Anda di halaman 1dari 41

LAPORAN AKTUALISASI NILAI-NILAI DASAR ASN (BerAKHLAK)

PESERTA PELATIHAN DASAR CPNS KABUPATEN BOGOR ANGKATAN XI


TAHUN 2022

Penguji
Drs. Sri Widodo, M.M.Pd

Coach Dini Andriani A.Md.Kep


Dr. Isye Nuriyah Agindawati,S.H., M.Kn.M.H 199210022022032004
NDH 18
Mentor Terampil-Perawat
Isti Qhomah, S.Kep
CAPAIAN AKTUALISASI PELATIHAN DASAR CPNS KABUPATEN BOGOR TAHUN 2022
Realisasi Jadwal Kegiatan Aktualisasi

September Oktober
N
Tahapan Kegiatan Tanggal Keterangan
o
2 2 2 2 2 2 2 3 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2
3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8
1 Persiapan Pra Aktualisasi
Kegiatan
2 Pembuatan leaflet
penanganan pertama pada
kejang
3 Pembuatan video edukasi Tercapai
penanganan pertama pada 100%
kejang demam
4 Melakukan Edukasi
Kepada Keluarga Pasien
5 Melakukan Evaluasi dan
Pelaporan Pelaksanaan
Kegiatan
Matrix Pelaksanaan Aktualisasi
Rancangan Tahapan Tangggal
No Kegiatan Realisasi Tahapan Kegiatan Keterangan
Kegiatan Pelaksaan Kegiatan
23 -24 September
Menyiapkan bahan konsultasi Menyiapkan bahan konsultasi
2022
Persiapan Pra Menghubungi mentor untuk Menghubungi mentor untuk
23 -24 September
1. Aktualisasi menjadwalkan pertemuan untuk menjadwalkan pertemuan
2022
Kegiatan konsultasi untuk konsultasi
Menyampaikan maksud dan Menyampaikan maksud dan 23 -24 September
tujuan bimbingan tujuan bimbingan 2022
Membuat draft dan design Membuat draft dan design 26 September 2022 –
untuk pembuatan leaflet untuk pembuatan leaflet 01 Oktober 2022 Terlaksana 100%
Melakukan konsultasi dengan Melakukan konsultasi dengan
26 September 2022 –
mentor terkait dengan draft dan mentor terkait dengan draft
Pembuatan Leaflet 01 Oktober 2022
design leaflet dan design leaflet
2 Penanganan Pertama
Bekerjasama dengan PKRS Bekerjasama dengan PKRS
Pada Kejang Demam 26 September 2022 –
terkait pembuatan media terkait pembuatan media
01 Oktober 2022
edukasi leaflet edukasi leaflet
Membuat dan mencetak 26 September 2022 –
Membuat dan mencetak leaflet
leaflet 01 Oktober 2022
Matrix Pelaksanaan Aktualisasi
Tangggal
No Kegiatan Rancangan Tahapan Kegiatan Realisasi Tahapan Kegiatan Keterangan
Pelaksaan Kegiatan

Menyusun skenario video Menyusun skenario video 03 Oktober 2022 – 08


edukasi edukasi Oktober 2022

Melakukan konsultasi
Melakukan konsultasi dengan
Pembuatan Video dengan mentor terkait 03 Oktober 2022 – 08
mentor terkait dengan
Edukasi Penanganan dengan pembuatan video Oktober 2022
3 pembuatan video edukasi Terlaksana 100%
Pertama Pada Kejang edukasi
Demam
Bekerjasama dengan PKRS Bekerjasama dengan PKRS
03 Oktober 2022 – 08
terkait pembuatan media terkait pembuatan media
Oktober 2022
promosi video edukasi promosi video edukasi

Membuat dan Membuat dan 03 Oktober 2022 – 08


mempublikasikan link video mempublikasikan link video Oktober 2022
Matrix Pelaksanaan Aktualisasi
Rancangan Tahapan Tangggal
No Kegiatan Realisasi Tahapan Kegiatan Keterangan
Kegiatan Pelaksaan Kegiatan
Melakukan kontrak waktu Melakukan kontrak waktu 10 Oktober 2022 – 15
dengan keluarga pasien dengan keluarga pasien Oktober 2022
Melakukan edukasi kepada Melakukan edukasi kepada
Melakukan edukasi kepada keluarga pasien mengenai keluarga pasien mengenai
10 Oktober 2022 – 15
4 keluarga pasien penanganan pertama pada penanganan pertama pada
Oktober 2022
menggunakan media leaflet kejang demam dengan kejang demam dengan media
media leaflet leaflet
Membagikan leaflet pada Membagikan leaflet pada 10 Oktober 2022 – 15
keluarga pasien keluarga pasien Oktober 2022 Terlaksana 100%
Menyusun bahan evaluasi
Menyusun bahan evaluasi 17 Oktober 2022 – 28
laporan kegiatan
laporan kegiatan aktualisasi Oktober 2022
aktualisasi
Melakukan evaluasi dan Melaporkan hasil dari Melaporkan hasil dari 17 Oktober 2022 – 28
5 Oktober 2022
pelaporan aktualisasi kegiatan dan evaluasi kegiatan dan evaluasi
aktualisasi kepada mentor aktualisasi kepada mentor
Membuat laporan akhir Membuat laporan akhir 17 Oktober 2022 – 28
aktualisasi aktualisasi Oktober 2022
Tahapan
Kegaiatn
Aktualisasi
Kegiatan I : Persiapan Pra Aktualisasi Kegiatan
Waktu pelaksanaan : 23– 24 September 2022
Bukti pendukung : Foto kegiatan

A. Tahapan kegiatan
Tahapan kegiatan aktualisasi terdiri dari 3 tahapan:
1. Menyiapkan bahan konsultasi
2. Menghubungi mentor untuk menjadwalkan pertemuan untuk konsultasi
3. Melakukan konsultasi kepada mentor mengenai pelaksanaan aktualisasi

B. Output/Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan dari tiap tahapan kegiatan yaitu :
1. Tersedianya bahan konsultasi
2. Tersedianya waktu dan tempat untuk konseling
3. Mendapatkan persetujuan rancangan aktualisasi serta masukan atau saran terkait kegiatan aktualisasi
C. Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

1. Menyiapkan bahan konsultasi 2. Menghubungi mentor untuk menjadwalkan 3. Melakukan konsultasi kepada mentor
pertemuan untuk konsultasi mengenai pelaksanaan aktualisasi

Pada tahap ini, saya secara Akuntabel Saya secara Kolaboratif membangun Saya secara Kolaboratif membangun
dengan menyiapkan bahan konsultasi kerjasama yang sinergis dengan kerjasama yang sinergis dengan mentor
dengan penuh tanggung jawab dan saat mendiskusikan waktu dan tempat untuk saat berdiskusi dan Harmonis dengan
menyiapkan bahan konsultasi saya berkonsultasi dan Adaptif dengan bertindak menghargai perbedaan pendapat saat
memahami dan memenuhi kebutuhan proaktif dengan menghubungi mentor melalui berkonsultasi dengan mentor. Saya secara
instansi sebagai wujud nilai WhatsApp untuk menentukan jadwal Akuntabel menyampaikan tugas dengan
Berorientasi pelayanan. Saya mentoring. saya bekerjasama dengan mentor jujur dan bertanggung jawab. Saya
Kompeten karena terus belajar dalam dan menghargai perbedaan pendapat dalam Kompeten karena saya terus belajar untuk
melaksanakan tugas menyiapkan bahan menentukan jadawal mentoring sebagai mengerjakan tugas dengan kualitas
materi yang berkualitas. saya terus wujud nilai Harmonis. Saya Kompeten terbaik. Saya bertindak proaktif dalam
berinovasi dan mengembangkan menjadwalkan waktu dan kegiatan mentoring kegiatan mentoring sebagai wujud nilai
kreativitas dalam menyelesaikan dengan cermat.Saya bersikap ramaH dan Adaptif. Saya bersikap ramaH dan sopan
tugassebagai wujud nilai Adaptif. sopan saat berkomunikasi dengan mentor saat berkomunikasi dengan mentor
Secara Harmonis menciptakan sebagai wujud nilai Berorientasi pelayanan. sebagai wujud nilai Berorientasi
lingkungan dan suasana yang tenang Dan secara Akuntabel menjadwalkan pelayanan.Loyal dengan menjaga nama
agar tugas terselesaikan dengan baik kegiatan mentoring dengan bertanggung baik sesama ASN, pimpinan, instansi dan
dan Loyal dengan menjalankan tugas jawab serta Loyal dengan berkomitmen negara saat berkonsultasi.
dengan penuh dedikasi. Kolaboratif untuk melaksanakan jadwal mentoring
dengan memanfaatkan segala sumber
dalam menyiapkan bahan konsultasi.
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
1. Menyiapkan bahan konsultasi
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
2. Menghubungi mentor untuk menjadwalkan pertemuan untuk konsultasi
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
3. Menyampaikan maksud dan tujuan bimbingan
Kegiatan II : Pembuatan Leaflet Penanganan Pertama Pada Kejang Demam

Waktu pelaksanaan : 26 September 2022 – 01 Oktober 2022

Bukti pendukung : Foto kegiatan

A. Tahapan kegiatan
Tahapan kegiatan aktualisasi terdiri dari 4 tahapan:
1. Membuat draft dan design untuk pembuatan leaflet
2. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait dengan draft dan design leaflet
3. Bekerjasama dengan PKRS terkait pembuatan media edukasi leaflet
4. Membuat dan mencetak leaflet

B. Output/Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan dari tiap tahapan kegiatan yaitu :
1. Tersedianya draft dan design leaflet
2. Mendapatkan masukan atau saran terkait design leaflet
3. Memperoleh arahan, masukan dan dukungan dari PKRS perihal pembuatan leaflet
4. Tersedianya Leaflet
C. Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan
1. Membuat draft dan design untuk 2. Melakukan konsultasi dengan 3. Bekerjasama dengan PKRS 4. Membuat dan mencetak leaflet
pembuatan leaflet mentor terkait dengan draft dan terkait pembuatan media edukasi
design leaflet leaflet Saya secara Akuntabel membuat
Pada tahap ini saya secara leaflet dengan penuh tanggung
Saya secara Kolaboratif Saya secara Kolaboratif memberi jawab. Menerapkan nilai
Kompeten terus belajar,
membangun kerjasama yang kesempatan kepada berbagai pihak Kompeten dengan terus belajar
melaksanakan tugas dengan
sinergis dengan mentor saat untuk berkontribusi dengan tidak untuk membuat leaflet dengan
kualitas terbaik dalam membuat
berdiskusi dan Harmonis dengan memaksakan kehendak. Dan kualitas terbaik. Melakukan
leaflet. Dengan Akuntabel
menghargai perbedaan pendapat secara Harmonis membangun perbaikan tiada henti sebagai wujud
menyiapkan bahan draft leaflet
saat berkonsultasi dengan mentor. lingkungan kerja yang kondusif nilai Berorientasi pelayanan.
dengan penuh tanggung jawab dan
Saya secara dengan berdiskusi bersama PKRS Menerapkan nilai Harmonis
melakukan tiada henti dalam
Akuntabel menyampaikan tugas secara efektif dan efisien. Dengan dengan menghargai perbedaan
merancang design leaflet sebagai
dengan jujur dan bertanggung Akuntabel bertanggung jawab pendapat dan masukan dalam
wujud nilai Berorientasi
jawab. Saya Kompeten karena dengan melakukan konsultasi pembuatan leaflet. Saya
pelayanan. Secara Harmonis
saya terus belajar untuk secara jujur serta Adaptif bertindak memanfaatkan berbagai sumber
menciptakan lingkungan dan
mengerjakan tugas dengan kualitas proaktif dalam bekerjasama dengan daya teknologi untuk mencetak
suasana yang tenang saat proses
terbaik. Saya bertindak proaktif PKRS. Saya dengan Kompeten leaflet sebagai wujud nilai
pembuatan draft leaflet.
dalam kegiatan mentoring sebagai terus belajar dalam membuat leaflet Kolaboratif . Saya juga
Menerapkan nilai Kolaboratif :
wujud nilai Adaptif. Saya bersikap dengan kualitas terbaik. Saya menerapkan nilai Adaptif bertindak
memanfaatkan berbagai sumber
ramah dan sopan saat bersikap ramah Ramah, cekatan, proaktif dalam penyediaan media
daya informasi dalam menyusun
berkomunikasi dengan mentor dan solutif dalam bekerjasama edukasi bagi masyarkat. Serta
draft dan design leaflet. Dan secara
sebagai wujud nilai Berorientasi dengan PKRS sebagai wujud nilai menerapkan nilai Loyal yaitu
Adaptif bertindak proaktif dalam
pelayanan. Loyal dengan menjaga Berorientasi pelayanan. Saya berkontribusi dalam penyediaan
memcarai bahan design
nama baik sesama ASN, menerapkan nilai Loyal dengan media promosi kesehatan Rumah
pembuatan leaflet. Selama
pimpinan, instansi dan negara Berkontribusi dalam penyediaan Sakit
kegiatan berlangsung secara Loyal
saat berkonsultasi. media promosi kesehatan Rumah
menjaga nama baik sesama ASN,
Sakit
pimpinan, instansi dan negara
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
1. Membuat draft dan design untuk pembuatan leaflet
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
2. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait dengan draft dan design leaflet
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
3. Bekerjasama dengan PKRS terkait pembuatan media edukasi leaflet
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
4. Membuat dan mencetak Leaflet
Kegiatan III : Pembuatan Video Edukasi Penanganan Pertama Pada Kejang Demam

Waktu pelaksanaan : 03 Oktober 2022 – 08 Oktober 2022

Bukti pendukung : Foto kegiatan

A. Tahapan kegiatan
Tahapan kegiatan aktualisasi terdiri dari 4 tahapan:
1. Menyusun skenario video edukasi
2. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait design video edukasi
3. Bekerjasama dengan PKRS terkait pembuatan media promosi video edukasi
4. Membuat video dan mempublikasikan link video

B. Output/Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan dari tiap tahapan kegiatan yaitu :
1. Tersedianya skenario video edukasi
2. Mendapatkan masukan atau saran terkait design video edukasi
3. Memperoleh arahan, masukan dan dukungan dari PKRS perihal isi video edukasi
4. Tersedianya video dan link video edukasi untuk disebar luaskan
C. Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

1. Menyusun skenario video 2. Melakukan konsultasi dengan 3. Bekerjasama dengan PKRS terkait 4. Membuat video dan
edukasi mentor terkait design video edukasi pembuatan media promosi video mempublikasikan link video
edukasi
Pada tahap ini saya secara Saya secara Kolaboratif Saya secara Akuntabel membuat
Kompeten terus belajar, membangun kerjasama yang Saya secara Kolaboratif memberi video edukasi dengan penuh
melaksanakan tugas dengan sinergis dengan mentor saat kesempatan kepada berbagai pihak tanggung jawab. Menerapkan nilai
kualitas terbaik dalam membuat berdiskusi dan Harmonis dengan untuk berkontribusi dengan tidak Kompeten dengan terus belajar
video edukasi. Dengan Akuntabel menghargai perbedaan pendapat memaksakan kehendak. Dan untuk membuat video edukasi
menyusun skenario video edukasi saat berkonsultasi dengan mentor. secara Harmonis membangun dengan kualitas terbaik. Melakukan
dengan penuh tanggung jawab dan Saya secara lingkungan kerja yang kondusif perbaikan tiada henti sebagai wujud
melakukan tiada henti dalam Akuntabel menyampaikan tugas dengan berdiskusi bersama PKRS nilai Berorientasi pelayanan.
menyusun skenario video edukasi dengan jujur dan bertanggung jawab. secara efektif dan efisien. Dengan Menerapkan nilai Harmonis dengan
sebagai wujud nilai Berorientasi Saya Kompeten karena saya terus Akuntabel bertanggung jawab menghargai perbedaan pendapat
pelayanan. Secara Harmonis belajar untuk mengerjakan tugas dengan melakukan konsultasi dan masukan dalam pembuatan
menciptakan lingkungan dan dengan kualitas terbaik. Saya secara jujur serta Adaptif bertindak video edukasi. Saya : memanfaatkan
suasana yang tenang saat proses bertindak proaktif dalam kegiatan proaktif dalam bekerjasama dengan berbagai media teknologi untuk
penyusunan scenario video edukasi. mentoring sebagai wujud nilai PKRS. Saya dengan Kompeten mempublikasikan video edukasi
Menerapkan nilai Kolaboratif : Adaptif. Saya bersikap ramaH dan terus belajar dalam membuat leaflet sebagai wujud nilai Kolaboratif .
memanfaatkan berbagai sumber sopan saat berkomunikasi dengan dengan kualitas terbaik. Saya Saya juga menerapkan nilai Adaptif
daya informasi dalam menyusun mentor sebagai wujud nilai bersikap ramah Ramah, cekatan, bertindak proaktif dalam penyediaan
scenario video edukasi. Dan secara Berorientasi pelayanan.Loyal dan solutif dalam bekerjasama media edukasi bagi masyarkat. Serta
Adaptif bertindak proaktif dalam dengan menjaga nama baik sesama dengan PKRS sebagai wujud nilai menerapkan nilai Loyal yaitu
memcarai bahan scenario video ASN, pimpinan, instansi dan negara Berorientasi pelayanan. Saya berkontribusi dalam penyediaan
edukasi. Selama tahapan kegiatan saat berkonsultasi. menerapkan nilai Loyal dengan media promosi kesehatan Rumah
berlangsung secara Loyal menjaga Berkontribusi dalam penyediaan Sakit
nama baik sesama ASN, pimpinan, media promosi kesehatan Rumah
instansi dan negara Sakit
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
1. Menyusun scenario video edukasi
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
2. Melakukan konsultasi dengan mentor terkait dengan pembuatan video edukasi
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
3. Bekerjasama dengan PKRS terkait pembuatan media promosi video edukasi
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
4. Membuat dan mempublikasikan link video
Kegiatan IV : MelakMelakukan edukasi kepada keluarga pasien menggunakan
media leaflet
Waktu pelaksanaan : 10 Oktober 2022 – 15 Oktober 2022

Bukti pendukung : Foto kegiatan

A. Tahapan kegiatan
Tahapan kegiatan aktualisasi terdiri dari 3 tahapan:
1. Melakukan kontrak waktu dengan keluarga pasien
2. Melakukan edukasi kepada keluarga pasien mengenai penanganan pertama pada kejang demam dengan media
leaflet
3. Membagikan leaflet pada keluarga pasien

B. Output/Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan dari tiap tahapan kegiatan yaitu :
1. Tersedianya jadwal pelaksanaan kegiatan edukasi
2. Terlaksananya kegiatan edukasi sesuai jadawal
3. Leaflet diterima keluarga pasien
C. Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

1. Melakukan kontrak waktu dengan keluarga 2. Melakukan edukasi kepada keluarga 3. Membagikan leaflet pada keluarga pasien
pasien pasien mengenai penanganan pertama pada
kejang demam dengan media leaflet Pada Langkah kegiatan ini saya Berorientasi
Saya secara Kolaboratif membangun Pelayanan dengan Bersikap ramah dan
kerjasama yang sinergis dengan Saya menyampaikan materi edukasi dengan sopan terhadap keluarga pasien. Selalu
mendiskusikan waktu dan tempat untuk bahasa yang mudah dipahami dengan selalu menerapkan nilai Harmonis dengan
melakukan edukasi dan Harmonis dengan bersikap ramah, sopan dan santun selama Memberikan kesempatan kepada keluarga
memberikan kesempatan kepada keluarga proses edukasi sebagai wujud nilai pasien untuk menyampaikan pendapat terkait
pasien dalam menentukan waktu Berorientasi Pelayanan. Saat pelaksanaan leaflet yang dibuat. Tak lupa nilai Kolaboratif,
pelaksanaan edukasi. Saya Kompeten edukasi saya menerapkan nilai Akuntabel saya membangun kerja sama yang sinergis
menjadwalkan waktu dan kegiatan edukasi dengan Tepat waktu dalam pelaksanaan dengan keluarga pasien
juga mnenrapkan nilai Adaptif dimana sesuai dengan kontrak waktu yang telah Saya Akuntabel dimana saya Memberikan
saat melakukan kontrak waktu, saya disetujui Bersama dan Kompeten yaitu leaflet sesuai dengan topik bahasan edukasi
bersikap proaktif. Saya bersikap ramah Mampu melaksanakan kegiatan edukasi serta memiliki nilai Kompeten yaitu Mampu
dan sopan saat berkomunikasi dengan dengan baik. Selama proses edukasi membuat leaflet dengan baik. Selian itu saya
keluarga pasien sebagai wujud nilai berlangsung saya secara Harmonis juga Adaptif karena saya terus berinovasi
Berorientasi pelayanan. memberikan kesempatan kepada keluarga mengembangkan kreativitas dalam
Dan secara Akuntabel saya bertanggung pasien untuk bertanya mengenai materi pembuatan leaflet. Dan selalu Loyal dengan
jawab penuh dalam melakukan kontrak edukasi. Dalam melakukan edukasi, penulis Berkomitmen untuk memberikan informasi
waktu dengan keluarga pasien serta Loyal bersikap pro aktif sebagai wujud nilai Adaptif. yang tepat kepada keluarga pasien
dengan berkomitmen untuk memberikan Saya juga menerapkan nilai Kolaboratif :
informasi yang tepat Membangun kerja sama yang sinergis dengan
keluarga pasien. Serta Loyal dimana saya
berkomitmen untuk memberikan informasi
yang tepat
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
1. Melakukan kontrak waktu dengan keluarga pasien
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
2. Melakukan edukasi kepada keluarga pasien mengenai penanganan pertama pada kejang demam dengan media
leaflet
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
3. Membagikan leaflet pada keluarga pasien
Kegiatan V : Melakukan evaluasi dan pelaporan aktualisasi

Waktu pelaksanaan : 17 Oktober 2022 – 28 Oktober 2022

Bukti pendukung : Foto kegiatan

A. Tahapan kegiatan
Tahapan kegiatan aktualisasi terdiri dari 3 tahapan:
1. Menyusun bahan evaluasi laporan kegiatan aktualisasi
2. Melaporkan hasil dari kegiatan dan evaluasi aktualisasi kepada mentor
3. Membuat laporan akhir aktualisasi

B. Output/Hasil Kegiatan
Hasil kegiatan dari tiap tahapan kegiatan yaitu :
1. Tersusunnya kerangka laporan aktualisasi
2. Tersedianya dokumentasi laporan aktualisasi
3. Laporan akhir kegiatan aktualisasi
C. Keterkaitan Substansi Mata Pelatihan

1. Menyusun bahan evaluasi laporan kegiatan 2. Melaporkan hasil dari kegiatan dan 3. Membuat laporan akhir aktualisasi
aktualisasi evaluasi aktualisasi kepada mentor
Saya secara Akuntabel : Bertanggung jawab
Pada tahapan kegiatan ini saya Kompeten Saya secara Kolaboratif Membangun dan jujur dalam pembuatan laporan akhir
dengan melaksanakan tugas menyusun bahan kerjasama yang sinergis dengan mentor dan aktualisasi dan Kompeten dengan memberikan
evaluasi laporan kegiatan aktualisasi dengan Terbuak dalam menerima saran terkait hasil laporan aktualisasi secara baik dan benar. Serta
cermat dan teliti. Saya Akuntabel dengan laporan kegiatan aktualisasi dan Harmonis Berorientasi Pelayanan dengan Membuat hasil
Bertanggung jawab dan jujur dalam menyusun dengan menghargai perbedaan pendapat laporan aktualisasi dengan cermat dan teliti.
bahan evaluasi kegiatan aktualisasi.Menyusun saat berkonsultasi dengan mentor. Saya Saya terus terus berinovasi dan
bahan laporan kegiatan aktualisasi secara baik secara mengembangkan kreativitas sebagi wujud nilai
dan benar sebagi wujud nilai Berorientasi Akuntabel Melaporkan hasil tugas kegiatan Adaptif. Saya juga Loyal dengan membuat
Pelayanan. Saya terus berinovasi dan aktualisasi dengan jujur dan bertanggung laporan aktualisasi, penulis berkomitmen
mengembangkan kreativitas dalam penyusunan jawab. Saya Kompeten karena saya terus menjaga nama baik ASN, pimpinan, instansi
bahan evaluasi laporan kegiatan aktualisasi belajar untuk melaksanakan tugas dengan dan negara. Saya juga menerapkan nilai
merupakan wujud nilai Adaptif. Saya juga kualitas terbaik. Bertindak proaktif saat Kolaboratif yaitu Menerima saran dari berbagai
menerapkan nilai Loyal dengan Menyediakan melaporkan hasil kegiatan aktualisasi pihak terkait hasil laporan akhir aktualisasi.
hasil dari bahan evaluasi laporan kegiatan dengan mentor sebagai wujud nilai Adaptif. Saya melaksanakan nilai Harmonis dengan
aktualisasi. Saya melaksanakan nilai Harmonis Saya membuat laporan kegiatan aktualisasi Membangun lingkungan kerja yang kondusif
dengan membangun lingkungan kerja yang dengan cermat dan teliti dengan berdiskusi mengenai laporan akhir
kondusif saat menyusun bahan evaluasi kegiatan sebagai wujud nilai Berorientasi aktualisasi
aktualisasi. Saya mnerapkan nilai Kolaboratif pelayanan. Selama kegiatan aktualisasi
dengan Menerima saran dari berbagai pihak saya menerapkan nilai Loyal dengan
terkait hasil penyusunan bahan evaluasi laporan menjaga nama baik sesama ASN,
kegiatan aktualisasi pimpinan, instansi dan negara saat
berkonsultasi.
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
1. Menyusun bahan evaluasi laporan kegiatan aktualisasi
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
2. Melaporkan hasil dari kegiatan dan evaluasi aktualisasi kepada mentor
Bukti Kegiatan
Adapun bukti pendukung pada setiap tahapan kegiatan berupa foto sebagai berikut :
3. Membuat laporan akhir aktualisasi
Analisi Kemanfaatan
• Aktualisasi yang dilaksanakan pada tanggal 23 September
2022 sampai dengan 22 Oktober 2022 menjadi lahan untuk
mengimplementasikan nilai-nilai BerAKHLAK, peran sebagai
Penulis ASN, serta kedudukan ASN dalam tugas nyata dilapangan

• Dengan tersedianya video edukasi dan leaflet sebagai


media edukasi, dapat memberikan inovasi yang
bermannfaat untuk meningkatkan mutu pelayanan
Instansi kesehatan di Rumah Sakit.

• Dengan adanya kegiatan edukasi melalui media video


edukasi dan leaflet diharapkan dapat menambah ilmu
pengetahuan dan informasi tentang penanganan pertama
Masyarakat pada kejang demam.
Video Testimoni
Rekapitulasi Aktualisasi
Nilai Nilai BerAKHLAK
Kegiatan
Jumlah Aktualisasi
Ke-1 Ke-2 Ke-3 Ke-4 Ke-5 per MP
Mata
No
Pelatihan
Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi Rencana Realisasi

Berorientasi 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
1.
Pelayanan
2. Akkuntabel 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
3. Kompeten 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
4. Harmonis 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
5. Loyal 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
6. Adaptif 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
7. Kolaboratif 3 3 4 4 4 4 3 3 4 4 17 17
Jumlah Aktualisasi 21 21 28 28 28 28 21 21 28 28 119 119
Per Kegiatan
Rencana Tindak Lanjut

Tanggal Pihak Yang Sumbe


No Kegiatan Output
Tindakan Terlibat r Daya
Melakukan edukasi
kembali mengenai
07
penanganan pertama Terjelaskan
1. November Perawat Mandiri
pada kejang demam kembali
2022
melalui media video
edukasi dan leaflet
Kesimpulan

Dengan dilaksanakannya kegiatan aktualisasi Pemberian Edukasi Mengenai


Penanganan Pertama Pada Kejang Demam Melalui Video Edukasi dan Leaflet di
Ruang Rawat Inap Anak Anyelir RSUD Cileungsi Kabupaten Bogor, hal tersebut
dapat mengoptimalkan pelayanan kesehatan kepada masyarakat, meningkatkan ilmu
dan pengetahuan masyarakat terutama dalam penanganan pertama pada kejang
demam.
Dengan tersedianya video edukasi dan leaflet sebagai media edukasi, hal ini
mendapat tanggapan posotif dari teman sejawat diruang anyelir. Karena dapat
memberikan kemudahan bagi perawat dalam memberikan edukasi kepada masyarakat
dalam upaya pemberian asuhan keperawatan secara professional.
Saran

Penulis mengharapakan kepada instansi untuk dapat


memfasilitasi perbaruan sarana dan prasarana pendukung
terkait kegiatan pemberian edukasi. Dan mendukung setiap
inovasi yang dilakukan demi terwujudnya visi dan misi dari
instansi.
Terima Kasih

Anda mungkin juga menyukai