P e r t e m u a n 1

Statistika dan
Penyajian Data
 P e n g e r t i a n :

Statistik:
Kumpulan data dalam bentuk angka
atau bukan angka yang berkaitan
dengan masalah tertentu, yang
disusun dalam bentuk tabel, daftar,
diagram atau yang lainnya.
Statistika:
ilmu atau metode (cara), aturan
untuk mengumpulkan data,
mengolah, menyajikan
menganalisis/interpretasi data, dan
menarik kesimpulan berdasarkan
data.
P e r a n S t a t i s t i k

Penyedia bahan, keterangan,

sumber dari berbagai hal yang
kemudian diolah dan ditafsirkan.

Penyedia alat untuk

mengemukakan maupun
menemukan kembali
keterangan yang tersembunyi
dalam angka.

Peralatan analisis dan

interpretasii diri dari data
kuantitatif ilmu pengetahuan
sehingga data tersebut dapat
dibaca dan disimpulkan.
Metode Statistika:

Statistika Deskriptif:
Ilmu statistika yang mempelajari tentang
pengumpulan, pengolahan, dan penyajian
data.
Statistika Inferensia /
Induktif:
Ilmu statistika yang mempelajari tentang
cara pengambilan kesimpulan secara
menyeluruh (populasi) berdasarkan data
sebagian (sampel) dari populasi tersebut
 T a h a p a n K e g i a t a n
S t a t i s t i k

Analisis Data Interpretasi data

Penyusunan data Penyajian data
Pengumpulan data (analyzing the
(presenting the (interpreting the
(collecting the data) (organizing the
data) data)
data) data)

 Editing  Tabel  Rata-rata  Kesimpulan

 Sampel

 Klasifikasi  Grafik  Variansi

 Populasi

 Tabulasi  Diagram  Korelasi

 Regresi

5
 J e n i s P e n g a m b i l a n
S a m p e l

Random Sederhana Random berstrata

Sistematis
Luas/Sampel Kelompok
(Stratified Random
(Systematic
(simple random sampling) Sampling) (Cluster sampling)
Sampling)

 pengambilan sampel dengan

 Pengambilan sampel  Pengambilan sampel
memilih kelompok terlebih
 Pengambilan
yang populasinya dibagi- berdasarkan urutan
dahulu., sampel adalah anggota
sampel tertentu dari populasi yang
bagi menjadi beberapa
yang berada dalam kelompok
secara acak telah disusun secara teratur
bagian/stratum.
terpilih tersebut.
 Contoh: dan diberi nomer urut.
Cara undian  Contoh: Penelitian
 Contoh: penelitian tentang
 Contoh: Populasi diberi
mengenai motivasi kerja
nomor urut, tentukan kepuasan pasien (IGD, Rawat
pada semua level
rumusnya, ambil sampl. Inap, Poli) di RS A.
manajer

6
 P e m b a g i a n D a t a M e n u r u t

Cara
Sifatnya Waktunya Sumbernya
Memperolehnya

 Cross section (Hanya

 Kualitatif (Bukan  Primer (langsung dari responden)  Internal (Dari dalam)
ada satu waktu tertentu)
angka)
 Sekunder (Data primer yang  Eksternal (Dari luar)
 Kuantitatif  Time series (Dari waktu
sudah diolah)
(Angka) terbagi ke waktu)
menjadi kontinu
& diskret

7
 Syarat Data yang baik

Representatif /
Dipercaya / kesalahan Tepat waktu (Up to Relevan
Mewakili baku kecil date)

8
 S k a l a P e n g u k u r a n K u a n t i t a t i f

 Hanya sebagai label saja

Nominal  Contoh: Jenis kelamin, No urut absen

 Label + tingkatan

Ordinal  Contoh: tingkat pendidikan

 Label + tingkatan + jarak yang sama

Interval  Contoh: Berat badan

 Label + tingkatan + Jarak yang sama + nilai absolut/mutlak

Rasio
 Contoh:Suhu badan
9
 Penyajian Data
Cara yang digunakan untuk meringkas
menata, mengatur atau mengorganisir data
sehingga data mudah untuk dimengerti oleh
pihak-pihak yang berkepentingan dengan
data tersebut.
Ada 2 Cara:

Tabel Grafik

10
 Bentuk Tabel Berdasarkan
Kategori

Satu Arah Dua Arah

Jenis Outlet Jumlah Jenis Jakarta Bekasi

Outlet
Bakery Rp.15.232.000
Makanan Rp 20.500.000,- Bakery Rp.15.232.000 Rp.10.232.000
Minuman Rp 32.068.000,- Makanan Rp 20.500.000,- Rp 25.500.000,-
Minuman Rp 32.068.000,- Rp 35.068.000,-
Jumlah Rp.67.800.000,-
Jumlah Rp.67.800.000,- Rp.70.800.000,-
Contoh:
Contoh:
1. Jumlah penganguran menurut daerah.
1. Jumlah penjualan menurut jenis barang dan daerah
2. Jumlah modal asing menurut sektor penjualan.
ekonomi. 2. Jumlah penanaman modal asing menurut sektor

3. Jumlah penjualan menurut jenis barang. ekonomi dan lokasi investasi.

3. Jumlah Impor menurut Jenis barang dan negara.

11
 B e r d a s a r k a n
B e n t u k T a b e l K a t e g o r i

Tiga Arah

Jenis Investasi menurut Jenis Usaha,

negara asal dan lokasi investasi 2020
Jenis Investasi Amerika Inggris

Kota Desa Kota Desa

Jasa 2 3 3 6
Industri 3 4 2 3
Listrik 5 3 5 5
Jumlah 10 10 10 14

Contoh:
1. Jumlah Investasi menurut jenis usaha, negara
asal dan lokasi investasi.
2. Jumlah Produksi menurut, Jam kerja (sift),
jenis mesin dan kualitas barang.

12
G r a f i k G a r i s /
L i n e C h a r t

 Single Line + Multiple

Line
 Time series
 Untuk Perkembangan
Usaha

13
 G r a f i k B a l o k /
B a t a n g /
B a r C h a r t

 Single Line + Multiple

Line
 Cross Section +Time
Series
 Untuk Perbandingan
kegiatan usaha
14
G r a f i k
L i n g k a r a n /
P i e C h a r t

 Single Line + Multiple Line

 Cross Section
 Untuk Perbandingan
kegiatan usaha dalam
persentase (%)

15
 G r a f i k
L a m b a n g /
P i c t o g r a m

Berupa gambar di dalam

bidang koordinat XY
dinyatakan gambar-
gambar dengan suatu
ciri-ciri khusus untuk
suatu karakteristik.

16
 Latihan Soal
1. Dibawah ini yang merupakan peranan statistika adalah
a. Mengatasi perubahan-perubahan.
b. Membuat keputusan lebih baik.
c. Melakukan kajian/studi literatur berkenaan dengan
masalah
d. Menjelaskan hubungan antar variabel.
e. Membuat rencana dan ramalan.

17
 Latihan Soal
2. suatu pemberian angka kepada set dari obyek yang
mempunyai sifat-sifat ukuran ordinal dan ditambah 1
sifat lain yaitu jarak yang sama, disebut
a. Skala nominal
b. Skala interval
c. Skala ordinal
d. Skala
e. Skala rasio

18
 Latihan Soal
3. Dibawah ini yang bukan merupakan syarat data yang
baik adalah
a. Data bersifat nominal
b. Mewakili/Wajar (representative).
c. Dipercaya, artinya kesalahan bakunya kecil.
d. Benar/Obyektif.
e. Tepat waktu (up to date).

19
 Latihan Soal
4. fakta-fakta yang dapat dipercaya kebenarannya,
disebut
a. variabel
b. populasi
c. statistik
d. data
e. sampel

20
 Latihan Soal
5. Grafik sangat berguna untuk menggambarkan
perkembangan suatu kegiatan, disebut
a. Grafik balok
b. Grafik pictogram
c. Grafik lingkaran
d. Grafik batang
e. Grafik garis

21
Simbol Sigma
 𝑛
Rumus : 𝑖=1 𝑋𝑖 dibaca sigma Xi, i dari 1 s/d n
 Aturan Penjumlahan :

𝑛
𝑛 𝑛 𝑛 𝑛

𝑋𝑖 + 𝑌𝑖 + 𝑍𝑖 = 𝑋𝑖 + 𝑌𝑖 + 𝑍𝑖 𝑘 = 𝑘 + 𝑘 + k + … . 𝑛 = 𝑛. 𝑘
𝑖=1 𝑖=1 𝑖=1 𝑖=1 𝑖=1

𝑛 𝑛
𝑖=1 𝐾𝑋𝑖 =𝐾 𝑖=1 𝑋𝑖 , k = bilangan konstan

𝑛
𝑖=1 𝑥𝑖 − 𝑘 2 = (𝑋𝑖2 − 2𝐾𝑋𝑖 + 𝐾2)
 Latihan Soal

Diketahui : x1= 3 x2 = 5 y1= 4 y2 = 6, Z1 = 8 Z2 = 4 Diketahui : x1= 3 x2 = 5

2 2
Tentukan: 𝑖=1 𝑋𝑖 + 𝑌𝑖 + 𝑍𝑖 = Tentukan : 𝑖=1 8𝑋𝑖

Jawab: = (3+5) + (4+6) + (8+4) Jawab = 8 2𝑖=1 𝑋𝑖

= 8 + 10 + 12 = 8 (3+5)
= 30 = 8x8
= 64
 Latihan Soal
5
Tentukan nilai: 𝑖=1 6 Tentukan nilai
5
𝑖= 2 6

Jawab = 6 + 6 + 6 + 6 + 6 Jawab = 6 + 6 + 6 + 6
=5x6 =4x6
= 30 = 24
 Latihan Soal

Diketahui nilai X1 = 5, X2= 7, X3= 4, X4= 6, X5 = 3 Diketahui : x1 = 3, x2 = 5,

y1 = 5, y2 = 6
5
Tentukan 𝑖=1 2𝑥𝑖 − 5 2 =
Tentukan : 2𝑖=1 𝑌𝑖 − 4 − 2𝑋𝑖
Jawab
Jawab: = 4x2 -20x + 25 =
2 2 2
= (5+6) –− 2.4 – 2 (3+5)𝑖=1 2𝑋𝑖
𝑌 4 −
= 4 (52 + 72 + 42 + 62 + 32 ) – 20 (5+7+4+6+3) + 25
𝑖=1 𝑖 𝑖=1
= 4(25+49+16+36+9) – 20 (25) + 25
= 4(135) – 500 + 25 = 11– 8 – 2(8)
= 540 – 500 + 25 = 11 – 8 -16
= 65
= -13
 Tugas

1. Diketahui : X1=1, X2 = 2, X3 = 5. Diketahui: Y1 = - 4 , Y2 = 1, Y3 = 5, Y4 = 4

Tentukan 3𝑖=1 𝑥𝑖 = … . . 4
4. Tentukan 𝑖=2 𝑦𝑖 + 3 = …
2. Diketahui : X1=1, X2 = 2, X3 = 5. 4
5. Tentukan 𝑖=1 𝑦𝑖 2 − 2 = …
Tentukan 3𝑖=1 𝑥𝑖 2 = …
4
6. Tentukan 𝑖=1(𝑦𝑖 − 2)2 = …
3. Diketahui : X1=1, X2 = 2, X3 = 5. 4
− 2)2 = …
7. Tentukan 𝑖=1 3(𝑦𝑖
Tentukan ( 3𝑖=1 𝑥𝑖 )2 = … 3
8. Tentukan 𝑖=1 5𝑦𝑖 +2= …
Latihan Soal
4
1. Berapakah nilai 𝑖=1 3(𝑦𝑖 − 2)2 = … jika ditentukan y1= 3 y2= 4 y3=5
y4=1
a. 42
b. 45
c. 40
d. 43
e. 41
Latihan Soal
4
2. Berapakah nilai Tentukan 𝑖=1 3𝑦 − 2 = … jika ditentukan Y1 = - 4 , Y2
= 1, Y3 = 5, Y4 = 4
a. 10
b. 8
c. 12
d. 14
e. 16
Latihan Soal
3
3. Berapakah nilai Tentukan 𝑖=1 5𝑦𝑖 + 2 = … jika diketahui Y1 = 3 Y2 = 1
dan Y3 = -5
a. 6
b. 5
c. 4
d. 2
e. 1
Latihan Soal
3
4. Berapakah nilai 𝑖=1 2𝑦𝑖 − 10 = … ,jika diketahui Y1= 3 Y2= -1 Y3 = 2
a. 21
b. 18
c. -21
d. 20
e. 16
Latihan Soal
3 2
5. Berapakah 𝑖=1 𝑥𝑖 = … jika Diketahui : X1=1, X2 = 2, X3 = 5.
a. 30
b. 25
c. 20
d. 18
e. -25
P e r t e m u a n 3

Pengumpulan dan Pengolahan Data

Distribusi Frekuensi
 Pengumpulan Data

Proses mencatat peristiwa, karakteristik,

elemen, nilai suatu variabel.

Cara Pengumpulan Sensus

Data Survei

Kegiatan  Pengamatan  Tes dan skala obyektif

 Wawancara  Angket / kuisioner
Pengumpulan data  Pengukuran  Penelusuran literatur
 Pengolahan Data

Proses membuat data

Kegiatan Pengolahan data
ringkasan berdasarkan
data mentah hasil
 Pemberian skor
pengumpulan data
dengan menggunakan  Pengelompokkan
rumus tertentu
 Perhitungan, dsb
 Penyajian Data

Proses meringkas menata,

mengatur atau Cara Penyajian Data
mengorganisir data
sehingga data mudah untuk
dimengerti oleh pihak-pihak  Tabel
yang berkepentingan
 Grafik
dengan data tersebut.
 Distribusi
Penyusunan data ke dalam
kelas-kelas tertentu dimana
setiap individu/item hanya
termasuk kedalam salah
satu kelas tertentu saja.
(Pengelompokkan data
berdasarkan kemiripan ciri).
Frekuensi
Tujuan: mengatur data
mentah (belum
dikelompokkan) ke dalam
bentuk yang rapi tanpa
mengurangi inti informasi
yang ada.
Jenis Distribusi Frekuensi

Pengelompokkan data
 Numerikal
berdasarkan kategori-
kategori tertentu,
Pengelompokkan data biasanya disajikan dengan
berdasarkan angka-
angka tertentu, grafik batang, lingkaran
biasanya disajikan dan gambar.
dengan grafik
histogram.  Kategorikal
 I s t i l a h d a l a m D i s t r i b u s i
F r e k u e n s i

C
 Class (Kelas) Class Interval/Panjang
Kelas/Lebar kelas
 Class Limit
(Batas Kelas)

Mid point / Class Mark / Titik

tengah
 I s t i l a h d a l a m D i s t r i b u s i
F r e k u e n s i

 Class (Kelas)

penggolongan data yang dibatasi

dengan nilai terendah dan nilai tertinggi
 I s t i l a h d a l a m D i s t r i b u s i
F r e k u e n s i

 Class Limit
(Batas Kelas)

nilai batas dari pada tiap kelas dalam

sebuah distribusi
 Batas Kelas

Stated Class Limit adalah
batas-batas kelas yang tertulis
dalam distribusi frekuensi, terdiri
dari:
 Lower Class Limit (Batas
bawah kelas)
Class Bounderies (Tepi kelas)
adalah batas kelas yang
sebenarnya, terdiri dari:
 Lower class boundary
(batas bawah kelas yang
sebenarnya)
 Upper class boundary
Tbk = bbk –
0,5(skala terkecil)
Tak = bak +
0,5(skala terkecil)
Panjang interval
kelas = Tak – tbk

 Upper Class Limit (Batas (batas atas kelas yang

sebenarnya).
atas kelas.
 I s t i l a h d a l a m D i s t r i b u s i
F r e k u e n s i

 Class Interval/Panjang
Kelas/Lebar kelas

lebar dari sebuah kelas dan dihitung dari

perbedaan antara kedua tepi kelasnya
 I s t i l a h d a l a m D i s t r i b u s i
F r e k u e n s i

 Mid point / Class Mark

/ Titik tengah

rata-rata hitung dari kedua batas

kelasnya atau tepi kelasnya.
 Ta h a p 2 P e n y u s u n a n
Distribusi Frekuensi

5. Menentukan batas-batas
1. Mamba array data 3. Menentukan banyaknya kelas
kelas
atau data terurut (bila dengan mempergunakan
diperlukan) 6. Menentukan titik tengah:
rumus Sturges. K = 1 + 3,3

2. Menentukan range log N dimana K = banyaknya Mi = (BBK + BAK) / 2

(jangkauan) : selisih kelas dan N = jumlah data
7. Memasukkan data
antara nilai yang yang diobservasi
terbesar dengan nilai 8. Menyajikan Data
yang terkecil. R = 4. Menentukan interval kelas :
Xmax – Xmin.
I = R/K
Tugas
 Soal latihan
1. mencatat peristiwa, karakteristik, elemen, nilai suatu
variable, disebut
a. Pengumpulan data
b. Pengolahan data
c. Penggolongan data
d. Pencatatan data
e. Penyajian data
2. Data yang diperoleh dengan pengelompokkan dan
kategorisasi , disebut
a. Data sekunder
b. Data primer
c. Data kuantitatif
d. Data kualitatif
e. Data cross section
3. Di bawah ini yang merupakan alasan mengumpulkan
data adalah
a. Untuk memperoleh hasil yang maksimal
b. Untuk mengetahui sesuatu atau menjelaskan
kebenaran terhadap sesuatu masalah
c. Untuk memperoleh data kualitatif
d. Untuk memperoleh data kuantitatif
e. Untuk melakukan penelitian
4. nilai batas dari pada tiap kelas dalam sebuah distribusi,
disebut
a. Kelas
b. Interval
c. Batas kelas
d. Titik tengah
e. Batas atas kelas
5. Dibawah ini yang bukan merupakan tahap-tahap
penyusuan distribusi frekuensi adalah
a. Menentukan range (jangkauan)
b. Menentukan banyaknya kelas
c. Menentukan interval
d. Menentukan batas-batas kelas
e. Mengumpulkan data
Pertemuan 4

Jenis- Jenis
Distribusi Frekuensi
 Jenis- Jenis
Distribusi Frekuensi

1.Distribusi Frekuensi Kumulatif

Adalah suatu daftar yang memuat frekuensi-frekuensi

kumulatif, jika ingin mengetahui banyaknya observasi
yang ada di atas atau di bawah suatu nilai tertentu.
 Jenis- Jenis
Distribusi Frekuensi

2. Distribusi Frekuensi Kumulatif Relatif

Adalah suatu total frekuensi dengan menggunakan

persentasi.
 Jenis- Jenis
Distribusi Frekuensi

3. Distribusi Frekuensi Kumulatif Kurang dari (Dari

Atas)

Adalah suatu total frekuensi dari semua nilai-nilai yang

lebih kecil dari tepi bawah kelas pada masingmasing
interval kelasnya.
 Jenis- Jenis
Distribusi Frekuensi

4. Distribusi Frekuensi Kumulatif Lebih dari (Dari

Bawah)

Adalah suatu total frekuensi dari semua nilai-nilai yang

lebih besar dari tepi bawah kelas pada masingmasing
interval kelasnya.
 Jenis- Jenis
Distribusi Frekuensi

5. Distribusi Frekuensi Relatif

Adalah perbandingan daripada frekuensi masing-

masing kelas dan jumlah frekuensi seluruhnya dan
dinyatakan dalam persen.
Latihan soal
Latihan soal
1. suatu daftar yang memuat frekuensi-frekuensi kumulatif, disebut
a. Distribusi frekuensi
b. Distribusi frekuensi relative
c. Distribusi frekuensi kumulatif
d. Distribusi frekuensi kumulatif relative
e. Distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
Latihan soal
2. suatu total frekuensi dari semua nilai-nilai yang lebih besar dari tepi
bawah kelas pada masing-masing interval kelasnya, disebut
a. Distribusi frekuensi
b. Distribusi frekuensi relative
c. Distribusi frekuensi kumulatif
d. Distribusi frekuensi kumulatif lebih dari
e. Distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
Latihan soal
3. perbandingan daripada frekuensi masing-masing kelas dan jumlah
frekuensi seluruhnya dan dinyatakan dalam persen, disebut
a. Distribusi frekuensi relative
b. Distribusi frekuensi
c. Distribusi frekuensi kumulatif
d. Distribusi frekuensi kumulatif relative
e. Distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
4. suatu total frekuensi dengan menggunakan persentasi, disebut
a. Distribusi frekuensi relative
b. Distribusi frekuensi kumulatif relative
c. Distribusi frekuensi kumulatif
d. Distribusi frekuensi kumulatif relative
e. Distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
5. suatu total frekuensi dari semua nilai-nilai yang lebih kecil dari tepi
bawah kelas pada masing-masing interval kelasnya, disebut
a. Distribusi frekuensi
b. Distribusi frekuensi relative
c. Distribusi frekuensi kumulatif
d. Distribusi frekuensi kumulatif relative
e. Distribusi frekuensi kumulatif kurang dari
P e r t e m u a n 5

Ukuran Pemusatan Data

Data dalam Statistika menurut
Jumlah Data

Data Tunggal Data Berkelompok

 N ≤ 30  N > 30

 Tidak memerlukan table  Memerlukan table

frekuensi frekuensi
 D a t a T u n g g a l
Ukuran Pemusatan Data

Mean
Suatu ukuran nilai yang Modus
diperoleh dari nilai data
observasidan yang mempunyai
Fraktil
kecenderungan berada di Median
tengah2 nilai data observasi
tersebut
 Rata-Rata /Mean

Rata-rata Ukur/
Rata-rata Hitung Rata-rata Tertimbang
Geometri
 Rata-Rata /Mean

Nilai yang mewakili sekelompok data.

𝑋=  = 1/N  xi

𝑋= 1/N { x1 + x2 + … + xn }

Diketahui nilai statistika 8

mahasiswa sebagai berikut: 20,
80,75,60, 50, 85, 45, 90, maka
Berapa rata-rata hitungnya?
 Rata-Rata /Geometri

Akar pangkat N dari hasil kali

masing-masing nilai dari
kelompok tersebut.

𝑵
G= 𝑿𝟏 𝑿𝟐 . . . 𝑿𝑵
atau
log G = ( log Xi ) / N

Diketahui data x1 = 2, x2 = 4, x3 = 8
 R a t a - R a t a / Te r t i m b a n g

Jika nilai data Xi mempunyai

timbangan Wi

(𝑿𝒊𝑾𝒊)
𝑿=
𝑾𝒊

Untuk memberikan penilaian yang lebih baik, perguruan tinggi tersebut

membobot setiap mata pelajaran yang diujiankan. Matematika diberi bobot
50, bahasa Inggris 30 dan pengetahuan umum 20.

Setelah ujian dilaksanakan, seorang calon mahasiswa baru mendapatkan nilai

sebagai berikut. Matematika 65, bahasa inggris 70 dan pengetahuan umum
80. Berapakah nilai rata-rata calon mahasiswa tersebut?
 Median

Suatu ukuran pemusatan yang Diketahui nilai mata kuliah statistika 8 mahasiswa
menempati posisi tengah jika data amk adalah sebagai berikut: 80,75,60, 75, 50,
diurutkan menurut besarnya. 85, 45, 90

Posisi tengah dari seperangkat data sebanyak N yang

telah terurut terletak pada posisi yang
ke (N + 1)/2.
Jika N ganjil : N = 2k + 1 maka Med = X k+1
Jika N genap : N = 2k maka
Med = ½ (X k + X k+1 )
 Modus

Nilai yang paling sering muncul dari

serangkaian data atau yang mempunyai
frekuensi paling tinggi.

Diketahui nilai mata kuliah

statistika 8 mahasiswa amk
adalah sebagai berikut:
80,75,60, 75, 50, 85, 45, 90
 Fraktil

Kuartil
Suatu ukuran pemusatan data
Persentil
yang membagi data menjadi
bagian yang sama
Desil
 Quartil

Fraktil yang membagi seperangkat

data menjadi empat bagian yang
sama.

Letak Kuartil Qi = nilai yang ke i(n+1) /

4 , i = 1, 2, 3

Diketahui berat badan sepuluh bayi di kecamatan cihearang adalah

sebagai berikut : 8, 8, 3, 5, 4, 9, 4, 6, 8, 10

Ditanya: Quartil 1
 Desil

Fraktil yang membagi seperangkat data

menjadi sepuluh bagian yang sama.

Letak Desil :
Di = nilai yang ke i(n+1) / 10 , i = 1, 2, …, 9

Diketahui nilai ujian statistika 8 mahasiswa FEB

sebagai berikut: 20, 80,75,60, 50, 85, 45, 90

Ditanya: Desil 2
 Presentil

Fraktil yang membagi seperangkat

data menjadi seratus bagian yang
sama.

Letak Persentil :
Pi = nilai yang ke i(n+1) / 100 , i = 1, 2, …, 99

Diketahui berat badan sepuluh bayi di kecamatan cihearang

adalah sebagai berikut : 8, 8, 3, 5, 4, 9, 4, 6, 8, 10

Ditanya: P10
 Tugas

1. Diberikan data skor hasil ujian
statistika dari 12 orang
mahasiswa sebagai berikut:
62, 65, 58, 90, 75, 79, 82, 91,
75, 75, 75, 95.
2. Data sikap terhadap korupsi dari
20 sample acak disajikan sebagai
berikut: 55, 54, 64, 68, 59, 75, 66,
88, 80, 53, 54, 98, 77, 80, 62, 79,
75, 68, 62, 84

Dari data tersebut hitunglah: mean median

modus, quartil1, quartil3, desil 5, persentil 10,
persentil 90
Soal latihan
1. ukuran dimana distribusi data mempunyai gejala atau kecenderungan
untuk memusat, disebut
a. Tendensi sentral
b. Mean
c. Modus
d. Koefisien
e. Median
2. Sesuatu yang digunakan untuk membandingkan dua data yang
sumbernya berbeda, disebut
a. Koefisen korelasi
b. Tendensi pusat
c. Koefisien varians
d. Koefisien kurtosis
e. Koefisien skwernes
3. sejumlah harga mutlak dari jarak setiap data terhadap rata-rata dibagi
banyaknya data , disebut
a. rata-rata hitung
b. Mean
c. Median
d. rata-rata ukur
e. rerata simpangan
4. suatu ukuran pemusatan yang menempati posisi tengah jika data
diurutkan menurut besarnya, disebut
a. Tendensi pusat
b. Quartil
c. Ukuran pemusatan
d. Median
e. kuartil
5. Jika diketahui Q1 = 5, Q3 = 8 P10= 4,2 P90 = 8,8, Berapakah nilai
kurtosis ?
a. 0.326
b. 0,623
c. 0.363
d. 0.263
e. 0.236
P e r t e m u a n 6

Ukuran Penyebaran Data (Dispersi)

Tunggal
 D A T A T U N G G A L

Ukuran Penyebaran Data

Suatu ukuran untuk

 Rentang  Simpangan Baku
menggambarkan
 Rentang Kuartil  Koeefisien variansi
penyebaran atau
 Simpang Kuartil  Koefisien kemiringan
berpencarnya data  Rata-rata  Koefisien Kurtosis
kuantitatf Simpangan
 D A T A T U N G G A L

Rentang

Data terbesar (DB)

dikurangi data terkecil
(DK) , atau R = DB – DK.

Berikut data hasil ujian statistika

mahasiswa (skala 0 – 10) : 9, 7,
6, 5, 5, 6, 4, 7, 8, 8, 7
 D A T A T U N G G A L

RentangAntar Kuartil

Rentang Antar Quartil adalah quartil ke-3

dikurangi quartil ke-1 atau
RAQ = Q3 – Q1

Berikut data hasil ujian statistika

mahasiswa (skala 0 – 10) : 9, 7,
6, 5, 5, 6, 4, 7, 8, 8, 7
 D A T A T U N G G A L

Simpangan Kuartil

Simpangan Quartil atau rentang semi antar quartil

adalah setengah dari rentang antar quartil, atau
SQ = ½ (Q3 – Q1)

Berikut data hasil ujian statistika

mahasiswa (skala 0 – 10) : 9, 7,
6, 5, 5, 6, 4, 7, 8, 8, 7
 D A T A T U N G G A L

R e r a t a S i m p a n g a n ( R S )

Keterangan Sampel Populasi

Berikut data hasil ujian statistika
Standar Deviasi s σ mahasiswa (skala 0 – 10) : 9, 7, 6, 5,
5, 6, 4, 7, 8, 8, 7
Varians s2 Σ2
Statistik Parameter

𝑥𝑖 − 𝑥
RS =
𝑁
 D A T A T U N G G A L

S i m p a n g a n B a k u ( S t a n d a r D e v i a s i

Keterangan Sampel Populasi

2
𝑓𝑥 2 −(( 𝑓𝑥𝑖) 𝑛)
Standar Deviasi s σ
S=
𝑛−1
Varians s2 Σ2
Statistik Parameter
2
𝑓𝑥 2 −(( 𝑓𝑥𝑖) 𝑛)
σ=
𝑛
 D A T A T U N G G A L

S i m p a n g a n B a k u ( S t a n d a r D e v i a s i

standar deviasi untuk data

9,7,6,5,5,6,4,7,8,8,7 adalah

2
𝑓𝑥 2 −(( 𝑓𝑥𝑖) 𝑛)
S=
𝑛−1
 D A T A T U N G G A L

Koefisien Varians (KV)

Koevisien varians biasa digunakan untuk

membandingkan dua data yang
sumbernya berbeda, misalnya
membandingkan data hasil ujian statistika
dan hasil ujian akuntansi.

Koefisien varians dinyatakan dalam persen

dan dinyatakan dengan rumus:

𝑆𝑡𝑎𝑛𝑑𝑎𝑟 𝐷𝑒𝑣𝑖𝑎𝑠𝑖
KV = x 100%
𝑟𝑎𝑡𝑎−𝑟𝑎𝑡𝑎
D A T A T U N G G A L

Koefisien Kemiringan
 Koefisien Kemiringan

Distribusi yang tidak simetris disebut miring (skweness).

Ada 3 kemiringan:
1. Simetris
2. Miring Ke Kanan (Positif)
3. Miring Ke Kiri (Negatif)

3 (𝑥 −𝑀𝑒) (𝑥 −𝑀𝑜)
3 = Atau 3 = Jika :
𝑠 𝑠
3 = 0 distribusi data simetris
3 < 0 distribusi data miring ke kiri
3 > 0 distribusi data miring ke
kanan
 Koefisien Kemiringan

data 4,5,5,6,6,7,7,7,8,8,9 (𝑥 −𝑀𝑜)

3 =
Diperoleh 𝑠
𝑥 = 6,55,
s = 1,508
mo = 7
K o e f i s i e n K u r t o s i s ( K e r u n c i n g a n

Makin runcing suatu kurva maka makin kecil simpangan

baku sehingga data makin mengelompok.

Ada tiga:
1
 Mesokurtis (keruncingannya sedang) (𝑄3 −𝑄1)
4 = 2
𝑃90 −𝑃10
 Lepotokurtis (keruncingan tajam)
 Platikurtis (keruncingannya tumpul)
Jika :
4 = 0,263 keruncingan data mesokurtis
4 < 0,263, keruncingan data platikurtis
4 > 0,263 keruncingan data leptokurtis
K o e f i s i e n K u r t o s i s ( K e r u n c i n g a n
K o e f i s i e n K u r t o s i s ( K e r u n c i n g a n

Diketahui Q1 = 5, Q3 = 8 P10= 4,2 P90 = 8,8

1
(𝑄3 −𝑄1)
4 = 2
𝑃90 −𝑃10
 Latihan Soal
1. Diberikan data skor hasil ujian statistika dari 12 orang
mahasiswa sebagai berikut: 62, 65, 58, 90, 75, 79, 82, 91, 75,
75, 75, 95.
2. Data sikap terhadap korupsi dari 20 sample acak disajikan
sebagai berikut: 55, 54, 64, 68, 59, 75, 66, 88, 80, 53, 54, 98,
77, 80, 62, 79, 75, 68, 62, 84

Dari data tersebut hitunglah:

Rentang, rentang antar quartil, simpangan kuartil, koefisein
kurtosis, koefisien kemiringan, standar deviasi, varian, rerata
simpangan
 Latihan soal
1. Diketahui data sebagai berikut: 2, 3, 3, 4, 4, 6, 8, ,8, 8,
9, berpakah nilai rentang data tersebut
a. 8
b. 6
c. 5
d. 7
e. 4
 Latihan soal
2. Berapakah nilai koefisen varians jika diketahui standar
deviasi sebesar 1,508 dan rata-rata sebesar 6,55
a. 20,03 %
b. 22,03 %
c. 23,02 %
d. 20,02 %
e. 21, 03 %
 Latihan soal
3. Diketahui data 50, 40, 30. 60, 70 Hitung jangkauan
(range)
a. 10
b. 40
c. 30
d. 35
e. 20
 Latihan soal
4. Jika diketahui S2 = 144 maka simpangan bakunya
adalah
a. 10
b. 11
c. 12
d. 20
e. 21
 Latihan soal
5. Nilai rentang antar kuartil dari data berikut 9, 7, 6, 5, 5,
6, 4, 7, 8, 8, 7 adalah
a. 2
b. 3
c. 4
d. 1
e. 5