KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN SEKOLAH TAHUN 2021/2022

Satuan Pendidikan : Sekolah Dasar (SD)
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas : VI (enam)
Alokasi Waktu : 120 Menit
Kompetensi Bentuk Nomor
No Materi Indikator Soal Ket
Dasar Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7
1. 3.1 Menjelaskan Bilangan bulat  Peserta didik dapat menentukan bilangan bulat yang terletak diantara bilangan bulat PG 1
bilangan bulat yang disajikan dengan benar
negatif  Peserta didik dapat membandingkan bilangan bulat yang disajikan dengan benar PG 2
menggunakan garis PG 3
 Disajikan garis bilangan, peserta didik dapat menentukan operasi hitung yang
bilangan dan
sesuai dengan garis bilangan tersebut
melakukan operasi
 Peserta didik dapat menentukan hasil pengurangan bilangan bulat dengan benar PG 4
penjumlahan,
pengurangan,
 Disajikan operasi hitung bilangan bulat rumpang, peserta didik dapat melengkapi PG 5
perkalian, dan
pembagian bilangan yang tepat untuk melengkapi operasi bilangan bulat tersebut dengan benar
 Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang melibatkan operasi hitung Isian 26
perkalian dan pembagian bilangan bulat dengan benar
 Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung bilangan dengan menggunakan Isian 27
sifat operasi hitung bilangan bulat yang disajikan dengan benar
 Peserta didik dapat menyelesaikan soal cerita tentang operasi hitung bilangan bulat Uraian 36
dengan benar
2. 3.2 Menjelaskan dan Operasi hitung  Peserta didik dapat menentukan hasil operasi hitung penjumlahan dan pengurangan PG 6
melakukan operasi campuran bilangan cacah dengan benar
hitung campuran  Peserta didik dapat menyelesaikan operasi hitung perkalian dan pembagian PG 7
yang melibatkan bilangan cacah dengan benar
bilangan cacah,  Peserta didik dapat menyelesaikan masalah operasi hitung campuran bilangan PG 8
pecahan dan/atau cacah dengan benar
desimal dalam  Peserta didik dapat mengurutkan berbagai bentuk pecahan berdasarkan narasai PG 9
berbagai bentuk yang disajikan dengan benar
sesuai urutan PG 10
 Disajikan soal cerita, peserta didik dapat menentukan nilai pecahan dari suatu
operasi
bilangan yang ada dalam soal cerita tersebut dengan benar
 Peserta didik dapat mengubah persen menjadi pecahan biasa dengan benar Isian 28

 Peserta didik dapat menyelesaikan operasi hitung penjumlahan pecahan Isian 29

©
Matematika-SD-US-2021/2022 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pesisir Selatan
 berdasarkan gambar yang disajikan
 Peserta didik dapat menyelesaikan masalah operasi hitung campuran pecahan Uraian 37
berdasarkan gambar yang disajikan dengan benar
3. 3.3 Menjelaskan unsur- Lingkaran  Peserta didik dapat mengidentifikasi bagian lingkaran berdasarkan gambar yang PG 11
unsur lingkaran disajikan dengan benar
(titik pusat, jari-jari,  Peserta didik dapat menentukan panjang diameter lingkaran dengan keliling yang PG 12
diameter, busur, tali sudah ditentukan
busur, tembereng,  Peserta didik dapat menentukan luas setengah lingkaran berdasarkan gambar yang PG 13
dan juring) dan disajikan
taksiran keliling  Peserta didik dapat menyelesaikan soal cerita tentang keliling lingkaran dengan PG 14
dan luas lingkaran benar
 Peserta didik dapat menentukan panjang busur lingkaran berdasarkan gambar dan PG 15
narasi yang disajikan dengan benar
 Peserta didik dapat menentukan keliling lingkaran berdasarkan gambar yang Isian 30
disajikan
 Peserta didik dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitan dengan luas lingkaran Isian 31
dengan benar
 Peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan keliling Uraian 38
lingkaran dengan benar
4. 3.4 Menjelaskan bangun Geometri  Peserta didik dapat mengidentifikasi sifat yang tidak dimiliki oleh bangun ruang PG 16
ruang kubus, balok, tabung dengan benar
prisma, limas,  Disajikan gambar bangun ruang, peserta didik dapat menentukan jumlah rusuk pada PG 17
tabung, kerucut, bangun ruang tersebut dengan benar
dan bola serta  Peserta didik dapat menentukan volume dari bangun ruang limas segi empat PG 18
bangun ruang berdasarkan narasai yang disajikan dengan benar
gabungannya serta  Disajikan gambar jaring-jaring bangun ruang yang belum lengkap, peserta didik PG 19
luas permukaan dan dapat melengkapi gambar jaring-jaring tersebut agar menjadi jaring-jaring bangun
volume balok ruang yang lengkap
bangun ruang kubus PG 20
 Peserta didik dapat menentukan bangun ruang yang jika diimpitkan sisinya akan
dan balok
saling menutupi dengan benar
 Peserta didik dapat menentukan panjang rusuk bangun ruang kubus berdasarkan Isian 32
narasi yang disajikan dengan benar
 Peserta didik dapat menentukan luas permukaan kubus berdasarkan gambar yang Isian 33
disajikan dengan benar
 Disajikan gambar gabungan bangun ruang balok dan kubus, peserta didik dapat Uraian 39
menentukan volume gabungan bangun ruang tersebut dengan benar
5. 3.5 Menjelaskan dan Pengolahan Data  Disajikan gambar diagram batang tentang data peserta vaksinasi di sebuah PG 21
membandingkan kampung, peserta didik dapat menentukan rata-rata peserta vaksinasi dengan benar
©
Matematika-SD-US-2021/2022 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pesisir Selatan
 modus, median,  Disajikan data tunggal tentang penjualan minyak goreng, peserta didik dapat PG 22
mean dari data menentukan mediannya dengan benar
tunggal untuk  Disajikan data tunggal tentang data peserta didik kelas 6 yang mengikuti ujian PG 23
menentukan nilai praktek, peserta didik dapat menentukan banyak peserta didik yang memperoleh
mana yang paling nilai tertentu dengan benar
tepat mewakili data  Peserta didik dapat menentukan selisih penjualan paling banyak dan penjualan PG 24
paling sedikit dari data tunggal tentang penjualan alat tulis yang disajikan dengan
benar
 Disajikan data dalam bentuk tabel, peserta didik dapat menentukan modusnya PG 25
dengan benar
 Peserta didik dapat mengurutkan data yang disajikan dari yang terbesar dengan Isian 34
benar
 Disajikan data dalam bentuk diagram batang, peserta didik dapat menentukan jenis Isian 35
data berdasarkan data yang disajikan dengan benar
 Peserta didik dapat menyelesaikan masalah pengolahan data berdasarkan data yang Uraian 40
disajikan dengan benar

©
Matematika-SD-US-2021/2022 Hak Cipta pada Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Pesisir Selatan