Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Iv. Kisi-Kisi Tema 8 Pat

    Diunggah oleh

    Atika Tiara Putri
    8 tayangan5 halaman

    Judul Asli

    IV. KISI-KISI TEMA 8 PAT

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    8 tayangan5 halaman

    Iv. Kisi-Kisi Tema 8 Pat

    Diunggah oleh

    Atika Tiara Putri

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 5

    KISI-KISI

    PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)


    2020/2021 SD JUNIKA

    Tema 8
    Kelas IV

    SUB MUATAN BENTUK NO


    TEMA MATERI KOPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
    TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
    8. Daerah tempat 1 Lingkungan Tempat PKN 3.3 Menjelaskan manfaat keberagaman Disajikan soal, Siswa PG 1
    tinggalku Tinggalku karakteristik individu dalam mampu mengetahui sikap
    kehidupan sehari-hari yang harus dilakukan
    dalam menghadapi
    keberagaman agama.
    2 Keunikkan Daerah Tempat Disajikan soal, Siswa PG 2
    Tinggalku mampu mengetahui
    keberagaman
    karakteristik yang ada di
    rumah.
    3 Bangga Terhadap Daerah Disajikan soal, Siswa PG 3
    Tempat Tinggalku mampu mengidentifikasi
    keberagaman kegemaran
    dengan tepat.
    Disajikan soal, Siswa PG 4
    mampu mengidentifikasi
    keberagaman yang
    terdapat pada gambar
    dengan tepat.
    Disajikan soal, Siswa Isian 21
    mampu mengidentifikasi
    sifat karakteristik
    individu.
    Disajikan soal, Siswa Isian 22
    mampu mengidentifikasi
    karakteristik keragaman
    antar individu.
    Disajikan soal, Siswa Essay 31
    mampu mengetahui istilah
    toleransi.
    Bahasa Indonesia 3.9 Menggali informasi dari seorang tokoh Disajikan soal, Siawa PG 5
    melalui wawancara menggunakan mampu mengetahui
    daftar pertanyaan. narasumber pada sebuah
    teks wawancara dengan
    tepat
    Disajikan soal, Siswa PG 6
    mampu mengetahui
    informasi yang terdapat
    pada sebuah teks
    wawancara.

    Disajikan soal, Siswa Isian 23


    mampu mengetahui
    pemeran pelaku di dalam
    cerita fabel.
    Disajikan soal, Siswa Isian 24
    mampu mengetahui istilah
    tokoh yang sering muncul
    dalam cerita.
    Disajikan soal, Siswa PG 7
    3.10 Membandingkan watak setiap tokoh mampu mengidentifikasi
    pada teks fiksi. tokoh Haji Naipin dalam
    cerita si Pitung.
    Disajikan soal, Siswa PG 8
    mampu mengidentifikasi
    watak tokoh Si Pitung.
    Disajikan soal, Siswa Essay 32
    mampu mengidentifikasi
    perbedaan tokoh
    antagonis dan protagonis.
    IPS 3.3 Mengidentifikasi kegiatan ekonomi Disajikan soal, Siswa PG 9
    dan hubungannya dengan berbagai mampu mengetahui jenis
    bidang pekerjaan serta kehidupan tanaman yang di tanam di
    sosial dan budaya di lingkungan dataran tinggi.
    sekitar sampai provinsi. Disajikan soal, Siswa PG 10
    mampu mengidentifikasi
    mata pencaharian yang
    banyak di lakukan oleh
    masyarakat di Indonesia.
    Disajikan soal, Siswa PG 11
    mampu mengetahui jenis
    usaha yang bagus di
    dirikan di Yogyakarta.
    Disajikan soal, Siswa PG 12
    mampu mengetahui
    istilah dari orang yang
    melakukan kegiatan
    menghasilkan barang dan
    jasa.
    Disajikan soal, Siswa Isian 25
    mampu mengidentifikasi
    apa itu kegiatan distribusi.
    Disajikan soal, Siswa Isian 26
    mampu mengetahui istilah
    dari konsumen.
    Disajikan soal, Siswa Essay 33
    mampu mengetahui istilah
    produksi.
    SBDP 3.1 Mengetahui gambar dan bentuk tiga Disajikan soal, Siswa PG 13
    dimensi. mampu mengetahui
    gambar yang berbentuk
    tiga dimensi dengan
    tepat.
    Disajikan soal, Siswa Isian 28
    mampu mengetahui
    contoh benda 3 dimensi.
    Disajikan soal, Siswa Essay 34
    mampu mengidentifikasi
    ciri-ciri karya seni 3
    dimensi.
    Mengetahui tanda tempo dan tinggi Disajikan soal, Siswa PG 14
    3.2 mampu mengidentifikasi
    rendah nada.
    nada yang di gunakan
    dalam menyanyikan lagu
    " Yamko Rambe Yamko"
    dengan tepat.
    Disajikan soal, Siswa PG 15
    mampu mengetahui
    istilah dari Tinggi rendah
    nada yang berurutan
    dalam sebuah lagu.
    Disajikan soal, Siswa Isian 27
    mampu mengetahui asal
    daerah lagu Kicir-kicir.
    3.3 Disajikan soal, Siswa PG 16
    Mengetahui gerak tari kreasi daerah.
    mampu mengidentifikasi
    tari srimpi sangopati dan
    tari gambyong dari Jawa
    Tengah.
    IPA 3.4 Menghubungkan gaya dengan gerak Disajikan soal, Siswa PG 17
    pada peristiwa di lingkungan sekitar. mampu mengetahui
    pengaruh gaya pada
    sebuah benda.
    Disajikan soal, Siswa PG 18
    mampu mengetahui
    ngaya yang terdapat pada
    permainan ketapel.
    Disajikan soal, Siswa PG 19
    mampu mengetahui
    istilah dari Perpindahan
    kedudukan suatu benda
    terhadap benda lainnya,
    baik perpindahan
    kedudukan yang
    mendekati maupun
    menjauhi suatu benda
    atau tempat asal akibat
    benda itu dikenai gaya.
    Disajikan soal, Siswa PG 20
    mampu mengetahui
    istilah dari Suatu
    kekuatan yang
    mengakibatkan benda
    yang dikenainya dapat
    mengalami gerak,
    perubahan kedudukan,
    atau perubahan bentuk.
    Disajikan soal, Siswa Isian 29
    mampu mengidentifikasi
    gaya yang bekerja saat
    bermain tarik tambang.
    Disajikan soal, Siswa Isian 30
    mampu mengidentifikasi
    gaya yang menyebabkan
    benda bergerak menjadi
    berhenti.
    Disajikan soal, Siswa Essay 35
    mampu mengidentifikasi
    macam-macam gaya.

    Anda mungkin juga menyukai