Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPL 1 LB 4

    Diunggah oleh

    BK MAN 2 CILACAP
    12 tayangan2 halaman

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    RTF, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai RTF, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan2 halaman

    RPL 1 LB 4

    Diunggah oleh

    BK MAN 2 CILACAP

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai RTF, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    RENCANA PELAKSANAAN LAYANAN (RPL)

    BIMBINGAN KLASIKAL

    MAN 2 CILACAP KEGIATAN PEMBELAJARAN


    Kelas : XII IPA 1, XII IPS 3 A. Kegiatan Pembuka – Pra Pembelajaran
    Konselor mengawali layanan dengan menyampaikan salam, menanyakan kabar
    Waktu : 2*45 menit dan keadaan siswa, serta mengecek kehadiran

    Materi/Topik: Perencanan Studi Lanjut B. Langkah-Langkah Kegiatan Layanan


    Langkah 1: Persiapan – 30 Menit
    Bidang Bimbingan: Bimbingan Karir 1. Konselor menyampaikan gambaran umum aktivitas layanan yang akan
    dilakukan hari ini
    SKKPD/Internalisasi Tujuan: 2. Konselor menyampaikan materi mengenai bakat minat dan strategi
    Kesiapan Karir mengidentifikasinya
    3. Konselor menyampaikan materi mengenai prodi-prodi di perguruan tinggi
    Tugas Perkembangan: negeri maupun swasta
    Persiapan mandiri secara ekonomi,serta
    pemilihan dan latihan jabatan Langkah 2: Pelaksanaan – 45 Menit
    1. Critical Thinking & Communication
    Tujuan Umum: Konselor memberikan kesempatan kepada siswa untuk mengajukan
    Siswa dapat merencanakan pemilihan karir pertanyaan tentang materi yang belum dipahami terkait identifikasi bakat dan
    dan studi lanjut minat
    2. Collaboration
    Tujuan Khusus: Konselor menanyakan apakah ada siswa yang tidak berencana melanjutkan
    1. Siswa mampu mengdentifikasi studi dan memilih untuk bekerja
    keputusan karir dan studi lanjut
    2. Siswa mampu mengidentifikasi minat Langkah 3 : Tindak Lanjut – 10 Menit
    studi lanjut 1. Konselor membimbing siswa untuk mengidentifikasi bakat dan minat
    3. Siswa mampu mengidentifikasi bakat 2. Konselor meminta siswa untuk berkomunikasi lebih lanjut mengenai pilihan
    diri yang potensial untuk pengambilan program studi dan perguruan tinggi melalui layanan konseling individual
    keputusan studi lanjut 3. Konselor meminta siswa untuk berkomunikasi lebih lanjut mengenai pilihan
    4. Siswa mampu menyebutkan pilihan- pilihan dan informasi karir melalui layanan konseling individual
    pilihan prodi perguruan tinggi negeri
    maupun swasta C. Kegiatan Penutup – 5 menit
    5. Siswa mampu menentukan arah studi 1. Konselor menginformasikan gambaran materi berikutnya
    lanjut di perguruan tinggi 2. Konselor menutup kelas dengan doa dan salam.

    Metode Pembelajaran: D. Lampiran


    Perancangan dan modelling 1. Uraian materi
    2. Media
    Media dan Alat:
    - Power point daftar prodi dan
    universitas
    - Video motivasi
    Mengetahui,
    Kepala Madrasah, Konselor,

    Drs. Muntohar Muttakhidatul Hikmah, M. Pd., Kons.


    NIP. 196904301994031001

    Anda mungkin juga menyukai