Latihan Mengerjakan Soal

Latihan Mengerjakan Soal-Soal
A. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu jawaban yang tepat dengan memberikan tanda silang (X) pada huruf a,b,c,d atau e !
1. Pancasila resmi menjadi dasar Negara Indonesia pada tanggal………
a. 1 juni 1945
b. 22 juni 1945
c. 17 agustus 1945
d. 18 agustus 1945
e. 19 agustus 1945
2. Tata urutan Pancasila yang benar adalah seperti yang tercantum dalam…………….
a. Pembukaan UUD 1945
b. Pasal-pasal UUD 1945
c. Penjelasan UUD 1945
d. Tambahan UUD 1945
e. Piagam Jakarta
3. Ideologi adalah bagian dari filsafat yang merupakan ilmu yang mendasari ilmu-ilmu seperti
pendidikan, etika, politik dan sebagainya.Pendapat ini dikemukakan oleh…..
a. Nicollo Machiavelli
b. Louis Althusser
c. Jorge Larrin
d. Antoine Destult de Tracy
e. Karl Marx
4. Pokok persoalan yang dibahas dalam masa sidang I BPUPKI…………..
a. Dasar negara
b. Bentuk negara
c. Rancangan hukum dasar
d. Wilayah negara
e. Hubungan Negara dengan agama
5. Menurut Notonagoro, perincian asal mula langsung Pancasila meliputi hal-hal berikut,
kecuali…….
a. Asal mula bahan
b. Asal mula bentuk
c. Asal mula karya
d. Asal mula tujuan
e. Asal mula kebudayaan
6. Yang bukan prinsip-prinsip dasar Negara yang diusulkan Soekarno pada tanggal 1 juni 1945
adalah……..
a. Nasionalisme
b. Kekeluargaan
c. Demokrasi
d. Internasionalisme
e. Kesejahteraan social
7. Piagam Jakarta disusun oleh wakil golongan kebangsaan dan Islam yang tergabung
dalam…………
a. Panitia Delapan
b. Panitia Dasar Negara
c. Panitia Sembilan
d. Panitia Sebelas
e. Panitia Perancang UUD
8. Lembaga yang secara resmi menetapkan Pancasila sebagai dasar Negara adalah……..
a. BPUPKI
b. PPKI
c. KNIP
d. MPR
e. MA
9. Fungsi ideology antara lain adalah……….
a. Sebagai pegangan hidup dalam kehidupan berbangsa dan bernegara
b. Sebagai alat untuk mempertahankan kekuasaan dalam sebuah pemerintahan
c. Sebagai jembatan pergeseran kendali kekuasaan dari generasi tua dengan generasi muda
d. Untuk menunjukkan prinsip yang dianut dalam kehidupan bermasyarakat
e. Merupakan upaya untuk menjaga kelanggengan kekuasaan
10. Bahwa Pancasila bersumber dari nilai-nilai adat istiadat,budaya dan nilai religius yang ada dalam
kehidupan sehari-hari masyarakat Indonesia, merupakan asal mula langsung Pancasila yaitu……
a. Kausa materialis
b. Kausa formalis
c. Kausa efisien
d. Kausa finalis
e. Asal mula karya
B. Essay
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas!
1. Jelaskan pengertian ideology menurut Karl Marx!
2. Jelaskan makna kausa materialis dan kausa formalis sebagai asal mula Pancasila secara
langsung!
3. Jelaskan asal mula terjadinya Pancasila secara tidak langsung!
4. Bangsa Indonesia ber-Pancasila dalam tiga perkara atau tiga asas. Sebutkan dan Jelaskan tiga
perkara atau asas tersebut!
5. Uraikan proses perumusan dasar Negara Indonesia pada sidang I BPUPKI!
A. Soal Pilihan Ganda :

Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan
baik. Pengertian Pancasila ini dikemukakan oleh…….
a. Notonegoro
b. Muhammad Yamin
c. Ir.Soekarno
d. Dr.Soepomo
e. Drs.Moh.Hatta
2. Pancasila pada hakikatnya merupakan dasar falsafah dan ideology Negara yang diharapkan menjadi
pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta
sebagai pertahanan bangsa dan Negara Indonesia. Hal ini dikemukakan oleh ……………
a. Muhammad Yamin
b. Dr.Soepomo
c. Notonegoro
d. Drs.Moh.Hatta
e. Ir.Soekarno
3. Kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adalah……………
a. Dasar Negara pengatur pemerintahan
b. Pedoman berbagai bidang kehidupan manusia
c. Gambaran sikap dan perilaku manusia Indonesia
d. Cita-cita hokum bangsa Indonesia
e. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
4. Pancasila mempunyai kekuatan mengikat secara hukum jika ditinjau dari kedudukannya
sebagai………….
a. Dasar negara
b. Ideology negara
c. Kepribadian bangsa
d. Pandangan hidup bangsa
e. Jiwa bangsa
5. Kedudukan Pancasila dalam kaitannya dengan pengaruh budaya asing dan iptek adalah
sebagai…………..
a. Pandangan hidup bangsa
b. Filter atau penyaring
c. Ideology bangsa
d. Pedoman hidup
e. Penangkal masuknya budaya asing
Latihan Mengerjakan Soal-Soal

A. Soal Pilihan Ganda
1. Pancasila merupakan lima dasar yang berisi pedoman atau aturan tentang tingkah laku yang penting dan
baik. Pengertian Pancasila ini dikemukakan oleh…….
a. Notonegoro
b. Muhammad Yamin
c. Ir.Soekarno
d. Dr.Soepomo
e. Drs.Moh.Hatta
2. Pancasila pada hakikatnya merupakan dasar falsafah dan ideology Negara yang diharapkan menjadi
pandangan hidup bangsa Indonesia sebagai dasar pemersatu, lambang persatuan dan kesatuan serta
sebagai pertahanan bangsa dan Negara Indonesia. Hal ini dikemukakan oleh ……………
a. Muhammad Yamin
b. Dr.Soepomo
c. Notonegoro
d. Drs.Moh.Hatta
e. Ir.Soekarno
3. Kedudukan Pancasila sebagai pandangan hidup bangsa Indonesia adalah……………
a. Dasar Negara pengatur pemerintahan
b. Pedoman berbagai bidang kehidupan manusia
c. Gambaran sikap dan perilaku manusia Indonesia
d. Cita-cita hokum bangsa Indonesia
e. Perjanjian luhur bangsa Indonesia
4. Pancasila mempunyai kekuatan mengikat secara hukum jika ditinjau dari kedudukannya
sebagai………….
a. Dasar negara
b. Ideology negara
c. Kepribadian bangsa
e. Jiwa bangsa
5. Kedudukan Pancasila dalam kaitannya dengan pengaruh budaya asing dan iptek adalah
sebagai…………..
a. Pandangan hidup bangsa
b. Filter atau penyaring
c. Ideology bangsa
d. Pedoman hidup
e. Penangkal masuknya budaya asing
6. Pancasila sebagai dasar Negara dan pandangan hidup bangsa membawa konsekkuensi logis bagi setiap
warga Negara Indonesia untuk…………..
a. Patuh pada aturan yang sesuai dengan keinginan
b. Tunduk dan hormat kepada penguasa
c. Mampu mengendalikan diri
d. Loyal dan setia kepada atasan
e. Melaksanakannya dalam praktik kehidupan sehari-hari
7. Pernyataan berikut ini menunjukkan peranan penting ideology Pancasila, kecuali………….
a. Untuk menjaga integritas nasional
b. Sebagai alat untuk menciptakan pertahanan dan keamanan yang kondusif
c. Mampu menjawab tantangan dan hambatan dalam kehidupan nyata
d. Sebagai dasar untuk merumuskan program-program pembangunan
e. Untuk mendorong keberhasilan pembangunan
8. Ideology Pancasila digali dan diambil dari kekayaan rohani, moral dan budaya masyarakat sendiri.
Dasar dari ideology Pancasila adalah……………..
a. Cita-cita sejak proklamasi
b. Tuntutan masyarakat Indonesia
c. Pemikiran founding father
d. Norma-norma kemasyarakatan
e. Konsensus masyarakat
9. Bangsa Indonesia mempunyai ciri khas tersendiri sehingga dapat dibedakan dengan bangsa lain. Hal ini
berarti Pancasila berfungsi sebagai………….
a. Dasar Negara
b. Jiwa bangsa Indonesia
c. Sumber dari segala sumber
d. Kepribadian bangsa Indonesia
e. Pandangan hidup bangsa Indonesia
10. Setiap warga Negara Indonesia dalam bersikap dan bertingkah laku harus mencerminkan sila-sila
Pancasila karena Pancasila berfungsi sebagai ………………
a. Dasar Negara
b. Ideologi Negara
c. Cita-cita hukum bangsa
e. Dasar falsafah negara
B. Essay
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas!
1. Jelaskan pengertian Pancasila menurut Ir.Soekarno!

2. Jelaskan arti kedudukan Pancasila sebagai :
1) Pandangan hidup bangsa Indonesia
2) Kepribadian bangsa Indonesia
3. Apa fungsi Pancasila dalam kedudukannya sebagai dasar Negara.
4. Sebutkan 3 fungsi ideology Pancasila bagi kehidupan bangsa dan Negara Indonesia!
5. Uraikan peranan pentingnya ideology Pancasila dalam kehidupan bangsa dan Negara Indonesia!
Latihan Mengerjakan Soal

Petunjuk : Jawablah dengan jelas dan tepat!
1. Mengapa Indonesia menggunakan ideologi terbuka?
2. Apakah yang dimaksud dengan ideologi tertutup.Sebutkan ciri-cirinya.
3. Pancasila sebagai ideologi terbuka secara structural memiliki beberapa dimensi.Jelaskan dimensi
yang dimaksud!
4. Apakah yang dimaksud dengan ideologi fasisme dan sebutkan unsur-unsur pokok dalam ideologi
fasisme tersebut!
5. Jelaskan perbedaan pandangan ideologi Pancasila dengan ideologi sosialisme dalam bidang
ekononomi!
A. Pilihan Ganda
Petunjuk : Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!
1. Pancasila sebagai ideologi terbuka mempunyai khas tersendiri, yaitu……………..

a. Mengikiuti ideologi Negara lain
b. Bersifat eksklusif
c. Isinya bersifat operasional.
d. Nilai dan cita-citanya diambil dari budaya sendiri
e. Dapat diintervensi oleh budaya asing
2. Pada ideologi terbuka salah satunya mengandung esensi dimensi realita karena…………..
a. Nilai-nilai yang ada bersumber dari budaya dan pengalaman sejarah
b. Sejumlah ide dan gagasan yang ada bersumber dari masyarakat sekitar
c. Tumbuhnya nilai-nilai yang ada berhubungan dengan masyarakat sekitar
d. Proses kristalisasi nilai-nilai bersumber dari social budaya setempat
e. Semua nilai-nilai yang diyakini benar bersumber dari sosio cultural masyarakat
3. Nilai-nilai dasar dalam Pancasila yang bersifat sistematis, rasional dan menyeluruh meliputi
ketuhanan,kemanusiaan,persatuan,kerakyatan dan keadilan merupakan dimensi structural Pancasila
sebagai ideologi terbuka yang disebut dimensi……..
a. Materialistis d. Naturalis
b. Realistis e. Idealitas
c. Normatif
4. Pancasila memiliki dimensi pengembangan yang diperlukan guna memelihara dan memperkuat
relevansinya dari masa ke masa merupakan dimensi………
a. Realitas d. Demokrasi
b. Idealism e. Dinamis
c. Fleksibilitas
5. Ciri yang paling menonjol dari ideologi sosialis adalah………….
a. Hak asasi manusia sangat dilindungi
b. Adanya keterbukaan di segala bidang kehidupan
c. Adanya kebebasan bagi individu untuk berekspresi
d. Kepentingan negara lebih diutamakan daripada kepentingan warga Negara
e. Kepentingan warga Negara lebih diutamakan daripada kepentingan Negara
6. Suatu ideologi yang dipaksakan sering dilaksanakan dengan cara-cara otoriter atau totaliter. Hal ini
biasanya diterapkan pada Negara…………..
a. Liberal d. Komunis
b. Islam e. Pancasila
c. Social
7. Perbedaan yang paling mendasar dari ideologi komunis dan liberal dalam hal kehidupan bernegara
adalah………….
a. Kepentingan negara dan warga Negara
b. Kekuasaan warga Negara terhadap Negara
c. Hak dan kewajiban Negara terhadap warga Negara
d. Kesepakatan antara Negara dan warga Negara
e. Kesiagaan warga Negara melindungi Negara
8. Keterbukaan ideologi Pancasila ada batas-batasnya yang tidak boleh dilanggar. Batas-batas tersebut
sebagai berikut, kecuali…………..
a. Mencegah berkembangnya paham liberal
b. Mendorong masuknya paham kapitalisme
c. Larangan terhadap pandangan ekstrem yang menggelisahkan kehidupan masyarakat
d. Penciptaan norma yang baru harus melalui consensus
e. Larangan terhadap ideologi marxisme,leninisme dan komunisme
9. Dalam Negara yang menganut paham liberalisme,Negara diibaratkan sebagai…………..
a. Penguasa rakyat d. Pilar yang kukuh
b. Penghubung suara rakyat e. Penjaga malam
c. Pelindung masyarakat
10. Perbedaan ideologi Pancasila dengan liberalism di bidang politik,bahwa Pancasila mengutamakan
keseimbangan antara…………..
a. Kepentingan masyarakat dan kebebasan individu
b. Persamaan pendapat dan oposisi yang bersifat liberal
c. Kebebasan partai politik dan pembatasan partai politik
d. System banyak partai dan system dua partai
e. System presidensial dan system parlementer
B. Essay
Jawablah dengan tepat!
1. Mengapa Indonesia menggunakan ideologi terbuka?
2. Apakah yang dimaksud dengan ideologi tertutup? Sebutkan ciri-cirinya!
3. Pancasila sebagai ideologi terbuka secara structural memiliki beberapa dimensi.Jelaskan dimensi yang
dimaksud!
4. Apakah yang dimaksud dengan ideologi fasisme dan sebutkan unsur-unsur pokok dalam ideologi fasisme
tersebut!
5. Jelaskan perbedaan pandangan ideologi Pancasila dengan ideologi sosialisme dalam bidang ekononomi!
Soal-Soal Latihan
Pilihan Ganda
1. Nilai atau value dalam pandangan filsafat dipakai untuk menunjukkan kata benda abstrak yang
artinya…………..
a. Melakukan penilaian d. Kejujuran
b. Keberhargaan e. Keadilan
c. Kebendaan
2. Kalangan hedonis memandang bahwa hakikat nilai yang tertinggi adalah nilai……
a. Materialis d. Kenikmatan
b. Keagamaan e. Intelektual
c. Sosial
3. George Spindler mengemukakan bahwa nilai adalah…………
a. Pola-pola sikap dan tindakan yang menjadi acuan bagi individu atau masyarakat
b. Konsep-konsep yang sangat umum mengenai sesuatu yang ingin dicapai serta
memberikan arah tindakan yang harus dimbil
c. Sesuatu yang berharga, bermutu dan menunjukkan kualitas
d. Harga dan hal-hal yang penting atau berguna bagi manusia
e. Suatu realitas abstrak yang ada dalam kehidupan manusia
4. Tiga kelompok nilai menurut Notonagoro adalah……
a. Kenikmatan, kejiwaan, dan kerohanian
b. Social, watak, dan estetika
c. Material, vital dan kerohanian
d. Ekonomis, kejasmanian dan hiburan
e. Intelektual, social dan watak
5. Ciri-ciri nilai seperti berikut, kecuali…………
a. Nilai memiliki sifat normtif
b. Nilai berfungsi sebagai daya dorong/motivasi
c. Nilai adalah suatu realitas abstrak yang ada dalam kehidupan manusia
d. Nilai diwujudkan dalam bentuk norma sebagai landasan manusia untuk bertindak
e. Nilai bersifat konkret dan operasional
Soal Pilihan Ganda
1. Nilai atau value dalam pandangan filsafat dipakai untuk menunjukkan kata benda abstrak yang
artinya…………..
a. Melakukan penilaian d. Kejujuran
b. Keberhargaan e. Keadilan
c. Kebendaan
2. Kalangan hedonis memandang bahwa hakikat nilai yang tertinggi adalah nilai……
a. Materialis d. Kenikmatan
b. Keagamaan e. Intelektual
c. Sosial
3. George Spindler mengemukakan bahwa nilai adalah…………
a. Pola-pola sikap dan tindakan yang menjadi acuan bagi individu atau masyarakat
b. Konsep-konsep yang sangat umum mengenai sesuatu yang ingin dicapai serta memberikan
arah tindakan yang harus dimbil
c. Sesuatu yang berharga, bermutu dan menunjukkan kualitas
d. Harga dan hal-hal yang penting atau berguna bagi manusia
e. Suatu realitas abstrak yang ada dalam kehidupan manusia
4. Tiga kelompok nilai menurut Notonagoro adalah……
a. Kenikmatan, kejiwaan, dan kerohanian
b. Social, watak, dan estetika
c. Material, vital dan kerohanian
d. Ekonomis, kejasmanian dan hiburan
e. Intelektual, social dan watak
5. Ciri-ciri nilai seperti berikut, kecuali…………
a. Nilai memiliki sifat normtif
b. Nilai berfungsi sebagai daya dorong/motivasi
c. Nilai adalah suatu realitas abstrak yang ada dalam kehidupan manusia
d. Nilai diwujudkan dalam bentuk norma sebagai landasan manusia untuk bertindak
e. Nilai bersifat konkret dan operasional
6. Nilai dasar Pancasila terdapat dalam……
a. Piagam Jakarta
b. Pasal-pasal UUD 1945
c. Penjelasan UUD 1945
d. Pembukaan UUD 1945
e. Aturan Peralihan UUD 1945
7. Hakikat nilai-nilai Pancasila adalah bersifat universal. Artinya…………
a. Memuat aturan jelas
b. Berlaku di mana pun
c. Memiliki petunjuk nyata
d. Tidak dapat diubah-ubah
e. Mencakup berbagai bidang kehidupan
8. Makna yang terkandung dalam nilai sila ke-4 adalah…..
a. Sebagai dasar sekaligus tujuan, yaitu tercapainya masyarakat Indonesia yang adil dan makmur
secara lahiriah ataupun batiniah
b. Kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dalam hidup bersama
c. Usaha ke arah bersatu dalam kebulatan rakyat untuk membina rasa nasionalisme
d. Adanya pengakuan dan keyakinan bangsa terhadap Tuhan sebagai pencipta alam semesta
e. Suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat dengan cara musyawarah
9. Pancasila sesuai dengan Pembukaan UUD 1945 dinyatakan sebagai nilai dasar yang belum bersifat
operasional. Hal ini berarti…….
a. Masih memerlukan beberapa perubahan sesuai dengan tuntutan zaman
b. Hanya dapat diberlakukan dalam lingkungan tertentu
c. Belum dapat dijabarkan secara langsung dalam kehidupan sehari-hari
d. Belum diketahui kebenaran dan keluhuran nilai-nilai yang terkandung di dalamnya
e. Memerlukan pengkajian terlebih dahulu secara mendalam
10. Nilai kemanusiaan yang adil dan beradab mengandung pengertian……
a. Kesadaran sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai moral dalam hidup bersama
b. Usaha ke arah bersatu dalam kebulatan rakyat untuk membina rasa nasionalisme
c. Adanya pengakuan dan keyakinan bangsa terhadap Tuhan sebagai pencipta alam semesta
d. Suatu pemerintahan dari rakyat, oleh rakyat dan untuk rakyat dengan cara musyawarah
e. Sebagai dasar sekaligus tujuan, yaitu tercapainya masyarakat Indonesia yang adil dan makmur
secara lahiriah ataupun batiniah
Essay
Petunujuk: Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas!
1. Jelaskan tentang pengertian nilai!
2. Sebutkan 3 ciri dari nilai!
3. Nilai kerohanian menurut Notonagoro dibedakan menjadi beberapa nilai.Coba anda sebutkan!
4. Uraikan substansi nilai Pancasila!
5. Uraikan pula makna nilai dasar Ketuhanan dan nilai Persatuan!
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!
1. Jelaskan sifat hakikat Pancasila sebagai sumber nilai!
2. Sebutkan ciri-ciri nilai-nilai Pancasila yang bersifat obyektif!
3. Apakah tujuan dari etika pemerintahan dan politik?
4. Jelaskan maksud Pancasila sebagai sumber nilai hukum!
5. Apa sajakah yang termasuk dalam peraturan daerah!
1. Nilai-nilai dasar Pancasila bersifat………..
a. Dinamis d. Boleh berubah
b. Tetap e. Operasional
c. Tidak tetap
2. Nilai-nilai Pancasila dijabbarkan dalam berbagai peraturan perundang-undangan. Hal ini
mencerminkan adanya fungsi nilai-nilai Pancasila sebagai……………
a. Nilai dasar dalam kehidupan masyarakat
b. Etos pembangunan nasional
c. Paradigma pembangunan
d. Sumber norma etika
e. Sumber norma hokum
3. Nilai-nilai Pancasila bersifat subyektif, artinya…………..
a. Inti dari nilai Pancasila akan tetap ada sepanjang masa dalam kehidupan bangsa
Indonesia
b. Rumusan dari sila-sila Pancasila itu sendiri memiliki makna yang terdalam
menunjukkan adanya sifat-sifat yang umum
c. Rumusan dari sila-sila Pancasila menunjukkan adanya sifat-sifat yang abstrak
d. Nilai-nilai Pancasila merupakan pandangan hidup bangsa Indonesia
e. Pancasila yang terkandung dalam Pembukaan UUD 1945 sebagai pokok kaidah
Negara yang mendasar
4. Pancasila sebagai sumber nilai menjalankan fungsi yuridis ketatanegaraan, artinya………
a. Fungsi Pancasila sebagai dasar Negara
b. Menjalankan cita-cita dan tujuan bangsa Indonesia
c. Pengatur hidup kemasyarakatan pada umumnya
d. Menjamin hak hidup secara layak bagi semua warga Negara
e. Fungsinya sebagai pengatur tingkah laku pribadi
5. Pembukaan UUD 1945 terdiri atas empat alinea yang memuat hal-hal sebagai berikut,
Kecuali……
a. Pernyataan tentang hasil perjuangan kemerdekaan bangsa Indonesia
b. Pernyataaan hak kemerdekaan bagi setiap bangsa
c. Hak dan kewajiban warga Negara Indonesia
d. Pernyataan merdeka
e. Tentang dasar kerohanian (falsafah) Pancasila sebagai dasar Negara
6. Perhatikan peraturan perundang-undangan di Indonesia berikut ini :
1) UUD 1945
2) UU/PERPU
3) Peraturan Daerah
4) Peraturan Pemerintah
5) Peraturan Presiden
6) Ketetapan MPR
Tata urutan peraturan perundang-undangan nasional berdasarkan UU nomor 10 Tahun 2004
ditunjukkan oleh nomor……….
a. 1,2,3,4 dan 5
b. 2,1,3,4 dan 5
c. 1,2,4,5 dan 3
d. 6,1,4,3 dan 2
e. 2,5,4,6 dan 1
7. Pernyataan berikut ini yang menunjukkan contoh pemanfaatan iptek yang selaras dengan nilai
agama adalah…….
a. Televisi sebagai sarana menyiarkan nilai-nilai agama
b. Ketenagan manusia dalam beribadah setiap hari
c. Penguasaan ilmu pengetahuan agama dalam kehidupan sehari-hari
d. Meningkatkan kualitas kehidupan umat manusia
e. Upaya penguasaan semua ajaran agama yang ada
8. Operasionalisasi dari nilai dasar Pancasila adalah dijadikannya Pancasila sebagai……
a. Dasar Negara Republik Indonesia
b. Pandangan hidup bangsa
c. Aturan tertulis dengan sanksi yang jelas dan tegas
d. Norma dasar bagi penyusunan norma hokum di Indonesia
e. Petunjuk bertingkah laku bagi masyarakat
9. Alasan setiap warga Negara mendapatkan perlakuan yang sama di bidang hukum karena
hukum…………
a. Dapat diatur oleh warga Negara
b. Melindungi dan mengakui hak setiap warga Negara
c. Melindungi setiap tindakan pemerintah
d. Berasal dari kehendak penguasa dan rakyat
e. Hanya mengatur hubungan antara Negara dengan warga Negara
10. Perundang-undangan, ketetapan, keputusan, kebijaksanaan pemerintah, program-program
pembangunan dan peraturan-peraturan lain pada hakikatnya merupakan …… dari Pancasila.
a. Aturan dasar d. nilai material
b. Nilai dasar e. nilai instrumental
c. Aturan material
B. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!

1. Jelaskan sifat hakikat Pancasila sebagai sumber nilai!
2. Sebutkan ciri-ciri nilai-nilai Pancasila yang bersifat obyektif!
3. Apakah tujuan dari etika pemerintahan dan politik?
4. Jelaskan maksud Pancasila sebagai sumber nilai hokum!
5. Apa sajakah yang termasuk dalam peraturan daerah!
A. Pilihan Ganda
1. Secara terminologis tokoh yang mengembangkan istilah paradigma dalam dunia ilmu
pengetahuan dalam bukunya yang berjudul “The Structure of Scientific Revolution” adalah……..
a. Thomas S. Khun d. Nicolo Machiavelli
b. Apeldorn e. Ramlan Subakti
c. Antoine Destult de Tracy
2. Kedudukan Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional harus memperlihatkan konsep
seperti berikut, kecuali…………
a. Pancasila harus menjadi kerangka kognitif dalam identifikasi diri sebagai bangsa
b. Pancasila merupakan etos pembangunan nasional
c. Pancasila merupakan tujuan pembangunan nasional
d. Pancasila sebagai landasan pembangunan nasional
e. Pancasila merupakan moral pembangunan
3. System pertahanan dan keamanan mengikutsertakan seluruh komponen bangsa. Hal ini
mencerminkan salah satu tujuan bernegara, yaitu………
a. Mencerdaskan kehidupan bangsa
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Turut serta menjaga keamanan
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia
e. Melindungi segenap bangsa tumpah darah Indonesia
4. Iptek adalah hasil budaya manusia yang bermoral dan beradab. Pernyataan tersebut merupakan
penggunaan Pancasila sebagai paradigma pengembangan iptek yang sesuai dengan pengamalan
sila……….
a. Kesatu d. Keempat
b. Kedua e. Kelima
c. ketiga
5. Demokrasi ekonomi dan pembangunan yang kita laksanakan mengutamakan kemakmuran rakyat
karena……..
a. Kemakmuran rakyat adalah syarat pokok pembangunan
b. Pembangunan bertujuan memajukan rakyat
c. Rakyat adalah objek pembangunan
d. Demokrasi ekonomi adalah dari rakyat dan untuk rakyat
e. .Rakyat merupakan subjek pembangunan
A. Pilihan Ganda
a. Thomas S. Khun d. Nicolo Machiavelli
b. Apeldorn e. Ramlan Subakti
c. Antoine Destult de Tracy
a. Pancasila harus menjadi kerangka kognitif dalam identifikasi diri sebagai bangsa
b. Pancasila merupakan etos pembangunan nasional
c. Pancasila merupakan tujuan pembangunan nasional
d. Pancasila sebagai landasan pembangunan nasional
e. Pancasila merupakan moral pembangunan
a. Mencerdaskan kehidupan bangsa
b. Memajukan kesejahteraan umum
c. Turut serta menjaga keamanan
d. Ikut melaksanakan ketertiban dunia
e. Melindungi segenap bangsa tumpah darah Indonesia
sila……….
a. Kesatu d. Keempat
b. Kedua e. Kelima
c. ketiga
karena……..
a. Kemakmuran rakyat adalah syarat pokok pembangunan
b. Pembangunan bertujuan memajukan rakyat
c. Rakyat adalah objek pembangunan
d. Demokrasi ekonomi adalah dari rakyat dan untuk rakyat
e. Rakyat merupakan subjek pembangunan
6. Makna Pancasila sebagai paradigm pembangunan adalah…….
a. Pancasila sebagai sumber nilai, sebagai dasar, arah dan tujuan dari proses pembangunan
b. Pancasila sebagai landasan dasar dari seluruh proses pembangunan
c. Nilai-nilai Pancasila terbukti mampu menjadi landasan operasional pembangunan
d. Pancasila mengandung kebijakan nyata kea rah pembangunan nasional
e. Nilai-nilai Pancasila menjadi pedoman dalam proses pembangunan
7. Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional mengandung suatu konsekuensi bahwa
dalam segala aspek pembangunan nasional harus berdasarkan pada………..
a. Asas-asas pembangunan nasional
b. Tujuan Negara hukum formal
c. Hakikat nilai sila-sila Pancasila
d. Tujuan internasional
e. Tujuan negara hukum material
8. Pernyataan yang menunjukkan pembangunan ekonomi berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila
a. Menghindari adanya pengembangan ekonomi yang cenderung mengarah pada persaingan
bebas
b. Pembangunan ekonomi berpijak pada nilai moral terutama marolitas ketuhanan dan
kemanusiaan
c. Tujuan ekonomi adalah memenuhi kebutuhan manusia agar manusia menjadi lebih sejahtera
d. Mendukung terlaksananya persaingan bebas agar setiap orang mampu mengembangkan
potensi masing-masing
e. Tidak hanya mengejar pertumbuhan, tetapi demi kemanusiaan dan kesejahteraan bangsa
9. Pokok-pokok Pancasila sebagai paradigm dalam pembangunan poloitik dan hokum adalah………
a. Pengembangan yang berkemanusiaan
b. Pengambilan keputusan secara musyawarah
c. Pengembangan prinsip hidup perdamaian
d. Pengembangan moralitas kehidupan beragama
e. Dasar moralitas ketuhanan dan kemanusiaan
10. Pembangunan nasional menuntut adanya kerukunan hidup antarumat beragama karena……..
a. Tujuan akhir yang kita capai adalah terwujudnya suatu kerukunan berdasarkan Pancasila
b. Dapat mewujudkan ketahanan dan kestabilan nasional yang penting bagi keberhasilan
pembangunan
c. Keberhasilan pembangunan nasional harus didukung oleh seluruh masyarakat
d. Kerukunan akan melahirkan warga Negara yang cinta damai
e. Kerukunan akan mewujudkan keamanan dan ketertiban
B. Uraian
1. Sebutkan beberapa prinsip etis dalam iptek yang bersumber dari Pancasila!
2. Jelaskan peranan Pancasila sebagai paradigma pengembangan iptek yang berkaitan dengan sila
kelima!
3. Mengapa Pancasila menjunjung nilai-nilai humanistic?
4. Jelaskan peranan Pancasila sebagai paradigma pembangunan hukum!
5. Jelaskan pula peranan Pancasila sebagai paradigma pembangunan social budaya!
B. Pilihan Ganda
d. Thomas S. Khun d. Nicolo Machiavelli
e. Apeldorn e. Ramlan Subakti
f. Antoine Destult de Tracy
f. Pancasila harus menjadi kerangka kognitif dalam identifikasi diri sebagai bangsa
g. Pancasila merupakan etos pembangunan nasional
h. Pancasila merupakan tujuan pembangunan nasional
i. Pancasila sebagai landasan pembangunan nasional
j. Pancasila merupakan moral pembangunan
f. Mencerdaskan kehidupan bangsa
g. Memajukan kesejahteraan umum
h. Turut serta menjaga keamanan
i. Ikut melaksanakan ketertiban dunia
j. Melindungi segenap bangsa tumpah darah Indonesia
sila……….
d. Kesatu d. Keempat
e. Kedua e. Kelima
f. ketiga
karena……..
f. Kemakmuran rakyat adalah syarat pokok pembangunan
g. Pembangunan bertujuan memajukan rakyat
h. Rakyat adalah objek pembangunan
i. Demokrasi ekonomi adalah dari rakyat dan untuk rakyat
j. Rakyat merupakan subjek pembangunan
16. Makna Pancasila sebagai paradigm pembangunan adalah…….
f. Pancasila sebagai sumber nilai, sebagai dasar, arah dan tujuan dari proses pembangunan
g. Pancasila sebagai landasan dasar dari seluruh proses pembangunan
h. Nilai-nilai Pancasila terbukti mampu menjadi landasan operasional pembangunan
i. Pancasila mengandung kebijakan nyata kea rah pembangunan nasional
j. Nilai-nilai Pancasila menjadi pedoman dalam proses pembangunan
17. Pancasila sebagai paradigma pembangunan nasional mengandung suatu konsekuensi bahwa
dalam segala aspek pembangunan nasional harus berdasarkan pada………..
f. Asas-asas pembangunan nasional
g. Tujuan Negara hukum formal
h. Hakikat nilai sila-sila Pancasila
i. Tujuan internasional
j. Tujuan negara hukum material
18. Pernyataan yang menunjukkan pembangunan ekonomi berlandaskan pada nilai-nilai Pancasila
f. Menghindari adanya pengembangan ekonomi yang cenderung mengarah pada persaingan
bebas
g. Pembangunan ekonomi berpijak pada nilai moral terutama marolitas ketuhanan dan
kemanusiaan
h. Tujuan ekonomi adalah memenuhi kebutuhan manusia agar manusia menjadi lebih sejahtera
i. Mendukung terlaksananya persaingan bebas agar setiap orang mampu mengembangkan
potensi masing-masing
j. Tidak hanya mengejar pertumbuhan, tetapi demi kemanusiaan dan kesejahteraan bangsa
19. Pokok-pokok Pancasila sebagai paradigm dalam pembangunan poloitik dan hokum adalah………
f. Pengembangan yang berkemanusiaan
g. Pengambilan keputusan secara musyawarah
h. Pengembangan prinsip hidup perdamaian
i. Pengembangan moralitas kehidupan beragama
j. Dasar moralitas ketuhanan dan kemanusiaan
20. Pembangunan nasional menuntut adanya kerukunan hidup antarumat beragama karena……..
f. Tujuan akhir yang kita capai adalah terwujudnya suatu kerukunan berdasarkan Pancasila
g. Dapat mewujudkan ketahanan dan kestabilan nasional yang penting bagi keberhasilan
pembangunan
h. Keberhasilan pembangunan nasional harus didukung oleh seluruh masyarakat
i. Kerukunan akan melahirkan warga Negara yang cinta damai
j. Kerukunan akan mewujudkan keamanan dan ketertiban
B. Uraian
1. Sebutkan beberapa prinsip etis dalam iptek yang bersumber dari Pancasila!
2. Jelaskan peranan Pancasila sebagai paradigma pengembangan iptek yang berkaitan dengan sila
kelima!
3. Mengapa Pancasila menjunjung nilai-nilai humanistic?
4. Jelaskan peranan Pancasila sebagai paradigma pembangunan hukum!
5. Jelaskan pula peranan Pancasila sebagai paradigma pembangunan social budaya!
Soal Pilihan Ganda

1. Suatu gerakan untuk memformat ulang, menata ulang atau menata kembali hal-hal yang
menyimpang untuk dikembalikan pada bentuk semula sesuai dengan nilai-nilai ideal yang dicita-
citakan rakyat disebut……
a. Reformasi d. Reformis
b. Revolusi e. Resolusi
c. Rehabilitasi
2. Sumber hukum ditinjau dari bentuk dan tata cara penyusunan hokum yang mengikat terhadap
komunitasnya disebut sumber hokum ………..
a. Formal d. Material
b. Legal e. Yuridis
c. Historis
3. Suatu sumber hokum yang menentukan isi suatu norma hokum disebut sumber hokum………
a. Formal d.Material
b. Legalitas e. Yuridis
c. Historis
4. Suatu gerakan reformasi harus memiliki kondisi syarat-syarat sebagai berikut, kecuali……….
a. Reformasi dilakukan karena adanya penyimpangan-penyimpangan
b. Reformasi dilakukan dengan suatu dasar moral dan etika sebagai manusia
c. Reformasi dilakukan kea rah suatu perubahan yang lebih baik
d. Reformasi dilakukan harus sesuai dengan landasan ideologi
e. Reformasi dilakukan harus sesuai dengan asas keuntungan politik
5. Gerakan reformasi harus berdasarkan pada moralitas ketuhanan dan harus mengarah pada
kehidupan yang baik sebagai manusia makhluk Tuhan, hal ini sesuai dengan sila……..
a. I d. IV
b. II e. V
c. III
Soal Pilihan Ganda
1. Suatu gerakan untuk memformat ulang, menata ulang atau menata kembali hal-hal yang
menyimpang untuk dikembalikan pada bentuk semula sesuai dengan nilai-nilai ideal yang dicita-
citakan rakyat disebut……
a. Reformasi d. Reformis
b. Revolusi e. Resolusi
c. Rehabilitasi
2. Sumber hukum ditinjau dari bentuk dan tata cara penyusunan hukum yang mengikat terhadap
komunitasnya disebut sumber hukum ………..
a. Formal d. Material
b. Legal e. Yuridis
c. Historis
3. Suatu sumber hukum yang menentukan isi suatu norma hukum disebut sumber hukum………
a. Formal d.Material
b. Legalitas e. Yuridis
c. Historis
4. Suatu gerakan reformasi harus memiliki kondisi syarat-syarat sebagai berikut, kecuali……….
a. Reformasi dilakukan karena adanya penyimpangan-penyimpangan
b. Reformasi dilakukan dengan suatu dasar moral dan etika sebagai manusia
c. Reformasi dilakukan kea rah suatu perubahan yang lebih baik
d. Reformasi dilakukan harus sesuai dengan landasan ideologi
e. Reformasi dilakukan harus sesuai dengan asas keuntungan politik
5. Gerakan reformasi harus berdasarkan pada moralitas ketuhanan dan harus mengarah pada
kehidupan yang baik sebagai manusia makhluk Tuhan, hal ini sesuai dengan sila……..
a. I d. IV
b. II e. V
c. III
6. Gerakan reformasi berlandaskan pada moral kemanusiaan yang luhur dan sebagai upaya
penataan kehidupan yang penuh penghargaan atas harkat dan martabat manusia, hal ini sesuai
dengan sila…………
a. I d. IV
b. II e. V
c. III
7. Berdasarkan sila IV Pancasila gerakan reformasi bertujuan untuk menciptakan pemerintahan
yang demokratis, artinya……..
a. Rakyat menghindarkan diri dari praktik KKN
b. Menghargai harkat dan martabat manusia
c. Rakyat sebagai pemegang kedaulatan
d. Mewujudkan keadilan social
e. Melaksanakan musyawarah mufakat
8. Upaya yang dilakukan oleh pemerintah di awal reformasi dalam bidang ekonomi khususnya
menciptakan kondisi kepastian usaha adalah…….
a. Membentuk program jaring pengaman nasional
b. Melaksanakan program rehabilitasi dan pemulihan ekonomi
c. Mengadili oknum KKN masa ORBA
d. Melaksanankan transformasi struktur
e. Melakukan perubahan dari ekonomi tradisional ke ekonomi modern
9. Pancasila sebagai paradigma reformasi politik harus berlandaskan pada……….
a. UUD 1945
b. Pancasila sila IV
c. Undang-Undang
d. Peraturan Pemerintah
e. Keputusan Presiden
10. Undang-Undang Yang mengatur tentang pemilu tahun 2009 adalah………
a. UU No.28 Tahun 1999
b. UU No. 32 Tahun 2004
c. UU No. 2 Tahun 2008
d. UU No. 10 Tahun 2008
e. UU No. 27 Tahun2009
1. Contoh upaya pembinaan kerukunan pemeluk agama dalam kehidupan sehari-hari dapat
kita wujudkan dengan……
a. Menghormati orang lain dalam masyarakat
b. Melakukan secar bersama peraturan yang berlaku
c. Gotong royong membangun sarana umum di kampong
d. Memaafkan segala tindakan yang dilakukan tetangga
e. saling menghormati antar tetangga yang berbeda agama
2. Nilai positif dari keterbukaan ideologi Pancasila seperti berikut, Kecuali……….
a. Pancasila memberikan jaminan tidak adanya pluralisme dalam kehidupan bangsa
Indonesia
b. Pancasila memiliki potensi menjamin keutuhan Negara Republik Indonesia
c. Pancasila memiliki potensi menyesuaikan diri dengan perubahan zaman
d. Pancasila memiliki kemampuan untuk menjiwai setiap aspek kehidupan bangsa Indonesia
e. Pancasila memiliki ptensi menampung keadaan pluralistic masyarakat Indonesia
3. Salah satu upaya menggalang persatuan dan kesatuan bangsa dalam konteks kehidupan
beragama adalah……….
a. Menciptakan kebersamaan dengan bersikap toleransi
b. Membangun tempat ibadah yang berdampingan
c. Menciptakan keamanan dan ketertiban
d. Menumbuhkan sikap patriotism
e. Menumbuhkan semangat pantang menyerah
4. Jika suatu keputusan telah diambil, baik melalui musyawarah maupun suara terbanyak, sikap
kita sebaiknya…………..
a. Menghargai hasil keputusan walaupun beda pendapat
b. Melaksanakan keputusan dengan penuh tanggung jawab
c. Menerima hasil keputusan dengan pertimbangan tertentu
d. Mempertanggungjawabkan semua keputusan pada peserta rapat
e. Menerima keputusan karena mengutamakan kepentingan umum
5. Salah satu upaya yang dapat dilakukan guna membina kerukunan hidup adalah………….
a. Menjaga hubungan agar tetap hidup harmonis dan serasi
b. Menumbuhkan suasana saling mengenal di lingkungan
c. Membuat peraturan demi kepentingan kehidupan bersama
d. Memperhatikankepentingan orang lain yang berbeda
e. Memahami arti hidup dan kehidupan yang majemuk
A. Pilihan Ganda
1. Contoh upaya pembinaan kerukunan pemeluk agama dalam kehidupan sehari-hari dapat kita
wujudkan dengan……
a. Menghormati orang lain dalam masyarakat
b. Melakukan secar bersama peraturan yang berlaku
c. Gotong royong membangun sarana umum di kampong
d. Memaafkan segala tindakan yang dilakukan tetangga
e. saling menghormati antar tetangga yang berbeda agama
2. Nilai positif dari keterbukaan ideologi Pancasila seperti berikut, Kecuali……….
a. Pancasila memberikan jaminan tidak adanya pluralisme dalam kehidupan bangsa Indonesia
b. Pancasila memiliki potensi menjamin keutuhan Negara Republik Indonesia
c. Pancasila memiliki potensi menyesuaikan diri dengan perubahan zaman
d. Pancasila memiliki kemampuan untuk menjiwai setiap aspek kehidupan bangsa Indonesia
e. Pancasila memiliki ptensi menampung keadaan pluralistic masyarakat Indonesia
3. Salah satu upaya menggalang persatuan dan kesatuan bangsa dalam konteks kehidupan beragama
adalah……… .
a. Menciptakan kebersamaan dengan bersikap toleransi
b. Membangun tempat ibadah yang berdampingan
c. Menciptakan keamanan dan ketertiban
d. Menumbuhkan sikap patriotism
e. Menumbuhkan semangat pantang menyerah
4. Jika suatu keputusan telah diambil, baik melalui musyawarah maupun suara terbanyak, sikap kita
sebaiknya…………..
a. Menghargai hasil keputusan walaupun beda pendapat
b. Melaksanakan keputusan dengan penuh tanggung jawab
c. Menerima hasil keputusan dengan pertimbangan tertentu
d. Mempertanggungjawabkan semua keputusan pada peserta rapat
e. Menerima keputusan karena mengutamakan kepentingan umum
5. Salah satu upaya yang dapat dilakukan guna membina kerukunan hidup adalah………….
a. Menjaga hubungan agar tetap hidup harmonis dan serasi
b. Menumbuhkan suasana saling mengenal di lingkungan
c. Membuat peraturan demi kepentingan kehidupan bersama
d. Memperhatikankepentingan orang lain yang berbeda
e. Memahami arti hidup dan kehidupan yang majemuk
6. Wujud nyata sikap toleransi dalam kehidupan bermasyarakat dilakukan denga cara……
a. Menghadiri setiap upacara keagamaan
b. Menjaga kerukunan dalam bermasyarakat
c. Mengakui adanya perbedaan agama
d. Tidak mempengaruhi pelaksanaan ibadah
e. Kerjasama demi ketentraman
7. Contoh perbuatan yang mengacu pada prinsip keadilan dalam kehidupan keluarga adalah……
a. Seluruh anggota keluarga menunjukkan hubungan yang harmonis
b. Orang tua berusaha memenuhi semua kebutuhan rumah tangganya
c. Orang tua memberikan uang jajan sama besarnya
d. Mengajak anggota keluarga untuk makan bersama
e. Orang tua memberikan kasih saying kepada anak-anaknya
8. Salah satu upaya untuk mewujudkan kesejahteraan social bagi seluruh rakyat Indonesia antara lain
dengan jalan……….
a. Pembangunan industry di seluruh wilayah tanah air
b. Pembangunan ekonomi menuju perdagangan bebas
c. Pemerataan pembangunan dan hasil-hasilnya
d. Mekanisasi dalam setiap kegiatan proyek pembangunan
e. Pembangunan intensif di wilayah Indonesia Timur
9. Upaya memperkecil kesenjangan social berdasarkan prinsip keadilan social bagi seluruh rakyat
Indonesia tercermin dalam tindakan………
a. Melarang membangun rumah mewah di tengah desa
b. Meningkatkan produksi dalam negeri
c. Memberikan kebebasan yang sama kepada warga Negara untuk berkarya
d. Meningkatkan peran serta rakyat dalam pembangunan
e. Memberi santunan ke panti asuhan
10. Generasi muda dapat berperan serta dalam membina persatuan dan kesatuan bangsa dengan
cara………
a. Mengadakan kompetisi olahraga antar sekolah
b. Mempererat pergaulan antar suku bangsa
c. Belajar dengan rajin dan sungguh-sungguh
d. Melakukan penelitian untukk mengembangkan ilmu
e.Meningkatkan bakat dan kemampuan di segala bidang
B. Essay
1. Masyarakat Indonesia membuat kesepakatan yang luhur untuk mendirikan Negara Indonesia yang
berdasrkan Pancasila. Apa konsekuensi dari adanya kesepakatan tersebut?
2. Mengapa ideologi terbuka Pancasila sangat sesuai diterapkan di Indonesia yang memiliki
kehidupan pluralistic?
3.Sebutkan tiga contoh tindakan yang mencerminkan kerukunan dalam hidup beragama!
4. Bagaimanakah sikap keterbukaan yang dapat kita tunjukkan terhadap pendapat orang lain!
5. Sebutkan hal-hal yang harus diperhatikan dalam menyampaikan pendapat!
Soal Pilihan Ganda
1. System pemerintahan suatu Negara dipengaruhi oleh hal-hal berikut, kecuali…..
a. Kondisi dari Negara yang bersangkutan
b. Ideologi Negara
c. Pengaruh system pemerintahan Negara lain
d. Paksaan dari Negara lain
e. Latar belakang sejarah Negara yang bersangkutan
2. Kedudukan dan peranan raja atau ratu dalam pemerintahan monarki parlementer seperti yang
terjadi di Inggris adalah…….
a. Kepala Negara
b. Kepala pemerintahan
c. Penasehat cabinet
d. Pengatur hubungan luar negeri
e. Pemimpin partai yang dominan
3. Eksekutif dan legislative mempunyai kedudukan yang sama. Hal ini berarti ……..
a. Presiden dalam menjalankan tugasnya dibantu oleh para menteri
b. DPR berfungsi sebagai control
c. Tidak dapat saling menjatuhkan
d. Menteri-menteri bertanggungjawab kepada presiden
e. Presiden sebagai mandataris MPR
4. Maksud dari system cabinet parlementer adalah………
a. Kabinet yang para menteri bertanggung jawab kepada presiden
b. Kabinet yang para menteri bertanggung jawab kepada pemerintah
c. Kabinet yang para menteri bertanggung jawab kepada kepala Negara
d. Seluruh anggota parlemen menjadi menteri
e. System pemerintahan yang memungkinkan parlemen memiliki peran paling penting
5. Perhatikan Pernyataan berikut!
1) Kedudukan kepala Negara tidak dapat diganggu gugat.
2) Menteri-menteri bertanggung jawab kepada presiden.
3) Presiden berkedudukan sebagai kepala Negara dan kepala pemerintahan.
4) Susunan anggota kabinet didasarkan atas suara terbanyak dalam parlemen.
5) Presiden dan para menteri tidak bertanggung jawab kepada parlemen.
Berdasarkan pernyataan di atas, cirri-ciri pemerintahan presidensial ditunjukkan oleh
nomor…….
a. 1,2 dan 3 d. 2,3 dan 4
b. 2,3 dan 5 e. 3,4 dan 5
c. 1,2 dan 4
Soal Pilihan Ganda

6. System pemerintahan suatu Negara dipengaruhi oleh hal-hal berikut, kecuali…..
f. Kondisi dari Negara yang bersangkutan
g. Ideologi Negara
h. Pengaruh system pemerintahan Negara lain
i. Paksaan dari Negara lain
j. Latar belakang sejarah Negara yang bersangkutan
7. Kedudukan dan peranan raja atau ratu dalam pemerintahan monarki parlementer seperti yang
terjadi di Inggris adalah…….
f. Kepala Negara
g. Kepala pemerintahan
h. Penasehat cabinet
i. Pengatur hubungan luar negeri
j. Pemimpin partai yang dominan
8. Eksekutif dan legislative mempunyai kedudukan yang sama. Hal ini berarti ……..
f. Presiden dalam menjalankan tugasnya dibantu oleh para menteri
g. DPR berfungsi sebagai control
h. Tidak dapat saling menjatuhkan
i. Menteri-menteri bertanggungjawab kepada presiden
j. Presiden sebagai mandataris MPR
9. Maksud dari system cabinet parlementer adalah………
f. Kabinet yang para menteri bertanggung jawab kepada presiden
g. Kabinet yang para menteri bertanggung jawab kepada pemerintah
h. Kabinet yang para menteri bertanggung jawab kepada kepala Negara
i. Seluruh anggota parlemen menjadi menteri
j. System pemerintahan yang memungkinkan parlemen memiliki peran paling penting
10. Perhatikan Pernyataan berikut!
7) Menteri-menteri bertanggung jawab kepada presiden.
10) Presiden dan para menteri tidak bertanggung jawab kepada parlemen.
Berdasarkan pernyataan di atas, cirri-ciri pemerintahan presidensial ditunjukkan oleh
nomor…….
d. 1,2 dan 3 d. 2,3 dan 4
e. 2,3 dan 5 e. 3,4 dan 5
f. 1,2 dan 4
11. Presiden dan wakil presiden dipilih secara langsung oleh rakyat dan terpisah dari kekuasaan
legislative. Pernyataan ini menunjukkan berlakunya system pemerintahan…………
a. Parlementer d. Semiparlementer
b. Presidensial e. Kediktatoran proletariat
c. Semipresidensial
12. Kelemahan pokok system parlementer adalah……..
a. Menteri-menteri ditunjuk presiden
b. Presiden tidak memiliki wewenang
c. Keputusan terbesar berada di tangan parlemen
d. Presiden hanya didukung oleh parlemen
e. Sifatnya yang sangat tidak stabil
13. Contoh Negara yang menganut system presidensial murni adalah……..
a. Inggris d. Prancis
b. Jerman e. Indonesia
c. Amerika Serikat
14. Kekuasaan untuk menjalankan pemerintahan dalam system presidensial sepenuhnya berada di
tangan…….
a. Presiden d. Menteri
b. Parlemen e. Perdana Menteri
c. Kongres
15. Pernyataan berikut ini yang merupakan 22 irri sitem pemerintahan semipresidensial
adalah…….
a. Presiden dan wakil presiden bersifat dwi-tunggal
b. Presiden harus bekerjasama dengan kabinet
c. Presiden dipilih oleh parlemen untuk masa jabatan tertentu dan bertanggung jawab kepada
kongres
d. Pusat kekuasaan berada pada suatu majelis perwakilan sebagai pemegang kekuasaan
tertinggi
e. Parlemen dan presiden sama-sama memiliki kekuasaan tidak terbatas
B. Essay
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan tepat!
1. Sistem pemerintahan adalah ideal untuk suatu Negara tertentu, tetapi belum tentu bermanfaat jika satu
jenis system pemerintahan yang sama diberlakukan di Negara lain. Jelaskan tentang hal ini.
2. Sebutkan tiga kelebihan dari system presidensial!
3. Bagaiman kedudukan presiden dalam system parlementer?
4. Apakah kelemahan dari system parlementer dan presidensial?
5. Mengapa system pemerintahan semipresidensial sering disebut dengan istilah “dualism eksekutif”?
Soal-Soal Latihan
1. System ini disebut juga dengan system kongresional. Dalam system ini kekuasaan eksekutif dipilih
melalui pemilu terpisah dengan kekuasaan legislative. Sistem yang dimaksud adalah…….
a. Monarki parlementer d. Semipresidensial
b. Monarki absolute e. Presidensial
c. Republic parlementer
2. Amerika Serikat sering menjadi rujukan dalam pelaksanaan system presidensial. Akan tetapi, system ini
tidak dilaksanakan secara murni pada periode awal. Hal ini dibuktikan dengan…..
a. Presiden dipilih oleh kongres
b. Adanya kekuasaan absolute dari presiden
c. Presiden ditunjuk oleh perdana menteri
d. Perdana menteri memiliki kekuasaan luas
e. Presiden dipilih oleh kongres
3. Salah satu Negara penganut system dua partai adalah…….
a. Indonesia d. Prancis
b. Malaysia e. RRC
c. Amerika Serikat
4. Presiden Afrika Selatan dipilih pada waktu………….
a. Dilaksanakannya sidang umum majelis propinsi
b. Dilaksanakannya sidang istimewa majelis
c. Dilaksanakannya pemilu secara langsung
d. Sidang nasional dan majelis propinsi-propinsi
e. Pelaksanaan sidang nasional
5. Perhatikan ciri-ciri berikut ini :
1) Negara ini berbentuk republic
2) Presiden berfungsi sebagai kepala Negara, kepala pemerintahan dan panglima tertinggi angkatan
bersenjata.
3) Presiden dipilih dalam pemilu untuk masa jabatan enam tahun dan mengepalai kabinet.
Ciri-ciri di atas menunjukkan system yang berlaku di……..
a. Amerika Serikat d. Afrika Selatan
b. Filipina e. Amerika latin
c. Brasil
Soal Pilihan Ganda :
1. System ini disebut juga dengan system kongresional. Dalam system ini kekuasaan eksekutif dipilih
melalui pemilu terpisah dengan kekuasaan legislative. Sistem yang dimaksud adalah…….
a. Monarki parlementer d. Semipresidensial
c. Republic parlementer
2. Amerika Serikat sering menjadi rujukan dalam pelaksanaan system presidensial. Akan tetapi, system
ini tidak dilaksanakan secara murni pada periode awal. Hal ini dibuktikan dengan…..
a. Presiden dipilih oleh kongres
b. Adanya kekuasaan absolute dari presiden
c. Presiden ditunjuk oleh perdana menteri
d. Perdana menteri memiliki kekuasaan luas
e. Presiden dipilih oleh kongres
3. Salah satu Negara penganut system dua partai adalah…….

a. Indonesia d. Prancis
b. Malaysia e. RRC
c. Amerika Serikat
4. Presiden Afrika Selatan dipilih pada waktu………….
a. Dilaksanakannya sidang umum majelis propinsi
b. Dilaksanakannya sidang istimewa majelis
c. Dilaksanakannya pemilu secara langsung
d. Sidang nasional dan majelis propinsi-propinsi
e. Pelaksanaan sidang nasional
5. Perhatikan ciri-ciri berikut ini :
4) Negara ini berbentuk republic
5) Presiden berfungsi sebagai kepala Negara, kepala pemerintahan dan panglima tertinggi angkatan
bersenjata.
6) Presiden dipilih dalam pemilu untuk masa jabatan enam tahun dan mengepalai kabinet.
Ciri-ciri di atas menunjukkan system yang berlaku di……..
a. Amerika Serikat d. Afrika Selatan
b. Filipina e. Amerika latin
c. Brasil
6. Kekuasaan yudikatif di Brasil adalah……..
a. Supreme Federal Tribunal d. Mahkamah Agung
b. Supreme court e. Magistrate courts
c. Constitutional court
7. Presiden argentina hanya boleh menjabat selama dua periode. Meskipun demikian, ia dapat
mencalonkan diri sebagai presiden kembali jika…..
a. Kembali memenangkan pemilu
b. Menang dalam jajak pendapat
c. Mampu membawa kemajuan
d. Tidak aktif selama satu tahun
e. Diinginkan oleh mayoritas rakyat
8. Kiblat bagi Filipina untuk melaksanakan system pemerintahan adalah Negara…..
a. Inggris d. Jerman
b. Amerika Serikat e. Indonesia
c. Prancis
9. Pemilu di Afrika Selatan dilaksanakan setiap…….
a. Tiga tahun d. Enam tahun
b. Empat tahun e. Tujuh tahun
c. Lima tahun
10. Peran lembaga legislative di Bolivia pada umumnya terbatas pada…….
a. Menyusun konstitusi
b. Mengangkat dan memberhentikan presiden
c. Melaksanakan amandemen
d. Menindaklanjuti keputusan presiden
e. Menyetujui pembuatan undang-undang
B. Essay
1. Sebutkan pokok-pokok pemerintahan Amerika Serikat!
2. Jelaskan hal-hal yang berkaitan dengan parlemen di Argentina!
3. Berikan penjelasan tentang lembaga legislative di Bolivia!
4. Jelaskan tentang kedudukan presiden di Brasil!
5. Bagaimana pemilihan presiden di Afrika Selatan
Soal-soal Latihan
1. Terdapat dua partai politik besar di Inggris, yaitu….
a. Demokrat dan Konservatif
b. Buruh dan Sipil
c. Demokrat dan Republik
d. Konservatif dan Buruh
e. Republik dan Konservatif
2. Negara-negara berikut ini yang melaksanakan system pemerintahan parlementer adalah……….
a. Brasil d. Indonesia
b. Malaysia e. Bolivia
c. Filipina
3. Kekuasaan raja di Inggris bersifat…………
a. Simbolis d. Sementara
b. Semu e. Legal
c. Nyata
4. Hak sipil yang fundamental dalam system pemerintahan di Inggris disebut……
a. Civil Service d. The rule of law
b. House of lord e. Habeas corpus
c. Her majestys opposition
5. Mother of parliaments merupakan sebutan bagi Negara…………
a. Prancis d. Amerika Serikat
b. Australia e. Malaysia
c. Inggris
Pilihan Ganda
1. Terdapat dua partai politik besar di Inggris, yaitu….

a. Demokrat dan Konservatif
b. Buruh dan Sipil
c. Demokrat dan Republik
d. Konservatif dan Buruh
e. Republik dan Konservatif
2. Negara-negara berikut ini yang melaksanakan system pemerintahan parlementer adalah……….
a. Brasil d. Indonesia
b. Malaysia e. Bolivia
c. Filipina
3. Kekuasaan raja di Inggris bersifat…………
a. Simbolis d. Sementara
b. Semu e. Legal
c. Nyata
4. Hak sipil yang fundamental dalam system pemerintahan di Inggris disebut……
a. Civil Service d. The rule of law
b. House of lord e. Habeas corpus
c. Her majestys opposition
5. Mother of parliaments merupakan sebutan bagi Negara…………
a. Prancis d. Amerika Serikat
b. Australia e. Malaysia
c. Inggris
6. Pernyataan yang benar mengenai persemakmuran Australia adalah…….
a. Sebuah republic dengan system presidensial
b. Sebuah republic dengan system parlementer
c. Berbentuk monarki absolute
d. Tidak memiliki lembaga legislative
e. Berbentuk monarki konstitusional
7. Partain buruh, liberal dan nasional merupakan tiga partai politik besar di Negara…..
a. Malaysia d. Australia
b. Inggris e. Timor Leste
c. Laos
8. Arena politik Singapura terlalu dikuasai oleh Partai Aksi Rakyat. Akibatnya, para ahli politik
menganggap Singapura sebagai sebuah Negara yang berideologi………
a. Demokrasi liberal d. Parlementer
c. Demokrasi sosialis
9. Parlemen Timor Leste hanya terdiri atas satu kamar yang disebut….
a. Habeas corpus d. Senado federal
b. Parlamento nacional e. Camara dos deputados
c. Congresso nacional
10. Hak octroi merupakan hak yang dimiliki oleh kepala Negara di…..
a. Jepang d. Inggris
b. Belanda e. Malaysia
c. Brunei Darussalam
Essay
1. Bagaimanakah peranan Inggris dalam penyebaran system pemerintahan parlementer di dunia.
2. Jelaskan wewenang perdana menteri di INggris berkaitan dengan pelaksanaan pemilihan umum!
3. Apakah peranan Partai Aksi Rakyat bagi pemerintahan Singapura ?
4. Jelaskan kedudukan kepala Negara dalam pemerintahan Timor Leste!
5. Sebutkan 3 contoh Negara di dunia ini yang menerapkan system pemerintahan parlementer!
1. Selain sistem presidensial dan parlementer, masih ada satu lagi sistem pemerintahan campuran atau
semipresidensial, seperti yang dilaksanakan Negara…….
a. Amerika Serikat d. Australia
b. Inggris e. Afrika Selatan
c. Prancis
2. Pernyataan yang berhubungan dengan sistem pemerintahan Rusia adalah……
a. Pemerintahan Rusia hanya dipegang oleh presiden
b. Perdana menteri bertanggung jawab kepada presiden
c. Parlemen memiliki peranan yang tidak terbatas
d. Lembaga wakil presiden dihapus
e. Parlemen hanya memiliki satu kamar
3. Pernyataan yang berhubungan dengan kedudukan Duma di Rusia adalah…….
a. Duma adalah sebutan untuk kepala Negara di Rusiuma
b. Duma memiliki kekuasaan yudikatif
c. Duma membawahi angkatan bersenjata Rusia
d. Duma adalah bagian dari parlemen di Rusia
e. Duma mewakili kepentingan Rusia di luar negeri
4. Duma dapat dibubarkan oleh presiden jika……..
a. Tiga kali presiden gagal memperoleh persetujuan Duma
b. Duma membentuk koalisi partai-partai politik
c. Sidang-sidang Duma tidak menghasilkan keputusan
d. Duma membentuk kabinet bayangan
e. Suara dalam Duma tidak disetujui parlemen
5. Pada umumnya Negara-negara Amerika latin menggunakan model semipresidensial yang lebih
banyak karakteristik sistem parlementer. Misalnya….
a. Presiden diangkat oleh parlemen
c. Presiden dapat bekerjasama dengan dewan perwakilan
d. Para menteri dapat menghadiri 27iding parlemen
e. Kedudukan presiden dibatasi oleh konstitusi
A. Pilihan Ganda
Pilihlah salah satu alternatif jawaban yang paling tepat!
1. Selain sistem presidensial dan parlementer, masih ada satu lagi sistem pemerintahan campuran atau
semipresidensial, seperti yang dilaksanakan Negara…….
a. Amerika Serikat d. Australia
b. Inggris e. Afrika Selatan
c. Prancis
2. Pernyataan yang berhubungan dengan sistem pemerintahan Rusia adalah……
a. Pemerintahan Rusia hanya dipegang oleh presiden
c. Parlemen memiliki peranan yang tidak terbatas
d. Lembaga wakil presiden dihapus
e. Parlemen hanya memiliki satu kamar
3. Pernyataan yang berhubungan dengan kedudukan Duma di Rusia adalah…….
a. Duma adalah sebutan untuk kepala Negara di Rusiuma
b. Duma memiliki kekuasaan yudikatif
c. Duma membawahi angkatan bersenjata Rusia
d. Duma adalah bagian dari parlemen di Rusia
e. Duma mewakili kepentingan Rusia di luar negeri
4. Duma dapat dibubarkan oleh presiden jika……..
a. Tiga kali presiden gagal memperoleh persetujuan Duma
b. Duma membentuk koalisi partai-partai politik
c. Sidang-sidang Duma tidak menghasilkan keputusan
d. Duma membentuk kabinet bayangan
e. Suara dalam Duma tidak disetujui parlemen
5. Pada umumnya Negara-negara Amerika latin menggunakan model semipresidensial yang lebih banyak
karakteristik sistem parlementer. Misalnya….
a. Presiden diangkat oleh parlemen
c. Presiden dapat bekerjasama dengan dewan perwakilan
d. Para menteri dapat menghadiri 27iding parlemen
e. Kedudukan presiden dibatasi oleh konstitusi
6. Finlandia menggunakan sistem semipresidensial. Presiden Finlandia bertanggung jawab terhadap
kebijakan…….
a. Pemerintahan pusat d. Dalam negeri
b. Luar negeri e. Ekonomi
c. Budaya
7. Salah satu kekuasaan parlemen Finlandia adalah…….
a. Mengubah konstitusi Finlandia
b. Menggunakan hak veto
c. Menyatakan perang dan perdamaian
d. Menentukan kabinet pemerintah
e. Menyatakan arah politik luar negeri
8. Konstitusi Prancis yang disetujui melalui referendum tanggal 28 September 1958 memperkuat
kewenangan…..
a. Parlemen d. Yudikatif
b. Eksekutif e. Perdana Menteri
c. Legislatif
9. Menurut konstitusi, perdana menteri di Prancis ditunjuk oleh……
a. Parlemen d. Presiden
b.Senat e. Dewan Presidium
c. Kongres
10. Parlemen Prancis bersifat bicameral yang terdiri atas……..
a. Majelis Nasional dan Senat
b. Senat dan Kongres
c. Kongres dan Dewan Presidium
d. Sidang Nasional dan Kongres
e. Sidang Nasional dan Dewan Presidium
Essay
1. Mengapa jabatan wakil presiden di Rusia dihapuskan ?
2. Bagaimana pembagian tanggung jawab antara presiden dan perdana menteri di Finlandia?
3. Jelaskan tentang lembaga yang memiliki otoritas tinggi di Finlandia!
4. Apakah tugas dewan konstitusi di Prancis?
5. Bagaimana pembagian kekuasaan eksekutif antara presiden dengan perdana menteri di Negara
Mesir.
1. Sistem pemerintahan Negara RI tercantum dalam…..

a. Peraturan Pemerintah d. UUD 1945
b. keputusan Presiden e. Pancasila
c. Undang-undang
2. Menurut UUD 1945, kekuasaan eksekutif dipegang oleh….
a. Presiden dan menteri-menterinya
b. DPR bersama dengan pemerintah
c. Pemerintah, DPR dan Senat
d. Menteri-menteri dan DPR
e. DPR dan MPR
3. Sistem pemerintahan menurut Konstitusi RIS 1949 adalah……..
a. Presidensial d. Ekstraparlementer
b. Koalisi e. Ministeril
c. Parlementer
4. Presiden selain sebagai kepala eksekutif juga menjalankan kekuasaan legislative bersama-sama
DPR dalam hal…….
a. Menetapkan peraturan pemerintah
b. Membuat undang-undang
c. Mengangkat menteri
d. Memberi grasi dan rehabilitasi
e. Memberi gelar, tanda jasa dan tanda kehormatan
5. Dalam sistem pemerintahan presidensial, menteri-menteri Negara hanya bertanggungjawab

kepada……..
a. Perdana Menteri d. Rakyat
b. MPR e. DPR
c. Presiden
Soal-Soal Latihan
Pilihan Ganda
1. Sistem pemerintahan Negara RI tercantum dalam…..

a. Peraturan Pemerintah d. UUD 1945
b. keputusan Presiden e. Pancasila
c. Undang-undang
2. Menurut UUD 1945, kekuasaan eksekutif dipegang oleh….
a. Presiden dan menteri-menterinya
b. DPR bersama dengan pemerintah
c. Pemerintah, DPR dan Senat
d. Menteri-menteri dan DPR
e. DPR dan MPR
3. Sistem pemerintahan menurut Konstitusi RIS 1949 adalah……..
a. Presidensial d. Ekstraparlementer
b. Koalisi e. Ministeril
c. Parlementer
4. Presiden selain sebagai kepala eksekutif juga menjalankan kekuasaan legislative bersama-sama
DPR dalam hal…….
a. Menetapkan peraturan pemerintah
b. Membuat undang-undang
c. Mengangkat menteri
d. Memberi grasi dan rehabilitasi
e. Memberi gelar, tanda jasa dan tanda kehormatan
5. Dalam sistem pemerintahan presidensial, menteri-menteri Negara hanya bertanggungjawab
kepada……..
a. Perdana Menteri d. Rakyat
b. MPR e. DPR
c. Presiden
6. Perhatikan pernyataan berikut ini!
2) Menteri-menteri bertanggungjawab kepada presiden.
5) Presiden dan para menteri tidak bertanggung jawab kepada parlemen/MPR.
Berdasarkan pernyataan di atas, ciri-ciri pemerintahan presidensial ditunjukkan oleh…
a.1,2 dan 3 d. 2,3 dan 4
b.1,4 dan 5 e. 1,2 dan 4
c.2,3 dan 5
7. Sebagai upaya menentukan sikap terhadap pelaksanaan sistem pemerintahan di Indonesia kita
hendaknya……
a. Berpedoman pada sejarah ketatanegaraan
b. Berpedoman pada pengalaman masa lampau yang berharga
c. Menyesuaikan dengan kemajuan ilmu pengetahuan
d. Tidak mencontoh dan meniru Negara besar saja
e. Sesuai dengan watak dan kepribadian bangsa
8. Penyimpangan konstitusional yang sangat mendasar pada sistem pemerintahan Negara Indonesia
dalam kurun waktu 1945-1949 adalah……..
a. Perubahan bentuk Negara kesatuan menjadi Negara serikat
b. Perubahan kabinet koalisi menjadi kabinet ministerial
c. Perubahan sistem desentralisasi menjadi sistem dekonsentrasi
d. Dikeluarkannya maklumat pemerintah akibat ketidakpercayaan kabinet terhadap parlemen
e. Perubahan kabinet presidensial menjadi kabinet parlementer
9. Jika dilihat dari cara pemilihan presiden yang dilaksanakan langsung oleh rakyat jelaslah bahwa
Negara Indonesia melaksanakan sistem pemerintahan……..
a. Semipresidensial d. Kediktatoran proletariat
b. Semiparlementer e. Parlementer
c. Presidensial
10. Tidak ada suatu sistem pemerintahan yang sempurna. Oleh karena itu, langkah yang harus
dilakukan adalah………
a. Melihat sejarah ketatanegaraan Indonesia
b. Melihat kelebihan dan kelemahan setiap sistem pemerintahan
c. Berpedoman pada Negara-negara yang telah maju
d. Mencari sistem yang sesuai dengan keinginan mayoritas warga Negara
e. Melihat keberhasilan dari Negara-negara lain
Essay
Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan jelas
1. Indonesia menganut sistem bicameral. Jelaskan hal tersebut!
2. Jelaskan variasi sistem pemerintahan presidensial di Indonesia!
3. Berikan penjelasan mengenai penyimpangan sistem pemerintahan berdasarkan UUD 1945
pada periode awal kemerdekaan!
4. Uraikan ciri-ciri sistem kabinet parlementer denga demokrasi liberal yang bersifat semu!
5. Jelaskan ketentuan-ketentuan sistem pemerintahan Indonesia pada masa reformasi!
Pilihan Ganda
1. Bagian UUD 1945 yang dinyatakan tidak berlaku lagi setelah diadakan amendemen adalah
bagian. . . . .
a. Pasal-pasal d. Pembukaan
b. Penjelasan e. Batang tubuh
c. Penutup
2. Wewenang presiden selaku kepala pemerintahan menurut UUD 1945 sebagai berikut,
kecuali…..
a. Memegang kekuasaan membuat UU dengan persetujuan DPR
b. Mengangkat dan memberhentikan duta dan konsul
c. Menetapkan peraturan pemerintah penggati undang-undang
d. Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri Negara
e. Memegang kekuasaan pemerintah menurut UUD 1945
3. Berdasarkan tujuh kunci pokok sistem pemerintahan Negara sebelum amandemen UUD 1945,
kedudukan MPR sebagai…….
a. Pemegang kekuasaan Negara tertinggi
b. Pemegang kekuasaan pemerintahan dalam negeri
c. Pemegang kekuasaan legislative
d. Penyelenggara pemerintah yang tertinggi
e. Pengawas jalannya pemerintahan
4. Berdasarkan UUD terbaru, pemilihan presiden dan wakil presiden dilaksanakan…….
a. Melalui MPR secara langsung
b. Secara langsung oleh rakyat
c. Melalui MPR dengan keputusan fraksi
d. Melalui DPR
e. Melalui DPD,DPR dan MPR
5. Perhatikan lembaga-lembaga berikut :
1) Komisi Pemberantasan Korupsi
2) Dewan Pertimbangan Agung
3) Mahkamah Konstitusi
4) Komisi Yudisial
5) Badan Pemeriksa Keuangan
Lembaga Negara hasil perubahan UUD 1945 adalah………
a. 1 dan 2 d. 3 dan 4
b. 1 dan 5 e. 4 dan 5
c. 2 dan 3
Soal-Soal Latihan
Pilihan Ganda
1. Bagian UUD 1945 yang dinyatakan tidak berlaku lagi setelah diadakan amendemen adalah bagian. .
...
a. Pasal-pasal d. Pembukaan
b. Penjelasan e. Batang tubuh
c. Penutup
2. Wewenang presiden selaku kepala pemerintahan menurut UUD 1945 sebagai berikut, kecuali…..
a. Memegang kekuasaan membuat UU dengan persetujuan DPR
b. Mengangkat dan memberhentikan duta dan konsul
c. Menetapkan peraturan pemerintah penggati undang-undang
d. Mengangkat dan memberhentikan menteri-menteri Negara
e. Memegang kekuasaan pemerintah menurut UUD 1945
3. Berdasarkan tujuh kunci pokok sistem pemerintahan Negara sebelum amandemen UUD 1945,
kedudukan MPR sebagai…….
a. Pemegang kekuasaan Negara tertinggi
b. Pemegang kekuasaan pemerintahan dalam negeri
c. Pemegang kekuasaan legislative
d. Penyelenggara pemerintah yang tertinggi
e. Pengawas jalannya pemerintahan
4. Berdasarkan UUD terbaru, pemilihan presiden dan wakil presiden dilaksanakan…….
a. Melalui MPR secara langsung
b. Secara langsung oleh rakyat
c. Melalui MPR dengan keputusan fraksi
d. Melalui DPR
e. Melalui DPD,DPR dan MPR
5. Perhatikan lembaga-lembaga berikut :
1) Komisi Pemberantasan Korupsi
2) Dewan Pertimbangan Agung
3) Mahkamah Konstitusi
4) Komisi Yudisial
5) Badan Pemeriksa Keuangan
Lembaga Negara hasil perubahan UUD 1945 adalah………
a. 1 dan 2 d. 3 dan 4
b. 1 dan 5 e. 4 dan 5
c. 2 dan 3
6. Jika suatu saat Negara Indonesia mengadakan perjanjian dengan Negara lain, lembaga yang berhak
memutuskan adalah……..
a. MPR d. Mahkamah Agung
b. DPR e. Mahkamah Konstitusi
c. Presiden
7. Pernyataan berikut yang merupakan kewenangan presiden di bidang peradilan adalah……
a. Mengangkat menteri dan pejabat Negara
b. Menyatakan perang dan membuat perdamaian
c. Member grasi, amnesty, abolisi dan rehabilitasi
d. Mengangkat duta dan menerima duta dari Negara lain
e. Member gelar, tanda jasa dan tanda-tanda kehormatan
8. Kedaulatan adalah di tangan rakyat dan dilakukan sepenuhnya oleh MPR. Kedudukan MPR
berdasarkan pasal tersebut sebagai……..
a. Penasehat presiden
b. Pembantu presiden
c. Lembaga tinggi Negara
d. Lembaga tertinggi Negara
e. Pemegang kekuasaan legislative
9. Berdasarkan amandemen UUD 1945, untuk membentuk undang-undang diperlukan kerjasama
antara…….
a. DPR dan MPR
b. DPR dan DPD
c. DPR dan Presiden
d. Presiden dan wakil presiden
e. Presiden dan menteri-menteri
10. Kepentingan para wakil DPD di badan perwakilan tingkat nasional adalah……..
a. Memperjuangkan kepentingan partai politik yang menjagokannya
b. Memperjuangkan kepentingan daerah yang diwakilinya
c. Menjadi penghubung antara pemerintah pusat dan daerah
d. Mewakili dirinya sendiri dalam kancah perpolitikan nasional
e. Menjadi penyampai keinginan seluruh rakyat Indonesia
Essay
1. Jelaskan tiga factor pendorong berlangsungnya amandemen UUD 1945!
2. Sebutkan tujuh kunci pokok sistem pemerintahan Indonesia berdasarkan UUD 1945 sebelum
diamandemen!
3. Jelaskan perubahan-perubahan yang paling menonjol dalam sistem ketatanegaraan Indonesia setelah
amandemen UUD 1945
4. Jelaskan mengenai keanggotaan Mahkamah Konstitusi!
5. Apakah tujuan pembentukan Komisi Yudisia!

1. Bentuk perbedaan yang paling menonjol dari sistem kepartaian di Indonesia dengan Amerika Serikat
adalah…….
a. Indonesia menganut sistem multipartai, Amerika hanya satu partai
b. Indonesia menganut multipartai, Amerika dua partai
c.Di Indonesia partai saling berebut pengaruh, di Amerika partai saling mendukung
d. Di Indonesia tidak ada partai oposisi, di Amerika partai saling beroposisi
e. Di Indonesia tidak ada partai yang berkoalisi, di Amerika partai saling berkoalisi
2. Persamaan sistem pemerintahan antara Indonesia dengan Amerika Serikat adalah……
a. Menganut multipartai
b. Menganut sistem presidensial
c. Menerapkan sistem parlementer
d. Presiden menjadi ketua parlemen
e. Presiden memegang kekuasaan legislative
3. Negara yang sering menjadi rujukan bagi sistem pemerintahan presidensial di Indonesia adalah…..
a. Amerika Serikat d. Spanyol
b. Inggris e. Prancis
c. Indonesia
4. Elemen-elemen parlementer dalam sistem pemerintahan di Indonesia terlihat pada……
a. Presiden dapat dikenakan impeachment jika melanggar ketentuan Negara
b. Presiden bekerjasama dengan MPR dalam menyusun UU
c. MPR terdiri atas DPR dan DPD
d. DPRdapat meminta laporan pertanggungjawaban dari presiden
e. Kewenangan MPR memberhentikan presiden dan atau wakil presiden dalam masa
jabatannya
5. Perbedaan sistem pemerintahan yang paling mendasar antara Indonesia dengan Inggris adalah….
a. Parlemen Indonesia terdiri atas dua kamar, Inggris terdiri atas satu kamar
b. Indonesia mempunyai kepala Negara. Inggris tidak mempunyai kepala Negara
c. Kepala pemerintahan di Indonesia adalah perdana menteri, di Inggris presiden
d. Indonesia melaksanakan sistem parlementer, Inggris presidensial
e. Indonesia melaksanakan sistem presidensial, Inggris parlementer
A. Pilihan Ganda
1. Bentuk perbedaan yang paling menonjol dari sistem kepartaian di Indonesia dengan Amerika
Serikat adalah…….
a. Indonesia menganut sistem multipartai, Amerika hanya satu partai
b. Indonesia menganut multipartai, Amerika dua partai
c.Di Indonesia partai saling berebut pengaruh, di Amerika partai saling mendukung
d. Di Indonesia tidak ada partai oposisi, di Amerika partai saling beroposisi
e. Di Indonesia tidak ada partai yang berkoalisi, di Amerika partai saling berkoalisi
2. Persamaan sistem pemerintahan antara Indonesia dengan Amerika Serikat adalah……
a. Menganut multipartai
b. Menganut sistem presidensial
c. Menerapkan sistem parlementer
d. Presiden menjadi ketua parlemen
e. Presiden memegang kekuasaan legislative
3. Negara yang sering menjadi rujukan bagi sistem pemerintahan presidensial di Indonesia
adalah…..
a. Amerika Serikat d. Spanyol
b. Inggris e. Prancis
c. Indonesia
4. Elemen-elemen parlementer dalam sistem pemerintahan di Indonesia terlihat pada……
a. Presiden dapat dikenakan impeachment jika melanggar ketentuan Negara
b. Presiden bekerjasama dengan MPR dalam menyusun UU
c. MPR terdiri atas DPR dan DPD
d. DPRdapat meminta laporan pertanggungjawaban dari presiden
e. Kewenangan MPR memberhentikan presiden dan atau wakil presiden dalam masa
jabatannya
5. Perbedaan sistem pemerintahan yang paling mendasar antara Indonesia dengan Inggris
adalah….
a. Parlemen Indonesia terdiri atas dua kamar, Inggris terdiri atas satu kamar
b. Indonesia mempunyai kepala Negara. Inggris tidak mempunyai kepala Negara
c. Kepala pemerintahan di Indonesia adalah perdana menteri, di Inggris presiden
d. Indonesia melaksanakan sistem parlementer, Inggris presidensial
e. Indonesia melaksanakan sistem presidensial, Inggris parlementer
6. Kepala pemerintahan Negara Inggris adalah…….
a. Presiden d. Yang Dipertuan Agung
b. Raja atau Ratu e. Parlemen
c. Perdana Menteri
7. Keadaan politik Amerika Serikat relative stabil jika dibandingkan dengan Indonesia. Salah satu
factor penyebabnya adalah perbedaan……..
a. sistem kepartaian
b. Posisi lembaga legislative
c. Demokrasi yang diterapkan
d. Kedudukan lembaga eksekutif
e. Hubungan antar lembaga negara
8. Impeachment di Amerika Serikat dilakukan oleh……
a. Majelis Tinggi d. Majelis rendah
b. Hakim Tinggi e. Kongres
c. Parlemen
9. Jika Inggris terdapat majelis rendah dan majelis tinggi, di Indonesia terdapat………..
a. MPR dan DPR d. DPR dan DPD
b. DPR dan BPK e. MA dan BPK
c. MPR dan DPD
10. Para hakim di Inggris dipilih dan diangkat oleh……
a. Perdana Menteri d. Majelis Tinggi
b. Ratu e. Majelis Rendah
c. Lord Chanchellor
B. Essay
1. Kalangan ahli hukum tata Negara cenderung menyebut sistem pemerintahan Indonesia
berdasarkan UUD 1945 itu bersifat quasi presidensial. Jelaskan pernyataan tersebut!
2. Jelaskan contoh pelaksanaan sistem quasi presidensial di lembaga legislative di Indonesia!
3. Bandingkan lembaga yudikatif di Indonesia dan Amerika Serikat!
4. Bandingkan antara sistem kepartaian di Indonesia dengan di Inggris!
5. Bagaimana seandainya Indonesia menerapkan sistem dua partai seperti di AS?

Latihan Mengerjakan Soal

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Latihan Mengerjakan Soal

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

Latihan Mengerjakan Soal-Soal

A. Soal Pilihan Ganda :