KEMENTERIAN

KETENAGAKERJAAN
REPUBLIK INDONESIA

PELATIHAAN BERBASIS
KOMPETENSI
Memasarkan Program Pelatihan
N.78SPS02.059.1.

NAMA PESERTA : ANTON FACHRONI

NAMA LPK : BLKK PONPES AL IHSAN
SUNGAI RUMBAI
KEJURUAN PADA BLK-K : TEKNOLOGI INFORMATIKA /
DESAIN GRAFIS

DIREKTORAT BINA INSTRUKTUR

DAN TENAGA PELATIHAN
 DAFTAR ISI

A. PETUNJUK ASESMEN3 .................................................................. 3

B. PENILAIAN PRAKTIK .................................................................... 3
1. Tugas Praktik ............................................................................. 3
A. PETUNJUK ASESMEN
1. Jenis Asesmen:
a. Penilaian Praktik 70 %
1) Menyiapkan portofolio berkas untuk sertifikasi
2) Wawancara
3) Perlaku/sikap
2. Asesmen akan diberikan oleh instruktur
3. Asesmen harus diselesaikan sesuai denganksi dari instruktur
4. Asesmen harus di serahkan sesuai dengan batas waktu yang
dicantumkan
5. Asesmen penilaian Teori dibuat secara tertulis dalam file wordssesuai
dengan elemen unit kompoetensi yang diuji
6. Mencontek adalah mengkopi pekerjaan seseorang dan mengakui tugas
itu adalah tugas anda. Setiap kegiatan mencontek akan mendapatkan
hasil GAGAL dengan konsekuensi diberi kesempatan MENGULANG.
7. Menyerahkan hasil asesmen dalam bentuk dokumen soft copy
atau dapat diserahkan dalam bentuk lainnya sesuai dengan
instruksi instruktur.
B. PENILAIAN PRAKTIK

TUGAS PRAKTIK

Unit Kompetensi : Memasarkan Program Pelatihan Kerja

Waktu Penyelesaian : 90 menit
Capaian Unjuk Kerja :
Setelah menyelesaikan tugas Mengelola Peserta Pelatihan Kerja peserta mampu:
1. Menyiapkan program pelatihan sesuai dengan kebutuhan pasar
2. Menjaga mutu layanan untuk mencapai kepuasan pelanggan
3. Mengukur kepuasan pelanggan
4. Membuat laporan pelaksanaan pemasaran.
Instruksi:

1. Kerjakan tugas ini berdasarkan jabatan Saudara saat ini.

2. Kerjakan tugas ini berdasarkan format seperti tabel di bawah ini dengan
menggunakan Lembar Jawaban yang sudah disediakan.
3. Ruang lingkup tugas ini dengan menggunakan data lembaga/instansi/perusahaan
yang ada di wilayah kerja Saudara.
4. Untuk tabel Laporan Hasil Kunjungan cukup dibuat 3 tabe mencakup lembaga,
instansi, dan perusahaan l, sedangkan untuk tabel rekapitulasi hasil pemasaran
3 kunjungan yang merupakan rekapan dari 3 kunjungan tsb. Selamat
mengerjakan.
 TUGAS TABEL 1

MENYIAPKAN PROGRAM PELATIHAN SESUAI DENGAN KEBUTUHAN PASAR KERJA

NO. JENIS KEJURUAN DI BLK PASAR KERJA/INDUSTRI JABATAN/URAIAN TUGAS SKKNI/UK

SESUAI DENGAN JENIS YANG ADA DI PASAR
KEJURUAN KERJA/INDUSTRI
1 TEHNIK Operator komputer Jabatan: OPERATOR
INFORMATIKA KOMPUTER

Uraian Tugas: Unit Kompetensi terkait

dengan Uraian Jabatan:
1. Menerima dan membaca  Mengindentifikasi aspek
data yang masuk dan keamanan informasi
Mencocokkan dengan buku opengguna
ekspedisi untuk mengetahui  Memastikan validasi data
jumlahnya

2. Menyiapkan komputer  menggunakan perangkat

Menghidupkan komputer computer
ke posisi on dan siap  Menggunakan system
dioperasikan operasi

3. Memasukkan dan  melakukan pemasukan

menyimpan data ke data
komputer  menggunakan perangkat
lunak mengolah kata
tingkat dasar

2 DESAIN GRAFIS JABATAN : Desain grafis

Uraian tugas: Unit Kompetensi terkait
dengan Uraian Jabatan:
menyiapkan segala  Mengaplikasikan prinsip
material untuk diubah dasar desain
kedalam bentuk visual
 Mengoperasikan
 perangkat lunak desain

Membuat rencana dan  Menciptakan karya

konsep dari segala desain
informasi dan material yang
diberi klien  Menetapkan strategi
desain

Mengilustrasikan konsep  Mengevaluasikan hasil

dengan membuat draf karya desain
kasar dari ilustrasi dan  Mengelola proses prodksi
copynya
 TUGAS TABEL 2A
MENGOLAH DATA HASIL MENGUKUR KEPUASAN PELANGGAN LANGSUNG
BERKENAAN DENGAN KINERJA INSTRUKTUR

Nama Instruktur : Gading Perdana

Materi yang diberikan : Desain grafis

No Faktor yang Dinilai a b c d e Σ(nixw) Nri*

1. Menyajikan pelajaran dengan jelas dan 1 11 2 2 59 3,69

bahasanya mudah dimengerti
2. Menciptakan situasi dan kondisi belajar yang - 9 5 2 55 3,44
menarik perhatian
3 Mengadakan komunikasi dua arah (dialog) 2 6 5 2 53 3,31
4 Mendorong partisipasi dalam diskusi, 3 8 2 1 2 57 3,56
demonstrasi, peragaan dan percobaan
5 Lebih mementingkan tugas membantu siswa - 5 8 1 2 48 3,00
daripada kepentingan sendiri
6 Menguasai pelajaran teori 6 8 - 2 66 4,13
7 Menguasai pelajaran praktek 6 7 1 2 65 4,06
8 Menguasai peragaan / demonstrasi dalam 4 8 2 2 62 3,88
pelajaran praktek
9 Menggunakan tatacara atau perilaku mengajar 2 6 6 2 56 3,50
yang baik
10 Memberikan kepuasan dalam menyampaikan 1 9 4 2 57 3,56
materi pelajaran teori dan praktek
11 Memenuhi tanggung jawab atas janji-janji 2 5 7 2 55 3,44
yang diberikan kepada siswa
12 Mau mendengar usul atau saran dari siswa 1 7 6 - 2 53 3,31
13 Memberikan keramahan dan simpatik 1 6 7 - 2 52 3,25
14 Memperlakukan siswa secara adil, tidak 2 5 7 - 2 53 3,31
memihak atau membeda-bedakan
15 Mendengarkan dan memperhatikan keluhan 1 6 6 1 2 51 3,19
siswa
16 Mengontrol atau mengendalikan siswa secara 2 4 8 - 2 52 3,25
tetap / permanen
17 Memperoleh rasa hormat atau respek dari 2 4 8 - 2 52 3,25
siswa secara tetap / permanen
18 Memperhatikan kebersihan lingkungan dan 6 5 5 65 4,06
keamanan peralatan / bahan praktek
63,19

* Nri = Σ(nixw) / 25 Tingkat 3,51

= X 100% = 70%
** Nra = Σ Nri / 18 kepuasan 5

Nra = 3,51 Rentang kepuasan   75%

NO. KUALITAS INDIKASI PADA INSTRUKTUR

1. 4.50 - 5.00  ANDA INSTRUKTUR YANG DIIDAMKAN

 BAIK SEKALI
2. 3.50 - 4.49  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG MEMPUNYAI
PENAMPILAN / KEMAMPUAN YANG BAIK
 TINGKATKAN KEMAMPUAN
3. 3.00 - 3.49  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG MEMPUNYAI
PENAMPILAN / KEMAMPUAN RATA-RATA
 BUATLAH SUATU USAHA UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN
4. 2.00 - 2.99  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG MEMPUNYAI
POTENSI
 COBALAH BERBUAT UNTUK LEBIH BAIK LAGI
5. 1.99 ATAU KURANG  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG BELUM BERHASIL
DALAM MENGAJAR
 MELIPATGANDAKAN USAHA UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN (SERING BERKONSULTASI DENGAN

REKAN)
 TUGAS TABEL 2B
MENGOLAH DATA HASIL MENGUKUR KEPUASAN PELANGGAN LANGSUNG
BERKENAAN DENGAN KINERJA INSTRUKTUR

Nama Instruktur : Gading Perdana

Materi yang diberikan : Desain grafis

No Faktor yang Dinilai a b c D e Σ(nixw) Nri*

1. Menyajikan pelajaran dengan jelas dan 4 11 7 3 91 3,64

bahasanya mudah dimengerti
2. Menciptakan situasi dan kondisi belajar yang 3 7 9 6 82 3,28
menarik perhatian
3 Mengadakan komunikasi dua arah (dialog) 5 10 7 3 92 3,68
4 Mendorong partisipasi dalam diskusi, 3 8 7 6 1 81 3,24
demonstrasi, peragaan dan percobaan
5 Lebih mementingkan tugas membantu siswa 10 5 7 1 2 95 3,8
daripada kepentingan sendiri
6 Menguasai pelajaran teori 6 8 2 4 5 81 3,24
7 Menguasai pelajaran praktek 5 13 3 4 94 3,76
8 Menguasai peragaan / demonstrasi dalam 5 8 5 4 3 83 3,32
pelajaran praktek
9 Menggunakan tatacara atau perilaku 4 8 6 7 84 3,36
mengajar yang baik
10 Memberikan kepuasan dalam menyampaikan 4 3 5 6 7 66 2,64
materi pelajaran teori dan praktek
11 Memenuhi tanggung jawab atas janji-janji 5 9 7 2 2 88 3,52
yang diberikan kepada siswa
12 Mau mendengar usul atau saran dari siswa 1 7 6 9 2 71 2,84
13 Memberikan keramahan dan simpatik 1 5 7 5 7 63 2,52
14 Memperlakukan siswa secara adil, tidak 3 5 8 7 2 75 3
memihak atau membeda-bedakan
15 Mendengarkan dan memperhatikan keluhan 7 5 6 5 2 85 3,4
siswa
16 Mengontrol atau mengendalikan siswa secara 4 8 5 6 2 81 3,24
tetap / permanen
17 Memperoleh rasa hormat atau respek dari 2 6 8 7 2 74 2,96
siswa secara tetap / permanen
18 Memperhatikan kebersihan lingkungan dan 6 7 5 7 80 3,2
keamanan peralatan / bahan praktek
58.64

* Nri = Σ(nixw) /
25 Tingkat 3,25
= X 100% =65 %
kepuasan 5
** Nra = Σ Nri / 18
Nra = 3,25 Rentang kepuasan   %
NO. KUALITAS INDIKASI PADA INSTRUKTUR

1. 4.50 - 5.00  ANDA INSTRUKTUR YANG DIIDAMKAN

 BAIK SEKALI
2. 3.50 - 4.49  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG MEMPUNYAI
PENAMPILAN / KEMAMPUAN YANG BAIK
 TINGKATKAN KEMAMPUAN
3. 3.00 - 3.49  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG MEMPUNYAI
PENAMPILAN / KEMAMPUAN RATA-RATA
 BUATLAH SUATU USAHA UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN
4. 2.00 - 2.99  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG MEMPUNYAI
POTENSI
 COBALAH BERBUAT UNTUK LEBIH BAIK LAGI
5. 1.99 ATAU KURANG  ANDA ADALAH INSTRUKTUR YANG BELUM BERHASIL
DALAM MENGAJAR
 MELIPATGANDAKAN USAHA UNTUK MENINGKATKAN
KEMAMPUAN (SERING BERKONSULTASI DENGAN

REKAN)
 TUGAS TABEL 3A

LAPORAN HASIL DAN TINDAK LANJUT KUNJUNGAN LPKP/LPKS

Nama Industri/Lembaga : Percetakan Abadi

Alamat : Jalan Lintas Tais-Bengkulu Kota Seluma
Profil Industri/Lembaga : -
Nama Pejabat yang : H. Abdullah, SE
dikunjungi
Petugas : Gading Perdana
Waktu : 30 Agustus 2022

NO. KEGIATAN SASARAN UTAMA HASIL/TINDAK BATAS KETERANGAN

KUNJUNGAN LANJUT WAKTU
1. Memasarkan program - Melatihkan karyawannya di Pimpinan Perusahaan akan 5 September Perusaan melalui
Pelatihan Teknik LPK mengecek para karyawan 2022 pimpinannya
Informatika yang masih perlu mensuport
dikembangkan penuh kegitan
pelatihan ini
kemampuannya dalam
untuk
mengembangkan pontensi
menambah
Terhadap Ilmu Teknologi
kemampuan
Informasi karyawannya
untuk lebih
meningkatkan
pekerjaan
 TUGAS TABEL 3B

LAPORAN HASIL DAN TINDAK LANJUT KUNJUNGAN INSTANSI PEMERINTAH

Nama Industri/Lembaga : Bengkulu Jaya Abadi

Alamat : Jalan Lintas Tais-Bengkulu Kota Seluma
Profil Industri/Lembaga : -
Nama Pejabat yang:
dikunjungi M. Sobri, SE (Manager)
Petugas : Ilhamsyah
Waktu : 08.00 s.d Selesai, Senin-Selasa,
5-6 September 2022

NO. KEGIATAN SASARAN HASIL/TINDAK LANJUT BATAS KETERANGAN

KUNJUNGAN UTAMA WAKTU
1. Memasarkan Para Karyawan Manager Perusahaan 3 Hari Perusaan melalui pimpinan
program pelatihan Perusahaan PT akanmengecek para Kerja langsung dan mendukung penuh
Teknik Informatika BJA, Khusus karyawan yang masih kegiatan pelatihan ini dengan
dibidang IT perlu dikembangkan merekomendasikan para
kemampuannya dalam karyawan yang belum kompeten
mengembangkan di bidang IT
pontensiTerhadap Ilmu
Teknologi Informasi
 TUGAS TABEL 3C

LAPORAN HASIL DAN TINDAK LANJUT KUNJUNGAN PERUSAHAAN

Nama Industri/Lembaga : PT. Daria Dharma Pratama

Alamat : Jl. Lintas Tais-Bengkulu Kelurahan Babatan
Profil Industri/Lembaga : -
Nama Pejabat yang: Cipto Yuono, SE (Pimpinan)
dikunjungi
Petugas : Gading Perdana
Waktu : 15 Septembar 2022

NO. KEGIATAN SASARAN UTAMA HASIL/TINDAK LANJUT BATAS KETERANGAN

KUNJUNGAN WAKTU
1. Memasarkan Para Keryawan Manager Perusahaan akan 3 Hari Perusaan melalui
program pelatihan perusahaan PT DDP, mengecek para karyawan yang Kerja manager mendukung
Teknik khusus dibidang IT masih perlu penuh kegitan pelatihan
dikembangkankemampuannya ini dengan
dalam mengembangkan merekomendasikan
pontensiTerhadap Ilmu parakaryawan yang
Teknologi Informasi membutuhkan pelatihan
ulang
 TUGAS TABEL 4

Daftar Rekapitulasi Hasil Pemasaran

NO. INST./LEMB./PERSH BIDANG USAHA PEJABAT YANG MISI HASIL/RENCANA CONTACT

DITEMUI TINDAK LANJUT PERSON
1 Percetakan Abadi Usaha Percetakan Pimpinan Memasarkan Pimpinan H. Abdullah, SE
program merekomendasi
pelatihan karyawanyang
LPK ikut pelatihan
2. PT. Bengkulu Jaya Abadi Distributor Bahan Pimpinan Memasarkan Pimpinan M. Sobri, SE
(PT BJA) Bangunan program merekomnedasi
Bengkulu pelatihan LPK karyawan yang
ikut pelatihan
3. Perusahaan PT DDP Usaha Pabrik Manager Memasarkan Pimpinan Cipto Yuono, SE
Sawit program merekomnedasi
pelatihan karyawan yang
LPK ikut pelatihan

Tanggal : 24 agustus 2022

Asesi
Instruktur

Drs. Tansi Tarigan, MM Anton Fachroni