Nilai Rapor
Skor Akhir
Percaya Diri
Gt. Royong
Tg. Jawab
Toleransi
Spiritual
No MATA PELAJARAN
Disiplin
Santun
Jujur
1 PAI 4 4 4 4 4 4 4 4
2 PKN 4 4 3 3 4 3 3 4
3 BAHASA INDONESIA 4 4 4 4 4 4 4 4
4 BAHASA INGGRIS 4 4 4 4 4 4 4 4
5 MATE MATIKA 4 4 4 4 4 4 4 4
6 IPA 4 4 4 4 4 4 4 4
7 IPS 4 4 4 4 4 4 4 4
8 PJOK 4 4 4 4 4 4 4 4
9 PRAKARYA 4 4 4 4 4 4 4 4
10 MULOK 4 4 4 4 4 4 4 4
11 SBK 4 4 4 4 4 4 4 4
DAFTAR NILAI CAPAIAN KOMPETENSI PENGETAHUAN
Prdkt
DAFTAR NILAI CAPAIAN KOMPETENSI
PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
2 PKN memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
3 BAHASA INDONESIA memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
4 BAHASA INGGRIS memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
NO. NAMA SISWA DESKRIPSI PENGETAHUAN DESKRIPSI KETRAMPILAN DESKRIPSI SIKAP
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
5 MATE MATIKA memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
6 IPA memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
7 IPS memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
8 PJOK memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
9 PRAKARYA memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
NO. NAMA SISWA DESKRIPSI PENGETAHUAN DESKRIPSI KETRAMPILAN DESKRIPSI SIKAP
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
10 MULOK memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, Sudah terampil dalam membuat karya Sudah menunjukkan sikap menghargai
dan proses memodifikasi karya bahan kerajinan, perlu lebih tekun dalam produk karya kerajinan sebagai anugrah
alam dan bahan buatan berdasarkan proses pembuatannya dan Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur,
konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya disiplin, tanggungjawab, toleransi,
11 SBK memahami proses pengemasannya kerajinan yang dibuat. kerjasama, santun, dan rasa percaya diri
saat melakukan berbagai kegiatan
pembuatan karya kerajinan
0 0 0
12 0
13 Err:509
14 Err:509
NO. NAMA SISWA DESKRIPSI PENGETAHUAN DESKRIPSI KETRAMPILAN DESKRIPSI SIKAP
Err:508 Err:508 Err:508
15 Err:509
16 Err:509
17 Err:509
18 Err:509
19 Err:509
NO. NAMA SISWA DESKRIPSI PENGETAHUAN DESKRIPSI KETRAMPILAN DESKRIPSI SIKAP
Err:508 Err:508 Err:508
20 Err:509
21 Err:509
22 Err:509
23 Err:509
24 Err:509
NO. NAMA SISWA DESKRIPSI PENGETAHUAN DESKRIPSI KETRAMPILAN DESKRIPSI SIKAP
Err:508 Err:508 Err:508
25 Err:509
26 Err:509
27 Err:509
28 Err:509
29 Err:509
NO. NAMA SISWA DESKRIPSI PENGETAHUAN DESKRIPSI KETRAMPILAN DESKRIPSI SIKAP
Err:508 Err:508 Err:508
30 Err:509
DAFTAR DISKRISI KOMPETENSI PENGETAHUAN, KETRAMPILAN DAN SIKAP
MATA PELAJARAN PRAKARYA
Sudah memahami desain pembuatan, proses Sudah terampil dalam membuat, memodifikasi, dan Sudah menunjukkan sikap menghargai produk karya kerajinan sebagai
memodifikasi dan pengemasan karya bahan alam dan mengemas karya kerajinan dari bahan alam maupun anugrah Tuhan,dan menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab,
A- bahan buatan berdasarkan konsep dan prosedur dari bahan buatan yang dibuat sesuai dengan desain toleransi, kerjasama, santun, dan rasa percaya diri saat melakukan B
berkarya yang dibuat berbagai kegiatan pembuatan karya kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, dan Sudah terampil dalam membuat karya kerajinan, Sudah menunjukkan sikap menghargai produk karya kerajinan sebagai
pengemasan karya bahan alam dan bahan buatan perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya anugrah Tuhan, dan menunjukkan sikap jujur, disiplin, tanggungjawab,
B+ berdasarkan konsep dan prosedur berkarya, perlu kerajinan, dan pengemas karya kerajinan yang toleransi, santun, perlu meningkatkan sikap kerjasama dan rasa C
memahami proses memodifikasinya dibuat. percaya diri saat melakukan berbagai kegiatan pembuatan karya
kerajinan
Sudah memahami desain pembuatan, dan proses Sudah terampil dalam membuat karya kerajinan,
memodifikasi karya bahan alam dan bahan buatan perlu lebih tekun dalam proses pembuatannya dan
B berdasarkan konsep dan prosedur berkarya, perlu meningkatkan dalam memodifikasi karya kerajinan
memahami proses pengemasannya yang dibuat.
Sudah memahami desain pembuatan karya bahan Sudah terampil dalam membuat karya kerajinan,
alam dan bahan buatan berdasarkan konsep dan perlu lebih tekun dalam proses pembuatannya dan
B- prosedur berkarya, perlu memahami proses mengemas karya kerajinan yang dibuat.
memodifikasi dan proses mengemasnya
Belum memahami desain pembuatan karya bahan Belum terampil dalam membuat karya kerajinan,
alam dan bahan buatan berdasarkan konsep dan perlu lebih tekun dalam proses pembuatannya dan
C+ prosedur berkarya meningkatkan dalam memodifikasi karya kerajinan
yang dibuat.
Belum memahami desain pembuatan dan modifikasi Belum terampil dalam membuat karya kerajinan,
karya bahan alam dan bahan buatan berdasarkan perlu lebih tekun dalam proses pembuatannya dan
C konsep dan prosedur berkarya meningkatkan dalam memodifikasi dan pengemasan
karya kerajinan yang dibuat.