KISI-KISI ULANGAN AKHIR SEMESTER I

TAHUN PELAJARAN 2018/ 2019

Tema : 4. Keluargaku
Kls/semester : I/I
Jumlah soal : 25

Bent
Muatan Nomor
No Kompetensi dasar Indikator soal uk ket
pelajaran soal
soal
1 PKN 3.1 Mengenal simbol sila-sila pancasila  Siswa dapat menentukan simbol dari PG 1
dalam negara “ Garuda Pancasila” sila pertama (I) Pancasila.
Siswa dapat menyebutkan bunyi sila PG 2
pertama dari Pancasila.
3.2 Mengidentifikasi aturan-aturan yang  Siswa dapat menjelaskan salah satu PG 3
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di aturan makan yang berlaku di rumah.
rumah
Siswa dapat menjelaskan salah satu PG 4
tugas anak setelah makan bersama
keluarga.
3.3 Mengidentifikasi keberagaman  Siswa dapat menunjukan sikap yang isian 1
karakteristik individu di rumah baik terhadap orang tua.
Siswa dapat menunjukan sikap pada PG 5
adik sedang berkelahi.
2 BAHASA 3.8 merinci ungkapan penyampaian terima  Siswa dapat menunjukan salah satu PG 6
INDONESIA kasih, permintaan maaf, tolong dan ungkapan terima kasih baik lisan atau
pemberian pujian, ajakan, tulisan dengan tepat.
pemberitahuan, perintah dan petunjuk
kepada orang lain dengan menggunakan
bahasa yang santun secara lisan dan Siswa dapat menunjukan sikap PG 7
tulisan yang dapat dibantu dengan kosa menolong orang lain.
kata bahasa daerah.
3.9 Merinci kosa kata dan ungkapan  Siswa dapat menggunakan salah satu PG 8
perkenalan dari keluarga dan orang- kosa kata dalam ungkapan
orang di tempat tinggalnya secara lisan perkenalan keluarga besar dalam
dan tulisan yang dapat dibantu dengan suatu kalimat.
kosa kata bahasa daerah.
Siswa dapat menunjukan kata yang isian 2
digunakan dalam memperkenalkan
nama Ayah.
3.1 Menguraikan kosa kata hubungan  Siswa dapat menunjukan kata yang Isian 3
0 kekeluargaan melalui gambar atau digunakan dalam menyebutkan ayah
bagan keluarga dalam bahasa Indonesia ibu atau ayah bapak.
atau bahasa daerah.  Siswa dapat menyebutkan sebutan PG 9
yang tepat untuk adik laki-laki ayah
atau ibu.

3 MATEMATIKA 3.5 Mengenal pola bilangan yang berkaitan  Siswa dapat menentukan bilangan PG 10
dengan kumpulan benda/gambar/ sesuai dengan kelompok benda.
 gerakan atau lainnya
3.6 Mengenal bangun ruang dan bangun
datar dengan menggunakan berbagai
benda kongkrit.
Siswa dapat mengurutkan bilangan PG 11
dari yang terkecil ke yang terbesar.
 Siswa dapat menunjukan benda yang PG 12
berbentuk persegi panjang terhadap
yang ada dalam ruang kelas

Siswa dapat menentukan benda yang PG 13

berbentuk lingkaran pada gambar
3.8 Mengenal dan menentukan panjang dan  Siswa dapat menentukan panjang Isian 4
berat dengan satuan yang tidak baku dengan menggunakan jengkal
menggunakan benda/ situasi kongkrit. masing-masing.

Siswa dapat menyebutkan bagian PG 14

tubuh yang digunakan untuk
mengukur panjang benda.
4 SBDP 3.1 Mengenal karya ekspresi dua dan tiga  Siswa dapat menentukan karya dua PG 15
dimensi dimensi

 Siswa dapat menentukan karya tiga Isian 5

dimensi

3.2 Memahami elemen musik melalui lagu  Siswa dapat menentukan nada tinggi PG 16
pada lagu “Garuda Pancasila”
  Siswa dapat menentukan nada rendah PG 17
pada lagu “ Garuda Pancasila

3.3 Mengenal gerak anggota tubuh melalui  Siswa dapat menentukan gerak tari PG 18
tari. yang meniru gerakan hewan.
3.4 Mengenal bahan alam dalam berkarya.  Siswa dapat menentukan nama karya PG 19
yang dibuat dari biji-bijian.

 Siswa dapat menentukan bahan untuk PG 20

meronce.
 SOAL ULANGAN AKHIR SEMESTER I
TAHUN PELAJARAN 2018/2019

Nilai : Tema : IV ( Keluargaku ) Paraf Orang

Kelas : I (satu) Tua/Wali :
Hari, Tanggal :
Waktu :
Nama Siswa :

Pilihlah jawaban a, b atau c yang dianggap paling benar!

1. Simbol sila pertama dari pancasila adalah....
a. Pohon Baringin b Rantai c Bintang
2. Bunyi sila pertama dari pancasila adalah....
a. Ketuhanan yang maha Esa
b. Kemanusiaan yang adil dan beradap
c. Persatuan Indonesia
3. Berdasarkan gambar, kegiatan yang sedang mereka lakukan
adalah....
a. Mencuci tangan
b. Berdo’a
c. Makan
4. Tugas anak selesai makan adalah....
a. Membersihkan meja makan
b. Bermain
c. Membiarkan
5. Apabila kita melihat adik, sebaiknya kita....
a. Meleraikan b Membiarkan c Memarahi
6 Setelah menerima pemberian dari orang lain, anak harus
mengucapkan kata....
a. Maaf saja b Diam saja c Terima kasih
6. Nenek sedang menyebrang jalan, sikap anak yang baik
adalah....
a. Menolong b Membiarkan c Memaki
7. Kata yang tepat untuk menanyakan nama orang adalah....
a. Siapa b Kenapa c Dimana
8. Adik laki-laki dari ayah atau ibu disebut....
a. Kakak b Paman c Bibi
9. Dari kelompok benda pada gambar dibawah ini, yang tepat
adalah....
Bola Gelas
a. 6 dan 7
b. 7 dan 8
c. 6 dan 10

10. Urutan bilangan dari yang terkecil ke terbesar adalah....

a. 4, 5, 7, 9, 10
b. 10, 8, 7, 11, 12
c. 9, 10, 8, 7, 6
11. Gambar bangun datar dibawah ini yang berbentuk persegi
panjang....

a. b c
12. Gambar bangun datar disamping adalah....
a. Segi empat
b. Segi tiga
c. Lingkaran
13. Bagian tubuh yang biasanya digunakan untuk mengukur
panjang benda adalah....
a. Jengkal b. Mulut c. Kepala
14. Yang termasuk gambar dua dimensi adalah....
a. Patung b. Lukisan c. Pola gambar
15. Syair ” LA” pada lagu GARUDA PANCASILA

termasuk nada....

a. Rendah b Sedang c Tinggi

16. Nada rendah pada lagu GARUDA PANCASILA dalam
syair “ Akulah pendukung mu” adalah....
a. Mu b Aku c Dukung
17. Gerakan tangan melambai-lambai pada tarian termasuk
gerakan burung....
a. Berjalan
b. Merangkak
c. Terbang
18. Karya yang dibuat dari biji-bijian adalah....
a. Mozaik b Merajut c. Melukis
19. Bahan yang digunakan untuk meronce adalah....
a. Daun b. Biji-bijian c Kaca

II. silah titik-titik di bawah ini dengan tepat!

20. Sebelum berangkat sekolah siswa harus....kepada orang tua.

21. ......Nama Ayah mu?
Kata yang tepat untuk menanyakan nama Ayah adalah... .
22. Ayah dari Ibu dan Ayah dari Bapak disebut... .
23. Panjang meja di depan siswa masing-masing ada....jengkal.
24. Patung merupakan karya .... dimensi.
 Kunci Jawaban

Pilihan Ganda
1. C 6. C 11. A 16. C
2. A 7. A 12. B 17. A
3. C 8. A 13. C 18. C
4. A 9. B 14. A 19. A