INSTRUMEN TELAAH MEDIA PEMBELAJARAN

F4
Petunjuk MHS

1. Amati media pembelajaran yang digunakan Guru Pamong

2. Berikan tanda centang (√) pada kolom skor Ya atau Tidak.

3. Berikan penjelasan pada kolom deskripsi berdasarkan hasil pengamatan Sdr

4. Konversi berkas menjadi format PDF, kemudian unggah pada e-learning FKIP
Unpas
5. Berkas hasil telaah di nilai guru pamong pada e-learning FKIP Unpas

ASPEK YANG
NO. YA TIDAK DESKRIPSI
DIAMATI
1. Media dikembangkan dari  Media yang dikembangkan dari
kompetensi dasar dan Capaian Pembelajaran (CP) dan
bahan ajar. Indikator Capaian Pembelajaran
(ICP) serta dalam bahan ajar juga
sudah sesuai.
2. Media pembelajaran  Media pembelajaran yang di
memuat pesan yang gunakan memuat pesan yang sesuai
sesuai dengan materi dengan materi pelajaran. Guru bisa
pelajaran. menyampaikan materi pelajaran
yang sedang dijelaskan dan siswa
bisa merespon melalui media
tersebut
3. Media pembelajaran  Media pembelajaran yang
ditata sesuai dengan digunakan sudah ditata sesuai
kebutuhan dan tingkat dengan kebutuhan dan tingkat
perkembangan berpikir perkembangan berpikir peserta didik.
peserta didik
4. Media pembelajaran  Media pembelajaran yang digunakan
isinya sesuai dengan isinya sudah sesuai dengan
kebenaran fakta, konsep, kebenaran fakta, konsep dan teori
dan teori. yang terdapat pada Capaian
Pembelajaran (CP) dan Indikator
Capaian Pembelajaran (ICP).

5. Media pembelajaran tidak  Media pembelajaran yang

mengandung penafsiran digunakan tidak mengandung
ganda. penafsiran ganda yang nantinya akan
membingungkan peserta didik
6. Media pembelajaran  Media pembelajaran yang digunakan
menggunakan tata tulis menggunakan tata tulis yang tepat
yang tepat dan dan proporsional sesuai dengan
proporsional. tingkat perkembanagan peserta
didik.
7. Media pembelajaran  Media pembelajaran yang digunakan
menggunakan tata warna menggunakan tata warna yang
yang harmonis. harmonis dan terbaca dengan jelas
oleh siswa yang membuat siswa
senang saat belajar.
8. Media pembelajaran  Media pembelajaran yang
menarik dan mutakhir. digunakan menarik dan mutakhir

11 November 2022
Mahasiswa PLP II,

(YUAN OEMAR SURINDANI)

NPM 195060038