NASKAH SOAL DOKUMEN RAHASIA

YAYASAN ANDRIANI FABRIAN

SMP FABRIAN
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)
TAHUN PELAJARAN 2021 – 2022
Pendowo Raya No. 62, Kel. Grogol, Kec. Limo – Kota Depok
Telp. (021) 29204115, Website : www.fabrianschool.com

Petunjuk Soal !
1. Berdo’alah terlebih dahulu sebelum mengerjakan soal !
2. Isilah nama lengkap anda !
3. Bacalah dengan teliti soal-soal yang ada, kerjakan yang paling mudah terlebih dahulu !
4. Kertas soal jangan sampai rusak ( kotor, basah dan rusak )

Nama : ……………………………. Nilai Paraf Guru Paraf Ortu

Kelas : .............................................
Pelajaran : .............................................
Hari/Tanggal : ................... / .......................

I. Pilihlah salah satu jawaban yang merupakan jawaban paling tepat!

1. Perhatikan cirii-ciri puisi rakyat berikut !
1) Terdiri atas dua baris dalam sebait
2) Terdiri atss emat baris dalam sebait
3) Berisi nasihat atau kata-kata mutiara
4) Bersajal a-a-a-a
5) Bersajak a-b-a-b
6) Bersajak a-a
7) Semua baris adalah isi
8) Baris 1-2 sampiran, baris 3-4 isi
Berdasarkan cirii-ciri tersebut, yang merupakan ciri-ciri syair adalah…
a. 2-4-7 c. 2-5-8
b. 1-6-7 d. 1-3-6

2. Perhaitikan pantun berikut !

Buah cempedak buah durian,
Pergi ke pekan naik sepeda
(…..) 1
(…..) 2
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …
a. (1) Jangan ragu berbuat baik,
(2) Senyum saja sudah ibadah
b. (1)Pikir dulu sebelum bertindak
(2) Menyesal kemudian tiada guna
c. (1) Supaya tidak sesal kemudian
(2) Diperlukan sikap waspada
d. (1) Mari kita jalin silahturahmi,
(2) Untuk menambah sanak saudara

3. Setelah berusaha belajar lebih giat dan serius, Danang mendapat peringkat pertama di
kelas. Ia sangat senang karena akan memperoleh hadiah atas prestasinya itu.
Pantun yang sesuai dengan ilustrasi tersebut adalah …
a. Bila kita ingin kepasar
Pasar modern ada di Mall
Ayo kita giat belajar
Supaya nilainya maksimal
b. Kuda poni si kuda kepang
Tubuhnya tinggi larinya cepat
Riang hati bukan kepalang
Hadiah prestasi akan didapat
 c. Sari kelapa buah nira
Nira diolah untuk sedekah
Gembir hati tiada terkira
Ibu datang bawa hadiah
d. Pergi ke Goa Jatijajar
Banyak orang bertamasya
Mari kita giat belajar
Supaya orang tua bahagia

4. Perhatikan pantun berikut !

Rumput jadi rakit sederhana,
Ringan ada ditengah
(…) 1
(…) 2
Larik yang tepat untuk melengkapi pantun rumpang tersebut adalah …
a. (1) Bila kamu rajin belajar
(2) Prestasi pasti akan diraih
b. (1) Untuk dapat raih nikmat
(2) Kerja keras dan ibadah
c. (1) Meskipun sedikit harta
(2) Jangan lupa bersedekah
d. (1) Jika ingin masuk surga
(2) Mari kita tebalkan imam

5. Perhatikan larik-larik pantun berikut !

1) Mendapat kawan senang rasanya
2) Bila dimasak dan dimakan
3) Tentu kita boleh berkenalan
4) Ikan laut enak rasanya
Larik pantun tersebut akan menjadi pantun yang baik bila disusun dengan urutan …
a. 4)-3)-2)-1)
b. 1)-3)-2)-4)
c. 4)-2)-1)-3)
d. 2)-3)-1)-4)

6. Perhatikan pantun berikut !

1) Pohon jati pohon bamboo
2) Tumbuh rimbun menjadi pagar
3) Menangis adik di depan (…)
4) Melihat ibu pergi ke pasar
Kata yang tepat untuk melengkapi pantun agar bersajak sama dengan larik pertama
adalah …
a. Pintu c. Taman
b. Rumah d Pagar

7. Bacalah Pantun berikut !

Setelah datang keesokan hari
Baginda berangkat diiringi menteri
Setelah sampai di istana sendiri
Langsung masuk mendapatkan putri
Berdasarkan isi dan pola rimanya, puisi tersebut digolongkan pada jenis …
a Pantun c Gurindam
b syair d Mantra
8. Pakai bedak tebal sebelah
Jaga diri dalam bergaul
Agar tidak terbawa salah
Pantun tersebut tergolong pantun ...
a . nasehat
b. teka teki
c. agama
d. remaja

9. Baris pertama dan kedua dalam pantun merupakan berupa

a. Anjuran
b. Perkenalan
c. Isi
d. Sampiran

10. Puisi rakyat dengan ciri baris pertama dan kedua merupakan sampiran serta baris
ketiga dan keempat merupakan isi adalah …
a Pantun
b Syair
c Talibun
d Gurindam

11. Bacalah teks berikut ini !

Sementara menunggu kedatangan Lutung, tikus-tikus itu menutupi tubuh penyu
dengan mereka sendiri.
Mereka menari-nari sambil bersyair : “Marikita ikuti gembira ria … bersama Sang
Lutung yang jenaka … yang berhasil menipu Raja Rimba …yang mengira betul ada
penyu, padahal hanya kita yang ada …”
Lutung yang datang bersama harimau sangat heran, di manakah Penyu? Mendengar
syair tikus-tikus, harimau pun menjadi marah karena merasa ditipu. “Mana penyu
yang kau katakan itu?” geramnya. Kemudian, Lutung itu diterkam oleh Harimau,
dibawa lari ke dalam hutan.
Dalam struktur fabel, kutipan teks cerita fabel di atas merupakan bagian ...
a. Perkenalan
b. Komplikasi
c. Klimaks
d. Penyelesaian

12. Tokoh dalam kutipan tersebut yang berwatak jelek jahat adalah ...
a. Tikus
b. Lutung
c. Harimau
d. Penyu
13. Latar tempat dalam kutipan fabel di atas yang paling tepat adalah ...
a. di tengah hutan
b. di laut
c. di atas karang
d. di pantai pinggir hutan

14. Fitur bahasa dalam fabel sering ditandai dengan penggunaan kata keterangan yang
digunakan untuk menggambarkan …
a. Penampilan fisik dan watak tokoh
b. Peristiwa yang dialami tokoh
c. Latar waktu, tempat, dan suasana
d. Pesan moral dan budi pekerti
15. Kalimat berikut yang mengadung kata sifat adalah …
a. Sudah dua hari Imah tidak masuk sekolah.
b. Dia anak yang rajin dan sebelumnya tak pernah begini.
c. Aku, Ana, dan Afga berencana mengunjunginya usai pulang sekolah.
d. Kami bertiga sepakat untuk berangkat bersama-sama.

16. Berikut ini yang merupakan unsur-unsur intrinsik dari sebuah teks fabel, kecuali…
a. tema
b. alur
c. amanat
d. latar belakang penulis

17. “Hai seluruh penghuni hutan ! Inilah balasan orang yang tak tahu membalas budi.
Ayo kita bunuh ramai-ramai si pembohong besar ini.” Ajak kancil. Mereka beramai-
ramai membunuh harimau yang tak tahu balas budi itu. Laki-laki itupun kembali ke
rumah dengan selamat berkat kecerdikan kancil.
Kutipan tersebut merupakan struktur teks fabel bagian ….
a. orientasi
b. komplikasi
c. resolusi
d. koda

18. Kelinci Sang Penakluk

Di sebuah hutan hiduplah seeekor singa yang ganas. Suatu hari sang singa
ganas itu membuat peraturan bahwa tidak akan berburu binatang hutan. Sebagai
gantinya harus ada binatang di sekelilingnya yang suka rela menjadi mangsanya.
Pada hari pertama setelah peraturan itu diberlakukan datanglah seekor kelinci.
Sambil terengah-engah kelinci itu minta maaf kepada sang singa yang ganas itu.
"Maaf sang raja, saya datang terlambat. Ada singa lain tadi membantu saya," kata si
kelinci.
Kemudian singa yang ganas itu mengangguk-anggukan kepala dan langsung
menyahut "Mana singa yang mengejarmu? Akan kuhabisi dia sekarang juga."
"Ya sang raja, dia ada di dalam sumur itu."
Akhirnya binatang-binatang itu menjadi lega. Berkat kecerdikan kelinci, Sang singa
yang ganas itu masuk ke dalam sumur dan tidak ada lagi pemangsa di hutan itu.
Pesan moral yang tersirat dalam kutipan teks fabel di atas adalah ...
a. Jangan galak terhadap sesama makhluk hidup
b. Tak ada gunanya bersahabat dengan orang yang galak
c. Jangan sewenang-wenang jika menjadi menguasa
d. Kesewang-wenangan dapat dikalahkan dengan kelicikan

19. Bagian struktur fabel yang tidak ada dalam kutipan teks tersebut adalah ...
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Koda

20. Akhirnya binatang-binatang itu menjadi lega. Berkat kecerdikan kelinci, Sang singa
yang ganas itu masuk ke dalam sumur dan tidak ada lagi pemangsa di hutan itu.
Kalimat tersebut termasuk struktur teks fabel bagian ...
a. Orientasi
b. Komplikasi
c. Resolusi
d. Koda

21. Berikut yang termasuk surat pribadi adalah …

a Surat dari seorang anak yang memberikan kabar kepada orang tuanya
b Surat dari kepala sekolah menugaskan anak-anaknya yang seorang guru untuk ikut
pelatihan
c Surat panggilan seorang wali kelas kepada anak didiknya karena jarang masuk
sekolah
d Surat seorang anaka kepada wali kelas untuk memohon izin tidak masuk sekolah.
22. Sekian dulu, pikirkan untuk ikut, ya. Saya tunggu jawabanmu segera. Kutipan di atas
merupakan bagian dari surat pribadi, yaitu bagian …
a kepala surat c isi surat
b pembukan surat d penutup surat

23. Perhatikan kutipan surat berikut !

Datang ya, kawan. Mungkin ini adalah acara terakhir kita kumpul-kumpul
sebelum aku
Pergi ke Palembang.
Bagian surat pribadi di atas, tepat digunakan untuk surat pribadi dengan tujuan untuk
a memberikan kabar c memohon ijin
b mengundang d meminta maaf

24. Perhatikan kutipan surat berikut !

Oh ya, Tati, bagaimana kegiatan ekstrakurikuler di sekolahmu ? Apakah kamu
ikut ? kalau aku masih seperti dulu, masih aktif seperti dulu.
….
….
Salam manis
Dora
Kalimat penutup surat yang tepat agar Tati segera membalas surat Dora adalah …
a Atas perhatianmu, kuucapkan terimakasih. Aku bangga bersahabat denganmu
b Tat, sampai di sini dulu surat dariku. Balasan surat darimu selalu kutunggu
c Demikian surat dariku, Dora, semongga tidak mengganggu belajarmu
d Kiranya surat dariku cukup sampai di sini. Tat, kapan-kapan kusambung lagi.

25. Kamu sudah lama sekali tidak bertemu dengan sahabat karibmu, kemudian kamu
menulis surat kangen kepadanya.
Penutup surat yang tepat berdasarkan ilustrasi di atas adalah …
a sudah dulu, ya. Saya akhiri kata-kata saya. Mudah –mudahan kamu mau membalas
surat saya ini.
b Demikian surat dari saya. Atas perhatianmu, saya ucapkan banyak trimakasih.
c Hai, apa kabar ? Bagaimana keadaan keluargamu ? Baik-baikkan semuanya ? Balas
ya surat saya ini
d Dalam kesempatan ini, saya ingin memberitahukan bahwa saya dalam keadaan
baik-baik saja. Jangan lupa balas surat saya yah !

26. Saya dengar dari wawan, kamu akan tes sekolah di Banjarmasin, dan sedang sibuk
mencari kos yang cocok. Singgahlah ke rumah saya. Sebelum kamu dapat tempat kos
yang cocok, kamu bisa tinggal di rumah saya. Kedua orang tuaku pasti senang.
…
Isi dari kutipan surat pribadi di atas adalah …
a undangan c peringatan
b pemberi tahuan d pengumuman

27. Bagian surat yang hanya ada dalam surat dinas adalah …
a salam pembukaan c kepala surat
b tanggal penulisan surat d identitas penulis surat

28. Contoh salam pembuka yang paling tepat untuk sebuah surat dinas adalah …
a Selamat pagi c Assalamualaikum
b Salam sejahtera d Dengan hormat

29. Sebuah surat dinas ditulis oleh lembaga resmi yang ditujukan kepada …
a pimpinan sebuah lembaga selaku sanak saudara
b orang lain karena alasan pribadi
c pejabat negara saja
d lembaga atau pihak lain karena tujuan dinas
30. Dalam menulis sebuah surat pribadi, baik yang di tulis menggunakan media kertas
maupun dikirim menggunakan fasilitas srel (e-mail), pilihan kata yang digunakan
adalah …
a ragam bahasa resmi
b ragam bahasa baku
c ragam bahasa gaul
d ragam bahasa percakapan

31. Buku nonfiksi dibuat berdasarkan … realita atau hal-hal yang benar-benar terjadi
dalam kehidupan kita sehari – hari.
a opini c pandangan seseorang
b pendapat d fakta

32. Salah satu contoh dari buku nonfiksi adalah …

a. Buku geografi c novel
b. Cerpen d puisi

33. Kegiatan mengkaji struktur dan bahasa teks secara mendalam merupakan definisi dari
…
a. Membaca c menganalisis
b. Mengabstraksi d menelaah

34. Setiap pembaca diberi kebebasa untuk menikmati setiap karya baik, buku fiksi
maupun nonfiksi yang disesuaikan dengan …
a. Hobi dan kebutuhan c hobi
b. Kebutuhan d peluang

35. Dalam mengomentari sebuah buku, baik buku fiksi maupun nonfiksi dapat didasarkan
pada hal-hal berikut, kecuali …
a. Judul buku c penyajian isi buku
b. Pengarang buku d penggunaan bahasa

36. Berikut ini adalah contoh komentar positif berkaitan dengan tampilan fisik buku
adalah …
a. Buku ini dicetak dalam kertass putih dengan kualitas cetakan yang baik
sehingga bisa di babaa dengan mudah tanpa ada bagian yang memudar.
b. Buku inimemiliki sampul dengan warna menyala, tetapi ilustrasi yang
digunakan tidak sesuai dengan isi dan tema besar guru.
c. Buku ini sangat bagus dan pastinya berisi ajaran positif yang bisa mermanfaat
bagi para pembaca. Khususnya bagi anak-anak yang masih dalam tahap
belajar.
d. Buku ini memiliki banyak sekali kelebihan, baik dari segi fisik, dari segi isi,
maupun dari gaya penyampaian penulis yang ringan tapi elegan .

37. Berikut ini yang termasuk dalam katagori buku fiksi adalah …
a. Buku pelajaran c buku dongeng
b. buku resep d buku petujuk penggunaan mesin

38. Berikut ini termasuk tujuan yang ingin dicapai dari pembuatan resensi buku fiksi dan
nonfiksi, kecuali …
a. Membantu pembaca mengetahui gambaran dan penilaian umum dari sebuah
buku atau hasil karya lainnya secara ringkas
b. Mengetahui kelebihan dan kelemahan buku yang diresensi
c. Mengetahui latar belakang dan alasan buku tersebut diterbitkan
d. Memberi penilaian pada karya yang dibuat sendiri

39. Berikut ini yang bukan unsur fiksi yang dikomentari adalah …
a. Sistematika c tema cerita
b. Tokoh dan penokohan d bahasa yang digunakan
 40. Berikut ini merupakan buku fiksi adalah …
a. Imajinasinya sangat kuat membangun plot cerita fantasi local yang tidak kalah
keren dengan fantasia sing.
b. Secara keseluruhan buku ini hanya menginformasikan hal yang telah
diketahui umum.
c. Buku ini ditulis dengan sistematika yang runtut sehingga sangat mudah
dipahami
d. Buku ini mengangkat masalah actual dan cerdas tetapi tidak terkesan
menggurui.

II. Jawablah soal-soal berikut dengan singkat dan tepat !

41. Buatlah pantun nasehat !

Jawab……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….
42. Tuliskan sinonim dari
Terkenal, berat hati dan luntur
Jawab……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
43. Dalam surat dinas, identitas penulis surat meliputi apasaja ?
Jawab……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………...
44. Jelaskan perbedaan buku fiksi dan nonfiksi !
Jawab……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………
45. Tuliskan unsur-unsur yang termasuk ke dalam identitas buku !
Jawab……………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………….