Anda di halaman 1dari 4

PROSEDUR MEMBERI MAKAN MELALUI NGT

Nama : ___________________________ Tanggal


Kelas : ___________________________ Observer
Stase : ___________________________ Tandatangan

NO ASPEK YANG DINILAI NILAI


YA
A PRAKTEK BERDASARKAN ETIKA
1 Memberi/mengucapkan salam
2 Mengenalkan diri kepada anak dan keluarga
3 Berpamitan dan berterimakasih pada anak & keluarga
atas kerjasamanya

B PRAKTEK PROFESIONAL
4 Menjelaskan tujuan tindakan
5 Menjelaskan langkah prosedur
6 Meminta ijin pada anak & keluarga untuk melaksanakan tindakan

C BERPIKIR KRITIS DAN ANALITIS


7 Mengkaji ulang keadaan bayi/anak dengan masalah nutrisi: apakah
ada kesulitan menelan? Gangguan kesadaran? Trauma facial,dll
8 Mengkaji ulang nilai laboratorium berkaitan dengan kebutuhan nutrisi
dan cairan, keseimbangan elektrolit dan gangguan metabolisme
seperti hiperglikemia
9 Meminta ibu untuk berada dekat bayi/anak dan membantu
memegang bayi/anak

D MANAJEMEN ASUHAN
10 Melakukan auskultasi suara bowel
11 Mengkaji kebutuhan susu formula yang akan diberikan
sesuai dengan instruksi dokter
12 Menyiapkan susu formula: suhu, jumlah dan jenis
13 Mengatur posisi bayi/anak dengan semi fowler atau kepala lebih
tinggi
14 Melakukan aspirasi lambung untuk mengecek residu lambung
15 Mengukur jumlah residu dan memasukkan lagi ke lambung
16 Mengkaji warna residu lambung untuk mengukur pH lambung
Memastikan posisi corong 20-30 cm diatas tempat tidur dan membuka klem
17 pada selang
Menuangkan air matang secara perlahan untuk membersihkan selang sebelum
18 dan sesudah memberikan susu
19 Menuangkan susu formula secara perlahan sampai habis
20 Mendokumentasikan tindakan yang sudah dilakukan

E KEAMANAN, KOMUNIKASI DAN PROMOSI KESEHATAN


21 Mencuci tangan sebelum dan sesudah melakukan tindakan
22 Memasang perlak pengalas pada dada pasien
23 Ketenangan selama melakukan tindakan
24 Melakukan komunikasi terapeutik selama tindakan
25 Ketelitian selama tindakan
26 Keamanan klien dan perawat selama tindakan

Jumlah nilai = jumlah "ya" X 100/25 NILAI :


: _________
: _________
: _________

NILAI
TIDAK

Anda mungkin juga menyukai