KURIKULUM 2013

SEMUA PROGRAM KEAHLIAN

SILABUS
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI KEJURUAN

DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL

DIREKTORAT JENDERAL MANAJEMEN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
DIREKTORAT PEMBINAAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
2022

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
 KURIKULUM 2013

SILABUS

NAMA SEKOLAH : SMKN 1 GROGOL

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
POGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF
KOMPETENSI KEAHLIAN : TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
MATA PELAJARAN : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS/ SEMESTER : XII (DUABELAS)/ I (GANJIL) DAN II (GENAP)
DURASI (WAKTU) : 272 JP
KI-3 : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar,
dan metakognitif sesuai dengan bidang dan lingkup kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor pada tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional, dan
internasional
KI-4 : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta
memecahkan masalah sesuai dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis Sepeda Motor. Menampilkan kinerja di bawah
bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik
di bawah pengawasan langsung

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR

Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar
Kompetensi
1 2
3.10. Menganalisis 3.10.1. Menjelaskan Produksi
perencanaan produksi Massal, Penerapan Produksi
massal Massal, Rancangan Produksi
Massal, Tahapan Produksi
Massal
3.10. 2. Menjelaskan Produksi
Massal, Penerapan Produksi
Massal, Rancangan Produksi
Massal, Tahapan Produksi
Massal
3.10.3. Menguraikan Produksi
Massal, Penerapan Produksi
Massal
4.10.1. Menentukan Produksi
4.10. Membuat
Massal, dan Tahapan Produksi
perencanaan produksi
Massal
massal
4.10.2. Membuat analisis
Produksi Massal, dan Tahapan
Produksi Massal
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
KURIKULUM 2013
Alokasi Waktu
Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
(JP)
3 4 5 6
• Produksi Massal, 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
Penerapan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
Produksi Massal, merumuskan masalah
Rancangan tentang Produksi Keterampilan:
Produksi Massal, Massal, Penerapan  Unjuk kerja
Tahapan Produksi Massal,
 Portofolio
Produksi Massal Rancangan Produksi
Massal, Tahapan
Produksi Massal.
 Mengumpulkan data
tentang merumuskan
masalah tentang
Produksi Massal,
Penerapan Produksi
Massal, Rancangan
Produksi Massal,
Tahapan Produksi
Massal dengan
membaca
buku/internet.
 Mengolah data tentang
merumuskan masalah
tentang Produksi
Massal, Penerapan
Produksi Massal,
SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
 KURIKULUM 2013

Rancangan Produksi
Massal, Tahapan
Produksi Massal l
 Mengomunikasikan
tentang merumuskan
masalah tentang
Produksi Massal,
Penerapan Produksi
Massal, Rancangan
Produksi Massal,
Tahapan Produksi
Massal.

3.11. Menentukan 3.11.1. Menjelaskan cara • Definisi indikator 24 • Mengamati untuk Pengetahuan:
indikator keberhasilan menentukan indikator keberhasilan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
tahapan produksi massal keberhasilan tahapan produk tahapan produk merumuskan masalah
massal massal tentang indikator Keterampilan:
keberhasilan tahapan  Unjuk kerja
3.11. 2. Menguraikan • Pendekatan
produksi massal
penentukan indikator penentuan  Portofolio
• Mengumpulkan data
keberhasilan tahapan indikator
tentang indikator
perencanaan produk massal keberhasilan
keberhasilan tahapan
tahapan
produksi massal
perencanaan
dengan membaca
massal
buku/ internet.
4.11. Membuat indikator 4.11.1. Menentukan indikator • Indikator • Mengolah data tentang
keberhasilan tahapan keberhasilan tahapan produksi penentuan indikator keberhasilan
produksi massal massal keberhasilan tahapan produksi
4.11.2. Membuat indikator tahapan produksi massal
keberhasilan tahapan produksi massal • Mengomunikasikan
massal tentang indikator

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
 KURIKULUM 2013

keberhasilan tahapan
produksi massal

3.12. Menerapkan proses 3.12.1. Menjelaskan Pengertian • Pengertian 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
produksi massal Perakitan Produk, Metode Perakitan mengiden-tifikasi dan
 Tes tertulis
Perakitan Produk Produk, Metode merumuskan masalah
Perakitan tentang Pengertian Keterampilan:
3.12.2 Mengidentifikasi
Produk, Perakitan Produk,  Unjuk kerja
Pengertian Perakitan Produk,
Metode Perakitan  Portofolio
Metode Perakitan Produk • Persiapan Alat
Produk Persiapan Alat
dan Bahan-
3.12.3. Menguraikan proses dan Bahan-Bahan
Bahan Produksi,
penerapan proses produksi Produksi, Pemanfaatan
Pemanfaatan
massal Peluang secara Kreatif
Peluang secara
dan Inovatif.
Kreatif dan
Inovatif  Mengumpulkan data
4.12.1. Menentukan Persiapan
4.12. Melakukan tentang Persiapan Alat
Alat dan Bahan-Bahan
produksi massal dan Bahan-Bahan
Produksi, Pemanfaatan Peluang
Produksi, Pemanfaatan
secara Kreatif dan Inovatif
Peluang secara Kreatif
4.12.2. Membuat Persiapan dan Inovatif dengan
Alat dan Bahan-Bahan membaca
Produksi, Pemanfaatan Peluang buku/internet.
secara Kreatif dan Inovatif  Mengolah data tentang
Persiapan Alat dan
Bahan-Bahan Produksi,
Pemanfaatan Peluang
secara Kreatif dan
Inovatif.
 Mengomunikasikan
tentang Persiapan Alat
dan Bahan-Bahan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
 KURIKULUM 2013

Produksi, Pemanfaatan
Peluang secara Kreatif
dan Inovatif.

3.13. Menerapkan 3.13.1. Menjelaskan Pengertian • Pengertian 24  Mengamati untuk Pengetahuan:

metoda perakitan produk Perakitan Produk, Metode Perakitan mengiden-tifikasi dan
 Tes tertulis
barang/jasa Perakitan Produk Produk, merumuskan masalah
tentang Pengertian Keterampilan:
3.13.2 Mengidentifikasi • Metode Perakitan
Perakitan Produk,  Unjuk kerja
Persiapan Alat dan Bahan- Produk,
Metode Perakitan  Portofolio
Bahan Produksi, Pemanfaatan
• Persiapan Alat Produk Persiapan Alat
Peluang secara Kreatif dan
dan Bahan- dan Bahan-Bahan
Inovatif.
Bahan Produksi, Produksi, Pemanfaatan
4.13. Melakukan • Pemanfaatan Peluang secara Kreatif
perakitan produk 4.13.1. Menentukan Metode Peluang secara dan Inovatif.
barang/jasa Perakitan Produk Kreatif dan  Mengumpulkan data
Inovatif tentang Pengertian
4.13.2. Membuat Persiapan
Perakitan Produk,
Alat dan Bahan-Bahan
Metode Perakitan
Produksi.
Produk Persiapan Alat
dan Bahan-Bahan
Produksi, Pemanfaatan
Peluang secara Kreatif
dan Inovatif dengan
membaca
buku/internet.
 Mengolah data tentang
Pengertian Perakitan
Produk, Metode
Perakitan Produk
Persiapan Alat dan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR

3.14. Menganalisis 3.14.1. Menjelaskan Prosedur
prosedur pengujian Pengujian Produk
kesesuaian fungsi produk
3.14.2. mengidentifi-kasi
barang/jasa
Fungsi/ Standar/ dan Tujuan
Pengujian Produk
3.14.3. Menguraikan Prosedur
Pengujian Produk
4.14.1. Menentukan
4.14. Melakukan
penetapkan Prosedur Pengujian
pengujian produk
Produk.
barang/jasa
4.14.2. Menetapkan Prosedur
Pengujian Produk.
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
KURIKULUM 2013
Bahan-Bahan Produksi,
Pemanfaatan Peluang
secara Kreatif dan
Inovatif.
 Mengomunikasikan
tentang Pengertian
Perakitan Produk,
Metode Perakitan
Produk Persiapan Alat
dan Bahan-Bahan
Produksi, Pemanfaatan
Peluang secara Kreatif
dan Inovatif.
 Prosedur 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
Pengujian mengiden-tifikasi dan
 Tes tertulis
Produk. merumuskan masalah
 Fungsi/ Standar/ tentang Prosedur Keterampilan:
dan Tujuan Pengujian Produk,  Unjuk kerja
Pengujian Fungsi/ Standar/ dan  Portofolio
Produk. Tujuan Pengujian
Produk, Menetapkan
 Menetapkan
Prosedur Prosedur Pengujian
Pengujian Produk.
 Mengumpulkan data
Produk.
tentang Prosedur
Pengujian Produk,
Fungsi/ Standar/ dan
Tujuan Pengujian
Produk, Menetapkan
Prosedur Pengujian
SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

3.15. Mengevaluasi 3.15.1. Menjelaskan
kesesuaian hasil produk Pengertian/ Manfaat/ dan
dengan rancangan Kriteria Produk SNI
3.15.2. mengidentifi-kasi
Tahapan Pengujian Produk
3.15.3. Menguraikan kese-
suaian Tahapan Pengujian
Produk
4.15. Melakukan
4.15.1. Menentukan Menyusun
pemeriksaan produk
Tahapan Pengujian Produk
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
KURIKULUM 2013
Produk. dengan
membaca
buku/internet.
 Mengolah data tentang
Prosedur Pengujian
Produk, Fungsi/
Standar/ dan Tujuan
Pengujian Produk,
Menetapkan Prosedur
Pengujian Produk.
 Mengomunikasikan
tentang Prosedur
Pengujian Produk,
Fungsi/ Standar/ dan
Tujuan Pengujian
Produk, Menetapkan
Prosedur Pengujian
Produk.
• Menyusun 32  Mengamati untuk Pengetahuan:
Tahapan mengiden-tifikasi dan
 Tes tertulis
Pengujian merumuskan masalah
Produk, tentang Pengertian/ Keterampilan:
Manfaat/ dan Kriteria  Unjuk kerja
• Pengertian/
Produk SNI Menyusun  Portofolio
Manfaat/ dan
Tahapan Pengujian
Kriteria Produk
Produk.
SNI.
 Mengumpulkan data
tentang Pengertian/
Manfaat/ dan Kriteria
Produk SNI Menyusun
SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
 KURIKULUM 2013

sesuai dengan kriteria 4.15.2. Membuat Menyusun Tahapan Pengujian

kelayakan Tahapan Pengujian Produk Produk dengan
produk/standar membaca
operasional buku/internet.
 Mengolah data tentang
Pengertian/ Manfaat/
dan Kriteria Produk SNI
Menyusun Tahapan
Pengujian Produk.
 Mengomunikasikan
tentang Pengertian/
Manfaat/ dan Kriteria
Produk SNI Menyusun
Tahapan Pengujian
Produk.

3.16. Memahami paparan 3.16.1. menjelaskan Produk • Produk Teknologi 16  Mengamati untuk Pengetahuan:
deskriptif, naratif, Teknologi Tepat Guna, Tepat Guna, mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
argumentatif, atau Klasifikasi Produk Barang & merumuskan masalah
• Klasifikasi
persuasif tentang Jasa, Jenis Produk Bisnis, tentang Produk Keterampilan:
Produk Barang &
produk/ jasa Menyusun Penjelasan pada Teknologi Tepat Guna,  Unjuk kerja
Jasa, Jenis
Label Kemasan Klasifikasi Produk
Produk Bisnis,  Portofolio
Barang & Jasa, Jenis
3.16.2. mengidentifikasi Produk
• Menyusun Produk Bisnis,
Teknologi Tepat Guna,
Penjelasan pada Menyusun Penjelasan
Klasifikasi Produk Barang &
Label Kemasan. pada Label Kemasan.
Jasa, Jenis Produk Bisnis,
Menyusun Penjelasan pada  Mengumpulkan data
Label Kemasan tentang Produk
Teknologi Tepat Guna,
Klasifikasi Produk
4.16.1. Menentukan Klasifikasi Barang & Jasa, Jenis

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
 KURIKULUM 2013

4.16. Menyusun paparan Produk Barang & Jasa, Jenis Produk Bisnis,
deskriptif, naratif, Produk Bisnis Menyusun Penjelasan
argumentatif, atau pada Label Kemasan
4.16.2. menyusun Label
persuasif tentang dengan membaca
Kemasan
produk/jasa buku/internet.
 Mengolah data tentang
Produk Teknologi Tepat
Guna, Klasifikasi
Produk Barang & Jasa,
Jenis Produk Bisnis,
Menyusun Penjelasan
pada Label Kemasan.
 Mengomunikasikan
tentang Produk
Teknologi Tepat Guna,
Klasifikasi Produk
Barang & Jasa, Jenis
Produk Bisnis,
Menyusun Penjelasan
pada Label Kemasan.

3.17. Menentukan media 3.17.1. Menjelaskan Arti dan • Arti dan Fungsi 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
promosi Fungsi Promosi, Segmentasi Promosi, mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
dan Pembagian Kelompok merumuskan masalah
• Segmentasi dan
Pasar/Konsumen, Jenis dan tentang Arti dan Fungsi Keterampilan:
Pembagian
Bentuk Promosi, Macam- Promosi, Segmentasi  Unjuk kerja
Kelompok
Macam Strategi dan Media dan Pembagian
Pasar/Konsumen  Portofolio
Promosi Kelompok
,
Pasar/Konsumen, Jenis
3.17.2. Menyebutkan Bentuk
• Jenis dan Bentuk dan Bentuk Promosi,
Promosi, Macam-Macam
Promosi, Macam-Macam Strategi
Strategi dan Media Promosi

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR

3.17.3. Menjelaskan Bentuk
Promosi, Macam-Macam
Strategi dan Media Promosi.
4.17.1. Menentukan strategi
4.17. Membuat media dan media promosi
promosi berdasarkan berdasarkan segmentasi
segmentasi pasar
4.11.2. Membuat strategi dan
media promosi berdasarkan
segmentasi
3.18. Menyeleksi strategi 3.18.1. Menjelaskan ten-tang
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
KURIKULUM 2013
• Macam-Macam dan Media Promosi.
Strategi dan  Mengumpulkan data
Media Promosi tentang Arti dan Fungsi
Promosi, Segmentasi
dan Pembagian
Kelompok
Pasar/Konsumen, Jenis
dan Bentuk Promosi,
Macam-Macam Strategi
dan Media Promosi
dengan membaca buku/
internet.
 Mengolah data tentang
Arti dan Fungsi Promosi,
Segmentasi dan
Pembagian Kelompok
Pasar/Konsumen, Jenis
dan Bentuk Promosi,
Macam-Macam Strategi
dan Media Promosi.
 Mengomunikasikan
tentang Arti dan Fungsi
Promosi, Segmentasi
dan Pembagian
Kelompok
Pasar/Konsumen, Jenis
dan Bentuk Promosi,
Macam-Macam Strategi
dan Media Promosi.
• Konsep Inti 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
 KURIKULUM 2013

pemasaran Konsep Inti Pemasaran, Arti Pemasaran mengidentifikasi dan  Tes tertulis
dan Tujuan Marketing Mix merumuskan masalah
• Arti dan Tujuan Keterampilan:
(Bauran Pemasaran), Marketing tentang Konsep Inti
Marketing Mix
Plan, Strategi Pemasaran Pemasaran, Arti dan  Unjuk kerja
(Bauran
Digital Tujuan Marketing Mix  Portofolio
Pemasaran),
(Bauran Pemasaran),
3.18.2. menjelaskan tu-juan
• Marketing Plan, Marketing Plan, Strategi
strategi pe-masaran.
Strategi Pemasaran Digital,
3.18.3.Menyebutkan strategi Pemasaran Membuat Srategi
pema-saran produk Digital, Pemasaran.
• Membuat Srategi  Mengumpulkan data
Pemasara. tentang Konsep Inti
4.18.1. Menentukan Membuat
Pemasaran, Arti dan
4.18. Membuat media Srategi Pemasara.
Tujuan Marketing Mix
promosi berdasarkan
4.18.2. Melakukan rencana (Bauran Pemasaran),
segmentasi pasar
pema-saran sebuah produk. Marketing Plan, Strategi
Pemasaran Digital,
Membuat Srategi
Pemasaran dengan
membaca buku/
internet.
 Mengolah data tentang
Konsep Inti Pemasaran,
Arti dan Tujuan
Marketing Mix (Bauran
Pemasaran), Marketing
Plan, Strategi
Pemasaran Digital,
Membuat Srategi
Pemasaran.
 Mengomunikasikan

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR

3.19. Menilai 3.19.1.Menjelaskan Pengertian
perkembangan usaha Pengembangan Usaha,
Tahapan Pengembangan
Usaha, Menilai Perkembangan
Usaha.
3.19.2. Menyebutkan Tahapan
Pengembangan Usaha.
4.19. Membuat bagan 4.19.1. Menentukan indikator
perkembangan usaha penilai Perkembangan Usaha
4.11.2. Membuat penilain
bagan perkembangan usaha
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
KURIKULUM 2013
tentang Konsep Inti
Pemasaran, Arti dan
Tujuan Marketing Mix
(Bauran Pemasaran),
Marketing Plan, Strategi
Pemasaran Digital,
Membuat Srategi
Pemasaran.
• Pengertian 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
Pengembangan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
Usaha, merumuskan masalah
tentang Pengertian Keterampilan:
• Tahapan
Pengembangan Usaha,  Unjuk kerja
Pengembangan
Tahapan Pengembangan  Portofolio
Usaha,
Usaha, Menilai
• Menilai Perkembangan Usaha.
Perkembangan  Mengumpulkan data
Usaha tentang Pengertian
Pengembangan Usaha,
Tahapan Pengembangan
Usaha, Menilai
Perkembangan Usaha
dengan membaca buku/
internet.
 Mengolah data tentang
Pengertian
Pengembangan Usaha,
Tahapan Pengembangan
Usaha, Menilai
Perkembangan Usaha.
SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

3.20. Menentukan 3.20.1. Menjelaskan Arti dan
standard laporan Tujuan Laporan Keuangan
keuangan
3.20.2. Menjelaskan tu-juan
standar laporan Sistematika
dan Metode Penghitungan
Laporan Keuangan.
3.20.3. Menyebutkan Metode
Penghitungan Laporan
Keuangan
3.20.4. Menjelaskan Analisis
Laporan Keuangan, Metode
Rasio Keuangan
4.20.1. Menentukan Metode
4.20. Membuat laporan Rasio Keuangan keuangan.
keuangan
4.20.2. Membuat laporan
keuangan
7
PROGRAM KEAHLIAN
TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR
KURIKULUM 2013
 Mengomunikasikan
tentang Pengertian
Pengembangan Usaha,
Tahapan Pengembangan
Usaha, Menilai
Perkembangan Usaha.
• Arti dan Tujuan 24  Mengamati untuk Pengetahuan:
Laporan mengidentifikasi dan
 Tes tertulis
Keuangan, merumuskan masalah
tentang Arti dan Tujuan Keterampilan:
• Jenis dan Bentuk
Laporan Keuangan,  Unjuk kerja
Laporan
Jenis dan Bentuk  Portofolio
Keuangan,
Laporan Keuangan,
• Sistematika dan Sistematika dan Metode
Metode Penghitungan Laporan
Penghitungan Keuangan, Analisis
Laporan Laporan Keuangan,
Keuangan, Metode Rasio Keuangan.
• Analisis Laporan  Mengumpulkan data
Keuangan, tentang Arti dan Tujuan
Metode Rasio Laporan Keuangan,
Keuangan Jenis dan Bentuk
Laporan Keuangan,
Sistematika dan Metode
Penghitungan Laporan
Keuangan, Analisis
Laporan Keuangan,
Metode Rasio Keuangan
dengan membaca buku/
internet.
SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
 KURIKULUM 2013

 Mengolah data tentang

menentukan standar
laporan keuangan.
 Mengomunikasikan
tentang mem-buat
laporan keuangan.

Kediri, 18 Juli 2022

Mengetahui, Guru Pengajar
Kepala SMKN 1 Grogol,

MOH. ALFIN HILMI, M.M, M.Pd MARETIO HARIS NASUTION,S.Kom

NIP. 19701231 200801 1 038 NIP.

PROGRAM KEAHLIAN SILABUS PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

TEKNIK DAN BISNIS SEPEDA MOTOR