Analisis Ulangan Harian

Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran

Program Diklat :
Standart Kompetensi/ Kompetensi Dasar :
Kelas/Kompetensi. Keahlian :
Semester / Tahun Pemelajaran :

skor yang diperoleh Jumlah

Nomor soal Skore Prosen
Ketuntasan
1 2 3 4 5
No NIS Keterca
Bobot Soal paian
Ya Tidak
Nama Siswa
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38

Sidoarjo
Mengetahui Guru mata diklat
Kepala Sekolah

Drs Asmunir, MM
NIP. 19591210 198703 1 006 NIP.
Keterangan :
Daya serap perseorangan
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila telah mencapai skore % ke atas
(KKM = )
Daya serap klasilkal
Kelas disebut telah tuntas belajar bila dikelas tersebut telah terdapat 85 %
yang telah mencapai daya serap ≥ %

Hasil analisis :
Jumlah siswa , hadir dan tidak hadir ( No absen : )
1.      Ketuntasan belajar perseorangan = dari siswa
2.      Ketuntasan belajar klasikal =

Kesimpulan :
a)      Perlu perbaikan bagi siswa yang tidak tuntas, yaitu siswa no absen :

b)      Perlu perbaikan model pengajaran /model pertanyaan bagi siswa untuk soal no :
 Analisis Ulangan Harian
Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran
Program Diklat : Fisika
Kompetensi / Sub kompetensi : Usaha dan Energi
Kelas/Prog. Keahlian : X / TLK
Semester / Tahun Pemelajaran : 2 / 2008-2009

skor yang diperoleh Jumlah

Nomor soal Skore Prosen
Ketuntasan
1 2 3 4 5
No NIS Keterca
Bobot Soal paian
4 4 8 10 6 32 Ya Tidak
Nama Siswa
1 3851 / 696 AKHMAD NURUDIN
2 4248 / 731 ACHMAD NOOR MARZUKI 4 4 7 8 6 29 91% V
3 4249 / 732 ADE SEPTIAN 4 4 8 5 5 26 81% V
4 4250 / 733 ADI PAUDIM 4 4 8 8 6 30 94% V
5 4251 / 734 AKH. WIBISONO HARDIANT 4 4 6 0 6 20 63% V
6 4252 / 735 ALRIAN EKA SAPUTRA 4 4 6 2 4 20 63% V
7 4253 / 736 ANDI HERMAWAN 4 4 7 6 6 27 84% V
8 4254 / 737 ANGGI BAGUS FERDIANSYA 4 4 6 0 6 20 63% V
9 4255 / 738 ARIANDI HERMANSYA 4 4 6 2 4 20 63% V
10 4256 / 739 BAGUS ARI MUKTI 4 4 6 2 4 20 63% V
11 4257 / 740 BAKTIYAR 4 4 4 2 2 16 50% V
12 4258 / 741 CANDRA WIRANATA 4 4 6 2 4 20 63% V
13 4259 / 742 DEDE SETYA PRATAMA 4 4 4 2 6 20 63% V
14 4260 / 743 DJOKO SANTOSO
15 4261 / 744 FARID ZAKARIYAH 4 4 6 10 6 30 94% V
16 4262 / 745 HENDRIK AGUS SETYAWAN 4 4 8 8 6 30 94% V
17 4263 / 746 JEFRI ANGGA PRASUTIAH
18 4264 / 747 JEFRY PRASETYO AFFANDI 4 4 6 10 6 30 94% V
19 4265 / 748 MOCH. FATKHUR RIZAL 4 4 6 9 6 29 91% V
20 4266 / 749 MOCHAMAD NIZAR HANAFI
21 4267 / 750 MOCHAMAD NUR EFFENDI 4 4 8 10 6 32 100% V
22 4268 / 751 MOCHAMAD RIFKI AMALUDI 4 4 6 2 4 20 63% V
23 4269 / 752 MOCHAMMAD KHOIRUL AN 4 2 6 2 6 20 63% V
24 4270 / 753 MOH AYUB RIFAI 4 4 8 8 0 24 75% V
25 4271 / 754 MOH. ISNUL IMRON 4 4 8 9 2 27 84% V
26 4272 / 755 MOH. ZAINAL ABIDIN 4 4 6 0 6 20 63% V
27 4273 / 756 MOHAMAD FATHUR RODI 4 4 6 0 6 20 63% V
28 4274 / 757 MUHAMMAD RYAN ANGGAR 4 4 6 2 6 22 69% V
29 4275 / 758 MUHAMMAD UMAR DANY 2 4 6 4 0 16 50% V
30 4276 / 759 MUWAHIDUN HANIFIL FATIH 4 4 8 10 6 32 100% V
31 4277 / 760 OZY AGUNG PRASETYO 4 4 8 10 6 32 100% V
32 4278 / 761 PUTRA SATRYA YUNANTA 4 4 8 4 0 20 63% V
33 4279 / 762 RIDHO DWI AULIA
34 4280 / 763 RIZAL SANJAYA 4 4 8 10 6 32 100% V
35 4281 / 764 ROY ABIANTORO 4 4 8 10 4 30 94% V
36 4282 / 765 SETIYO BUDHI WEDANA 4 4 4 4 0 16 50% V
37 4283 / 766 YAYAK KRISWANTO 4 4 4 8 0 20 63% V
38 4284 / 767 ZULFIKI 4 4 4 8 0 20 63% V
Jumlah Skore 130 130 212 177 141 rata-rata
Jumlah Skore Maksimum 132 132 264 330 198
75%
Skore Tercapai 98% 98% 80% 54% 71%

Sidoarjo26 Pebruari 2009

Mengetahui Guru mata diklat
Kepala Sekolah

Drs Asmunir Drs Soeharsono

NIP. 131 679 455 NIP. 131 470 413
Keterangan : X-TLK Usaha energi
Daya serap perseorangan
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila telah mencapai skore 62% ke atas
(KKM = 6,2)
Daya serap klasilkal
Kelas disebut telah tuntas belajar bila dikelas tersebut telah terdapat 85 %
yang telah mencapai daya serap ≥ 60 %

Hasil analisis :
Jumlah siswa 37 , hadir 33 dan tidak hadir 4 ( No absen : 14 , 17 , 20 , 33 )
1.      Ketuntasan belajar perseorangan = 30 dari 33 siswa
2.      Ketuntasan belajar klasikal = ###

Kesimpulan :
a)      Perlu perbaikan bagi siswa yang tidak tuntas, yaitu siswa no absen :
11 , 29 dan 36
b)      Perlu perbaikan model pengajaran /model pertanyaan bagi siswa untuk soal no
4 :
 Analisis Ulangan Harian
Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran
Program Diklat : Fisika
Kompetensi / Sub kompetensi : Impuls dan Momentum
Kelas/Prog. Keahlian : X / TLK
Semester / Tahun Pemelajaran : 2 / 2008-2009

skor yang diperoleh Jumlah

Nomor soal Skore Prosen
Ketuntasan
1 2 3 4 5
No NIS Keterca
Bobot Soal paian
3 3 8 4 7 25 Ya Tidak
Nama Siswa
1 3851 / 696 AKHMAD NURUDIN
2 4248 / 731 ACHMAD NOOR MARZUKI 3 3 4 4 2 16 64% V
3 4249 / 732 ADE SEPTIAN 3 3 4 4 4 18 72% V
4 4250 / 733 ADI PAUDIM 3 3 4 3 5 18 72% V
5 4251 / 734 AKH. WIBISONO HARDIANT 3 3 4 3 5 18 72% V
6 4252 / 735 ALRIAN EKA SAPUTRA 3 3 8 2 4 20 80% V
7 4253 / 736 ANDI HERMAWAN 2 3 8 0 0 13 52% V
8 4254 / 737 ANGGI BAGUS FERDIANSYA 3 3 4 4 4 18 72% V
9 4255 / 738 ARIANDI HERMANSYA
10 4256 / 739 BAGUS ARI MUKTI 3 3 8 4 5 23 92% V
11 4257 / 740 BAKTIYAR 3 3 4 4 4 18 72% V
12 4258 / 741 CANDRA WIRANATA 3 3 6 4 3 19 76% V
13 4259 / 742 DEDE SETYA PRATAMA 3 3 6 4 5 21 84% V
14 4260 / 743 DJOKO SANTOSO 3 3 5 4 0 15 60% V
15 4261 / 744 FARID ZAKARIYAH 3 3 4 3 5 18 72% V
16 4262 / 745 HENDRIK AGUS SETYAWAN 3 3 4 3 5 18 72% V
17 4263 / 746 JEFRI ANGGA PRASUTIAH 3 3 4 3 6 19 76% V
18 4264 / 747 JEFRY PRASETYO AFFANDI 3 3 4 3 6 19 76% V
19 4265 / 748 MOCH. FATKHUR RIZAL 3 0 4 4 5 16 64% V
20 4266 / 749 MOCHAMAD NIZAR HANAFI
21 4267 / 750 MOCHAMAD NUR EFFENDI 3 3 8 4 5 23 92% V
22 4268 / 751 MOCHAMAD RIFKI AMALUDI 3 3 4 3 5 18 72% V
23 4269 / 752 MOCHAMMAD KHOIRUL AN 3 3 4 3 5 18 72% V
24 4270 / 753 MOH AYUB RIFAI
25 4271 / 754 MOH. ISNUL IMRON 3 1 6 3 6 19 76% V
26 4272 / 755 MOH. ZAINAL ABIDIN 3 0 4 4 5 16 64% V
27 4273 / 756 MOHAMAD FATHUR RODI 3 1 6 3 6 19 76% V
28 4274 / 757 MUHAMMAD RYAN ANGGAR 2 3 4 3 6 18 72% V
29 4275 / 758 MUHAMMAD UMAR DANY 3 3 8 4 3 21 84% V
30 4276 / 759 MUWAHIDUN HANIFIL FATIH 3 1 6 3 6 19 76% V
31 4277 / 760 OZY AGUNG PRASETYO 3 3 8 2 4 20 80% V
32 4278 / 761 PUTRA SATRYA YUNANTA 3 3 4 3 5 18 72% V
33 4279 / 762 RIDHO DWI AULIA 2 0 4 4 5 15 60% V
34 4280 / 763 RIZAL SANJAYA 3 3 8 2 7 23 92% V
35 4281 / 764 ROY ABIANTORO
36 4282 / 765 SETIYO BUDHI WEDANA 2 3 4 3 6 18 72% V
37 4283 / 766 YAYAK KRISWANTO 3 1 6 3 6 19 76% V
38 4284 / 767 ZULFIKI 3 1 6 3 6 19 76% V
Jumlah Skore 95 80 175 106 154 rata-rata
Jumlah Skore Maksimum 99 99 264 132 231
74%
Skore Tercapai 96% 81% 66% 80% 67%

Sidoarjo ###
Mengetahui Guru mata diklat
Kepala Sekolah

Drs Asmunir Drs Soeharsono

NIP. 131 679 455 NIP. 131 470 413
Keterangan : X-TLK / Momentum & Impuls

Daya serap perseorangan

Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila telah mencapai skore 60% ke atas
(KKM = 6,0)
Daya serap klasilkal
Kelas disebut telah tuntas belajar bila dikelas tersebut telah terdapat 85 %
yang telah mencapai daya serap ≥ 60 %

Hasil analisis :
Jumlah siswa 37 , hadir 33 dan tidak hadir 4 ( No absen : 9 , 20 , 24 , 35 )
1.      Ketuntasan belajar perseorangan = 32 dari 33 siswa
2.      Ketuntasan belajar klasikal = ###

Kesimpulan :
a)      Perlu perbaikan bagi siswa yang tidak tuntas, yaitu siswa no absen : 7

b)      Perlu perbaikan model pengajaran /model pertanyaan bagi siswa untuk soal no
- :

c) Perlu ujian susulan untuk siswa dg no absen : 9 , 20 , 24 , 35

 Analisis Ulangan Harian
Sekolah : SMK Negeri 3 Buduran
Program Diklat : Fisika
Kompetensi / Sub kompetensi : Sifat Mekanik Zat
Kelas/Prog. Keahlian : X / TLK
Semester / Tahun Pemelajaran : 2 / 2008-2009

skor yang diperoleh Jumlah

Nomor soal Skore Prosen
Ketuntasan
1 2 3 4 5
No NIS Keterca
Bobot Soal paian
4 5 6 10 5 30 Ya Tidak
Nama Siswa
1 3851 / 696 AKHMAD NURUDIN
2 4248 / 731 ACHMAD NOOR MARZUKI 3 5 3 3 2 16 53% V
3 4249 / 732 ADE SEPTIAN 4 5 2 2 0 13 43% V
4 4250 / 733 ADI PAUDIM 3 5 3 7 2 20 67% V
5 4251 / 734 AKH. WIBISONO HARDIANT 2 4 3 6 2 17 57% V
6 4252 / 735 ALRIAN EKA SAPUTRA 4 5 3 10 2 24 80% V
7 4253 / 736 ANDI HERMAWAN 4 5 2 10 3 24 80% V
8 4254 / 737 ANGGI BAGUS FERDIANSYA 4 5 3 10 2 24 80% V
9 4255 / 738 ARIANDI HERMANSYA 4 5 3 6 2 20 67% V
10 4256 / 739 BAGUS ARI MUKTI 3 5 3 8 2 21 70% V
11 4257 / 740 BAKTIYAR 3 5 3 6 2 19 63% V
12 4258 / 741 CANDRA WIRANATA 3 5 3 6 2 19 63% V
13 4259 / 742 DEDE SETYA PRATAMA 4 3 4 4 2 17 57% V
14 4260 / 743 DJOKO SANTOSO 4 3 4 2 2 15 50% V
15 4261 / 744 FARID ZAKARIYAH 3 5 3 8 2 21 70% V
16 4262 / 745 HENDRIK AGUS SETYAWAN 3 5 3 10 2 23 77% V
17 4263 / 746 JEFRI ANGGA PRASUTIAH 4 5 4 4 2 19 63% V
18 4264 / 747 JEFRY PRASETYO AFFANDI 4 5 4 10 3 26 87% V
19 4265 / 748 MOCH. FATKHUR RIZAL 4 5 3 10 2 24 80% V
20 4266 / 749 MOCHAMAD NIZAR HANAFI 4 5 3 10 5 27 90% V
21 4267 / 750 MOCHAMAD NUR EFFENDI 4 5 3 10 5 27 90% V
22 4268 / 751 MOCHAMAD RIFKI AMALUDI 4 5 3 7 3 22 73% V
23 4269 / 752 MOCHAMMAD KHOIRUL AN 4 5 3 9 2 23 77% V
24 4270 / 753 MOH AYUB RIFAI 3 5 3 10 2 23 77% V
25 4271 / 754 MOH. ISNUL IMRON 3 5 3 7 2 20 67% V
26 4272 / 755 MOH. ZAINAL ABIDIN 3 5 3 6 2 19 63% V
27 4273 / 756 MOHAMAD FATHUR RODI 3 5 3 10 3 24 80% V
28 4274 / 757 MUHAMMAD RYAN ANGGAR 4 2 2 7 2 17 57% V
29 4275 / 758 MUHAMMAD UMAR DANY 4 2 3 8 2 19 63% V
30 4276 / 759 MUWAHIDUN HANIFIL FATIH 4 5 3 8 5 25 83% V
31 4277 / 760 OZY AGUNG PRASETYO 3 5 3 10 3 24 80% V
32 4278 / 761 PUTRA SATRYA YUNANTA 2 5 3 8 2 20 67% V
33 4279 / 762 RIDHO DWI AULIA 4 5 3 8 2 22 73% V
34 4280 / 763 RIZAL SANJAYA 4 5 6 9 2 26 87% V
35 4281 / 764 ROY ABIANTORO 4 5 1 8 2 20 67% V
36 4282 / 765 SETIYO BUDHI WEDANA 3 5 3 8 3 22 73% V
37 4283 / 766 YAYAK KRISWANTO 3 5 2 8 3 21 70% V
38 4284 / 767 ZULFIKI 4 5 3 10 3 25 83% V
Jumlah Skore 130 174 112 283 89
Daya
Jumlah Skore Maksimum 148 185 222 370 185 serap 71%
(rata-rata)
Skore Tercapai 88% 94% 50% 76% 48%

Sidoarjo ###
Mengetahui Guru mata diklat
Kepala Sekolah

Drs Asmunir, MM Drs Soeharsono

NIP. 131 679 455 NIP. 131 470 413
Keterangan :
Daya serap perseorangan
Seorang siswa disebut telah tuntas belajar bila telah mencapai skore 62% ke atas
(KKM = 6,2)
Daya serap klasilkal
Kelas disebut telah tuntas belajar bila dikelas tersebut telah terdapat 85 %
yang telah mencapai daya serap ≥ 62 %

Hasil analisis :
Jumlah siswa 37 , hadir 37 dan tidak hadir - ( No absen : - )
1.      Ketuntasan belajar perseorangan = 31 dari 37 siswa
2.      Ketuntasan belajar klasikal = ###

Kesimpulan :
a)      Perlu perbaikan bagi siswa yang tidak tuntas, yaitu siswa no absen :
2, 3 ,5 , 13, 14 dan 28
b)      Perlu perbaikan model pengajaran /model pertanyaan bagi siswa untuk soal no
4 :