KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN TAPIN

MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 4 TAPIN
Alamat : Desa Keladan RT. 04 RW. 02 Kec. CLU Kab. Tapin Rantau 71171
E.Mail : minkeladankab.tapin@gmail.com

KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 4 TAPIN
NOMOR: A-135 / Mi.17.04-04 / Kp.00.4 /07 / 2022
TENTANG
PEMBENTUKAN TIM PENYUSUN DAN PENGEMBANG KURIKULUM MADRASAH
IBTIDAIYAH NEGERI 4 TAPIN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 4 TAPIN

Menimbang : a. bahwa Undang-undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003

tentang Sistem Pendidikan Nasional dan Peraturan Pemerintah Republik
Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
mengamanatkan bahwa Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
(Kurikulum) jenjang pendidikan dasar dan menengah disusun oleh satuan
pendidikan dengan mengacu pada Standar Isi (SI) dan Standar
Kompetensi Lulusan (SKL) serta berpedoman pada panduan yang disusun
oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP).
b. bahwa Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 Tapin merupakan salah satu satuan
pendidikan madrasah di bawah binaan Kementerian Agama;
c. bahwa nama-nama sebagaimana tercantum dalam Lampiran Keputusan
ini dipandang cakap dan mampu serta representatif mewakili seluruh
stakeholder madrasah;
d. berdasarkan petimbangan sebagaimana dimaksud pada butir a dan b
di atas, perlu menetapkan Keputusan Kepala Madrasah tentang
Pembentukan Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum Madrasah
Ibtidaiyah Negeri 4 Tapin Tahun Pelajaran 2022/2023

Mengingat : 1. Undang-undang Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan

Nasional;
2. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan;
3. Peraturan Menteri Agama No. 2 tahun 2008, tentang Standar Kompetensi
Lulusan dan Standar Isi Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab di
Madrasah.
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 tahun 2006 tentang
Standar Isi;
5. Peraturan Menteri Pedidikan Nasional Nomor 23 tahun 2006 tentang
Standar Kompetensi Lulusan;
6. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 24 tahun 2006 tentang
pelaksanaan Peraturan Mendiknas No 22 dan 23 tahun 2006;
7. Surat Edaran Dirjen Pendidikan Islam Nomor: DJ.II.1/PP.00/ED/681/2005
tanggal 1 Agustus 2006 tentang pelaksanaan standar isi;
Memperhatikan : Masukan dan pertimbangan dari Komite Madrasah Ibtidaiyah
Negeri 4 Tapin.2022/2023

MEMUTUSKAN

MENETAPKAN : KEPUTUSAN KEPALA MADRASAH (Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4

Tapin) TENTANG PEMBENTUKAN TIM PENYUSUN DAN
PENGEMBANG KURIKULUM MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 4
TAPIN TAHUN PELAJARAN 2022/2023.

PERTAMA : Mengangkat nama-nama sebagaimana tercantum dalam Lampiran

Keputusan ini sebagai Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum
Madrasah Ibtidaiyah Negeri 4 TapinTahun Pelajaran 2022/2023.

KEDUA : Tim Penyusun dan Pengembang Kurikulum sebagaimana dimaksud dalam

diktum pertama mempunyai tugas:
1. Menyiapkan bahan penyusunan/pengembangan Kurikulum;
2. Mendiskusikan dan memfinalisasi rancangan dokumen pengembangan
Kurikulum melalui kegiatan workshop yang diikuti oleh seluruh tim dan
pemangku kepentingan madrasah;
3. Melaporkan hasil kegiatan kepada Kepala Madrasah dan
merekomendasikan penetapan Kurikulum kepada Kepala Madrasah;

KETIGA : Segala pembiayaan yang timbul akibat dikeluarkannya Keputusan ini

dibebankan pada APBM Madrasah. ;
KEEMPAT : Keputusan ini berlaku sejak tanggal ditetapkan.
Ditetapkan di : Kaladan
Pada Tanggal : 18 Juli 2022
Kepala Madrasah,

Muhammad Aini, S.Sos.I., M.M

NIP. 19741207 200701 1 016
Tembusan:
1. Ketua Komite Madrasah. ............... ;
2. Yang bersangkutan sebagai Tim Pengembang Kurikulum
 LAMPIRAN I
KEPUTUSAN
KEPALA MADRASAH IBTIDAIYAH NEGERI 4 TAPIN
NOMOR: A-135 / Mi.17.04-04 / Kp.00.4 /07 / 2022
TENTANG
PEMBENTUKAN TIM PENYUSUN DAN PENGEMBANG KURIKULUM MADRASAH
IBTIDAIYAH NEGERI 4 TAPIN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

No Nama Jabatan dalam Tim Jabatan dalam Dinas

1 Drs H. Asnawai M.Pd.I Pengarah Pengawas Madrasah
2 Muhammad Aini., S.Sos,I., M.M Ketua/Penanggung Kepala Madrasah
Jawab
3 Suriansyah Wakil Ketua Komite Madrasah
4 Ramashan Akbar, S.Pd Sekretaris Operator Madrasah
5 Marten Romaini, S.Pd.I Bendahara Bendahara
6 Fakhrudinnor, S.Pd.I Anggota Guru
7 Mahdiana, S.Pd.I Anggota Guru
8 Kancanawati, S.pd Anggota Guru
9 Bahraini, S.Pd.I Anggota Anggota Komite

Ditetapkan di : Kaladan
Pada Tanggal : 27 Juni 2022
Kepala Madrasah,

Muhammad Aini, S.Sos.I., M.M

NIP. 19741207 200701 1 016
 Lampiran II SK Kepala Madrasah MIN 4 Tapin
Nomor : A-135 / Mi.17.04-04 / Kp.00.4 /07 / 2022
Tanggal : 27 Juni 2022
Perihal : Tugas Tim Pengembang Madrasah

I. PEMBAGIAN UMUM
Seluruh Tim Pengembang Madrasah MIN 4 Tapin periode 2022/2023 secara umum sebagai berikut :
1. Mempersiapkan dan mengidentifikasi kondisi Madrasah saat ini yang berbasis pada Standar
Nasional Pendidikan serta mengumpulkan bukti fisiknya .
2. Mengevaluasi, menganalisis dan merumuskan harapan Madrasah berbasis pada Standar
Nasipnal Pendidikan.
3. Menetapkan alternatif kebijakan sebagai kebutuhan Madrasah yang dituangkan ke dalam
Rencana Kerja Madrasah (RKM), Rencana Kerja Tahunan Madrasah (RKTM) dan Rencana
Kegiatan dan anggaran Madrasah (RKAM) secara Partisipatif, Transparansi dan Akuntabel.

II. TUGAS KHUSUS

1. Pengarah ( Komite Madrasah dan Pengawas Madrasah)

1.1 Memberikan pengarahan terkait .peningkatan kualitas dan kapasitas pendidikan
1.2 Memberikan kontribusi dalam merancang perencanaan madrasah.
1.3 Melakukan monitoring dan evaluasi terhadap pelaksanaan program/kinerja madrasah
1.4 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

2. Penanggung Jawab
2.1 Menerbitkan SK Tim Pengembang madrasah
2.2 Memberi petunjuk dan pengarahan pengisian terhadap sistematika penyusunan Rencana
Kerja madrasah kepada Tim pengembang madrasah

3. Ketua.
3.1 Membentuk Tim Pengembang madrasah.
3.2 Memberi petunjuk dan pengarahan tentang perumusan RKM, RKTM dan RKAM kepada
Tim pengembang madrasah.
3.3 Memberi petunjuk dan pengarahan tentang pelaksanaan RKM, RKTM dan RKAM kepada
Tim pengembang madrasah
3.4 Bersama Pengarah/penasehat memonitor pelaksanaan perumusan tabel RKM dan
pengumpulan bukti fisiknya kepada masing-masing penanggung jawab standar
3.5 Bersama Tim Pengembang Madrasah melakukan evaluasi terhadap pelaksanaan
Rencana Kerja Tahunan madrasah (RKTM).
3.6 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

4. Sekretaris.
4.1 Mencatat dan mengagendakan kegiatan-kegiatan yang sudah tertuang dalam RKM
maupun RKTM.
4.2 Mengarsipkan semua dokumen kegiatan dari hasil kerja semua penanggung jawab
standar.
4.3 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

5. Bendahara
5.1 Mencatat pemasukan dan pengeluaran anggaran yang berkaitan dengan kegiatan
Tim Pengembang Madrasah sesuai dengan yang tertuang dalam RKTM maupun
RKAM.
5.2 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.
.
6. Anggota/Seksi-seksi
5.1 Merumuskan tahapan-tahapan penyusunan RKM sesuai dengan tanggung jawab
standarnya..
5.2 Mengumpulkan bukti fisik yang dibutuhkan sesuai dengan standarnya.
5.3 Ikut bertanggung jawab dalam penyusunan RKM, RKTM dan RKAM
5.4 Ikut bertanggung jawab dalam implementasi RKM, RKTM dan RKAM
5.5 Membantu dan bekerja sama dengan Tim pengembang lainnya.

Ditetapkan di : Kaladan
Pada Tanggal : 27 Juni 2022
Kepala Madrasah,

Muhammad Aini, S.Sos.I., M.M

NIP. 19741207 200701 1 016