Laporan Program Kerja Wakil Kepala SMP/MTs Urusan Kurikulum

Assalamu alaikum, postingan kali ini saya ingn membahas tentang kerja Wakil Kepala Madrasah Urusan Kurikulum.sebagai wakil kepala pasti
kita wajib memiliki program kerja dan laporan hasil setiap akhirathun ajaran,dipostingan saya kali ini memuat laporan kerja Wakil Kepala Urusan
Kurikulum tetapi berhubung tim pemeriksa saat itu menginginkan laporan saya untuk satu tahun maka laporannya saya kombinasikan genap
ganjil,jangan heran yah :D.tulisan saya kali ini memiliki banyak kekurangan,maklum lagi puasa :D.bagi yang ingin copas silahkan diedit lagi
yah,wassalamu alikum.....................

LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Program Kerja Wakil Kepala Madrasah Urusan Kurikulum pada MTs Ponpes MQ Hasyim Asy’ari Kab.Bantaeng  tahun 2016 telah
dilaporkan,diperiksa dan diterima

Bantaeng,3 Januari 2017

Dibuat oleh

Waka Urusan Kurikulum

Sofyan,S.Pd

Mengetahui
Kepala MTs Ponpes MQ Hasyim Asy’ari

Muh.Nashir Basrah,S.PdI

KATA PENGANTAR

Bismillaahirrohmaanirrohiiim

Dengan memanjatkan puji dan syukur kehadirat Allah SWT, akhirnya penyusunan Laporan kegiatan wakil kepala urusan Kurikulum di MTs
Ponpes MQ Hasyim Asy’ari Tahun 2016 (Genap dan Ganjil) telah selesai disusun.
Tugas dan Fungsi Waka Bidang Kurikulum adalah; (1) menjabarkan kurikulum menjadi program operasional pembelajaran di madrasah
melalui analisis kurikulum, sinkronisasi, menetapkan kurikulum validasi; (2) menetapkan program pembelajaran, jadwal kegiatan, pembagian
tugas mengajar, jadwal pelajaran dan bahan ajar; (3) mengorganisasi / mengkoordinasi kbm baik normatif, adaptif maupun produktif yang terdiri
dari: persiapan KBM, pelaksanaan KBM, evaluasi hasil belajar, analisis hasil evaluasi belajar, perbaikan dan pengayaan; (4) mengelola
administrasi pendidikan / pengajaran; dan (5) merencanakan dan menyusun program pengembangan kurikulum.

Tujuan laporan kerja wakil kepala urusan kurikulum ini tidak lain adalah sebagai bahan laporan tertulis tugas Waka Kurikulum
selama Tahun 2016 (Genap dan Ganjil). Mudah-mudahan dengan adanya laporan Kerja ini akan menjadi evaluasi kepala madrasah guna
meningkatkan kinerja PTK dalam proses belajar mengajar sesuai dengan Visi dan Misi MTs Ponpes MQ Hasyim Asy’ari.
 Tentunya segala upaya dan bantuan untuk pengembangan kurikulum di MTs Ponpes MQ Hasyim Asy’ari ini akan berjalan dengan baik
sesuai dengan yang diharapkan apabila pelaksanaannya  tidak dilakukan secara partial. Oleh karena itu segala dukungan,  bantuan dan arahan
dalam bentuk apapun sangat diharapkan
Akhirnya, kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan Program kerja ini. Semoga segala
amal baik yang telah diberikan dapat diganti dan dilipatgandakan oleh Allah SWT. Amiin.

Bantaeng,                2016
Wakamad Ur.Kurikulum

Sofyan,S.Pd  

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………………………………………………… i

LEMBAR PENGESAHAN …………………………………………………………………… ii

KATA PENGANTAR …………………………………………………………………… iii

DAFTAR ISI …………………………………………………………………… iv

A.     Pendahuluan …………………………………………………………………… 1

B.     Program Kerja Tahun 2016 …………………………………………………………………… 2

(Genap dan Ganjil)
 C.     Realisasi program kerja …………………………………………………………………… 3

D.     Program belum terealisasi …………………………………………………………………… 4

E.      Penutup …………………………………………………………………… 5

LAMPIRAN ……………………………………………………………………

A. PENDAHULUAN

Perkembangan dan perubahan yang terjadi dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara di Indonesia tidak terlepas dari
pengaruh  perubahan global, perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, serta seni dan budaya. Perkembangan dan perubahan secara terus
menerus ini menuntut perlunya perbaikan sistem pendidikan nasional termasuk penyempurnaan kurikulum untuk mewujudkan masyarakat yang
mampu bersaing dan menyesuaikan diri dengan perubahan zaman tersebut.
Atas dasar tuntutan mewujudkan masyarakat seperti itu diperlukan upaya peningkatan mutu pendidikan yang harus dilakukan secara
menyeluruh mencakup pengembangan dimensi manusia Indonesia seutuhnya, yakni aspek-aspek moral, akhlak, budi pekerti, perilaku,
pengetahuan,  kesehatan,  keterampilan dan seni. Pengembangan aspek-aspek tersebut bermuara pada peningkatan dan pengembangan
kecakapan hidup yang diwujudkan melalui pencapaian kompetensi peserta didik untuk bertahan hidup, menyesuaikan diri, dan berhasil di masa
datang. Dengan demikian, peserta didik memiliki ketangguhan, kemandirian, dan jati diri yang dikembangkan melalui pembelajaran dan pelatihan
yang dilakukan secara bertahap dan berkesinambungan. Oleh karena itu diperlukan penyempurnaan Program Kerja Kurikulum sekolah yang
berbasis pada kompetensi peserta didik.
Program Kerja Kurikulum adalah seperangkat rencana dan pengaturan mengenai tujuan, isi, dan bahan pelajaran serta cara yang
digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaran untuk mencapai tujuan MTs Ponpes MQ Hasyim Asy’ari. Sesuai dengan
pengertian tersebut, Program Kerja Kurikulum Tahun 2016 (Genap dan Ganjil) berisi seperangkat rencana dan pengaturan tentang program yang
dibakukan untuk mencapai tujuan pendidikan nasional dan cara pencapaiannya disesuaikan dengan keadaan dan kemampuan  MTs Ponpes MQ
Hasyim Asy’ari
     Penyusunan laporan  Kerja  Bidang Kurikulum merupakan upaya pendokumentasian hasil kerja berdasarkan program yang telah
dibuat.  Maksud disusunnya laporan Kerja ini adalah diharapkan dapat bermanfaat antara lain sebagai berikut :
1.         Sebagai bahan evaluasi arah yang jelas dalam usaha mempersiapkan dan menyelenggarakan proses pembelajaran;
2.         Mengkondisikan personal yang bertugas sebagai tenaga guru maupun pembantu pelaksana penyelenggaraan pendidikan ;
3.         Memberikan kemudahan dalam mengidentifikasi hambatan-hambatan yang mungkin muncul dalam proses pembelajaran ;
4.         Dapat menjadi pedoman kerja dalam usaha mempersiapkan dalam pelaksanaan proses pembelajaran selanjutnya di sekolah ;
5.         Merupakan dokumen penting yang menjadi acuan, rujukan, tolok ukur atau pegangan dalam upaya penyelenggaraan proses pembelajaran
selanjutnya.

B. PROGRAM KERJA KURIKULUM TAHUN 2016

PROGRAM KERJA
WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM
TAHUN  2016

Target Bidang Kurikulum:

1)      Rata-rata nilai Ujian Nasional  min  270
2)      Rata-rata pencapaian nilai KKM min 76
3)      Jumlah siswa lulus 100%
4)      Diterima di MA 70% SMAN/SMKN 30 %

PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES SUMBER
No. KEGIATAN SASARAN JAWAB/
TUJUAN KEBERHASILAN WAKTU M&E DAYA
PELAKSANA
1.         Membuat program Meningkatkan program Tercapai target Ö        Adanya program   Waka bidang Juli 2016 - Ö        ATK
kerja tahunan kegiatan bidang kurikulum bidang kerja Waka bidang kurikulum
kurikulum tahun Kurikulum
2016
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES SUMBER
No. KEGIATAN SASARAN JAWAB/
TUJUAN KEBERHASILAN WAKTU M&E DAYA
PELAKSANA
2.         Program PPDB Menjaring Siswa Baru melalui Siswa baru kelas
Ö        Adanya jumlah   Waka Bidang Juli 2016 - Ö        ATK
bersama waka PPDB VII siswa yang diterima Kurikulum Ö        spanduk
kesiswaan sesuai kemampuan   Waka Bidang
        Orientasi siswa baru Ö        Siswa dapat Kesiswaan
mengenal   TU
lingkungan sekolah
Ö        Adanya
kelompok belajar
masing-masing
kelas

3.         Workshop Menyusun KTSP, Silabus, Sekolah memiliki

Ö        Adanya dokumen  Waka Kurikulum Juli 2016 - Ö        ATK
penyusunan KTSP, Kalender Akademik, dokumen KTSP, KTSP yang   Guru
dan perangkat RPP/Modul dan perangkat disahkan oleh   Tim Penyusun
lampirannya lampirannya Pend.Madrasah
Kemenag Bantaeng
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES SUMBER
No. KEGIATAN SASARAN JAWAB/
TUJUAN KEBERHASILAN WAKTU M&E DAYA
PELAKSANA
4.         Membuat kalender Menetapkan kegiatan Proses Guru dapat         Adanya kalender   Waka Bid. Awal Ö  ATK
pendidikan dan Belajar Mengajar (KBM) melaksanakan pendidikan dan Kurikulum Agustus Ö  White board
analisa waktu efektif kegiatan KBM analisis waktu 2016
        Pembagian jam efektif
mengajar guru dan         Adanya
bimbingan konseling pembagian jam
        Pembuatan jadwal mengajar guru
pelajaran,         Adanya jadwal
        Pembagian wali diklat
kelas         Adanya
        Mengkoordinasikan pembagian wali
Pembuatan perangkat kelas
KBM (SAP/Silabus,         Tersedianya
Program tahunan, perangkat KBM
Program semester, (SP, Program
RPP/modul) tahunan, Program
        Pembuatan jadwal semester)
Supervisi kunjungan         Adanya jadwal
kelas supervisi
        Membuat buku kunjungan kelas
daftar penilaian siswa         Adanya buku
daftar penilaian dan
daftar hadir siswa

5.         Mengkoodinasikan Menyusun program jam Penambahan         Adanya   Waka Bid. Januari Ö  ATK
kegiatan jam belajar tambahan kelas IX Jam Belajar koordinasi Kurikulum – April
tambahan klas IX Kelas IX pelaksanaan 2017
        Pembuatan jadwal kegiatan jam
jam tambahan tambahan kelas IX
        Penetapan guru         Adanya jadwal
bimbingan jam tambahan
        Pelaksanaan jadwal         Adanya guru
jam tambahan bimbingan
        Melaksanakan Try         Adanya kegiatan
Out Ujian Nasional jam tambahan kelas
IX
        Terlaksananya
try out bagi siswa
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES SUMBER
No. KEGIATAN SASARAN JAWAB/
TUJUAN KEBERHASILAN WAKTU M&E DAYA
PELAKSANA
kelas IX
6.         Mengusulkan Menyusun program pelatihan Mendorong guru         Adanya guru   Waka Kurikulum Juni Ö   
diklat/pelatihan  guru guru mata pelajaran mata pelajaran yang mengikuti 2017
mata pelajaran untuk diklat/pelatihan
        Mengupayakan mengembangkan        Adanya
kegiatan MGMP di materi kelompok MGMP
sekolah pembelajaran
melalui diklat
atau MGMP
7.         Mengkoordinasikan Melaksanakan Ujian Tengah Semua siswa         Adanya naskah   Waka Kurikulum Des Ö  ATK
jadwal ujian semester Semester, Ujian Akhir mengikuti Ujian soal Ujian Semester  Guru 2016 Ö  Panpel
        Mengkoodinasikan Semester siswa kelas VII s.d. Blok, Ujian Akhir         Adanya hasil   Staf TU Juni Ujian
pembuatan naskah IX Semester kelas (Nilai Siswa) 2017 Ö  Buku
soal VII s.d. IX         Adanya nilai Raport
        Koreksi hasil ujian pada Raport Ö  Buku induk
semester Genap dan         Adanya laporan
Ganjil kegiatan semester I
        Laporan kegiatan dan II
semester Genap dan         Adanya
Ganjil. kumpulan nilai
        Pengisan buku (siswa)
Raport         Adanya data
Semester Genap dan pada buku Induk
Ganjil
        Pengisian buku
Induk
8.         Pembagian buku Pembagian hasil belajar Semua siswa         Siswa   Waka Kurikulum Des Ö  Buku
laporan pendidikan siswa (Raport) mendapatkan mendapatkan buku   Waka Kesiswaan 2016 Raport
laporan hasil laporan pendidikan   Wali kelas Juni Ö  ATK
belajar (Raport) tepat   TU 2017
waktu

9.         Menyusun DNT Penyusunan Daftar Nominatif Siswa kelas IX         Adanya DNT   TU / Operator Maret Ö  ATK
        Pengesahan DNT ke Tetap (DNT) terdaftar sebagai yang benar dan   Waka Kesiswaan 2017 Ö  Aplikasi
Diknas Kab.Bantaeng peserta ujian akurat   Waka Kurikulum
10.        Mengkoodinasikan Melaksanakan Ujian Praktek Semua siswa         Adanya jadual   Guru /Tim Penguji April Ö  ATK
ujian praktek bagi siswa kelas IX kelas IX ujian praktek 2017 Ö  Tim penguji
        Mengkoordinasikan mengikuti ujian         Adanya tim
penyusunan soal ujian praktek untuk penguji yang
 PENANGUNG
INDIKATOR BATAS PROSES SUMBER
No. KEGIATAN SASARAN JAWAB/
TUJUAN KEBERHASILAN WAKTU M&E DAYA
PELAKSANA
praktek mapel tertentu kompeten
        Adanya soal
ujian praktek
11.        Menyusun jadual US Melaksanakan US/UAMBN/UN Siswa kelas IX         Adanya jadual   Waka Kurikulum April Ö  ATK
        Menyusun panitia  bagi siswa kelas IX mengikuti US/UAMBN/UN   Madrasah 2017
US/UAMBN/UN kegiatan         Adanya panitia Penyelenggara
        Menyusun tim US/UAMBN/UN US/UAMBN/UN US/UAMBN/UN
pengawas baik praktik dan         Adanya tim   Waka Kesiswaan
        Menyusun tim tertulis pengawas   Panitia Pelaksana
korektor/ penilai         Adanya tim US/UAMBN/UN
        Menyusun tim korektor/ penilai   Guru/Pengawas
pengadaan soal         Adanya dokumen US/UAMBN/UN
US/UAMBN/UN
12.        Melaksanakan rapat Melaksanakan Rapat Siswa kelas IX         Adanya   Waka Kurikulum Juni Ö  ATK
dewan guru dalam kelulusan siswa kelas IX lulus atau tidak keputusan rapat   Waka Kesiswaan 2017
menentukan kelulusan lulus sesuai dengan   Dewan guru
siswa berdasarkan kriteria kelulusan   Dewan Pembina
hasil ujian dan siswa Ponpes
rapat dewan         Adanya
guru pengumunan
kelulusan siswa
kelas IX tepat waktu
        Adanya laporan
kelulusan siswa
kelas IX
        Adanya notulen
rapat kelulusan
13.        Melaksanakan Pembagian dokumen Siswa kelas IX         Siswa mendapat   Waka Kurikulum Juni - Ö  ATK
pembagian dokumen kelulusan siswa kelas IX dokumen Surat   Tata Usaha 2017
siswa kelas IX Tanda Lulus,
Transkrip dan
raport
        Adanya Laporan
Kelulusan

Mengetahui,                                                                                                                                                     Disusun Oleh
Kepala Madrasah                                                                                                                                             Waka.Ur.Kurikulum
 Muh.Nashir Basrah,S.PdI                                                                                                                              Sofyan,S.Pd

C. REALISASI PROGRAM KERJA KURIKULUM TAHUN  2016

REALISASI PROGRAM KERJA

WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM
TAHUN  2016

Pelaksana/ Waktu
No Kegiatan Bukti Realisasi Ket
Penanggung jawab Pelaksanaan
membuat program kerja         Dokumen
1. Waka Ur.Kurikulum 18 Juli 2016
tahunan kurikulum Program Kerja
        Arsip Biodata
Program PPDB tahun Juni – Juli
2. Kesiswaan,kurikulum,panitia,OSIS siswa baru
ajaran 2016 / 2017 2016
        Dokumentasi

        Membuat kalender
pendidikan dan analisa
waktu efektif         Kalender
        Pembagian jam mengajar Pendidikan
guru         Waktu efektif
        Pembuatan jadwal Januari dan         Roster
3. pelajaran, Waka Ur.Kurikulum
Juli 2016         SK Pembagian
        Pembagian wali kelas tugas
        Mengkoordinasikan         Perangkat
Pembuatan perangkat KBM Pembelajaran
(SAP/Silabus, Program
tahunan, Program
semester, RPP/modul)
4. Waka Ur.Kurikulum,Guru Januari         SK guru
        Mengkoodinasikan Pengayaan/jam tambahan -  April 2016 Pengayaan/belajar
kegiatan jam belajar tambahan
tambahan klas IX         Jadwal
        Pembuatan jadwal jam pengayaan
tambahan         Jadwal try out
        Penetapan guru
bimbingan
         Pelaksanaan jadwal jam
tambahan
        Melaksanakan Try Out
Ujian Nasional
        SK Panitia
        Mengkoordinasikan Semester Genap
jadwal ujian semester I 26 Nov.2016
        Jadwal Semester
        Mengkoodinasikan         Kumpulan soal
pembuatan naskah soal Waka Ur.Kurikulum,Panitia,Wali
5.         Laporan kegiatan Semester (soft
Kelas
copy)
semester Genap 10-15 Des         Laporan
        Pengisan buku Raport 2016 Kegiatan
Semester Genap         Dokumentasi
        Pengisian buku Induk
26 Juni dan
        Pembagian buku laporan 24
6. pendidikan Waka Ur.Kurikulum,Wali Kelas         Dokumentasi
Desember
2016

        Menyusun DNT Waka Ur.Kurikulum,Operator Mei 2016         Cetak DNT

7.         Pengesahan DNT ke
Diknas Kab.Bantaeng
        Dokumentasi
        Mengkoodinasikan ujian Waka Ur.Kurikulum,Guru Mapel 4 – 7 April
8. praktek kelas IX Ujian Praktek
Praktek 2016
Penjas
        Roster US
        Menyusun jadual US
        SK Panitia US
        Menyusun panitia
Waka (Diterbitkan Diknas)
9. US/UAMBN/UN Ur.Kurikulum,Mad.Penyelenggara
4 April 2016
        SK Pengawas
        Menyusun tim pengawas
(diterbitkan
US/UAMBN/UN
Koordinator)
        Melaksanakan rapat
dewan guru dalam         Buku Agenda
10. menentukan kelulusan Kamad, Waka Ur.Kurikulum 11 Juni 2016
Rapat
siswa
11.        Mengkoordinasikan Waka Ur.Kurikulum,Panitia,Wali  Nov – Des         SK Panitia
jadwal ujian semester Kelas 2016 Semester Ganjil
Ganjil         Jadwal Semester
        Mengkoodinasikan         Kumpulan soal
pembuatan naskah soal Semester (soft
        Laporan kegiatan copy)
semester Ganjil         Laporan
         Pengisan buku Raport
Kegiatan
Semester Ganjil
        Dokumentasi
        Pengisian buku Induk
        Melaksanakan
        Terbit SKHU
12. pembagian dokumen siswa Waka Ur.Kurikulum, 13 Juni 2016
Sementara
kelas IX

REALISASI KERJA NON PROGRAM

WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM
TAHUN  2016

N Waktu
Kegiatan Pelaksana Agenda Rapat Ket
o Pelaksanaan
        Jadwal UAMBN dan
Kemenag Mewakili
1. Rapat Koordinasi 3 Maret 2016 UN
Kab.Bantaeng Kamad
        Laporan BOS
MTs DDI
Pembentukan Panitia Mewakili
2. Rapat Persiapan UAMBN dan UN Mattoanging  4 April 2016
UAMBN dan UN Kamad
(Penyelenggara)
Seksi Penmad         AKSIOMA Mewakili
3. Rapat Koordinasi 16 Mei 2016
Kemenag Bantaeng         Kelas jauh Kamad
        HAB
Kemenag 18 Agustus Mewakili
4. Rapat Koordinasi         BAPORSENI
Kab.Bantaeng 2016 Kamad
        BOS

Waka.Urusan   Kurikulum

Sofyan,S.Pd

D.  PROGRAM BELUM REALISASI  KURIKULUM TAHUN  2016

 PROGRAM KERJA BELUM TEREALISASI
WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM
TAHUN  2016

No Kegiatan Pelaksana Ket

Workshop penyusunan KTSP dan

1 Kurikulum Keterbatasan Anggaran
Silabus
Melaksanakan Kegiatan MGMP
2 Kurikulum Keterbatasan Anggaran
Madrasah
Mengusulkan Diklat Pelatihan Guru Tidak ada program diklat guru untuk
3 Kurikulum
Mapel tahun 2016
        Penanggung jawab US diserahkan
Penyusunan Tim Korektor/Penilai ke Koordinator Kabupaten
4 Kurikulum
US,UAMBN         UAMBN diperiksa Tim Kanwil
Kemenag
E.  PENUTUP

Demikianlah penyusunan Laporan Kerja Wakil Kepala Madrasah Bidang Kurikulum, Dengan adanya laporan ini maka Waka Kurikulum MTs Ponpes
MQ Hasyim Asy’ari berusaha untuk mencapai target dan daya serap yang diharapkan. Dalam  hal ini Waka Kurikulum mengadakan perbaikan-perbaikan
program kerja kegiatan berdasarkan laporan kerja tahunan kami.
Laporan kerja kurikulum adalah satu upaya untuk mencapai keberhasilan penyelenggaraan  kegiatan pendidikan di MTs Ponpes MQ Hasyim
Asy’ari. Seluruh program kerja ini dapat dilaksanakan secara optimal, tentunya atas keterlibatan seluruh komponen di MTs Ponpes MQ Hasyim
Asy’ari  mulai dari pimpinan sekolah, guru, wali kelas, serta tata usaha,  hendaknya senantiasa bekerjasama, dalam  rangka melaksanakan tugas
dengan  penuh rasa disiplin dan tanggungjawab, guna terwujudnya tujuan pendidikan nasional yang kita harapkan.
Akhirnya, semoga Allah SWT  membalas sekecil apapun kontribusi kita dalam dunia pendidikan  khususnya di lingkungan MTs Ponpes MQ Hasyim
Asy’ari, dengan  balasan yang berlipat ganda baik di dunia maupun di akhirat, insya Allah.
Program kerja yang kami buat dan laksanakan masih memiliki banyak kekurangan,jadi sumbang saran demi kemajuan pendidikan di MTs Ponpes
MQ Hasyim Asy’ari sangat kami butuhkan.

Wallahu Muwaffiq Ila Aqwamittariq

Wassalamu Alaikum,Wr.Wb,

Penyusun
Waka Urusan Kurikulum
Sofyan,S.Pd