BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG
Asesmen Nasional atau biasa disingkat dengan AN, adalah evaluasi yang dilakukan
oleh pemerintah untuk pemetaan mutu sistem pendidikan pada tingkat satuan pendidikan
dasar dan menengah. Evaluasi ini menggunakan tiga instrumen asesmen yang meliputi
kompetensi minimum, survei karakter, dan survei lingkungan belajar. Asesmen Kompetensi
Minimum sendiri akan mengukur kompetensi peserta didik dalam literasi membaca dan
literasi matematika (numerasi). Laporan pelaksanaan ANBK ini disusun agar dapat dijadikan
pedoman untuk perbaikan pelaksanaan ANBK tahun berikutnya.

B. DASAR PELAKSANAAN ANBK

1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2003 Nomor 78, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 4301);
2. Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021 tentang Standar Nasional Pendidikan
(Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2021 Nomor 87, Tambahan Lembaran
Negara Republik Indonesia Nomor 6676);
3. Peraturan Presiden Nomor 62 Tahun 2021 tentang Kementerian Pendidikan,
Kebudayaan, Riset, dan Tekonologi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun
2021 Nomor 156);
4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019 tentang
Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita Negara
Republik Indonesia Tahun 2019 Nomor 1673) sebagaimana telah diubah dengan
Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 9 Tahun 2020 tentang
Perubahan atas Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 45 Tahun 2019
tentang Organisasi dan Tata Kerja Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Berita
Negara Republik Indonesia Tahun 2020 Nomor 124);
5. Peraturan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi Nomor 17 Tahun
2021 tentang Asesmen Nasional (Berita Negara Republik Indonesia Tahun 2021
Nomor 832)

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 1

 6. Surat Keputusan Gubernur Provinsi DKI Jakarta Nomor 605 Tahun 2022 Tentang
Pemberlakuan Pembatasan Kegiatan Masyarakat Level 1 Corona Virus Disease dan
Keputusan Kepala Dinas Pendidikan Nomor e-0018 Tahun 2022 Tentang
Penyelenggaraan Pembelajaran di satuan pendidikan pada masa pandemic corona virus
disease.
7. Hasil Rapat Dinas SMP Negeri 231 Jakarta tanggal 10 Agustus 2022.

C. TUJUAN ANBK
Tujuan diadakan program Asesmen Nasional ini adalah;
1. untuk peningkatan mutu pendidikan. ANBK menunjukkan sesuatu seharusnya
menjadi tujuan utama sekolah, yaitu pengembangan kompetensi dan karakter siswa.
2. memberi gambaran tentang karakteristik esensial sebuah satuan pendidikan yang
efektif untuk mencapai tujuan utama tersebut. Hal ini diharapkan dapat mendorong
satuan pendidikan dan Dinas Pendidikan untuk memfokuskan sumber daya pada
perbaikan mutu pembelajaran

D. MANFAAT ANBK
Manfaat dari Ases men Nasional adalah
1. Untuk guru
a. mendiagnosis kemampuan awal dan kebutuhan belajar peserta didik,
b. umpan balik memperbaiki proses pembelajaran dan strategi pembelajaran,
c. mendiagnosis daya serap materi, dan memacu perubahan suasana kelas.
2. Untuk siswa
a. Meningkatkan hasil belajar murid.
b. Memahami pertanyaan literasi dan numerasi.
3. Untuk sekolah
a. Meningkatkan mutu sekolah
b. Memotret keadaan sekolah

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 2

 BAB II
PELAKSANAAN ASESMEN NASIONAL

A. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN

1. Jadwal pelaksanaan ANBK
Asesmen nasional tahun 2022 yang dilaksanakan serentak seluruh Indonesia terjadwal
sebagai berikut;
a. Survei Lingkungan Belajar
Dilaksanakan oleh semua pendidik yang terdaftar dalam dapodik berjumlah 47
guru. Pengisian survei lingkungan belajar dilaksanakan dari tanggal 22 Agustus
sampai dengan 30 Agustus 2022.
b. Gladi bersih ANBK dilaksanakan selama 2 (dua) hari untuk setiap peserta yaitu
tanggal 12 -13 September 2022.
Peserta ANBK utama mengikuti kegiatan gladi bersih pada hari pertama
sebanyak 44 orang.
Satu orang yang tidak mengikuti karena sakit adalah Patriya Efransyah Maulana
(R2)
Gladi bersih hari kedua diikuti oleh 42 orang. Peserta ANBK yang tidak mengikuti
gladi bersih adalah:
Ali Farhan Sani (R2)
Jonathan Felix Salainti ( R 2)
Muhamamd Salman Alfarizi (R 2)
c. Pelaksanaan ANBK terjadwal sebagai berikut:
1) Peserta Didik
No. Hari/Tanggal Waktu Jenis Asesmen
1 Senin, 07.30 – 07.40 Latihan Soal (10 menit)
19 September 2022 07.40 – 09.10 Literasi Membaca (90 menit)
09.30 – 10.00 Survei Karakter (30 menit)
2 Selasa, 07.30 – 07.40 Latihan Soal (10 menit)
20 September 2022 07.40 – 09.10 Numerasi (90 menit)
09.30 – 10.00 Survei Lingkungan Belajar (30 menit)

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 3

 2) Pendidik dan Kepala SMP Negeri 231 Jakarta
Peserta Pelaksanaan
Pendidik SMP Negeri 231 Mengisi Instrumen Survei Lingkungan Belajar
Jakarta secara mandiri sesuai jadwal (4 hari).
Kepala SMP Negeri 231 Jakarta Mengisi Instrumen Survei Lingkungan Belajar
secara mandiri (4 hari)

2. Tempat Kegiatan ANBK

Tempat kegiatan ANBK di SMP Negeri 231 Jakarta yang beralamat di Jalan Raya Tugu
Semper, Cilincing Jakarta Utara. Tempat pelaksanaan di ruang computer lantai 2 dan
lantai 3 gedung lama. Denah ruang ANBK terlampir

B. KEPERSERTAAN ANBK
1. Peserta ANBK
a. Peserta ANBK di SMP Negeri 231 Jakarta terdiri atas:
1) Kepala satuan pendidikan;
2) Seluruh Pendidik; dan
3) Peserta didik yang terpilih sebagai sampel.
b. Peserta didik mengikuti AKM, Survei Karakter, dan Survei Lingkungan Belajar.
c. Seluruh Pendidik dan Kepala satuan pendidikan mengikuti Survei Lingkungan
Belajar.
2. Persyaratan Peserta Didik, Pendidik, Kepala Satuan Pendidikan ANBK
a. Persyaratan Peserta Didik
1) Peserta didik yang terdaftar dalam pangkalan Dapodik atau EMIS yang
memiliki Nomor Induk Sekolah Nasional (NISN) valid.
2) Peserta didik masih aktif belajar di kelas 8 pada saat pelaksanaan ANBK.
3) Peserta didik yang memiliki hambatan bahasa/membaca pada satuan
pendidikan umum atau satuan pendidikan luar biasa tidak mengikuti
ANBK.
4) Peserta didik yang memiliki laporan penilaian hasil belajar semester ganjil dan
genap kelas 7.

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 4

 b. Persyaratan Pendidik
1) Pendidik yang berstatus sebagai aparatur sipil negara dan non aparatur sipil
negara.
2) Terdaftar pada sistem Dapodik atau EMIS.
3) Aktif mengajar di SMP Negeri 231 Jakarta.
c. Persyaratan Kepala Satuan Pendidikan
1) Kepala Satuan Pendidikan yang berstatus sebagai aparatur sipil negara dan
nonaparatur sipil negara.
2) Terdaftar pada sistem Dapodik atau EMIS.
3) Aktif menjabat sebagai kepala satuan pendidikan di SMP Negeri 231
Jakarta.
d. Pemilihan Peserta Didik
1) Peserta didik yang mengikuti ANBK adalah peserta didik yang terpilih
secara acak (random) dengan metode yang ditetapkan oleh Kementerian.
2) Jumlah peserta didik yang dipilih untuk mengikuti A N B K maksimal 45
orang dan cadangan 5 orang.
3) Tidak ada penggantian peserta didik yang dipilih untuk mengikuti AN pada
setiap satuan pendidikan setelah Daftar Nominasi Tetap (DNT) diterbitkan.

C. PANITIA ANBK
Panitia ANBK SMP Negeri 231 Jakarta Tahun 2022 sesuai dengan SK Kepala SMP Negeri
231 Jakarta Nomor 3681/-082.74, adalah sebagai berikut:
NO NAMA NIP/NRK JABATAN
1 Dra. Hj. Suginah, M.Si 196506011995072001 Pengarah
2 Priyono, S.Pd 197004261994121002 Penanggung Jawab
3 Seni Asiati, M.Pd 196903101995122003 Ketua
4 Hadi Nurhasan, S.Pd 197203052000121003 Sekretaris 1
5 Sri Wahyuni, M.Pd 197211202008012009 Sekretaris 2
6 Siti Basiroh 196506121987032008 Bendahara
7 Ahmad Saehu, S.Ag 196804172000031003 Anggota
8 Yeni Fauziah, S.Pd 197108082008012017 Anggota
9 Pandu Ary Prabowo, S.Pd 199607012020121012 Anggota
10 Eka Hermanto, S.E 197811302014121006 Teknisi R 3

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 5

 11 Rizki Iskandar ‘- Teknisi R 2
12 Taufik, S.Pd 196502211991031005 Teknisi R 1
13 Erni Ermayanti, S.Pd 197709172014122001- Proktor
14 Saputri Rahayu Kusuma, S.Pd 198209032014122003 Proktor
15 Dini Purwati, S.Pd. 199605242022212000 Proktor
16 Enok Ratnaningsih, S.Pd - Anggota
17 Sodik - Caraka
18 Abdul Kodir - Caraka
19 Kamas Mustofano - Caraka
20 Muhamad Toifur - Caraka
21 Caya - Caraka
22 Djumaulani - Keamanan
23 Cahyo Prakoso - Keamanan

D. MODA PELAKSANAAN ANBK

Pelaksanaan AN menggunakan sistem ANBK secara daring menggunakan komputer
yang sudah dipersiapkan oleh SMP Negeri 231 Jakarta. Terdapat 50 komputer yang
sudah disiapkan.

E. PROSEDUR PELAKSANAAN
Dalam Pelaksanaan ANBK di masa pandemi Covid-19 (masa khusus) mengikuti
protokol pencegahan penyebaran Covid-19 sesuai level daerah.
1. Prosedur Pencegahan Penyebaran Covid-19 (Masa Khusus)
SMP Negeri 231 Jakarta membuat prosedur pencegahan dalam hal penyebaran
Covid-19 selama pelaksanaan ANBK di antaranya:
a. Membuat peta lokasi asesmen yang berisi ruang asesmen, ruang tunggu, ruang
panitia, ruang pengawas, alur masuk dan keluar;
b. Membuat peta tempat duduk peserta di ruang asesmen dengan
mempertimbangkan jarak antar peserta;
c. Menerapkan penggunaan masker sekali pakai/masker bedah yang menutupi
hidung dan mulut sampai dagu;
d. Menerapkan aturan cuci tangan pakai sabun (CTPS) dengan air mengalir atau
cairan pembersih tangan (hand sanitizer);
e. Menerapkan aturan jarak minimal 1,5 (satu koma lima) meter dan tidak
Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 6
 melakukan kontak fisik seperti bersalaman dan cium tangan;
f. Menerapkan etika batuk/ bersin;
g. Memastikan peserta didik, pendidik, dan kepala SMP Negeri 231 Jakarta dalam
kondisi sehat dan jika mengidap penyakit penyerta (komorbid), harus dalam
kondisi terkontrol;
h. Memastikan peserta didik, pendidik, dan kepala SMP Negeri 231 Jakarta tidak
memiliki gejala COVID-19;
i. Melakukan disinfeksi sarana prasarana dan lingkungan satuan pendidikan
sebelum dan sesudah kegiatan; dan
j. Melakukan pemantauan kesehatan warga satuan pendidikan: suhu tubuh dan
menanyakan adanya gejala batuk, pilek, sakit tenggorokan, dan/atau sesak
napas.
2. Mekanisme Pelaksanaan Tes ANBK di Masa Pandemi Covid-19
a. Siswa menjaga jarak saat memasuki lingkungan sekolah;
b. Melakukan pengecekan suhu tubuh;
c. Mengingatkan siswa untuk menggunakan masker, menggunakan hand
sanitizer, dan mencuci tangan;
d. Siswa diarahkan ke ruang tunggu peserta ANBK;
e. Siswa diarahakan untuk menuju ruang lokasi ujian ANBK; dan
f. Setelah sesi selesai siswa diarahkan untuk kembali ke rumah masing-masing.
3. Prosedur Pengisian Survei Lingkungan Belajar
a. Proktor mencetak kartu login untuk peserta pendidik dan kepala SMP Negeri
231 Jakarta melalui laman yang disediakan oleh Kemendikbudristek;
b. Pendidik dan kepala satuan pendidikan melakukan login ke laman Survei
Lingkungan Belajar melalui
https://surveilingkunganbelajar.kemdikbud.go.id/;
c. Login dapat menggunakan piranti komputer, laptop atau gawai (HP/tablet)
yang terkoneksi dengan jaringan internet; dan
d. Memastikan semua pertanyaan telah dijawab sebelum melakukan submit
jawaban.
4. Pengawas, Proktor, dan Teknisi
a. Pengawas, proktor, dan teknisi harus menandatangani pakta integritas;
b. Pengawas, proktor, dan teknisi tidak diperkenankan membawa dan/atau
menggunakan perangkat komunikasi elektronik, kamera, dan sejenisnya ke
Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 7
 dalam ruang ANBK; dan
c. Pengawas berasal dari satuan pendidikan lainnya yang melaksanakan ANBK.

F. TATA TERTIB PANITIA, PENGAWAS RUANG, PROKTOR, DAN TEKNISI

a. Di Ruang Pelaksanaan
1) Pengawas, proktor, dan teknisi harus hadir di lokasi pelaksanaan AN 45 (empat
puluh lima) menit sebelum AN dimulai;
2) Pengawas, proktor, dan teknisi menerima penjelasan dan pengarahan dari
kepala satuan pendidikan atau pelaksana tingkat satuan pendidikan; dan
3) Pengawas, proktor, dan teknisi mengisi dan menandatangani pakta integritas
b. Di Ruang Asesmen Nasional
1) Masuk ke dalam ruangan 20 (dua puluh) menit sebelum waktu pelaksanaan AN;
2) Memeriksa kesiapan ruang AN dan memastikan ruangan memenuhi protokol
kesehatan;
3) mempersilakan peserta untuk memasuki ruangan secara bergilir dan meletakkan
tas di bagian depan ruang AN, serta menempati tempat duduk yang telah
ditentukan;
4) Membacakan tata tertib peserta AN;
5) Memimpin doa dan mengingatkan peserta untuk bekerja dengan sungguh-
sungguh dan jujur;
6) Mengumumkan token AN kepada peserta;
7) Mempersilakan peserta untuk melakukan login ke dalam aplikasi ANBK dan
mulai mengerjakan soal;
8) Membagikan kertas buram kepada peserta AN yang membutuhkan;
9) Selama AN berlangsung, pengawas wajib:
a) menjaga ketertiban dan ketenangan suasana sekitar ruang AN;
b) memberi peringatan dan sanksi kepada peserta yang melakukan kecurangan;
c) melarang orang yang tidak berwenang memasuki ruang AN selain peserta;
d) mematuhi tata tertib pengawas, di antaranya tidak merokok di ruang AN,
tidak membawa dan/atau menggunakan alat atau piranti komunikasi dan/atau
kamera, tidak mengobrol, dan tidak membaca;
e) tidak memberi isyarat, petunjuk, dan/atau bantuan apapun kepada peserta
berkaitan dengan jawaban dari soal AKM; dan

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 8

 f) Setelah waktu AN selesai, pengawas mempersilakan peserta AN untuk
berhenti mengerjakan soal; dan
10) Pengawas ruang tidak diperkenankan membawa perangkat komunikasi
elektronik, kamera, dan sejenisnya serta membawa bahan bacaan lain ke dalam
ruang AN.

G. TATA TERTIB PESERTA ANBK

1. Peserta memasuki ruangan setelah tanda masuk dibunyikan, yakni 15 (lima belas)
menit sebelum AN dimulai;
2. Peserta memasuki ruang AN sesuai dengan sesi dan menempati tempat duduk yang
telah ditentukan;
3. Peserta dilarang membawa catatan dan/atau menggunakan perangkat komunikasi
elektronik dan optik, kamera, kalkulator, dan sejenisnya ke dalam ruang AN;
4. Peserta mengumpulkan tas dan buku di bagian depan di dalam ruang AN;
5. Peserta mengisi daftar hadir;
6. Peserta masuk ke dalam (login) aplikasi ANBK dengan menggunakan username dan
kata sandi (password) sesuai kartu login yang diterima dari Proktor;
7. Peserta melakukan latihan menjawab soal sebelum mengerjakan AN;
8. Peserta mulai mengerjakan soal asesmen setelah ada tanda waktu mulai;
9. selama AN berlangsung, peserta hanya dapat meninggalkan ruangan dengan izin dari
pengawas ruang;
10. selama AN berlangsung, peserta dilarang:
a. menanyakan jawaban soal kepada siapa pun;
b. bekerja sama dengan peserta lain;

H. PESERTA ANBK (NAMA TERLAMPIR)

Peserta ANBK SMP Negeri 231 Jakarta terdiri atas:
a.Peserta Utama
Laki-laki = 23 siswa
Perempuan = 21 siswa
Jumlah = 45 siswa
b. Peserta Cadangan
Laki-laki = 3 siswa
Perempuan = 2 siswa
Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 9
 Jumlah = 5 siswa
Peserta yang tidak hadir dan penggatinya
Hari ke-1 tanggal 19 September 2022)
Peserta Utama
1) Maria Fibriani ( R 1)
2) Handika Rifki Febian ( R 1)
3) Ali Farhan Sani ( R 2)
Pengganti (Cadangan) adalah
1) Ayu Kantari
2) Laura Apriyanti
3) Sultan Abdul Majid
Hari ke-2 tanggal 20 September 2022
Peserta Utama
1.Norma Aisyah ( R 2)
2.Ali Farhan Sani ( R 2)
3.Aurelia Almira Renata ( R 2)
Pengganti (Cadangan)
1.Trista Aji Prasetyo
2.Sultan Abdul Majid
3.Ahmadika Syahroni

I. PENGAWAS ANBK
Pengawas ANBK adalah pengawas sialng, terdiri atas guru dari sekolah lain di wilayah
Suku Dinas Jakarta Utara 2, yaitu. Pengawas datang dan mengawas sesuai jadwal yang
diberikan.
No Nama NIP Asal Guru Mata No Telepon
Kode Sekolah Pelajaran
1 Sugianto, 1021677 SMPN 143 PJOK 087885969289
S.Pd.

2 Anisah, S.Pd. 198603192022212007 SMP N 162 BK 08111619386

3 Indah Sri 197008311995122003 SMP N 244 Bahasa 081311009224
Rezeki, S.Pd Inggris
4 Misrawati 197107132008012019 SMPN 266 IPS 081381143538

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 10

 J. JADWAL PENGAWAS ANBK
HARI/TGL SESI WAKTU KEGIATAN Ruang 1 Ruang 2 Ruang 3
Senin, 07.00 – 07.30 Persiapan ANBK
19 September 07.30 – 09.00 Literasi
1 1 2 3
2022 09.00 – 09.15 Persiapan Survei
09.15 – 09.45 Survei Karakter
Cadangan 4
Selasa, 07.00 – 07.30 Persiapan ANBK
20 September 07.30 – 09.00 Numerasi
2022 09.00 – 09.15 Persiapan survei
1 2 3 4
09.15 – 09.45 Survei
Lingkungan
Belajar
Cadangan 1

K. PEMBAGIAN TUGAS TEKNISI DAN PROKTOR

Daftar pembagian tugas Teknisi dan Proktor adalah sebagai berikut:

No Nama Jenis Tugas Ruang Ket.

1 Dini Purwati, S.Pd Proktor 1

2 Erni Ermayanti, S.Pd Proktor 2
3 Saputri Rahayu, S.Pd Proktor 3
4 Taufik, S.Pd. Teknisi 1
5 Rizki Iskandar, S.Pd. Teknisi 2
6 Eka Hermanto, S.E. Teknisi 3

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 11

 BAB III
EVALUASI DAN TINDAK LANJUT

A. EVALUASI PELAKSANAAN ASESMEN NASIONAL

Sesuai dengan Prosedur Pelaksanaan Asesmen Nasional (AN) tahun 2022 Satuan
Pendidikan pada wilayah yang diperbolehkan melaksanakan pembelajaran tatap muka
(PTM) terbatas berdasarkan penetapan pemerintah, pada periode waktu gladi bersih dan
pelaksanaan AN sesuai dengan jadwal pelaksanaan AN. Pelaksanaan AN di SMP Negeri
231 Jakarta berjalan dengan lancar. Terdapat beberapa hal yang menjadi kendala dan
menjadi evaluasi pelaksanaan AN. Evaluasi tersebut adalah sebagai berikut:
1. Peserta AN datang ke sekolah dan masuk ke ruang ujian sesuai jadwal.
2. Peserta utama ada yang sakit dan harus digantikan.
3. Dilakukan koordinasi bersama antara panitia dan pengawas ruang AN
4. Kendala pada jaringan yang kadang eror.
5. Komputer yang digunakan merupakan komputer lama sehingga sering tidak support
untuk masuk ke jaringan AN.
6. Beberapa mouse dan keyboard banyak yang tidak dapat dipakai.
7. Semua guru dan kepala sekolah yang terdaftar dalam dapodik sudah mengisi surveo
lingkungan belajar sesuai dengan jadwal.

B. TINDAK LANJUT
Evaluasi terhadap pelaksanaan AN baik kendala dari peserta dan sarana prasana perlu
ditindaklanjuti agar menjadi bahan masukan pelaksanaan AN tahun berikutnya. Tindak
lanjut yang akan dilakukan adalah sebagai berikut:
1. Meminta wali kelas melakukan pendampingan dan pemantauan agar peserta utama AN
yang merupakan siswa binaan wali kelas dapat hadir tepat waktu.
2. Koordinasi diperlukan dengan jadwal yang ditetantukan dan dihadiri oleh seluruh
panitia AN sehingga informasi diterima dengan baik dan sama.
3. Memastikan ajringan stabil dan menambah bandwith untuk kapasitas internet.
4. Membeli mouse dan keyboard baru yang layak pakai.
5. Survey lingkungan belajar diisi serentak jika memungkinkan dilakukan secara
bersama-sama di sekolah.

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 12

 BAB IV
PENUTUP

A. SIMPULAN
Pelaksanaan AN di SMP Negeri 231 Jakarta sudah terlaksana dengan baik dan lancar.
Peran serta semua pihak baik Teknisi, Proktor, dan Pengawas berjalan dengan baik.
Pengawas hadir tepat waktu dan tidak ada yang meninggalkan tempat atau lokasi AN
hingga waktu pelaksanaan AN selesai. Panitia saling bersinergi demi lancarnya
pelaksanaan AN sehingga aman, nyaman, dan tertib.

B. SARAN
Sekolah dapat memberikan pelayanan yang prima bagi peserta didik dengan baik.
Pelayanan tersebut dalam bentuk kegiatan pembelajaran yang menarik dan inovatif.
Guru-guru dapat memebrikan asesmen bentuk soal dengan mengacu pada moda yang
digunakan dalam Asesmen Nasional.
Peran semua warga sekolah sangat diperlukan demi tertibnya pelaksanaan kegiatan dan
juga merupakan pelayanan paripurna untuk masyarakat yang menitipkan anaknya
untuk bersekolah di SMP negeri 231 Jakarta.
Semoga Allah SWT Tuhan Yang Maha Esa meridhoi kita semua. Aamiiin Ya Rabbal
Alamin.

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 13

 LAMPIRAN DOKUMEN ANBK

FOTO KEGIATAN ANBK

KOORDINASI PANITIA ANBK

PERSIAPAN SARANA PRASARANA

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 14

SOSIALISASI ANBK PADA SISWA DAN ORANG TUA

Kegiatan Gladi Bersih ANBK

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 15

Pelaksanaan ANBK

Laporan ANBK 2022 SMPN 231 Jakarta 16