SATUAN ACARA PENYULUHAN

TBC

Topik : Penyakit TBC

Sasaran : Pengunjung Puskesmas Sawahan
Penyuluh : Belatrix Rebeca A
Tempat : Di Ruang Tunggu Puskesmas Jagir
Hari/Tanggal : Kamis, 20 April 2017
Waktu : 30 menit

1. TUJUAN INSTRUKSIONAL UMUM

Setelah dilakukan penyuluhan diharapkan pasien dan pengunjung dapat mengetahui tentang
penyakit Tuberkulosis (TBC) dan pencegahan penyakit Tuberkulosis (TBC)

2. TUJUAN INSTRUKSIONAL KHUSUS

Setelah mengikuti penyuluhan diharapkan mampu:
1) Menyebutkan pengertian TBC
2) Menyebutkan penyebab TBC
3) Menyebutkan tanda dan gejala TBC
4) Menyebutkan Penatalaksanaan TBC
5) Menyebutkan komplikasi TBC
3. SASARAN
Pengunjung Puskesmas Sawahan

4. MATERI
1) Menyebutkan pengertian TBC
2) Menyebutkan penyebab TBC
3) Menyebutkan tanda dan gejala TBC
4) Menyebutkan penatalaksanaan TBC
5) Menyebutkan komplikasi TBC
5. METODE
1) Ceramah
2) Diskusi
3) Tanya Jawab

6. MEDIA
Leaflet

7. KEGIATAN PENYULUHAN
No. WAKTU KEGIATAN PENYULUH KEGIATAN PESERTA
1. 5 Pembukaan :
menit  Membuka kegiatan dengan  Menjawab salam
mengucapkan salam.  Mendengarkan
 Memperkenalkan diri  Memperhatikan
 Menjelaskan tujuan dari diskusi.  Memperhatikan
 Menyebutkan materi yang akan
diberikan
2. 15 Pelaksanaan :  Memperhatikan
Menit  Menyebutkan pengertian dari  Memperhatikan
TBC.  Bertanya dan
 Menyebutkan penyebab dari TBC. menjawab pertanyaan
 Menyebutkan tanda dan gejala yang diajukan
TBC  Memperhatikan
 Menyebutkan penatalaksanaan  Bertanya dan
TBC. menjawab pertanyaan
 Menyebutkan komplikasi TBC yang diajukan

3. 5 Evaluasi :
Menit Menanyakan kepada peserta tentang  Menjawab pertanyaan
materi yang telah diberikan, dan
reinforcement kepada warga yang
dapat menjawab pertanyaan.
 4. 5 Terminasi :
Menit  Mengucapkan terimakasih atas  Mendengarkan
peran serta peserta.  Menjawab salam
 Mengucapkan salam penutup

8. KRITERIA EVALUASI
 Evaluasi Struktur
Kesiapan media meliputi :
Leaflet, penentuan waktu penyuluhan, penentuan tempat penyuluhan.
 Evaluasi Proses
pengunjung mendapatkan Leaflet, dan dapat mengikuti proses diskusi dengan baik