KISI- KISI PENILAIAN AKHIR TAHUN

Satuan Pendidikan MIN I SIKKA Kelas / Semester : I / 2 (Dua)

Tema :5 Tahun Pelajaran : 2021..

SUB MUATAN BENTUK NO.

TEMA KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA MATERI PELAJARAN SOAL SOAL
5.Pengalamanku 1 Pengalaman PPKn 3,1 Mengenal simbol sila-sila disajikan dengan pilihan
Masa Kecil Pancasila dalam lambang ganda, siswa mampu
negara “Garuda Pancasila”. menyebutkan simbol sila ke-2
PG 1

2 Pengalaman disajikan pilihan ganda, siswa

Bersama mampu memberikan contoh
Teman Pancasila ke 2 dengan tepat
PG 2

3 Pengalaman di 3,2 Mengidentifikasi aturan yang disajikan soal, siswa mampu

Sekolah berlaku dalam kehidupan sehari- memahami pengertian aturan
hari di rumah. bermain bersama teman di
rumah PG 3

4 Pengalaman disajikan soal, siswa mampu

yang memberikan pengalaman
Berkesan mendata aturan bermain
bersama teman di rumah PG 4
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
3,3 Mengidentifikasi keberagaman disajikan soal, siswa dapat
karateristik individu di rumah. menggali informasi tentang
keberagaman karakteristik
fisik individu di rumah dengan PG 5
benar

disajikan soal, siswa dapat

menuliskan daftar makanan
kesukaan anggota keluarga
dengan rinci Essa 1
y

3,4 Mengidentifikasi bentuk kerja disajikan soal, siswa dapat

sama dalam keberagaman di menyebutkan kegiatan kerja
rumah. sama dalam keberagaman di Essa 2
sekolah dengan tepat y

Bahasa 3,8 Merinci ungkapan penyampaian disajikan soal, siswa mampu

Indonesia terima kasih, permintaan maaf, memberikan contoh ungkapan
tolong, dan pemberian pujian, pujian
ajakan, pemberitahuan, perintah,
dan petunjuk kepada orang lain
dengan menggunakan bahasa PG 6
yang santun secara lisan dan
tulisan yang dapat dibantu
dengan kosa kata bahasa daerah.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
disajikan dengan gambar,
siswa mampu memberikan
contoh ungkapan pujian PG 7

disajikan pilihan ganda, siswa

mampu memberikan contoh
ungkapan permintaan maaf PG 8
dengan benar
disajikan pilihan ganda, siswa
mampu menyebutkan
ungkapan permintaan maaf PG 9
pada cerita.
disajikan soal, siswa mampu
menyebutkan kata ajakan
secara lisan dengan benar. PG 10

disajikan soal, siswa dapat

menuliskan tanggapan dari
kalimat ajakan yang telah PG 11
ditulis teman dengan tepat

3,11 Mencermati puisi anak/syair disajikan soal, siswa dapat

lagu (berisi ungkapan menuliskan ungkapan hormat
kekaguman, kebanggaan, hormat kepada ibu dalam sebuah syair
kepada orang tua, kasih sayang, lagu yang diperdengarkan
atau persahabatan) yang dengan tepat Essa 3
diperdengarkan dengan tujuan y
untuk kesenangan
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
disajikan soal, siswa
dapat menuliskan
ungkapan rasa Essa 4
persahabatan dengan y
tepat
Matematika 3,1 Menjelaskan makna bilangan disajikan gambar, siswa
cacah sampai dengan 99 mampu menghitung jumlah
sebagai banyak anggota suatu benda benda dengan tepat PG 12
kumpulan objek.
disajikan gambar, siswa
mampu menghitung jumlah
benda dengan tepat PG 13

3,2 Menjelaskan bilangan sampai disajikan dengan gambar,

dua angka dan nilai tempat
penyusun lambang bilangan
menggunakan kumpulan
benda konkret serta cara
membacanya.
siswa mampu mengenal
lambang bilangan 20 sampai
dengan 41 dengan benar PG 14
disajikan dengan pilihan
ganda, siswa mampu
memahami urutan bilangan PG 15
sesuai tempatnya dengan benar

3,3 Membandingkan dua bilangan disajikan dengan pilihan

sampai dua angka dengan ganda, siswa mampu
menggunakan kumpulan benda- membandingkan banyak benda PG 16
benda konkret. dengan benar.

disajikan gambar benda,

siswa mampu mengurutkan
bilangan 21 sampai 40 Essay 5
dengan tepat
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
3,4 Menjelaskan dan melakukan disajikan soal cerita, siswa
penjumlahan dan pengurangan mampu menjumlahan dua
bilangan yang melibatkan bilangan cacah dengan hasil
bilangan cacah sampai dengan maksimal 40.
Essay 6
99 dalam kehidupan sehari-hari
serta mengaitkan penjumlahan
dan pengurangan.

SBDP 3,2 Mengenal elemen musik melalui disajikan soal, siswa dapat
lagu. mengidentifikasi gerak
anggota tubuh menirukan PG 17
gerak tumbuhan

3,3 Mengenal gerak anggota tubuh disajikan soal,

melalui tari. mengidentifikasi ciri- ciri
sebuah lagu yang memiliki
ketukan lambat dengan tepat
PG 18
dan percaya diri

3,1 Mengenal karya ekspresi dua disajikan soal, siswa dapat

dan tiga dimensi.
mengidentifikasi cara
menggunakan alat dan bahan
untuk membuat karya ekspresi
Essay 7
tiga dimensi dari bahan lunak
dengan baik.

3,4 Mengenal bahan alam dalam disajikan soal, siswa mengenal

berkarya. bahan dan peralatan yang
dibutuhkan untuk membuat Essay 8
pigura dengan hiasan dari kulit
telur.
 SUB MUATAN BENTUK NO.
TEMA MATERI KOMPETENSI DASAR INDIKATOR SOAL
TEMA PELAJARAN SOAL SOAL
PJOK 3,5 Memahami berbagai gerak disajikan gambar, siswa dapat
dominan (bertumpu, bergantung, menjelaskan prosedur gerak
keseimbangan, bertumpu pada tangan dengan
berpindah/lokomotor, tolakan, runtun dan percaya diri.
PG 19
putaran, ayunan, melayang, dan
mendarat) dalam aktivitas senam
lantai.
disajikan gambar, siswa dapat
menjelaskan gerak bertumpu
dalam aktivitas senam lantai PG 20

disajikan soal, siswa dapat

menjelaskan gerak
keseimbangan dan putaran
dalam aktivitas senam lantai Essay 9
dengan benar dan percaya diri.

disajikan gambar, siswa dapat

menjelaskan cara melakukan
gerakan keseimbangan dengan Essay 10
tepat dan aman.

Nangahure .... ............ 2021..

Guru Kelas 1A

Rufiana Buan S.Pd

NIP..