

Menyusun pedoman gizi, makanan, dietetik:

Mengumpulkan data 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00

Menyusun standar gizi, makanan, dietetik:

Mengumpulkan data 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00

Menyimpan bahan, materi, pangan, 0.010 0.004 2.500 Laporan 0.00

Menyalurkan bahan, materi, pangan, 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

Melakukan pemeriksaan ruang simpan:

Harian 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

Melakukan pengukuran TB, BB, umur di

- Bulanan (anak balita) 0.012 0.004 3.000 Laporan 0.00

- 4 bulan (Anak Sekolah SD) 0.016 0.004 4.000 Laporan 0.00

- Sesuai kebutuhan 0.005 0.004 1.250 Laporan 0.00

Melakukan pengukuran LILA di 0.001 0.004 0.250 Orang 0.00

Melakukan pengukuran IMT pada orang

Sesuai kebutuhan 0.009 0.004 2.250 Laporan 0.00

Melakukan perhitungan kandungan gizi 0.003 0.004 0.750 Orang 0.00

Mencatat dan melaporakan atas:

- Hasil pengukuran LILA 0.001 0.004 0.250 Laporan 0.00

- Hasil pengukuran IMT 0.003 0.004 0.750 Laporan 0.00

- Hasil anamnese diet 0.001 0.004 0.250 Laporan 0.00

Menyediakan makanan tambahan:

Balita atau penyuluh gizi 0.013 0.004 3.250 Laporan 0.00

Menyediakan makanan biasa 0.013 0.004 3.250 Laporan 0.00

Menyedikan kapsul Vit.A biasa 0.016 0.004 4.000 Laporan 0.00

Menyediakan kapsul yodium 0.016 0.004 4.000 Laporan 0.00

Menyedikan preparat besi 0.009 0.004 2.250 Laporan 0.00

Menyediakan obat gizi 0.005 0.004 1.250 Laporan 0.00

Melakukan pencatatan harian:

- Penyediaan makanan biasa 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

- Penyediaan diet khusus 0.002 0.004 0.500 Laporan 0.00

D Memantau pelaksanaan pelayanan Memantau kegiatan pengukuran BB, TB,

Bulanan (pos yandu) 0.013 0.004 3.250 Laporan 0.00

Memantau kegiatan PMT, balita/anak 0.009 0.004 2.250 Laporan 0.00

Memantau PMT bulanan kegiatan 0.008 0.004 2.000 Laporan 0.00

Memantau pelayanan penyelenggaraan diet

Harian 0.004 0.004 1.000 Laporan 0.00

Memantau penggunaan bahan makanan

- Harian 0.006 0.004 1.500 Laporan 0.00

- Mingguan/10 harian 0.006 0.004 1.500 Laporan 0.00

Jumlah Beban Kerja 0.000

10. TANGGUNG JAWAB

12. KORELASI JABATAN

3 Dokter Puskesmas Selalong Koordinasi, Menerima instruksi dan Kerjasama

4 Jabatan Pelaksana dan Puskesmas Selalong Koordinasi dan kerjasama

5 FORKOPIMKA dan Kepala Desa Wilayah Kerja Puskesmas Selalong Koordinasi

6 Kepala Sekolah Wilayah Kerja Puskesmas Selalong Koordinasi

13. KONDISI LINGKUNGAN KERJA

NO. ASPEK FAKTOR

14. RESIKO JABATAN

NO. NAMA RESIKO PENYEBAB

15. SYARAT JABATAN

f. KONDISI FISIK : a. Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan

D2, Menganalisis Data Menganalisa data