Anda di halaman 1dari 8

DOKUMEN RAHASIA

SMP HIKMAH

PENILAIAN TENGAH SEMESTER ( PTS ) GANJIL


SMP HIKMAH PADANG PANJANG
TAHUN PELAJARAN 2022/2023
LEMBAR SOAL
Mata Pelajaran : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (PPKn)
Kelas : VIII (Delapam)
Tanggal : …………… 1443 H/ ……………… 2022 M
Waktu : 09.10 – 10.10 ( 60 menit )

PETUNJUK UMUM
1. Mulailah dengan membaca basmalah.
2. Perhatikan petunjuk pengerjaan tiap bentuk soal.
3. Mulailah dari soal yang kamu anggap paling mudah.

PETUNJUK KHUSUS:
I.Pilihlah jawaban yang kamu anggap benar dengan memberi tanda silang (x) pada huruf a, b,
c atau d pada lembar jawab!
1. Fungsi pokok pancasila sebagai…
a. Pedoman hidup
b. Sumber dari segala sumber
c. Dasar negara
d. Perjanjian luhur
2. Bangsa Indonesia telah memiliki Pancasila sebagai pandangan hidupnya. Hal ini berarti bahwa bangsa
Indonsia ....
a. Mempunyai pegangan dan pedoman dalam memecahkan masalah bangsa
b. Tidak perlu tahu ideologi bangsa lain yang berasal dari luar
c. Telah menunjukkan kepada dunia akan keberhasilannya dalam berjuang melawan penjajah
d. Tidak perlu menjalin kerja sama dengan bangsa bangsa yang pernah menjajah Indonesia
3. Pancasila merupakan dasar, rangka, dan suasana bagi penyelenggaraan negara dan tertib hukum di
Indonesia. Hal tersebut merupakan salah satu peranan Pancasila yang memiliki kedudukan sebagai…
a. Ideology negara
b. Kepribadian bangsa
c. Asas kerohanian bangsa
d. Pandangan hidup bangsa
4. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut!
1) Asas berdirinya negara Indonesia
2) Dasar dan pedoman menghadapi segalaancaman dan hambatan
3) Dasar penyelenggaraan kehidupan bernegara
4) Membentuk negara Indonesia yang berkarakter Pancasila
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

Arti penting pancasila sebagai dasar negara ditunjukkan oleh angka…


a. 1), 2), dan 3)
b. 1), 2), dan 4)
c. 1), 3), dan 4)
d. 2), 3), dan 4)
5. Lia dikenal sebagai pribadi yang memiliki disiplin tinggi. Kedisiplinan lia tampak dari kepatuhan lia
terhadap peraturan yang berlaku di lingkungan tempat ia berada. Pada saat di sekolah, lia menaati tata
tertib sekolah dan pada saat di jalan raya Lia mematuhi peraturan lalu lintas. Kepatuhan lia tersebut
mencerminkan bentuk penerapan Pancasila sebagai….
a. Sumber nilai
b. Dasar negara
c. Ideology negara
d. Pandangan hidup bangsa
6. Kedudukan Pancasila sebagai dasar negara dan pandangan hidup bangsa ditunjukkan oleh pernyataan…
a. Pancasila merupakan sumber hukum bagi NKRI
b. Pancasila merupakan jiwa bangsa yang lahir bersamaan dengan terbentuknya bangsa Indonesia
c. Pancasila sebagai dasar untuk mengatur pemerintahan negara dan Pancasila sebagai petunjuk hidup
sehari-hari
d. Pancasila sebagai kepribadian yang dapat diwujudkan dalam berbagai sikap mental dan tingkah
laku yang mempunyai ciri khas tersendiri
7. Perhatikan table berikut!

No X Y
1) Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 Pembentukan Pemerintahan negara Indonesia dilandasi oleh
Pancasila
2) Dekrit Presiden 5 Juli 1959 Pancasila sebagai dasar negara
3) Instruksi Presiden No 12 Tahun Rumusan Pancasila sebagai dasar negara dan ideology
1968 negara
4) Ketetapan MPR Nomor Berlakunya kembali UUD NRI Tahun 1945
XVIII/MPR/1998

Kolom X menyatakan landasan hukum dan kolom Y menyatakan isinya. Pasangan kolom Y yang tepat
ditunjukkan oleh kombinasi…
a. X1) dan Y2)
b. X2) dan Y1)
c. X3) dan Y3)
d. X4) dan Y4)

8. Pancasila memberikan corak khas bangsa Indonesia dan menjadi pembeda yang membedakan bangsa
kita dengan bangsa yang lain. Hal ini sesuai fungsi dan peranan Pancasila sebagai….
a. Kepribadian bangsa
b. Moral pembangunan
c. Perjanjian luhur
d. Asas kehidupan berbangsa
9. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Pancasila mengatur segala hukum yang berlaku di Indonesia
2. Pancasila dijadikan arahan dan tujuan pembangunan nasional
3. Setiap hukum tidak boleh bertentangan dengan Pancasila
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

4. Semua hukum harus tunduk dan bersumber pada Pancasila


Dari pernyataan diatas manakah makna Pancasila sebagai sumber dari segala sumber hukum di
Indonesia ……
a. 1, 3, dan 4
b. 2, 3, dan 4
c. 1, 2, dan 4
d. 1, 2, dan 3
10. Akibat bagi suatu negara yang tidak memiliki Dasar negara….
a. Menjadi negara yang selalu ditakuti oleh negara lain
b. Menjadi negara yang rakyatnya selalu menderita
c. Menjadi negara yang tidak memiliki arah dan tujuan yang jelas
d. Menjadi negara yang mudah dipecah belah
11. Bangsa Indonesia memiliki Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa. Hal ini menunjukkan bahwa
Pancasila berfungsi sebagai….
a. Dasar berdiri dan tegaknya Negara Kesatuan Republik Indonesia
b. Dasar dalam kegiatan penyelenggaraan kenegaraan
c. Sebagai sumber dari segala sumber hukum di Indonesia
d. Sebagai pembimbing yang mengarahkan bangsa Indonesia menuju tujuan
12. Perhatikan pernyataan di bawah ini !
1. Semua sila dari Pancasila tidak dapat dilaksanakan secara terpisah
2. Sila pertama Pancasila di Landasi sila-sila lainnya
3. Sila kedua Pancasila melandasi sila ketiga, keempat, kelima dan dijiwai oleh sila pertama
4. Sila kelima melandasi dan dijiwai oleh sila-sila lainnya
Pernyataan yang tepat yang menggambarkan bahwa nilai-nilai Pancasila merupakan satu kesatuan yang
bulat dan utuh, ditunjukkan oleh nomor…..
a. 1 dan 3
b. 2 dan 3
c. 1 dan 4
d. 3 dan 4
13. Bangsa Indonesia bukan bangsa ateis, melainkan bangsa yang percaya terhadap Tuhan Yang Maha Esa.
Hal tersebut sesuai dengan nilai Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia yaitu….
a. nilai moral
b. nilai keadilan
c. nilai religius
d. nilai kerakyatan
14. Karakteristik yang terkandung dalam sila keadilan sosial adalah….
a. Pengakuan terhadap keberadaan Tuhan
b. Rumusan sifat keseluruhan budi manusia
c. Paham kebangsaan Indonesia yang mengatasi paham perseorangan
d. Merupakan salah satu tujuan negara Indonesia mewujudkan tata masyarakat Indonesia yang adil
dan makmur
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

15. Amati gambar berikut ini !

Gambar tersebut merupakan pelaksanaan nilai-nilai Pancasila oleh siswa dilingkungan sekitarnya, yaitu
sila….
a. Kedua
b. Keempat
c. Ketiga
b. Kelima
16. Kegiatan pengambilan keputusan melalui musyawarah warga merupakan salah satu perwujudan dari
nilai….
a. Dasar
b. Instrumentas
c. Praksis
d. Idealis
17. “Penjabaran lebih lanjut dari nilai dasar yang dijabarkan dalam bentuk norma, peraturan-peraturan dan
undang-undang”. Sejalan dengan nilai dalam Pancasila yaitu nilai…..
a. Instrumental
b. Praksis
c. Praktis
d. Dasar
18. Bacalah informasi berikut!
‘Puluhan warga masyarakat Desa Sukamerang Kecamatan Kersamanah, Kabupaten Garut melakukan
kerja bakti. Kerja bakti dilakukan untuk membuka akses jalan baru menuju lokasi situs sejarah wisata
pamarakan desa setempat. Kegiatan jum’at bersih (jumsih)ini secara rutin dilakukan warga desa dengan
melibatkan sembilan ketua RW beserta seluruh warga desa”.
Aktivitas diatas mencerminkan salah satu dimensi Pancasila, yaitu dimensi…
a. Fleksibilitas
b. Idealitas
c. Normative
d. Realitas
19. Perhatikan contoh perwujudan nilai-nilai Pancasila berikut !
1) Pengurus OSIS mengadakan bakti sosial untuk membantu korban bencana alam
2) Pemerintah memberikan kebebasan bagi warga negara untuk melaksanakan ibadah sesuai agama
yang dianut
3) Menghargai pendapat orang lain
4) Bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan
5) Pemerintah menyediakan kursi prioritas bagi lansia dan penyandang disabilitas
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

Apabila contoh implementasi nilai disusun sesuai hierarki nilai Pancasila, susunan yang benar
ditunjukkan oleh angka…
a. 1), 2), 3), 4), dan 5)
b. 2), 5), 1), 3), dan 4)
c. 3), 1), 4), 5), dan 2)
d. 2), 1), 4), 3), dan 5)
20. Pancasila sebagai ideology negara Indonesia di dalamnya mengandung nilai dasar, nilai instrumentas,
dan nilai praktis. Contoh nilai instrumental Pancasila ditunjukkan oleh ….
a. Kemanusiaan, persatuan dan kerakyatan
b. Kerukunan antar umat beragama, pemilihan kepala daerah, musyawarah desa
c. Sila pertama, sila kedua, dan sila ketiga
d. Pasal 34 ayat 1, Pasal 34 ayat 2, dan pasal 34 ayat 3

21. Perhatikan Pernyataan di bawah ini !


1) Alinea pertama dalam pembukaan merupakan uraian singkat dari kalimat pertama proklamasi
kemerdekaan
2) Alinea pertama, kedua dan ketiga dalam Pembukaan merupakan uraian rinci dari kalimat pertama
proklamsi kemerdekaan
3) Alinea keempat memberi arahan pertanggungjawaban terhadap pelaksanaan proklamasi
kemerdekaan
4) Proklamasi lahir karena adanya pembukaan

Dari pernyataan diatas yang menunjukkan adanya hubungan proklamasi kemerdekaan dengan
Pembukaan UUD Negara Republik Tahun 1945 yang tepat ditunjukkan pada nomor….
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
22. Pokok kaidah negara yang fundamental dalam hukum mempunyai hakikat dan kedudukan….
a. Tatap, kuat dan dinamis
b. Tatap, kuat dan tidak berubah
c. Tatap, kuat dan dapat diubah
d. Tatap, kuat dan Flrksibel
23. Manakah pernyataan di bawah ini yang tepat mengenai nilai-nilai universal dan lestari yang terkandung
dalam UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945….
a. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai luhur yang tidak
memiliki oleh bangsa-bangsa di seluruh dunia
b. Nilai-nilai luhur yang terdapat dalam Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945
tidak dapat diubah
c. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai lestari, tetapi tidak dapat
diterima oleh negara lain di dunia
d. Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memiliki nilai luhur yang dijunjung
tinggi oleh bangsa beradap di dunia yang mampu menampung dinamika masyarakat
24. “Kemerdekaan yang dicapai oleh bangsa Indonesia merupakan berkat rahmat Allah Yang
Maha Kuasa“, apa makna yang terkandung dalam pernyataan tersebut ….
a. Keteguhan dan tekad bangsa Indonesia untuk menegakkan kemerdekaan
b. Kebanggaan dan penghargaan atas perjuangan bangsa Indonesia
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

c. Kemerdekaan didorong oleh motivasi spiritual


d. Negara Indonesia memiliki arah dan tujuan yang hendak diwujudkan
25. Makna alinea pertama pembukaan UUD NRI tahun 1945 adalah….
a. Menunjukkan keteguhan dan tekad bangsa Indonesia menegakan kemerdekaan dan menentang
penjajahan
b. Momentum yang hendak dicapai oleh pemerintah
c. Penjajahan tidak sesuai dengan peri kemanusiaan dan peri keadilan
d. Pengakuan atas kepercayaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa
26. Perhatikan tabel berikut!
No Pernyataan
I Tujuan negara, Ketentuan diadakan UUD,
Bentuk negara republik, Dasar negara yaitu
Pancasila
II Lambang negara,Bendera negara,Bahasa,
dan Kedaulatan
III Proklamasi,Sumpah pemuda ,Lagu
kebangsaan dan Cita-cita negara
IV Pasal-pasal UUD,Bentuk Pemerintahan,
Hukum dasar dan Lambang negara
Alinea keempat Pembukaan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 memuat prinsip-prinsip
negara Indonesia, yang ditunjukkan oleh pernyataan pada tabel nomor ….
a. IV
b. III
c. II
d. I
27. Dibawah ini adalah pernyataan yang tepat mengenai sifat sebuah konstitusi adalah.….
a. Suatu konstitusi dikatakan rigid (kaku) jika cara mengubah konstitusi memerlukan cara yang
mudah
b. Suatu konstitusi dikatakan fleksibel (luwes) jika cara mengubah konstitusi memerlukan cara
istimewa
c. Suatu konstitusi dikatakan fleksibel (luwes) apabila mampu mengikuti perkembangan zaman
d. Suatu konstitusi dikatakan rigid (kaku) apabila mampu mengikuti perkembangan zaman
28. Aturan hukum yang lebih rendah tidak boleh bertentangan dengan UUD Negara Republik Indonesia
Tahun 1945. Hal ini menunjukkan UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 berfungsi sebagai….
a. Pengatur
b. Alat Kontrol
c. Penentu
d. Penertib
29. “Indonesia adalah negara hukum”, hal ini diatur pada pasal ….... UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945.
a. 1 ayat (1)
b. 1 ayat (3)
c. 1 ayat (2)
d. 2 ayat (1)
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

30. Perhatikan tata urutan peraturan perundang-undangan berikut:


1) UUD NRI Tahun 1945
2) Ketetapan MPR
3) UU/Perpu
4) Peraturan Pemerintah
5) Peraturan Presiden
6) Peraturan Daerah Provinsi
7) Peraturan Daerah Kabupaten/Kota

Tata urutan peraturan perundang-undangan tersebut terdapat dalam…


a. Undang-Undang No 12 Tahun 2011
b. Undang-Undang No 11 Tahun 2012
c. Undang-Undang No 10 Tahun 2014
d. Ketetapan MPR No III Tahun 2000
31. Jika suatu undang-undang diduga bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945, dilakukan
pengujian oleh…
a. Presiden
b. MK
c. MPR
d. MA
32. Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(1) Memajukan kesejahteraan umum
(2) Melindungi segenap bangsa Indonesia dan seluruh tumpah darah Indonesia
(3) Mencerdaskan kehidupan bangsa
(4) Ikut melaksanakan ketertiban dunia yang berdasarkan kemerdekaan, perdam aian abadi, dan
keadilan social

Urutan tujuan negara dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 yang benar adalah ....
a. 1 - 2 - 3 - 4
b. 2 - 1 - 3 - 4
c. 3 - 4 - 1 - 2
d. 4 - 3 - 2 – 1
33. Pengukuhan dari proklamasi yang luhur, didorong dari motivasi spiritual, kehidupan yang seimbang
antara material dan spiritual, di dunia dan di akhirat, ketakwaan terhadap Tuhan Yang Maha Esa,
berkat rida Tuhan Yang Maha Esa, bangsa Indonesia mencapai kemerdekaan. Makna ini terkandung
dalam Pembukaan UUD NRI Tahun 1945 alinea ke ....
a. Satu
b. Dua
c. Tiga
d. Empat
34. Apabila dikaji secara mendalam, Pembukaan UUD 1945 mengandung 4 pokok pikiran yang
sebenarnya merupakan sila-sila dari Pancasila. Pokok pikiran yang terkandung dalam alinea keempat
memiliki keterkaitan dengan sila ....
a. Kesatuan
b. Keadilan sosial
c. Kerakyatan/demokrasi
d. Ketuhanan yang Maha Esa menurut dasar kemanusiaan yang adil dan beradab
DOKUMEN RAHASIA
SMP HIKMAH

35. Sesudah m engalam i am andem en memiliki makna bahwa yang dimaksud dengan Undang-
Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 adalah keseluruhan naskah yang terdiri atas….
a. Pembukaan dan Aturan Tambahan
b. Batang Tubuh dan Aturan Peralihan
c. Pembukaan dan Pasal-Pasal ( atutan peralihan dan aturan Tambahan)
d. Batang Tubuh dan Aturan Tambahan
36. Sif at konstitusi dikelompokkan diantaranya konstitusi tertulis-tidak tertulis serta konstitusi
fleksibel-rigid. Suatu konstitusi disebut tertulis apabila.
a. Cara mengubah UUD tidak sulit atau tidak memerlukan cara-cara yang istimewa
b. Konstitusi itu tertulis dalam satu naskah yang telah diratifikasi oleh lembaga legislatif
c. Konstitusi tersebut dapat mengikuti dan menyesuaikan perkembangan zaman
d. Cara mengubah UUD itu memerlukan cara yang tidak mudah dan berbelit
37. UUD Negara Republik Indonesia Tahun 1945 juga berperan sebagai pengatur bagaimana kekuasaan
negara disusun, dibagi, dan dilaksanakan. Dalam kedudukan yang demikian, UUD Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 memiliki fungsi sebagai ....
a. Alat kontrol
b. Penentu
c. Pengatur
d. Pembatas
38. Salah satu bentuk partisipasi warga negara terhadap pelaksanaan UUD 1945 hasil amandmen dapat
dilakukan dengan bidang politik adalah ......
a. Menciptakan lapangan pekerjaan
b. Menjadi anggota gerakan nasional orang tua asuh
c. Menggunakan hak pilih dalam pemilihan umum
d. Menjadi anggota tentara nasional Indonesia
39. Nilai-nilai hak-hak asasi manusia dan penghormatan terhadap harkat dan martabat kemanusiaan
terdapat dalam sila .....
a. Ketuhanan yang maha esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradab
c. Persatuan indonesia
d. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat indonesia
40. Perhatikan wacana berikut!
“Tanggal 17 Agustus merupakan tanggal bersejarah bagi bangsa Indonesia. Tanggal tersebut
merupakan awal perjuangan bangsa Indonesia untuk menjadi bangsa yang merdeka. Kemerdekaan
merupakan hak segala bangsa”.

Makna dari wacana tersebut adalah..


a. Rakyat Indonesia menginginkan kemerdekaan dari penjajah
b. Kemerdekaan akan berarti apabila bangsa-bangsa di dunia menghargai perjuangan
c. Kemerdekaan merupakan suatu yang mutlak bagi seluruh bangsa di dunia
d. Pemerintah akan memberikan kemerdekaan kepada setiap Negara jajahannya

Anda mungkin juga menyukai