PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

SEKOLAH DASAR ISLAM AL-HADIRIYAH
Jl. Buaran I Kav. PTB Blok L3 No. 6-8 Klender Duren
Sawit
Jakarta Timur
(021) 22982380 – Email: sdialhadiriyah452@gmail.com NPSN: 69962656
Tema : 1A Diriku Hari, tanggal :
Subtema : Waktu :
1. Aku dan teman baru Nama :
2. Tubuhku Kelas :
3. Aku merawat tubuhku
4. Aku Istimewa

KD BAHASA KD PPKN KD KD SBdP

INDONESIA MATEMATIKA

KD 3.1, 3.2, 3.3, 3.4, 3.5, KD 3.2 dan 3.3 KD 3.1, 3.2, 3.3 dan KD 3.1, 3.2, 3.3, dan 3.4
3.9 dan 3.11 3.4

Bahasa Indonesia
KD 3.1 Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan (cara duduk wajar
dan baik, jarak antara mata dan buku, cara pegang buku, cara membalik
halaman buku, gerakan mata dari kiri ke kanan, memilih tempat dengan cahaya
terang, dan etika membaca buku) dengan cara yang benar.
1. Sikap tubuh yang baik saat membaca adalah . . .
a.

b.

c.
KD 3.2 mengemukakan kegiatan persiapan menulis permulaan (cara duduk,
cara memegang pensil, cara menggerakkan pensil, cara meletakkan buku,
jarak antara mata dan buku, pemilihan tempat dengan cahaya yang terang)
yang benar secara lisan.
2. Saat menulis, sebaiknya menulis di tempat yang . . .
a. Gelap
b. Redup
c. Terang
KD 3.3 menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam kata bahasa
indonesia atau bahasa daerah.

3. Perhatikan gambar di bawah ini!

Susunan huruf yang benar adalah . . .
a. h – i – d – u – g - n
b. h – u – i – d – g - n
c. h - i – d – u – n – g

KD 3.5 Mengenal kosakata tentang cara memelihara kesehatan melalui teks

pendek (berupa gambar, tulisan, slogan, sederhana, dan atau syair lagu) dan
eksplorasi lingkungan.

4. Benda yang aman digunakan untuk membersihkan telinga adalah . . . .

a. Korek kuping
b. Sikat gigi
c. Gunting kuku
KD 3.4 menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan pancaindra, serta
perwatannya melalui teks pendek (berupa gambar, tulisan, slogan sederhana,
dan atau syair lagu) dan eksplorasi lingkungan
5. Perhatikan gambar berikut

Jelaskan cara menjaga kebersihan tubuh berdasarkan gambar diatas!

KD 3.9 Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri, keluarga, dan orang-
orang di tempat tinggalnya secara lisan dan tulis yang dapat dibantu dengan
kosakata bahasa daerah
6. Sikap tubuh yang baik saat akan berkenalan adalah . . . .
KD 3.11 Mencermati puisi anak/syair lagu (berisi ungkapan kekaguman,
kebanggaan, hormat kepada orang tua, kasih sayang, atau persahabatan) yang
diperdengarkan dengan tujuan untuk kesenangan.
7. Tuliskan bagaimana cara menunjukan rasa sayang kepada temanmu ?

…………………………………………………………………………………………

PPKn
KD 3.2 mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari
dirumah
8. Di bawah ini yang merupakan contoh kegiatan untuk menjaga kebersihan
tubuh adalah . . .

a. Dani mandi satu kali sehari

b. Dayu keramas menggunakan sampo
c. Siti menggosok gigi satu kali sehari
9. Tuliskan aturan apa saja yang dilakukan sebelum makan . . . .
KD 3.3 mengidentifikasi kebergaman karakteristik individu di rumah
10. Jika memiliki teman yang berbeda suku, sebaiknya kita harus saling …
11. Sebutkan ciri khas orang pada gambar dibawah ini!

…………………………………………………………………………………………

MATEMATIKA
KD 3.1 menjelaskan makna bilangan cacah sampai dengan 99 sebagai banyak
anggota suatu objek
12. Perhatikan gambar dibwah ini!
 Gambar yang banyaknya sama dengan gambar diatas adalah …
a.

b.

c.

13. Perhatikan gambar berikut !

Berapa banyak hadiah pada gambar di atas ?

a. 3
b. 6
c. 5

KD 3.2 menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat penyusun
lambang bilangan menggunakan kumpulan benda konkret serata cara
membacanya
14. Perhatikan kata berikut

Kepala

Tuliskan banyak huruf pada bagian tubuh di atas !

KD 3.3 membandingkan dua bilangan sampai dua angka dengan menggunakan
kumpulan benda-benda konkret
15. Perhatikan bilangan-bilangan berikut

6 4 3 5 2

Urutkanlah bilangan berikut dari yang terbesar !

…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………
KD 3.4 menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan
yang melibatkan bilangan cacah sampai dengan 99 dalam kehidupan sehari-
hari serta mengaitkan penjumlahan dan pengurangan.
16. Nina membeli 2 buku cerita.
Ibu membeli 4 buku cerita.
Berapa jumlah buku cerita yang di beli oleh Nina dan ibunya ?
…………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………

SBdP
KD 3.1 mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi.
17. Melukis dengan jari dapat menggunakan …
a. Cat air
b. Pensil warna
c. Krayon

KD 3.2 mengenal elemen musik melalui lagu

18. Perhatikan gambar di bawah ini!

Suara hewan tersebut adalah …

a. Moo.. moo… moo..
b. Meong.. meong… meong…
c. Petok… petok.. petok..

KD 3.3 mengenal gerak anggota tubuh melalui tari

19. Melambaikan tangan termasuk dalam gerakan . . . .
KD 3.4 mengenal bahan alam dalam berkarya
20. Sebutkan 2 bahan alam yang dapat dimanfaatkan untuk membuat hiasan!

…………………………………………………………………………………………
 KUNCI JAWABAN TEMA 1A DIRIKU

N Kunci jawaban
o
1 B.

2 C. terang

3 C. hidung

4 A. korek kuping

5 Menggosok gigi dilakukan 2x sehari yaitu setelah makan dan sebelum

tidur
6 Berdiri tegak, wajah tersenyum (optional)

7 Saling membantu, berbagi makanan, bermain bersama (optional)

8 B. Dayu keramas menggunakan sampo

9 Mencuci tangan, berdoa

10 Menghargai, menyayangi (optional)

11 Perempuan, mengggunakan jilbab, berkulit kuning langsat

12 C.

13 B. 6

14 6

15 6, 5, 4, 3, 2

16 2+4=6

17 A. Cat air

18 C. Petok… petok.. petok..

19 Lambat

20 Daun kering, batang pohon, kulit telur, dll

 KISI-KISI TEMA 1A DIRIKU

BAHASA INDONESIA

1. Memahami sikap saat berkenalan

2. Menentukan nama anggota tubuh
3. Kegiatan kegiatan persiapan menulis permulaan
4. Perawatan anggota tubuh

PPKN

1. Aturan yang berlaku saat bermain dan aturan dalam menjaga kesehatan
tubuh
2. Keberagaman karakteristik individu di rumah.

MATEMATIKA

1. Menghitung banyak benda sesuai dengan lambang bilangan

2. Menjelaskan bilangan sampai dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang
bilangan menggunakan kumpulan benda konkret
3. Mengurutkan bilangan terbesar dan terkecil
4. menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan bilangan yang
melibatkan bilangan cacah

SBDP

1. Mengenal karya ekspresi dua dan tiga dimensi

2. Menentukan warna suara
3. Mengenal gerak anggota tubuh melalui
4. Mengenal bahan alam dalam berkarya