SILABUS MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN

(KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK ELEKTRONIKA INDUSTRI)

Nama Sekolah : SMK Muhammadiyah 1 Kemlagi

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Kompetensi Keahlian : Teknik Elektronika Industri
Mata Pelajaran : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
Kelas : XII/Ganjil & Genap

KI-3 (Pengetahuan) : Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional.
KI-4 (Keterampilan) : Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai dengan
bidang kerja Produk Kreatif dan Kewirausahaan. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif,
dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

3.11.1 Menjelaskan  Setelah berdiskusi  keberhasilan Buku siswa produk

3.11 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan
indikator peserta didik akan produksi massal kreatif dan
indikator mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
keberhasilan dapat menjelaskan  indicator
keberhasilan tahapan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
tahapan indicator keberhasilan
produksi massal keberhasilan tentang indikator semester ganjil,
prodoksi tahapan produksi buku referensi dan
4.11 Membuat indikator produksi massal keberhasilan tahapan
3.11.2 Menentukan Ketrampilan artikel internet
keberhasilan tahapan  Setelah berdiskusi produksi massal
indikator #Penilaian
produksi massal peserta didik akan  Mengumpulkan data
keberhasila Unjuk
dapat menentukan tentang indikator
n tahapan Kerja
indicator keberhasilan keberhasilan tahapan
produksi # Observasi
tahapan produksi produksi massal
missal
missal  Mengolah data tentang
indikator keberhasilan
 Disediakan data tahapan produksi massal
4.11.1 Menyusun
tentang indicator, indikator keberhasilan
indicator
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

Keberhasilan peserta didik akan tahapan produksi massal

tahapan dapat menyusun
produksi missal indicator keberhasilan  Mengomunikasikan
tahapan produksi Tentang indikator
masal keberhasilan tahapan
produksi missal
3.12 Menerapkan proses 3.12.1 Mengklasifikasi  Setelah berdiskusi  Pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan Buku siswa produk
kan proses kreatif dan
produksi massal peserta didik akan produksi massal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
4.12 Melakukan produksi produksi massal dapat  Klasifikasi merumuskan masalah kelas XII jilid 2
# Test lisan
massal 3.12.2 Mengurutkan mengklasifikasikan produksi massal tentang proses produksi semester ganjil,
proses produksi proses produksi massal massal buku referensi dan
 Cara Ketrampilan artikel internet
massal  Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
menerapkan
3.12.3 Menerapkan peserta didik akan tentang proses produksi # Penilaian
proses produksi
proses produksi dapatmengurutkan massal Unjuk
massal
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

masal proses produksi massal  Rancangan Kerja

 Mengolah data tentang
 Setelah berdiskusi produksi massal # Observasi
proses produksi massal
peserta didik akan
 Tahapan  Mengomunikasikan
dapat menenrapkan
produksi massal
proses produksi missal Tentang proses produksi
 Disediakan program massal
4.12.1 Merancang
rancangan produksi
produksi missal
masal,peserta didik
4.12.2 Melakukan akan dapat merancang
produksi massal produksi masal
 Disediakan alat dan
bahan, pserta didik
dapat melakukan
produksi masal
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

3.13 Menerapkan metoda 3.13.1 Mengemukakann  Setelah berdiskusi  Pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan Buku siswa produk
metode perakitan peserta didik dapat kreatif dan
perakitan produk metode mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
barang/jasa produk barang/ mengemukakan perakitan merumuskan masalah kelas XII jilid 2
# Test lisan
4.13 Melakukan perakitan jasa metode perakitan produk tentang metoda perakitan semester ganjil,
produk barang/jasa 3.13.2 Menerapkan produk barang/jasa barang/jasa produk barang/jasa buku referensi dan
metode perakitan  Setelah berdiskusi Ketrampilan artikel internet
 pengelompokka  Mengumpulkan data
produk barang/ peserta didik dapat n alat dan bahan tentang metoda perakitan # Penilaian
jasa menerapkan metode produk barang/jasa Unjuk
 bahan utama
perakitan produk  Mengolah data tentang Kerja
dan bahan
4.13.1 Menyusun alat barang/jasa metoda perakitan produk # Observasi
pendukung
dan bahan barang/jasa
4.13.2 Melakukan  Disediakan peralatan,  alat bantu
kegiatan peserta didik dapat  standar alat dan  Mengomunikasikan
perakitan menyusun alat dan bahan yang tentang metoda perakitan
bahan yang diperlukan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

produk  Disediakan data digunakan produk barang/jasa

barang/jasa tentang metode
sesuai perakitan, peserta didik
prosedur dapat melakukan
4.13.3 Mendiskusika kegiatan perakitan
n metode produk barang/jasa
perakitan  Disediakan kelompok
produk barang dan data metode
/ jasa perakitan, peserta didik
dapat mendiskusikan
metode perakitan
produk barang/jasa

3.14 Menganalisis 3.14.1 Menjabarkan  Setelah berdiskusi  Pengertian  Mengamati untuk Pengetahuan Buku siswa produk
Prosedur kreatif dan
peserta didik dapat prosedur
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

pengujian menjabarkan prosedur pengujian. # Tes tertulis kewirausahaan

prosedur pengujian mengidentifikasi dan
kesesuaian pengujian kesesuaian # Test lisan kelas XII jilid 2
kesesuaian fungsi fungsi produk merumuskan masalah semester ganjil,
produk barang/jasa fungsi produk fungsi produk barang/ jasa tentang prosedur buku referensi dan
4.14 Melakukan pengujian barang/jasa barang/jasa pengujian kesesuaian Ketrampilan artikel internet
 Cara Penerapa
fungsi produk 3.14.2 Menerapkan  Setelah berdiskusi fungsi produk
prosedur # Penilaian
barang/jasa prosedur peserta didik dapat barang/jasa Unjuk
pengujian
pengujian menerapkan prosedur  Mengumpulkan data Kerja
kesesuaian
kesesuaian pengujian kesesuaian tentang prosedur # Observasi
fungsi produk
fungsi produk fungsi produk pengujian kesesuaian
barang/jasa
barang/jasa barang/jasa fungsi produk
 Setelah berdiskusi barang/jasa
3.14.3 Menganalisis
peserta didik dapat  Mengolah data tentang
prosedur
menganalisis prosedur prosedur pengujian
pengujian
pengujian fungsi kesesuaian fungsi produk
kesesuaian
produk barang/jasa
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

fungsi produk berdasarkan contoh barang/jasa

barang/jasa
 Mengomunikasikan
4.14.1 Melakukan Tentang prosedur
 Disediakan table pengujian kesesuaian
pengujian
fungsi produk pengujian fungsi fungsi produk
barang/jasa produk, peserta didik barang/jasa
berdasarkan dapat melakukan
contoh. pengujian fungsi
4.14.2 Mendemonstras produk barang/jasa
ikan pengujian berdsasarkan contoh
fungsi produk  Disediakan
barang/ jasa perlengkapan dan
berdasarkan ketentuan pengujian,
tugas peserta didik dapat
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

mendemonstrasikan
pengujian fungsi
produk barang/jasa

3.15.1 Menganalisis  Setelah berdiskusi  standar produk Buku siswa produk

4.15 Mengevaluasi  Mengamati untuk Pengetahuan
hasil produk peserta didik dapat SNI kreatif dan
kesesuaian hasil mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
dengan menganalisis hasil
produk dengan  kriteria produk merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
rancangan produk dengan
rancangan SNI tentang kesesuaian hasil semester ganjil,
produk rancangan produk buku referensi dan
4.15 Melakukan produk dengan rancangan
pemeriksaan produk 3.15.2 Membandingkan  Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
Ketrampilan artikel internet
hasil produksi # Penilaian
sesuai dengan peserta didik dapat tentang kesesuaian hasil
dengan Unjuk
kriteria kelayakan membandingkan hasil produk dengan rancangan
rancangan Kerja
produk standar produksi dengan  Mengolah data tentang
3.15.3 Mengevaluasi # Observasi
operasional rancangan kesesuaian hasil produk
kesesuaian hasil
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

produk dengan  Disediakan data, dengan rancangan

rancangan peserta didik dapat
menentukan  Mengomunikasikan
4.15.1 Menentukan pemeriksaan produk Tentang kesesuaian hasil
pemeriksaan sesuai dengan kriterian produk dengan
produk sesuai kelayakan produk rancangan
dengan kriteria standard operasional
kelayakan  Disediakan
produk standar perlengkapan dan alat,
operasional peserta didik dapat
4.15.2 Melakukan melakukan
pemeriksaan pemeriksaan sesuai
produk sesuai criteria kelayaan
kriteria produk standard
kelayakan operasional
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

produk standar
operasional

3.16 Memahami paparan 3.16.1 Membedakan  Setelah berdiskusi Ruanglingkup Buku siswa produk
 Mengamati untuk Pengetahuan
kreatif dan
deskriptif, naratif, paparan peserta didik akan produk barang/jasa mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
argumentatif, atau deskriptif, naratif, dapat membedakan merumuskan masalah kelas XII jilid 2
# Test lisan
persuasif tentang argumentatif, paparan deskriptif, tentang paparan semester gasal,
produk/jasa atau persuasif naratif, argumentative deskriptif, naratif, buku referensi dan
4.16Menyusun paparan tentang atau peruasif tentang Ketrampilan artikel internet
argumentatif, atau
deskriptif, naratif, produk/jasa produk barang/jasa persuasif tentang # Penilaian
argumentatif, atau 3.16.2 Mengemukakan  Setelah berdiskusi produk/jasa Unjuk
persuasif tentang paparan peserta didik akan  Mengumpulkan data Kerja
produk/jasa deskriptif, naratif, dapat Mengemukakan tentang paparan # Observasi
argumentatif, paparan deskriptif, deskriptif, naratif,
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

atau persuasif naratif, argumentatif, argumentatif, atau

tentang atau persuasif tentang persuasif tentang
produk/jasa produk/jasa produk/jasa
 Mengolah data tentang
4.16.1 Menyusun  Disediakan data paparan deskriptif,
paparan laporan, peserta didik naratif, argumentatif,
deskriptif, akan Menyusun atau persuasif tentang
naratif, paparan deskriptif, produk/jasa
argumentatif, naratif, argumentatif,
atau persuasif  MengomunikasikanTenta
atau persuasif tentang ng paparan deskriptif,
tentang produk/jasa naratif, argumentatif,
produk/jasa atau persuasif tentang
 Disediakan data
4.16.2 Mempresentasi produk/jasa
laporan, peserta didik
kan
akan
paparan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

deskriptif, Mempresentasikan
naratif, paparan deskriptif,
argumentatif, naratif, argumentatif,
atau persuasif atau persuasif tentang
tentang produk/jasa
produk/jasa

3.17Menentukan media 3.17.1 Mengklasifikasi  Setelah berdiskusi  arti dan tujuan  Mengamati untuk Pengetahuan Buku siswa produk
kan jenis – jenis peserta didik akan kreatif dan
promosi promosi mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
4.17Membuat media media promosi dapat  segmentasi merumuskan masalah kelas XII jilid 2
# Test lisan
promosi berdasarkan 3.17.2 Memilih jenis mengklasifikasikan pasar tentang media promosi semester gasal,
segmentasi pasar jenis media jenis media promosi  Mengumpulkan data buku referensi dan
yang sesuai  jenis media dan Ketrampilan artikel internet
promosi yang bentuk promosi tentang media promosi
sesuai  Setelah berdiskusi  Mengolah data tentang # Penilaian
 strategi
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

3.17.3 menentukan peserta didik akan promosi Unjuk

media promosi
strategi promosi dapat menentukan Kerja
 media-media  Mengomunikasikan
berdasarkan strategi promosi # Observasi
promosi
segementasi berdasarkan Tentang media promosi
pasar segmentasi pasar
 Setelah berdiskusi
3.17.4 Menentukan
peserta didik akan
media promosi
dapat menentukan
yang efektif dan
media promosi yang
efisien
efektif dan efisien
4.17.1 Merancang  Disediakan data dan
desain media contoh desain media
promosi promosi peserta didik
4.17.2 Membuat media akan dapat merancang
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

promosi yang desain media promosi

efektif dan  Disediakan leptop dan
efisien internet, peserta didik
akan dapat membuat
media promosi yang
efektif dan efisien

3.18 Menyeleksi strategi 3.18.1 Memilih  Setelah berdiskusi  marketing mix  Mengamati untuk Pengetahuan Buku siswa produk
beberapa peserta didik akan  marketing plan kreatif dan
pemasaran mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
4.18 Melakukan alternatif dapat memilih merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
pemasaran strategi beberapa alternative  strategi tentang strategi semester gasal,
pemasaran strategi pemasaran pemasaran buku referensi dan
pemasaran
3.18.2 Menganalisis  Setelah berdiskusi Ketrampilan artikel internet
 Mengumpulkan data
strategi peserta didik akan tentang strategi # Penilaian
Unjuk
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

pemasaran yang dapat menganalisis Kerja

pemasaran
dipilih strategi pemasaran # Observasi
 Mengolah data tentang
yang dipilih
strategi pemasaran
4.18.1 Melakukan  Disediakan alat dan  Mengomunikasikan
pemasaran perlengkapan, peserta Tentang strategi
melalui kegiatan didik akan dapat pemasaran
promosi melakukan pemasaran
4.18.2 Mempraktekkan melalui kegiatan
pemasaran promosi
 Disediakan internet
produk melalui
on line dan leptop, peserta
didik akan dapat
mempraktikkan
pemasaran produk
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

melalui online

3.19.1 Menganalisis  Setelah berdiskusi  manajemen Buku siswa produk

3.19 Menilai  Mengamati untuk Pengetahuan
kegiatan usaha peserta didik akan usaha kreatif dan
perkembangan usaha mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
4.19 Membuat bagan 3.19.2 Menilai dapat menganalisis  fungsi dan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
perkembangan kegiatan usaha
perkembangan usaha bidang tentang perkembangan semester gasal,
usaha buku referensi dan
 Setelah berdiskusi, manajemen usaha
4.19.1 menyusun Ketrampilan artikel internet
peserta didik akan usaha  Mengumpulkan data
perkembangan # Penilaian
dapat menilai tentang perkembangan
usaha Unjuk
perkembangan usaha usaha
4.19.2 membuat Kerja
laporan  Mengolah data tentang
 Disediakan langkah perkembangan usaha # Observasi
manajemen langkah penyusunan
usaha perkembangan usaha,
peserta didik akan  MengomunikasikanTenta
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

dapat menyusun ng perkembangan usaha

perkembangan usaha

 Disediakan contoh
laporan manajemen
usaha, peserta didik
akan dapat membuat
laporan manajemen
usaha

3.20.1 menganalisis  Setelah berdiskusi,  laporan Buku siswa produk

3.20 Menentukan  Mengamati untuk Pengetahuan
ratio keuangan peserta didik akan keuangan kreatif dan
standard laporan mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
3.20.2 menyusun dapat menganalisis  arti dan tujuan
keuangan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
laporan ratio keuangan
4.20 Membuat laporan lap keuangan tentang standard laporan semester gasal,
keuangan buku referensi dan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

4.20.1 membuat  Setelah berdiskusi,  jenis dan artikel internet

keuangan keuangan Ketrampilan
pencatatatn peserta didik akan bentuk laporan  Mengumpulkan data # Penilaian
transaski dapat menyusun keuangan tentang Mengolah data Unjuk
keuangan laporan keuangan
 metode tentang standard laporan Kerja
4.20.2 membuat
penghitungan keuangan # Observasi
neraca, laporan  Disediakan contoh data
transaksi, peserta didik laporan  Mengolah data tentang
laba-rugi, dan
akan dapat membuat keuangan standard laporan
perubahan
catatan transaksi  analisis laporan keuangan
modal
keuangan keuangan  MengomunikasikanTenta
 Disediakan format ng standard laporan
debet kredit, peserta keuangan
didik akan dapat
membuat neraca,
laporan laba rugi, dan
 Alokasi
Indikator Pencapaian
Kompetensi Dasar Tujuan Pembelajaran Materi Pokok Waktu Kegiatan Pembelajaran Penilaian Sumber Belajar
Kompetensi
(JP)
1 2 3 4 5 6 7
3.10 Menganalisis 3.10.1 Menjelaskan Buku siswa produk
 Setelah berdiskusi  Perencanaan  Mengamati untuk Pengetahuan kreatif dan
perencanaan produksi perencanaan produksi peserta didik akan produksi masal mengidentifikasi dan # Tes tertulis kewirausahaan
massal massal dapat menjelaskan merumuskan masalah # Test lisan kelas XII jilid 2
4.10 4.10. 1 Menyusun perencanaan produksi semester ganjil,
tentang perencanaan
Membuat perencanaan indikator perencanaan massal produksi massal buku referensi dan
produksi massal produksi massal Ketrampilan artikel internet
 Setelah berdiskusi  Mengumpulkan data
peserta didik akan tentang perencanaan #Penilaian
dapat menentukan produksi massal Unjuk
perencanaan produksi  Mengolah data tentang Kerja
massal perencanaan produksi # Observasi
massal
 Disediakan data  Mengomunikasikan
tentang indicator, Tentang perencanaan
peserta didik akan produksi massal
dapat menyusun
perencanaan produksi
massal

perubahan modal