Tema 6 : CITA-CITAKU
Muatan Bentuk No
MATERI Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Soal Soal Soal
PPKN 3,3 Menjelaskan manfaat keberagaman Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui manfaat kebergaman di
Aku dan Cita- Citaku karakteristik individu dalam lingkungan sekolah bagi siswa. PG 1
kehidupan sehari- hari
Disajikan soal, Siswa mampu mengidentifikasi yang timbul dengan
Hebatnya Cita- Citaku adanya berbagai macam suku dan adat yang terdapat pada setiap daera PG
dengan tepat. 2
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui sikap yang timbul dengan
Giat Berusaha Meraih Cita-
adanya keberagaman sifat individu di PG
Cita 3
dalam masyarakat.
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui konsep yang terdapat pada
pembangunan masjid istiqlal dan gereja PG
katedral secara berdekatan. 4
Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan manfaat keberagaman
karakteristik masyarakat di Indonesia dengan tepat. Uraian
26
Disajikan soal, Siswa mampu menyebutkan pengertian toleransi Isian 21
Bahasa Indonesia 3,6 Menggali isi dan amanat puisi Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui tema dari sebuah teks puisi 5
PG
yang disajikan secara lisan dan dengan tepat.
tulis dengan tujuan untuk Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui jumlah baris yang terdapa
kesenangan apad sebuah puisi . PG 6
IPS 3,1 Mengidentifikasi karakteristik Disajikan soal, Siswa mampu mata pencaharian masyarakat yang tinggal
ruang dan pemanfaatan sumber di dataran tinggi. PG 9
daya alam untuk kesejahteraan
masyarakat dari tingkat Disajikan soal, Siswa mampu nama jenis sumber daya alam yang di
PG 10
dalamnya terdapat tumbuhan dan hewan.
kota/kabupaten sampai tingkat Disajikan soal, Siswa mampu
provinsi mengetahui kegiatan ekonomi yang bagus dilakukan berdasarkan
letak agraris negara Indonesia. PG 11
Disajikan soal, Siswa mampu menjelaskan maksud dari seni tari dan
menyebutkan macam- macam tari dengan tepat. Uraian 29
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui jenis seni rupa dari kolase.
PG 13
3,4 Mengetahui karya seni rupa teknik Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui sitilah dari karya seni yang
tempel di buat dari berbagai foto atau gambar. PG 14
IPA 3,2 Membandingkan siklus hidup Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui hewan yang mengalami
beberapa jenis makhluk hidup serta metamorfosis sempurna. PG 17
mengaitkan dengan upaya
pelestariannya
Disajikan soal, Siswa mampu mengetahui nama lain dari kepompong. PG 18