0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
7 tayangan40 halaman
Dokumen tersebut berisi ringkasan tentang pengumpulan dan penyajian informasi kepada wisatawan, termasuk menyiapkan, menyajikan, dan berinteraksi dengan informasi. Dokumen lain membahas pengaturan acara protokol dan komunikasi lisan dalam bahasa Inggris untuk wisatawan.
Dokumen tersebut berisi ringkasan tentang pengumpulan dan penyajian informasi kepada wisatawan, termasuk menyiapkan, menyajikan, dan berinteraksi dengan informasi. Dokumen lain membahas pengaturan acara protokol dan komunikasi lisan dalam bahasa Inggris untuk wisatawan.
Dokumen tersebut berisi ringkasan tentang pengumpulan dan penyajian informasi kepada wisatawan, termasuk menyiapkan, menyajikan, dan berinteraksi dengan informasi. Dokumen lain membahas pengaturan acara protokol dan komunikasi lisan dalam bahasa Inggris untuk wisatawan.
Judul Unit Mengumpulkan dan menyajikan informasi T P SKEMA TTD DOSEN/ Menyiapkan Informasi untuk ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Disampaikan kepada Wisatawan INSTRUKTUR Informasi diseleksi dan disiapkan untuk memenuhi kebutuhan wisatawan berdasarkan : 1.1.1 negara asal 1.1 1.1.2 latar belakang sejarah dan budaya 1.1.3 usia 1.1.4 tingkat pendidikan 1.1.5 minat khusus 1.1.6 cakupan yang diminta informasi dipilih dan dikelola sesuai 1.2 dengan rute dan jadwal perjalanan Informasi yang akan diberikan selama perjalanan wisata yang diperpanjang 1.3 waktunya, temanya harus konsisten dan tidak berupa pengulangan. Informasi disusun mengikuti prosedur yang berlaku untuk memudahkan 1.4 penyampaian serta waktu yang tepat untuk pemberian informasi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Menyajikan Informasi kepada Wisatawan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Informasiyang diberikan adalah informasi 2.1 yang mutakhir, akurat, dan relevan Kedalaman dan keluasan informasi yang 2.2 disajikan harus sesuai dengan kebutuhan wisatawan Penyajian informasi harus menyiratkan 2.3 kepekaan sosial budaya Penyajian informasi dilakukan dengan 2.4 menggabungkan pendekatan yang menghibur dan pendekatan pembelajaran. Bahasa yang digunakan dapat dimengerti 2.5 oleh rombongan wisatawan Teknik presentasi digunakan untuk meningkatkan kepuasan wisatawan, antara lain mencakup : 2.6 2.6.1 humor 2.6.2 bahasa tubuh 2.6.3 teknik bersuara 2.6.4 bercerita dan menggunakan anekdot Peralatan/perlengkapan digunakan 2.7 dengan tepat selama presentasi. T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Berinteraksi dengan Wisatawan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 3.1 Partisipasi wisatawan dibangkitkan. Pertanyaan dan umpanbalik diminta dari 3.2 wisatawan. Pertanyaan dijawab dengan sopan dan benar dan, jika perlu, semua anggota rombongan dilibatkan dengan mengulang 3.3 pertanyaan dan menyampaikan jawabannya, sehingga dapat didengar semua. Jika jawaban atas suatu pertanyaan tidak diketahui, ditawarkan jawabannya akan 3.4 diberikan pada kesempatan berikutnya atau wisatawan diarahkan kepada sumber informasi lainnya. LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.017.01
Judul Unit Menangani kegiatan acara protokoler T P SKEMA TTD DOSEN/ Mengidentifikasi kategori tamu atau ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ delegasi yang akan datang INSTRUKTUR 1.1 Daftar tamu disusun 1.2 Profil tamu, diidentifikasi 1.3 Kehadiran tamu dikonfirmasi ulang T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Merencanakan susunan acara KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Keinginan, kebutuhan dan kebiasaan 2.1 tamu, diidentifikasi Susunan acara dibuat sesuai dengan 2.2 keinginan, kebutuhan dan kebiasaan tamu Susunan acara dianalisis kelebihan dan 2.3 kekurangannya Susunan acara dikembangkan berbagai 2.3 alternatifnya T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Menetapkan susunan acara KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 3.1 Susunan acara dibuat 3.2 Susunan acara ditetapkan LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.HT03.058.01
Judul Unit Pertukaran informasi dalam bahasa percakapan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 2 3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 2 3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.UJ03.044.01
Judul Unit Berkomunikasi secara lisan dalam bahasa Inggris pada tingkat operasional dasar Berkomunikasi dengan Wisatawan dan T P SKEMA TTD DOSEN/ Kolega Mengenai Hal- hal yang Berkaitan KU OK KL PENGAJAR/ ELEMEN 1 dengan Kegiatan Dasar dan Sehari-hari di TANGGAL INSTRUKTUR Tempat Kerja serta Kegiatan Pelayanan Wisatawan Istilah, ungkapan, dan bahasa tubuh dimengerti dan digunakan untuk memperjelas komunikasi secara lisan yang berkaitan dengan : 1.1.1 permintaan dan komentar didengarkan, 1.1.2 informasi faktual diberikan, 1.1.3 dibantu pelaksanaan transaksi sederhana, 1.1.4 dijawab pertanyaan-pertanyaan sederhana, 1.1.5 bertanya untuk memperjelas masalah, 1.1.6 diberikan bantuan dalam lingkup tanggung jawabnya, 1.1 1.1.7 diberi saran untuk hal-hal tertentu dan/atau yang diketahui, 1.1.8 diberikan petunjuk arah dan/atau penjelasan sederhana, 1.1.9 dicari kebutuhan wisatawan dan kolega secara jelas, 1.1.10 kebutuhan akan bantuan yang diperlukan diidentifikasi dari nara sumber atau orang lain yang tepat, 1.1.11 diberikan penjelasan yang mudah diikuti dengan perlahan-lahan dan urutan yang benar, dan 1.1.12 informasi tambahan diberikan sesuai dengan kebutuhan wisatawan dan kolega Digunakan kalimat yang sopan dan ramah serta mengetahui kapan harus memakai kalimat resmi atau tidak resmi dalam kegiatan seperti : 1.2 1.2.1 penyambutan, 1.2.2 diberikan salam perpisahan, 1.2.3 permintaan maaf, dan 1.2.4 ucapan terima kasih T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Berbicara Melalui Telepon KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Pemberian salam dengan benar, termasuk 2.1 menyebutkan nama perusahaan 2.2 Ditawarkan bantuan untuk menelepon Penelepon diminta untuk menunggu 2.3 ketika mencari orang yang dikehendaki Apabila diperlukan, meminta maaf kepada si penelepon ketika orang yang 2.4 dikehendaki tidak berada di tempat Data si penelepon dicatat LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.021.01
Judul Unit Mengatur pendaftaran tamu dalam suatu acara T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Menyiapkan Registrasi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Seluruh materi dan peralatan yang 1.1 diperlukan untuk pendaftaran dipersiapkan dan dicek sebelum event Persiapan untuk area pendaftaran dicek 1.2 dan dikonfirmasi sesuai event dan sesuai dengan persetujuan 1.3 Perincian akses dikonfirmasi sesuai event T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Set up Registration Area KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Tempat pendaftaran dan peraturannya 2.1 dicek sesuai permintaan sebelumnya Tempat dicek untuk keamanan dan kenyamanan para tamu, anggota delegasi 2.2 serta rekan sejawatnya termasuk yang berhandicap/cacat Tanda-tanda didirikan/disiapkan sesuai 2.3 persetujuan sebelumnya Peralatan disiapkan dan kesiapannya 2.4 bekerja sebelum pelaksanaan event Materi disiapkan dan diatur sesuai area pendaftaran termasuk yang berikut: 2.1.1 Daftar anggota delegasi 2.1.2 Name tag 2.5 2.1.3 Tas delegasi 2.1.4 Alat tulis 2.1.5 Alat--alat cadangan 2.1.6 Laporan para anggota delegasi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Melakukan Proses Pendaftaran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Tamu/anggota delegasi disambut dengan 3.1 hormat dan akrab Hal-hal rinci dicek dan dicatat sesuai dengan prosedur pendaftaran yang disetujui termasuk yang berikut: 3.2 3.2.1 Status pembayaran 3.2.2 Detail akomodasi 3.2.3 Lain-lain Ketidakcocokan yang ditemukan dibereskan dengan sesedikit mungkin mengganggu tamu/anggota delegasi 3.3 termasuk: 3.3.1 Pendaftaran di tempat 3.3.2 Kesalahan nam 3.4 Ketidak hadiran harus dicatat Tamu/anggota delegasi diberi informasi 3.5 tentang kegiatan event, kelangsungan event dan diberi keterangan/brosur LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.023.01
Judul Unit Memproses kegiatan pendaftaran dalam suatu acara T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Memproses Pendaftaran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Database diatur sesuai prosedur dan 1.1 pengaturan keperluan suatu event khusus Pemesanan diterima dan diproses secara 1.2 akurat sesuai dengan prosedur dan jadual waktu yang telah disetujui Pertanyaan dari tamu/anggota delegasi 1.3 yang berhubungan dengan event dijawab dengan sopan dan benar Akomodasi serta keperluan perjalanan 1.4 lainnya diatur sesuai dengan prosedur yang telah disetujui Keperluan khusus delegasi diteruskan 1.5 kepada para supplier untuk disediakan Konfirmasi dilaksanakan sesuai dengan 1.6 prosedur yang telah disetujui dan sesuai dengan waktu yang telah ditentukan Dokumen dan materi lain yang diperlukan dibagikan kepada delegasi atau tamu 1.7 terdaftar sesuai dengan keperluan event kegiatan khusus T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Memonitor Pendaftaran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Jumlah pendaftaran dimonitor dan 2.1 dilaporkan secara rinci dan berkala pada rekan sejawat/pelanggan/supplier Apabila perlu dilakukan tindakan untuk 2.2 menggiatkan anggota dilaksanakan sesuai instruksi T P SKEMA TTD DOSEN/ Menyelesaikan Pendaftaran dan ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Menyediakan Materi INSTRUKTUR Detail pendaftaran diselesaikan sesuai 3.1 waktu yang telah ditetapkan Tanda peserta dan dokumen anggota delegasi disediakan dan dicek sesuai 3.2 dengan ketentuan yang telah disepakati pada pertemuan/event khusus Daftar anggota delegasi/tamu disediakan untuk penyediaan keterangan sbb: 3.3.1 Status pembayaran 3.3 3.3.2Permintaan khusus 3.3.3 Tindak lanjut sebagaimana perlu pada saat event SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.027.01
Judul Unit Mengembangkan strategi komunikasi pada kegiatan pameran T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Menganalisis Kebutuhan Komunikasi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Keseluruhan konsep pameran dianalisis 1.1 untuk menentukan cakupan parameter bagu strategi komunikasi Dokumen pameran lain yang terkait 1.2 ditinjau ulang sebagai informasi bagi pengembangan strategi Informasi yang terkait tentang profil pengunjung dicari dan penelitian yang 1.3 tepat dilakukan terhadap kebutuhan dan karakteristiknya Keterkaitan antara pengunjung, 1.4 keseluruhan konsep, usulan jalan cerita serta tema dianalisis Rekan kerja dan pihak yang tepat 1.5 dikonsultasi untuk menentukan dan mengklarifikasi kebutuhan komunikasi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Mengembang kan Strategi Komunikasi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Berbagai aspek strategi komunikasi 2.1 dikembangkan berdasarkan analisis dan konsultasi Pilihan dan pendekatan dikembangkan dengan mem- pertimbangkan kebutuhan 2.2 pengunjung, keseluruhan objektif, hambatan operasional dan prinsip-prinsip akses universal Strategi disempurnakan setelah ide dan 2.3 pendekatan diuji dan dikaji dengan lebih mendalam Rekan kerja yang tepat dikonsultasi untuk 2.4 meyakinkan kerjasama dan pendekatan holistik terhadap pengembangan pameran Kebutuhan dan bantuan nasehat ahli 2.5 untuk implementasi strategi komunikasi diidentifikasi Rincian strategi disiapkan dalam format 2.6 tertentu dan dikomunikasikan kepada rekan kerja dan pihak yang terkait T P SKEMA TTD DOSEN/ Memantau Implementasi Strategi ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Komunikasi INSTRUKTUR Sumberdaya bagi pengembangan bahan 3.1 untuk mendukung strategi komunikasi dialokasikan dengan tepat Produksi bahan dimonitor dan 3.2 penyesuaian dilakukan seperlunya untuk menjamin pencapaian objektif komunikasi Pendekatan holistik yang berkelanjutan 3.4 difasilitasi melalui kesinambungan konsultasi dengan pihak pameran lainnya T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 4 Mengevaluasi Strategi Komunikasi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Mekanisme evaluasi yang terkait 4.1 dikembangkan dan disepakati oleh pihak yang terkait Keberhasilan strategi komunikasi 4.2 dievaluasi dengan menggunakan mekanisme yang disetujui Pengetahuan yang diperoleh dari evaluasi 4.3 diintegrasikan bagi kegiatan yang akan datang LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.026.01
Judul Unit Mengembangkan ide untuk konsep pameran T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Mengembangkan Ide Awal KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Ide awal digali sesuai dengan lingkup 1.1 koleksi Karakter pengunjung dan kemungkinannya 1.2 dievaluasi Tujuan, lingkup dan objektif pameran 1.3 diidentifikasi dan dikonfirmasikan setelah dikonsultasikan dengan pihak yang terkait Parameter untuk isi, dikembangkan dengan luas berdasarkan objektif 1.4 keseluruhan, kebutuhan pengunjung dan parameter koleksi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Melakukan Penelitian KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Penelitian yang terkait dilakukan untuk mengidentifikasi sejarah, kebudayaan dan 2.1 pengaruh lainnya yang berdampak pada pengembangan konsep Sumberdaya dan referensi dianalisis 2.2 dengan kritis sebagai informasi bagi pengembangan konsep Pakar/ahli yang mungkin dapat memberikan kontribusi pada 2.3 pengembangan konsep, diidentifikasi dan dicari Ide-ide yang terkait dari praktisi lain digali dan diadaptasi dengan 2.4 mempertimbangkan persyaratan moral dan hak cipta T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Mengembangkan Ide dan Konsep KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Ide dalam konteks koleksi, dikembangkan 3.1 dan diperluas sebagai respon terhadap temuan penelitian Rangkaian cerita dan terjemahan pesan diidentifikasi, dipilih dan dikembangkan 3.2 berdasarkan luaran penelitian, kebutuhan pengunjung dan prioritas organisasi Ide pribadi diuji dan digali serta pendekatan dilakukan untuk meyakinkan 3.3 responsivitas terhadap proyek dan kebutuhan pengunjung Konsep proposal disiapkan dalam format 3.4 yang tepat serta dikonsultasikan dengan pihak yang terkait agar disetujui. LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.HT01.001.01
Judul Unit Bekerjasama dengan kolega dan pelanggan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Berkomunikasi di tempat kerja KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Berkomunikasi dengan kolega kerja dan 1.1 pelanggan yang dilakukan secara terbuka, professional dan ramah Penggunaan bahasa dan nada suara yang 1.2 tepat. 1.3 Pengaruh bahasa tubuh dipertimbangkan. Kepekaan akan perbedaan kebudayaan 1.4 dan sosial diperlihatkan. Aktif mendengarkan dan bertanya untuk 1.5 memastikan efektivitas komunikasi dua arah. Potensi dan konflik yang ada diidentifikasi 1.6 dan dicari solusinya dengan bantuan kolega apabila dibutuhkan. T P SKEMA TTD DOSEN/ Menyediakan bantuan kepada pelanggan ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ di dalam dan di luar perusahaan INSTRUKTUR Kebutuhandanharapanpelanggan, termasuk kebutuhan khusus,diidentifikasi 2.1 secara benar dan produk serta pelayanan di berikan secara tepat. Komunikasi dengan pelanggan dilakukan 2.2 secara ramah dan sopan. Semua kebutuhan dan permintaan yang layak dari pelanggan dipenuhi di dalam 2.3 jangka waktu yang dapat diterima perusahaan. Kesempatan untuk mempertinggi kualitas 2.4 layanan diidentifikasi dan dilakukan bilamana memungkinkan. Ketidakpuasan pelanggan diketahui dengan cepat dan mengambil tindakan 2.5 untuk menyelesaikan masalah, sesuai dengan tingkat tanggung jawab masing- masing dan tata cara perusahaan. Keluhan pelanggan di tangani dengan 2.6 sungguh-sungguh, peka dan sopan Menyampaikan keluhan kepada orang 2.7 yang tepat untuk di tindaklanjuti sesuai dengan tingkat tanggung jawabnya T P SKEMA TTD DOSEN/ Memelihara standar kinerja pribadi ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Bekerja menggunakan standar yang tinggi 3.1 dengan mempertimbangkan: Tempat kerja 3.2 Masalah kesehatan dan keselamatan Pengaruh dari jenis pelanggan yang 3.3 berbeda-beda. Persyaratan kinerja presentasi khusus 3.4 untuk fungsi pekerjaan khusus. T P SKEMA TTD DOSEN/ Bekerja dalam satu tim ELEMEN 4 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kepercayaan, dukungan dan rasa hormat 4.1 ditunjukkan kepada anggota tim di dalam melakukan kegiatan sehari-hari. . Perbedaan kebudayaan diantara tim 4.2 diakomodasikan Tujuan kerja tim di identifikasi bersama- 4.3 sama. Tugas-tugas individu diidentifikasi, 4.4 diprioritaskan dan dilengkapi dalam tenggat waktu yang telah di tentukan. Bantuan dicari dari anggota tim lainnya 4.5 bila diperlukan Bantuan ditawarkan kepada kolega untuk 4.6 mencapai tujuan kerja yang telah ditetapkan. Umpan balik dan informasi dari anggota 4.7 tim diterima Perubahan tanggung jawab masing-masing 4.8 untuk memenuhi tujuan kerja yang telah di revisi di negosiasikan kembali LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.HT01.002.01
Judul Unit Bekerja dalam lingkungan sosial yang beragam T P SKEMA TTD DOSEN/ Komunikasi dengan Pelanggan dan kolega ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ dari berbagai latar belakang INSTRUKTUR Para Pelanggan dan kolega dari berbagai latar belakang budaya dihargai dan 1.1 diperlakukan dengan hormat dan enggang rasa Adanya perbedaan budaya dalam 1.2 berkomunikasi, baik secara lisan maupun tertulis dipertimbangkan Bilamana terdapat hambatan dalam bahasa diupayakan penggunaan 1.3 komunikasi melalui isyarat tubuh atau pemakai kata-kata sederhana dalam bahasa orang yang di ajak bicara. Bantuan dari kolega, buku-buku referensi 1.4 atau organisasi-organisasi diluar diupayakan bilamana diperlukan T P SKEMA TTD DOSEN/ Menghadapi Kesalapahaman antar ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Budaya INSTRUKTUR Persoalan yang mungkin mengakibatkan 2.1 konflik atau kesalahan pahaman di tempat kerja di identifikasi Kesulitan disampaikan pada orang yang 2.2 tepat dan mencari bantuan dari pimpinan tim/atasan Bila menemui kesulitan atau 2.3 kesalahpahaman kemungkinan adanya perbedaan budaya dipertimbangkan Diupayakan pemecahan kesalah pahaman 2.4 yang terjadi dengan mempertimbangkan budaya Persoalan dan masalah yang timbul di 2.5 serahkan kepada pimpinan tim/penyelia untuk ditindak lanjuti LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.HT01.003.01
Judul Unit Mengikuti prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan di tempat kerja Mengikuti Prosedur T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Kesehatan ,Keselamatan dan Keamanan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ di tempat kerja INSTRUKTUR Prosedur kesehatan, keselamatan dan keamanan yang benar sesuai dengan 1.1 peraturan perusahaan dan peraturan pemerinta dan memenuhi syarat-syarat asuransi diikuti. Pelanggaran terhadap prosedurkesehatan, 1.2 keselamatan dan keamanan di identifikasi dan di laporkan. Segala bentuk perilaku dan kejadian yang 1.3 mencurigakan dilaporkan kepada yang berwenang T P SKEMA TTD DOSEN/ Menangani keadaan darurat dan ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ mengantisipasi INSTRUKTUR Keadaan darurat dikenali dan di ambil 2.1 tindakan yang tepat untuk di laksanakan oleh yang bertanggungjawab Prosedur keadaan darurat diikuti sesuai 2.2 dengan ketentuan perusahaan Bantuan segera dicari dari kolega dan/atau 2.3 orang yang berwenang bilamana diperlukan Rincian keadaan darurat dilaporkan sesuai 2.3 dengan peraturan perusahaan T P SKEMA TTD DOSEN/ Mempertahankan standar penampilan ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ pribadi INSTRUKTUR Penampilan pribadi di tempat kerja harus senantiasa memperhatikan hal-hal mengenai lingkungan kerja, kesehatan dan 3.1 keselamatan kerja meliputi : Cara berdandan yang rapi dengan memperhatikan keseha Berpakaian dan menggunakan alas kaki 3.2 yang tepat T P SKEMA TTD DOSEN/ Memberikan Umpan Balik mengenai ELEMEN 4 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Kesehatan, Keselamatan dan Keamanan INSTRUKTUR Hal-hal yang perlu di perhatikan 4.1 diidentifikasi Hal-hal tersebut di sampaikan kepada orang orang yang di tunjuk, sesuai dengan 4.2 syarat-syarat perusahaan dan peraturan pemerintah LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.030.01
Judul Unit Menginstall dan membongkar elemen pameran T P SKEMA TTD DOSEN/ Membuat dan Mengkonfirmasi kan ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Spesifikasi Pameran INSTRUKTUR Dokumen pameran dan rencana tempat 1.1 diterjemahkan dengan benar serta dikonfirmasikan kepada pihak yang terkait Rincian akses publik dan keamanan serta 1.2 persyaratan lingkungan dikonfirmasi dengan pihak yang terkait Rincian bahan yang diperlukan, peralatan 1.3 dan sumberdaya diklarifikasi dan dikonfirmasikan dengan pihak yang terkait Rincian prosedur dan tanggung jawab pengelolaan, instalasi dan pembongkaran 1.4 koleksi museum diklarifikasi dan dikonfirmasikan dengan pihak yang terkait Batas waktu kegiatan diklarifikasi dan 1.5 disepakati dengan pihak yang berwenang T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Menyiapkan Lokasi Pameran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Lokasi dibersihkan, kebutuhan dilengkapi 2.1 serta peralatan dan pelayanan disediakan untuk mendukung instalasi Yakinkan keamanan lokasi dan kesesuaian 2.2 lingkungan dengan spesifikasi teknis Kontruksi ditempat dilengkapi/diatur 2.3 sesuai dengan persyaratan instalasi, keamanan dan lisensi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Menginstall/ Melepas Elemen Pameran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Elemen pameran diinstal/dibongkar sesuai dengan persyaratan pameran, 3.1 kesesuaian rencana dan persyaratan keamanan Elemen fisik dibungkus, dibuka, dipindahkan dan dikelola sesuai dengan 3.2 rencana yang disepakati dan lingkup tanggung jawab individu Teknik penanganan manual digunakan 3.3 selama instalasi/pelepasan untuk menghindarkan cedera atau kerusakan Intergritas elemen fisik dihargai, tindakan yang tepat dilakukan pada saat kecelakaan 3.4 serta dicatat dengan akurat sesuai keperluan Area kerja dibersihkan dan diatur sesuai 3.5 dengan prosedur organisasi, keamanan dan persyaratan lingkungan Elemen dikembalikan ketempat yang tepat 3.6 dengan aman sesuai dengan rencana dan catatan pameran T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 4 Mengelola Catatan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Instalasi/pembongkaran dicatat dengan 4.1 rinci sesuai dengan prosedur organisasi File, catatan dan tambahannya dibarui 4.2 sesuai dengan prosedur organisasi LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.031.01
Judul Unit Mengatur dan memonitor instalasi dan pembongkaran pameran T P SKEMA TTD DOSEN/ Mengindentifikasi dan Mengatur ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Kebutuhan Sumber Daya Fisik INSTRUKTUR Dokumen pameran diterjemahkan dengan 1.1 benar untuk menentukan lingkup dan bentuk fisik elemen yang diperlukan Prinsip-prinsip akses universal 1.2 dipertimbangkan untuk menentukan kebutuhan sumberdaya Rekan kerja yang terkait dikonsultasi untuk mendiskusikan dan mengkonfirmasikan 1.3 kebutuhan serta masukan yang tepat disediakan bagi keseluruhan pengembangan pameran Pemeriksaan inventaris dilengkapi untuk 1.4 menentukan ketersediaan sumberdaya fisik Kebutuhan sumberdaya tambahan diidentifikasi dan diatur atau dipesan 1.5 sesuai dengan prosedur organisasi serta pedoman biaya yang terkait Kebutuhan atau bantuan tenaga ahli diidentifikasi dan diatur sesuai dengan 1.6 prosedur organisasi dan pedoman biaya yang terkait T P SKEMA TTD DOSEN/ Menyiapkan Sumber Daya untuk ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Instalasi/ Pembongkaran Pameran INSTRUKTUR Pihak pameran lain dihubungi untuk 2.1 menentukan tahapan proses instalasi/ pembongkaran yang paling efektif Kebutuhan sumberdaya fisik yang paling relevan diidentifikasi dan diatur melalui 2.2 konsultasi dengan pihak lainnya serta sesuai dengan prosedur organisasi Perkiraan realistik tentang jumlah orang yang diperlukan untuk pekerjaan 2.3 instalsi/pembongkaran dibuat serta informasi kepada pihak yang terkait disediakan Rencana instalasi/ pembongkaran dicatat 2.4 dengan jelas dan akurat sesuai dengan prosedur organisasi Kesiapaan semua sumberdaya untuk 2.5 instalasi/ pembongkaran dikonfirmasikan sebelumnya T P SKEMA TTD DOSEN/ Memonitor Instalasi/ Pembongkaran ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Pameran INSTRUKTUR Instruksi yang jelas berkenaan dengan instalasi/pemasangan disediakan bagi 3.1 pihak yang terkait untuk menjamin dan menghindari kerusakan pada elemen fisik Proses dimonitor untuk meyakinkan 3.2 bahwa pekerjaan dilaksanakan sesuai dengan instruksi Penyimpanan dan keamanan elemen pameran diatur dengan tepat, termasuk 3.3 barang berharga dan barang yang berbahaya T P SKEMA TTD DOSEN/ Memonitor Instalasi/ Pembongkaran ELEMEN 4 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ Pameran INSTRUKTUR Laporan dan dokumen instalasi dan pembongkaran pameran yang relevan 4.1 dilengkapi serta disampaikan kepada pihak yang terkait Cara yang potensial untuk memperkuat 4.2 proses diidentifikasi dan saran yang relevan dimasukan dalam laporan LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.013.01
Judul Unit Mengawasi Loading dan Unloading T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 2 3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 2 3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.003.01
Judul Unit Menyeleksi venue kegiatan T P SKEMA TTD DOSEN/ Menganalisis spesifikasi venue dan lokasi ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ kegiatan yang dibutuhkan INSTRUKTUR Konteks dan jenis kegiatan serta kebutuhan terkait sifat dan jenis kegiatan 1.1 diidentifikasi untuk dapat diperoleh spesifikasi yang akurat Spesifikasi venue dan lokasi kegiatan, 1.2 dianalisis Spesifikasi venue dan lokasi kegiatan 1.3 ditetapkan persyaratannya untuk dapat dijadikan pedoman T P SKEMA TTD DOSEN/ Mengumpulkan informasi tentang venue ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ dan lokasi kegiatan INSTRUKTUR Informasi yang dibutuhkan terkait venue 2.1 dan lokasi kegiatan yang sesuai spesifikasi diperoleh dari berbagai sumber Alternatif venue dan lokasi kegiatan 2.2 ditetapkan sesuai dengan pedoman dan spesifikasi yang dimiliki Sumber-sumber informasi terkait venue 2.3 dan lokasi kegiatan yang sesuai spesifikasi diidentifikasi Sumber-sumber informasi terkait venue 2.4 dan lokasi kegiatan, dihubungi untuk dapat dijalin komunikasi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Melakukan site inspection KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Faktor-faktor yang penting dalam 3.1 melakukan site inspection diidentifikasi Checklist dan alat lain yang dibutuhkan 3.2 dalam site inspection disiapkan Checklist dan alat lain yang dibutuhkan dalam site inspection, disusun sesuai 3.3 dengan spesifikasi dari kegiatan yang akan diselenggarakan
3.4 Pihak-pihak yang terkait dalam site
inspection, diidentifikasi Pihak-pihak yang terkait dalam site inspection, dihubungi untuk dapat dilakukan komunikasi terkait waktu 3.5 pelaksanaan kegiatan site inspection Site inspection dilakukan secara menyeluruh dengan menggunakan checklist yang telah disiapkan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 4 Menetapkan venue dan lokasi kegiatan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Informasi yang dibutuhkan terkait alternatif venue dan lokasi kegiatan 4.1 diperoleh melalui berbagai sumber dan pelaksanaan site inspection Kelebihan dan kelemahan masingmasing 4.2 lokasi, dianalisis Venue dan Lokasi kegiatan dipilih dari 4.3 alternatif yang ada melalui proses pertimbangan dan diskusi dalam tim 4.4 Venue dan Lokasi kegiatan ditetapkan LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.006.01
Judul Unit Menangani perijinan kegiatan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 MENANGANI PERIJINAN KEGIATAN KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Informasi terkait perijinan kegiatan 1.1 didapatkan dari berbagai sumber yang akurat Peraturan-peraturan terkait perijinan 1.2 kegiatan dianalisis untuk dapat diperoleh pemahaman yang tepat 1.3 T P SKEMA TTD DOSEN/ Melakukan koordinasi dengan ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ lembagalembaga di bidang hukum INSTRUKTUR Pihak-pihak dan lembaga-lembaga 2.1 terkait perijinan diidentifikasi Koordinasi dengan pihak-pihak terkait 2.2 dan lembaga-lembaga yang mengatur perijinan kegiatan, dilaksanakan Informasi terkait persyaratan perijinan 2.3 diperoleh secara lengkap T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Mendapatkan perijinan yang dibutuhkan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kelengkapan terkait persyaratan 3.1 perijinan kegiatan, dipenuhi Prosedur pengurusan perijinan diikuti 3.2 sesuai dengan aturan yang ditetapkan Perijinan kegiatan yang dibutuhkan 3.3 diperoleh setelah melalui seluruh proses yang disyaratkan LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.016.01
Judul Unit Menangani keramaian T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 2 3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 2 3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.020.01
Judul Unit Mengelola manajemen acara T P SKEMA TTD DOSEN/ Mengidentifikasi prosedur dan system ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ yang diperlukan INSTRUKTUR Prosedur dan system yang diperlukan 1.1 untuk acara diidentifikasikan Prosedur keperluan yang dibutuhkan dari 1.2 leveransir atau vendor yang ikut serta diinvestigasi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Mengembangkan system dan prosedur KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR System dan prosedur yang efektif dan 2.1 efisien, dikembangkan Sumber terpercaya dialokasikan dalam 2.2 menyusun system dan monitoring Bila diperlukan, system harus disetujui dan 2.3 diteruskan Pada waktu yang tepat, kolega diberitahu secara keseluruhan perihal system dan 2.4 prosedur Pelatihan dan dukungan diberikan sesuai permintaan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Evaluasi system dan prosedur KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Efisiensi dan efektifitas dari system dan 3.1 prosedur, dimonitor 3.2 Perbaikan dilakukan LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.005.01
Judul Unit Melakukan negosiasi dengan vendor T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Menjalin hubungan kerja KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Negosiasi dilakukan dengan etika yang 1.1 baik Negosiasi dilakukan dengan tingkat 1.2 objektivitas yang tinggi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Membuat kesepakatan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Konsep pelaksanaan pekerjaan disepakati 2.1 para pihak 2.2 Kesepakatan dibuat secara tertulis 2.3 Kesepakatan tertulis didokumentasikan LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.014.01
Judul Unit Mengelola proyek kegiatan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1.1 1.2 1.3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 2.1 2.2 2.3 T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1 LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.007.01
Judul Unit Mengembangkan strategi pemasaran T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Menganalisism pasar KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Analisis pasar dan situasi dilaksanakan dengan menggunakan teknik yang telah 1.1 ditetapkan sesuai dengan : Anggaran yang tersedia 1.2 Kebutuhan bantuan dari pihak luar 1.3 Data pasar yang tersedia 1.4 Kebutuhan data tambahan dan Persoalan dan kendala internal dan 1.5 eksternal T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Menyiapkan strategi pemasaran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Strategi pemasaran dikembangkan pada 2.1 saat yang sesuai dengan menggunakan teknik perencanaan pasar yang baku Strategi dikembangkan dengan memperhitungkan : 2.2.1 Masukan dari staf operasional dan kolega lain 2.2 2.2.2 Persoalan dan kendala pengelolaan waktu dan penjadwalan 2.2.3 Kendala sumber 2.2.4 Konteks industri terkini, dan 2.2.5 Konteks umum dari perusahaan Peluang bagi kolega diberikan untuk 2.3 menyumbangkan saran pada perencanaan pemasaran. Prioritas, tanggung jawab, batas waktu dan anggaran ditetapkan dengan jelas 2.4 didalam perencanaan dan dikomunikasikan kepada kolega terkait. Sebuah rencana pemasaran diserahkan untuk memperoleh persetujuan apabila 2.5 diperlukan sesuai dengan kebijakan perusahaan T P SKEMA TTD DOSEN/ Mengimplementasikan dan memantau ELEMEN 3 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ kegiatan pemasaran. INSTRUKTUR Kegiatan yang diuraikan dalam rencana dilaksanakandan dipantau dengan hemat 3.1 biaya, sesuai dengan jadwal dan kemungkinan-kemungkinan. Laporan dibuat sesuai dengan kebijakan 3.2 perusahaan Informasi tentang kegiatan pemasaran diberikan kepada karyawan operasional 3.3 agar mereka tetap sadar akan fokus terkini perusahaan. T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 4 Melakukan evaluasi terus menerus KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kegiatan pemasaran dievaluasi dengan 4.1 menggunakan metode dan pembanding yang disetujui. Penyesuaian dilakukan sesuai dengan hasil 4.2 evaluasi Perubahan yang telah disetujui 4.3 dikomunikasikan dan dilaksanakan dengan segera. LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.019.01
Judul Unit Mengelola kegiatan sponsorship T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Mengidentifikasi Peluang KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Materi dan aktivitas yang disponsorkan diidentifikasi berdasarkan program event, 1.1 target dari pengunjung dan fungsi yang diperlukan dalam event Potensi sponsor diidentifikasikan 1.2 berdasarkan program event, target pengunjung dan sponsor sebelumnya Target pendapatan dari sponsor 1.3 direncanakan Kegiatan dan target sponsor disetujui oleh 1.4 pelaksana event T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Merundingkan Paket Sponsor KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Paket sponsor disusun termasuk : 2.1.1 Latar belakang event 2.1.2 Detail dari materi sponsor, pilihan 2.1 dan aktivitas 2.1.3 Biaya 2.1.4 Keuntungan yang diperoleh Informasi mengenai kesempatan sponsor, dibuat dengan format secara profesional 2.2 dan didistribusikan kepada sponsor yang potensial Jika mungkin, persetujuan untuk paket 2.3 sponsor dipromosikan lebih dulu Kelanjutan promosi dan negosiasi 2.4 ditujukan kepada sponsor yang potensial Jika ada tambahan yang diperlukan 2.5 didiskusikan dan dirundingkan dengan pihak sponsor Kontrak/perjanjian tertulis dibuat dengan 2.6 sponsor termasuk seluruh detail komitmen yang dibuat oleh kedua pihak T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Menerapkan Kegiatan Sponsor KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kepada Kolega dijelaskan mengenai detail 3.1 pelaksanaan sponsor Analisis dilaksanakan sesuai dengan 3.2 perjanjian sponsor dan semua perjanjian yang telah dibuat Aktivitas selalu dimonitor dan dievaluasi 3.3 dan diadakan perubahan seperlunya Timbal balik disampaikan kepada dan atas 3.4 permintaan dari sponsor Bila mungkin, kesempatan diambil untuk 3.5 menambah nilai kesertaan dari sponsor dan keuntungan bagi penyelenggara Pembayaran sponsor dan formalitas 3.6 kontrak yang lain dimonitor dan diambil tindakan selama project berlangsung T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 4 Menindaklanjuti Kegiatan Sponsorship KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kontak lebih lanjut dengan sponsor 4.1 dilaksanakan setelah even Laporan dan hasil dicatat/disampaikan 4.2 pada sponsor dan untuk intern organisasi LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.004.01
Judul Unit Mengembangkan proposal penawaran (BID) T P SKEMA TTD DOSEN/ Menginterpretasikan Permintaan ELEMEN 1 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ pelanggan INSTRUKTUR Isi dari permintaan pelanggan diartikan secara tepat dan disesuaikan dengan 1.1 kapasitas organisasi agar dapat dipenuhi semua permintaan yang diperlukan Respon diberikan sebagai keputusan, 1.2 tindakan diambil untuk mengembangkan proposal/penawaran dan perencanaan Bila diperlukan, hubungan dilakukan 1.3 dengan pelanggan untuk memperjelas semua permintaan T P SKEMA TTD DOSEN/ Mengembangkan Proposal/ Penawaran ELEMEN 2 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ secara Detail INSTRUKTUR Pencantuman secara detail proposal/ penawaran dikembangkan setelah 2.1 berkonsultasi dengan leveransir/ vendor dan agen-agen yang terkait Usulan diajukan untuk memuaskan 2.2 harapan dari pelanggan Dukungan terhadap proposal/penawaran 2.3 didapatkan dari perorangan atau agen- agen yang terkait Kemungkinan persaingan dievaluasi dan 2.4 strategi diambil untuk melawan isu-isu dari pesaing T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Mengembangkan Materi Penawaran KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Materi penawaran disiapkan dan dibuat 3.1 sesuai jadual yang terdapat dalam penjelasan singkat permintaan pelanggan Materi dipresentasikan dalam format 3.2 untuk memaksimalkan penggunaan presentasi dan Teknik promosi LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit N.823010.018.01
Judul Unit Mengembangkan program meeting dan konferensi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Mengidentifikasi Tujuan Konferensi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Konteks keseluruhan dan lingkup 1.1 konferensi diidentifikasikan Tujuan konferensi secara spesifik dikembangkan dan dikonsultasikan dengan 1.2 kolega yang terkait atau langganan untuk disetujui T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Merencanakan Program Konferensi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Tanggal dan waktu dipilih sesuai dengan 2.1 tujuan yang telah disetujui Tema dibuat sebagai pelengkap tujuan 2.2 konferensi Format konferensi secara keseluruhan dikembangkan sesuai dengan anggaran, tempat dan batas pementasan Komponen spesifik dari program direncanakan dan disesuaikan dengan: 2.3 2.4.1 Program bisnis 2.4.2 Waktu istirahat 2.4.3 Makanan dan minuman 2.4.4 Program sosial 2.4.5 Elemen tour sebelum dan sesudah konferensi Program bisnis dikembangkan berdasarkan 2.4 prinsip belajar untuk orang dewasa dan berhubungan dengan kegiatan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Menyelesaikan Detail Program KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Perencanaan program konferensi 3.1 dipresentasikan kepada orang-orang yang terkait pada waktu yang diminta Detail disetujui sehubungan dengan 3.2 prosedur yang telah disepakati LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.HT02.055.01
Judul Unit Merencanakan dan melaksanakan kegiatan penjualan T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Merencanakan kegiatan penjualan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kegiatan penjualan direncanakan dan 1.1 dijadwalkan sesuai dengan rencana pemasaran atau sistim perusahaan ini. Penjualan direncanakan, termasuk mempertimbangkan pelanggan yang 1.2 sudah ada dan calon pelanggan yang potensial Informasi di identifikasi, dianalisa dan dimasukkan kedalam perencanaan penjualan termasuk : 1.3 1.3.1 laporan penjualan dan pemasaran 1.3.2 statistik keuangan 1.3.3 kecenderungan pasar, dan 1.3.4 kegiatan kompetetif. Calon pelanggan dicari secara proaktif dan 1.4 dibuat riwayatnya. Pendapatan potensial melalui konsultasi 1.5 dengan kolega yang tepat diperkirakan Kegiatan untuk memaksimalkan peluang 1.6 direncanakan agar memenuhi sasaran individu atau kelompok. Pola kunjungan penjualan ditetapkan menurut : 1.7.1 penjualan khusus dan sasaran pendapatan 1.7 1.7.2 intensitas kunjungan yang diperlukan 1.7.3 pertimbangan dan kendala geografis 1.7.4 prioritas perusahaan masa kini, dan 1.7.5 kebutuhan administrasi dan waktu untuk melapor T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Mempersiapkan kunjungan penjualan. KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Perjanjian dibuat terlebih dahulu apabila 2.1 diperlukan Strategi dan taktik kunjungan penjualan dikembangkan berdasarkan pengetahuan 2.2 dasar, fokus penjualan mutakhir dan konsultasi dengan kolega yang tepat. T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 3 Mengadakan kunjungan penjualan KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Kunjungan penjualan diadakan menurut 3.1 pola kunjungan yang telah disetujui Hubungan dibuat dengan pelanggan 3.2 dengan menggunakan gaya komunikasi antar individu yang efektif Kepercayaan dan keyakinan pelanggan 3.3 dikembangkan dengan memperlihatkan integritas pribadi dan profesional. Pendekatan proaktif diambil dalam mengidentifikasi dan memutuskan 3.4 permasalahan, termasuk masalah pelanggan. Teknik penjualan digunakan untuk 3.5 memaksimalkan kesempatan memenuhi dan melebihi target penjualan T P SKEMA TTD DOSEN/ Meninjau dan melaporkan kegiatan ELEMEN 4 KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ penjualan INSTRUKTUR Laporan penjualan disiapkan sesuai 4.1 dengan waktu yang ditetapkan dan prosedur perusahaan. Penelitian pasar disajikan dengan cara menyediakan informasi yang jelas 4.2 dan ringkas kepada mereka yang bertanggung jawab terhadap perencanaan 4.3 penjualan dan pemasaran. Keterangan diberikan dengan kolega 4.4 terkait. Semua kegiatan ditinjau kembali sesuai dengan metode evaluasi dan hasilnya 4.5 digabungkan kedalam perencanaan pada masa mendatang. LOGO SKILLS BOOK Manajemen Bisnis Konvensi
Kode Unit PAR.HT02.053.01
Judul Unit Membuat Presentasi T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 1 Mempersiapkan presentasi KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR 1.1 Presentasi direncanakan sebelumnya Materi diteliti dan dipilih sesuai dengan 1.2 maksud dan tujuan, khalayak, kesempatan dan tempat 1.3 Materi disusun secara jelas dan logis. Materi pendukung dibuat seperti terawangan (slides), pewayang pandang 1.4 (overhead) atau program berbasis komputer dan mengatur penggunaannya sesuai dengan waktu yang diberikan. T P SKEMA TTD DOSEN/ ELEMEN 2 Membuat presentasi. KU OK KL TANGGAL PENGAJAR/ INSTRUKTUR Informasi yang mutakhir, akurat dan 2.1 relevan. Informasi disajikan secara jelas dan 2.2 ringkas. 2.3 Tata cara yang tepat diperhatikan. Digunakan Teknik berbicara dimuka umum 2.4 yang yang lazim dipergunakan 2.5 Humor digunakan sebagaimana mestinya. Alat bantu visual dan peralatan digunakan 2.6 dengan benar. Perusahaan dipromosikan sepanjang 2.7 presentasi apabila khalayak dari luar perusahaan. Khalayak dilibatkan dalam presentasi dan 2.8 meminta umpan balik bila memungkinkan. Kebutuhan khalayak di identifikasi secara 2.9 tepat dan dibuat penyesuaian dalam presentasi. Presentasi di tindaklanjuti dengan 2.10 tindakan nyata, sebagimana diminta