Laporan Pelaksanaan KKNT Desa Darmalarang 2022

LAPORAN PELAKSANAAN
KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK

Tangga 10 s.d. 19 Agustus 2022
Disusun untuk Memenuhi Salah Satu Tugas dari Mata Kuliah KKN Tematik
Dosen : Saiman Rosamsi S.Pd., M.Pd.
DISUSUN OLEH:
KELOMPOK KKNT
DESA DARMALARANG
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS PASUNDAN
2022
LEMBAR PENGESAHAN
LAPORAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK PENDIDIKAN

FKIP UNPAS TAHUN AKADEMIK 2021-2022
Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) di Desa Darmalarang

Desa Darmalarang, Kec. Banjaran, Kab. Majalengka, Jawa Barat.
Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan pertanggungjawaban

Keikutsertaan dalam Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) tahun 2021-2022
Bandung,31 Agustus 2022

Menyetujui/Mengesahkan
Menyetujui Ketua Kelompok Mahasiswa KKNT,

Dosen Pembimbing,
Saiman Rosamsi, S.Pd., M.Pd. Muhamad Habil Dwi.N

NIPY. NPM. 195050014
Mengetahui
Ketua Pelaksana KKN Tematik Pendidikan FKIP Unpas
Dr. H. Beni Yusepa G. P., M.Pd.

NIPY 15110320
i
DAFTAR ISI
LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................................................

DAFTAR ISI...............................................................................................................................
KATA PENGANTAR ...........................................................................................................
UCAPAN TERIMAKASIH ......................................................................................................
BAB I ...........................................................................................................................................
PENDAHULUAN ......................................................................................................................
A. Analisis Situasi ..........................................................................................................................
B. Permasalahan ............................................................................................................................
C. Tujuan........................................................................................................................................
D. Target .........................................................................................................................................
E. Lokasi KKN ...............................................................................................................................
F. Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan ......................................................................
BAB II .........................................................................................................................................
PERENCANAAN, PELAKSANAAN, DAN HASIL PROGRAM ........................................
A. Perencanaan Program ..............................................................................................................
a. Bidang : Keagamaan .............................................................................................................
b. Bidang : Pendidikan ..............................................................................................................
c. Bidang : Administrasi Desa ..................................................................................................
d. Bidang : Pemuda dan Olahraga ...........................................................................................
e. Bidang : Seni Budaya, Pariwisata dan Kewirausahaan .....................................................
f. Bidang : Kesehatan dan Lingkungan Hidup .......................................................................
B. Pelaksanaan Program ...............................................................................................................
a. Bidang Keagamaan ...............................................................................................................
b. Bidang Pendidikan ................................................................................................................
c. Bidang Administrasi Desa ....................................................................................................
d. Bidang Pemuda dan Olahraga .............................................................................................
e. Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Kewirausahaan ........................................................
f. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup .........................................................................
C. Hasil Kegiatan dan Temuan .....................................................................................................
a. Bidang Keagamaan ...............................................................................................................
b. Bidang Pendidikan ................................................................................................................
c. Bidang Administrasi Desa ....................................................................................................
d. Bidang Pemuda dan Olahraga .............................................................................................
e. Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Kewirausahaan ........................................................
f. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup .........................................................................
BAB III ........................................................................................................................................
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI TINDAK LANJUT PROGRAM .........................
A. Kesimpulan ................................................................................................................................
B. Rekomendasi Tindak Lanjut Program....................................................................................
DAFTAR PUSTAKA .................................................................................................................
LAMPIRAN................................................................................................................................
Segala puji bagi Allah SWT yang telah melimpahkan Rahmat dan Hidayah-Nya
sehingga kita dapat menjalankan segala aktifitas sebagaimana mestinya. Saya serahkan
segalanya kepada Allah SWT, karena berkat lindungan dan pertolongan-Nya saya mampu
menyelesaikan kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT).
Penyelesaian laporan akhir pelaksanaan program kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik
(KKNT). Pada kesempatan kali ini, daerah yang menjadi objek kegiatan yaitu Desa
Darmalarang, Kec. Banjaran, Kab. Majalengka, Jawa Barat. Kegiatan yang dilaksanakan
dalam waktu yang cukup singkat dirasa kurang cukup untuk saling berinteraksi dengan
masyarakat sekitar. Akan tetapi saya berharap beberapa program kerja yang dilaksanakan
pada kegiatan tersebut dapat memberikan manfaat.
Laporan ini mungkin dapat dijadikan referensi untuk mengetahui berbagai kegiatan
selama saya melaksanakan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) di Desa Darmalarang, Kec.
Banjaran, Kab. Majalengka, Jawa Barat. Saya menyadari bahwa dalam penyusunan laporan ini
masih banyak kekurangan dan masih banyak yang harus disempurnakan lagi. Oleh karena itu
kritik dan saran sangat saya harapkan untuk membuat sebuah perbaikan.
Saya berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi ilmu pengetahuan bagi penyusun pada
khususnya dan para pembaca pada umumnya.

Pada kesempatan ini saya menyampaikan ucapan terima kasih atas segala bimbingan,
informasi, putunjuk, nasihat, bantuan dan dorongan kepada kami terutama dalam
menyelesaikan kegiatan dan penyusunan laporan ini, sehingga laporan ini dapat diselesaikan.
Ucapan terima kasih kami sampaikan pada yang terhormat:
1. Bapak Dr. H. Uus Toharudin, M.Pd.,selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Pasundan.
2. Bapak Darta, M.Pd., selaku Wakil Dekan I Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Pasundan.
3. Ibu Dr. Hj. Dini Riani, M.M., selaku Wakil Dekan II Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Pasundan.
4. Bapak Drs. Dindin M. Z. M., M.Pd., selaku Wakil Dekan III Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Pasundan.
5. Bapak Dr. H. Beni Yusepa G. P., M.Pd., selaku ketua pelaksana Kuliah Kerja Nyata (KKN)
Tematik FKIP Unpas tahun 2022.
6. Bapak Saiman Rosamsi, S.Pd., M.Pd., selaku pembimbing yang telah mendampingi dan
membimbing kami selama melaksanakan kegiatan KKN ini.
7. Bapak Dr. H. Dedi Supriadi, M.Si., selaku Camat Kecamatan Banjaran Kabupaten
Majalengka dengan tangan terbuka menyambut dan menerima kami.
8. Bapak Muhamad Solehudin, selaku Kepala Desa Darmalarang Kecamatan Banjaran
Kabupaten Majalengka yang dengan tangan terbuka menyambut dan menerima kami.
9. Segenap Apar atur Desa Darmalarang Kecamatan Banjaran Kabupaten Majalengka yang
telahmemberikan kesempatan kepada kami untuk melaksanakan program.
10. Seluruh pihak yang terkait di Desa Darmalarang Kecamatan Banjaran Kabupaten
Majalengka yang telah membantu menyukseskan program-program yang saya laksanakan.
11. Seluruh warga desa yang tidak bisa saya sebutkan satu-persatu, semoga Allah SWT
mengeratkan tali silaturahmi yang kita jalin.
12. Kawan-kawan mahasiswa peserta KKN Tematik FKIP UNPAS dengan penuh tanggung
jawab, berdedikasi tinggi serta menunjukkan totalitasnya dalam melaksanakan program
kegiatan yang sudah dirancang bersama.
v
Teriring salam dan do’a yang tulus dari saya atas segala jasa dan budi baik yang telah diberikan
kepada saya semoga mendapat berkat dan rahmat dari-Nya.
Aamiin ya Allah ya Robbal Alamin.

BAB I
PENDAHULUAN
A. Analisis Situasi
Lokasi KKN-T (Kuliah Kerja Nyata Tematik) kami bertempat di Desa Darmalarang, Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka. Kecamatan
Banjaran merupakan salah satu kecamatan yang berada di sebelah selatan Kabupaten Majalengka, Provinsi Jawa Barat. Secara administratif
sebelah utara Kecamatan Banjaran berbatasan dengan Kecamatan Maja, sebelah selatan berbatasan dengan Kecamatan Talaga, sebelah timur
berbatasan dengan Cagar Alam Gunung Ciremai dan sebelah barat berbatasan dengan Kecamatan Bantarujeg.
Menurut Panduan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) (2022:1) KKNT merupakan kegiatan lapangan bagi mahasiswa yang menempuh bagian akhir dari
program S-1. Program ini bersifat wajib bagi semua mahasiswa, karena program KKNT Pendidikan mampu mendorong softskill mahasiswa dan dapat
memberikan sumbangan bagi penyelesaian persoalan yang ada di masyarakat. Dengan belajar bersama-sama di masyarakat, akan banyak hal baru yang
ditemui mahasiswa dalam bentuk interaksi antara mahasiswa dan masyarakat.
Analisis situasi yang dilaksanakan merupakan upaya untuk mengetahui informasi, potensi dan kendala yang ada di Desa Darmalarang untuk merumuskan
berbagai program kegiatan yang akan dilakukan selama 10 hari kedepan. Dari analisis situasi tim langkah awal yang dilakukan sebelum pelaksanaan KKNT
yaitu Koordinasi Desa melakukan observasi.
Pada KKNT ini, daerah yang menjadi tujuan adalah Desa Darmalarang, Kec. Banjaran, Kab. Majalengka, Jawa Barat. Bentuk analisis situasi yang dilakukan
adalah dengan cara observasi. Metode dalam observasi untuk menganalisis situasi adalah metode wawancara dan pengamatan secara langsung. Pada tanggal
25 Juli 2022 (Lampiran 1.1). Pertama Koordinator Desa survey ke Desa Darmalarang dan melakukan wawancara dengan Kepala Desa dan Warga Setempat.
Hal ini bertujuan untuk mencari tahu mengenai kendala apa saja yang dialami di Desa Darmalarang. Kedua, Koordinator Desa melakukan pengamatan
langsung. Dalam hal ini, pengamatan dilakukan dengan mengunjungi Desa Darmalarang. Pengamatan yang dilakukan ialah pengamatan tertinjau, dimana
Koordinator Desa mengamati apa saja yang menjadi kendala atau potensi yangada di Desa Darmalarang.
Analisis situasi dibagi ke dalam beberapa bidang, antara lain :
1. Keagamaan
Mengenai bidang keagamaan, Koordinator Desa mengamati dan menilai bahwa di Desa Darmalarang terdapat 1 masjid yang cukup
besar tepat di sebelah Kantor Desa, kemudian terdapat 2 pengajian anak-anak di tempat yang berbeda yakni di kediaman Ibu Opan dan di
kediaman Ibu Kuwu. Adapun istigosahan di Desa Darmalarang ini dilaksanakan setiap malam jumat, lalu pengajian rutin ibu-ibu di
laksanakan setelah shalat jumatan.
2. Pendidikan
Mengenai bidang pendidikan, Desa Darmalarang memiliki 1 Paud, 1 Taman Kanak- kanak (TK), 1 Sekolah Dasar (SD), dan 1 Taman Pendidikan
Qur’an (TPQ) sebagai sarana
prasarana pendidikan.
3. Administrasi Desa
Kecamatan Banjaran mempunyai luas 4.078 Ha yang terdiri dari lahan sawah
1.142 Ha, lahan darat dan kolam 2.936 Ha. Topografi wilayah Kecamatan Banjaran umumnya bergelombang, berbukit dengan
kemiringan rata- rata 20 persen sampai 30 persen, ketinggian antara 600-700 meter di atas permukaan laut (dpl).
Berdasarkan data dari Badan Pusat Statistik Kabupaten Majalengka tahun 2020, jumlah penduduk yang ada di Kecamatan Banjaran ini
tercatat sebesar 25.015 jiwa dengan jumlah perincian laki-laki sebanyak 12.485 jiwa dan perempuan sebanyak 12.530 jiwa. Dan secara
wilayah, Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka ini terbagi menjadi 13 desa. Yaitu Desa Genteng, Hegarmanah, Sindangpala,
Darmalarang, Sunia Baru, Sangiang, Sunia, Kareo, Banjaran, Kagok, Cimeong, Panyindangan, dan Girimulya`
Desa Darmalarang sendiri merupakan salah satu desa di Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka, yang terdiri dari 2
dusun/blok (Darmamukti dan Darmamulya) dengan 4 Rukun Warga (RW) dan 16 Rukun Tetangga (RT). Desa Darmalarang ini
juga merupakan desa yang sedang berkembang, dengan sebagian besar wilayah desanya adalah lahan pertanian/sawah/tegalan
dengan permukaan tanahmiring.
Desa Darmalarang juga memiliki fasilitas publik, fasilitas pendidikan, dan juga fasilitas kesehatan. Mulai dari 1 masjid dan 6
mushola sebagai prasarana ibadah, 1 kantor balai desa, 1 tempat pembuangan sampah (TPS),dan 7 makam sebagai
prasarana.
4. Pemuda dan Olahraga
Mengenai bidang Kepemudaan dan Olahraga, ini cukup menjadi program kerja kami, untuk mempererat kerekatan hubungan antar masyarakat, mereka
bersama-sama menciptakan berbagai kegiatan. Seperti aktivitas olahraga senam yang dilakukan oleh ibu-ibu setiap 2 kali dalam seminggu, yaitu pada hari Rabu
dan Sabtu. Aktivitas lain yang sering dilakukan oleh para warga di desa ini yaitu olahraga bola voli. Pada sore hari terlihat para remaja yang sedang bermain voli
di lapangan. Di Desa Darmalarang olahraga voli ini merupakan olahraga yang menjadi sebuah kebanggaan. Tak jarang desa menyelenggarakan turnamen-
turnamen voli sebagai wadah bagi masyarakatnya untuk melatih kemampuan bermain voli mereka.
5. Seni Budaya, Pariwisata dan Kewirausahaan
Mengenai bidang seni budaya, pariwisata dan kewirausahaan, ada wisata embung desa yang bisa kita eksplor karena belum cukup dikenal oleh
orang luar Selain embung desa juga desa darmalarang kental dengan wisata religinya, karena disana terdapat makam para leluhur yang sering
dikunjungi wisatawan ataupun berziarah.
6. Kesehatan dan Lingkungan Hidup

Mengenai bidang kesehatan dan lingkungan hidup, di Desa Darmalarang sering ada kerja bakti di hari jumat pagi. Ada pula imunisasi namun
dilakukan di balai desa karena belum ada tempat khusus posyandu, disana juga terdapat pustu/puskesmas pembantu.
B. Permasalahan
Berdasarkan hasil observasi lapangan serta wawancara dengan perangkat desa dan beberapa penduduk ditemukan beberapa permasalahan
maupun beberapa potensi yang dapat dikembangkan di Desa Darmalarang. Permasalahan dan potensi tersebut tercantum sebagai berikut.
a. Bidang Keagamaan
1. Masih kurangnya tenaga pengajar ngaji untuk anak-anak di Desa Darmalarang sedangkan jumlah anak yang mengaji banyak, serta metode
mengajar ngaji masih monoton dan kurang efektif.
2. Masih kurangnya partisipasi ibu-ibu di Desa Darmalarang yang mengikuti pengajian rutin.
3. Kurangnya pemahaman warga Desa Darmalarang khususnya para orang tua tentang kemajuan teknologi berupa sosial media yang bisa
dimanfaatkan dalam berbagai bidang, salah satunya bidang agama keagamaan.
4. Masih kurangnya masyarakat yang mengikuti kegiatan istighosah rutin di Desa Darmalarang.
5. Masjid di Desa Darmalarang kurang bersih di area tempat wudhunya.
6. Fasilitas di masjid dan madrasah yang ada di Desa Darmalarang kurang lengkap.
7. Kurangnya kegiatan keagamaan untuk melatih dan mengembangkan mental, potensi, dan bakat anak-anak di Desa Darmalarang.
b. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Tidak adanya posyandu dan puskesmas serta apotek
c. Bidang Seni Budaya dan Pariwisata
Kurangnya pengelolaan UMKM dan Keseniannya kurang memadai
d. Bidang Pemuda dan Olahraga
1. Tidak efektif remaja dalam organisasi karang taruna

2. Kurang inisiatif dalam menjalankan kegiatan
3. Kurang berpartisifasi dalam kegiatan yang dilakukan
e. Bidang Pendidikan
Kurangnya tenaga pendidik dan kurangnya budaya literasi
f. Bidang Administrasi Desa
Berdasarkan hasil pengamatan yang telah dilakukan di lokasi KKNT Pendidikan, bersama dengan aparat/perangkat desa dan tokoh
masyarakat baik secara formal serta data-data tertulis yang dilakukan di lapangan. Maka menurut Bidang Administrasi Desa dan Teknologi Informasi
dan Komunikasi, didapat beberapa gambaran permasalahan. Yakni sebagai berikut:
1). Kurangnya sumber daya manusia (SDM) yang dibutuhkan untuk mengoperasikan program kerja desa.
2). Minimnya pencahayaan di tugu batas desa dan beberapa titik lainnya.
3). Belum membuat dan ataupun memiliki profil desa yang bisa dijadikan sebagai media promosi dan publikasi desa.
4). Desa Darmalarang juga tidak memiliki web yang aktif dan ataupun akun sosial media resmi.
C. Tujuan
1. Membantu pemerintah desa dalam melakukan pendataan tentang tingkat pendidikan dan pekerjaan serta memberikan motivasi pendidikan kepada
masyarakat Desa Darmalarang.
2. Membantu Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) jenjang SD/MI .
3. Membantu UMKM di Desa Darmalarang dalam hal penjualan produk melalui media sosial
4. membantu masyarakat dalam menghidupkan kembali Karang Taruna.
5. Membantu santri-santri dan anak-anak dalam mengikuti kegiatan mengaji danmembaca kitab Alquran.
D. Target
Sasaran dalam pelaksanaan KKNT FKIP Unpas 2022 adalah Pemerintah desa,
Para peserta didik jenjang SD/MI, Orang tua peserta didik dan Masyarakat secara umumnya. Untuk target adalah terlaksananya semua program yang
diajukan ke pemerintah desa serta masyarakat dapat menerima manfaat yang diberikan lewat program kerja yang diusungkan dan dikerjak
E. Lokasi KKN
Nama Desa : Darmalarang
Provinsi : Jawa Barat
Kabupaten : Majalengka
Kecamatan : Banjaran
F. Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan

I. Mahasiswa
KOORDINATOR DESA : M. Habil Dwi Nugraha

SEKRETARIS : Dea Sabilla Rahima
BENDAHARA : Nabila Putri Balqis
Bidang Keagamaan
Koordinator : Devana Shalsabilla
Anggota : Syabilla Suci Rezani
Laras Amelia Maharani
Yuan Oemar Surindani
Bidang Kepemudaan dan Olahraga

Koordinator : Igar Siti Nurkholisoh
Anggota Ririn Apriliyani
Dinda Aulia Aziza
Reja Tri Setiadi
Bidang Pendidikan
Koordinator : Ina Aina Irliandi
Anggota : Sri Wulan Dari
Kiki Wahyuni
Trida Safaryah
Sel prida Sabatini
Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

Koordinator : Netti Oktapitri
Anggota : Asri Murtiningrum
Fri Sisca Wulandari
Ghina Utamy Nurqodariyah
Lutfiah Ainun Arifin
Bidang Administrasi Desa dan TIK

Koordinator : Alvira Dewi Utami
Anggota : Kamiliya Khaerunisa
Namira Fitriyani
Novita Sari
Nur Asyf Ramdaniah
Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Wirausaha

Koordinator : Lia Aprillia
Anggota : Rahma Tania
Tedi Septriadi R`
Johanes Sihombing
Putri Khoirunnisa
II. Dosen Pembimbing
Nama : Saiman Rosamsi, S.Pd., M.Pd.

BAB II
PERENCANAAN, PELAKSANAAN DAN HASIL PROGRAM
1. Sosialisasi Tentang Program KKN
a. Bidang Keagamaan
No Nama Bidang Bentuk Sosialisasi Responden Sosialisasi Hari/Tanggal Tempat
1 Bidang keagamaan a. Mahasiswa KKNT Mahasiswa KKN-T Rabu, 10 Agustus Rumah Ibu
UNPAS mendatangi UNPAS dan Ibu Kuwu 2022 Kuwu
kediaman Ibu Kuwu
selaku pengajar ngaji di
Desa Darmalarang dan
melakukan wawancara
mengenai teknis
mengajar ngaji serta
kami menjelaskan
program kerja kami yaitu
pendampingan dan
pengajaran ngaji anak-
anak.
b. MahasiswaKKNT Mahasiswa KKN-T Rabu, 10 Agustus Rumah Ibu
kediaman Ibu Kuwu
untuk mewawancarai
mengenai kegiatan
keagamaan yang ada di
Desa Darmalarang, serta
kami menjelaskan
tentang program kerja
kami yaitu mengadakan
pengajian ibu-ibu dan
sosialisasi mengenai
pemanfaatan media
sosial bagi agama Islam.
c. Mahasiswa KKNT Mahasiswa KKN-T Rabu, 10 Agustus Rumah Ibu
kediaman Ibu Kuwu
untuk mewawancarai
mengenai kegiatan
keagamaan yang ada di
Desa Darmalarang, serta
kami menjelaskan
tentang program kerja
kami yaitu mengadakan
kegiatan keagamaan
seperti membaca
yasin/istighosah rutin
setiap seminggu sekali.
d. Mahasiswa KKNT Mahasiswa KKN-T Kamis, 11 Agustus Masjid Desa
UNPAS melakukan UNPAS 2022 Darmalarang
observasi ke masjid Desa
Darmalarang untuk
melihat fasilitas dan
kebersihan masjid
tersebut.
e. Mahasiswa KKNT Mahasiswa KKN-T Jum’at, 12 Agustus Rumah Ibu
UNPAS mendatangi UNPAS, Bapak dan 2022 Opan
kediaman Ibu Opan Ibu Opan
selaku pengajar ngaji
anak-anak di Desa
Darmalarang. Setelah itu,
kami melakukan
wawancara mengenai
teknis pengajaran ngaji.
f. Mahasiswa KKNT
Mahasiswa Jum’at, 12 Agustus
KKN-T Rumah Ibu Kuwu
UNPAS melakukan UNPAS dan anak-anak 2022 Rumah Ibu Opan
sosialisasi kepada anak- Desa Darmalarang. Sabtu, 13 Agustus
anak Desa Darmalarang 2022
perihal akan diadakannya
perlombaan keagamaan.
b. Bidang Pendidikan
1. Pendidikan Sosialisasi Langsung Non Kepala Sekolah SMPN Rabu/10 Agustus Rumah Kepala
Formal 3 Banjaran 2022 Sekolah SMPN
3 Banjaran di
Desa
Darmalarang
Sosialisasi Langsung Formal Tenaga Pendidik Kamis/11 Agustus SDN
SDN Darmalarang 2022 Darmalarang
SMPN 3 Banjaran SMPN 3
Banjaran
c.Bidang Administrasi Desa
No. Nama Bentuk Sosialisasi Responden Hari/Tanggal Tempat

Bidang Sosialisasi
1. Seluruh Sosialisasi terkait Seluruh Rabu, 10 Posko

Bidang pembuatan video Mahasiswa Agustus 2022 Mahasiswa
profil desa yang KKNT KKNT
nantinya akan disebar
luaskan di sosial
media internet
bersama dengan
bidang lainnya
2. Bidang 1. Sosialisasi Aparatur Jumat, 12 Kantor Desa
Administrasi Sekunder Desa/Perangkat Agustus 2022 Darmalarang
Desa dan (Kunjungan dan Desa
Teknologi sosialisasi program Darmalarang
Informasi kerja Bidang
dan Administrasi Desa
Komunikasi dan TIK terkait
rencana pendataan
penduduk,
melengkapi profil
desa, pembuatan
akun sosial media,
dan pendataan
alumni)
2. Sosialisasi kepada Aparatur Jumat, 12 Kantor Desa
aparat/perangkat Desa/Perangkat Agustus 2022 Darmalarang
desa, bahwasanya Desa
Bidang Darmalarang
Administrasi Desa
dan TIK siap untuk
membantu
pemerintah desa
dalam
melaksanakan
program kerjanya
3. Mahasiswa Bapak Jumat, 12 Kediaman
berkoordinasi Surahman Agustus 2022 Bapak
untuk Surahman
mewawancarai
alumi FKIP Unpas
dan ataupun
alumni Universitas
Pasundan
3. Bidang 1. Sosialisasi
perbaikan Aparatur
dan Tokoh Sabtu, 13 Kantor Desa
Administrasi pembuatan banner
penerangan di tugu Desa/Perangkat
Masyarakat Agustus 2022 Darmalarang
Desa dan Sejarah Desa
desa) Desa
Teknologi Darmalarang Darmalarang
Informasi
dan
Komunikasi
2. Sosialisasi Aparatur Sabtu, 13 Kantor Desa
perbaikan papan Desa/Perangkat Agustus 2022 Darmalarang
struktur organisasi Desa
pemerintah desa Darmalarang
3. Sosialisasi Aparatur Minggu, 14 Kantor Desa
Sekunder Desa/Perangkat Agustus 2022 Darmalarang
(Komunikasi dan Desa dan Kediaman
konsultasi untuk Darmalarang Bapak Opan
d. Bidang Kepemudaan dan Olahraga
No Nama Bentuk Responden Hari/Tanggal Tempat

Bidang Sosialisasi Sosialisasi
1. Bidang Wawancara Pemuda yang adadi Rabu, 10 Lapangan Voli Desa

kepemudaan Desa Darmalarang Agustus 2022 Darmalarang
dan olahraga
2. Bidang Wawancara Ibu-ibu senam Rabu, 10 Balai Desa

kepemudaan Agustus 2022 Darmalarang
dan olahraga
3. Bidang Wawancara Perangkat desa, ketua Kamis, 11 Balai Desa
kepemudaan dan karang taruna dan Agustus 2022 Darmalarang
dan olahraga Musyawarah tokohmasyarakat
setempat.
e. Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Wirausaha
1. 1 S Seni Budaya, Wirausaha Sosialisasi Langsung Non Anak-anak Tk dan SD Waktu : TK dan SD Desa
dan Pariwisata Formal desa Darmalarang yang 08.00 – 10.00 Darmalarang
akan mengikuti pentas Pada Tanggal
seni tari dan puisi (12-08-2022)
Masyarakat Desa Waktu : R Rumah Bapak

Darmalarang, 08.00 – 10.00 Yaya dan Ibu
khususnya Bapak Yaya Pada Tanggal Ida sebagai
dan Ibu Ida sebagai (13-08-2022) pemilik
pemilik UMKM UMKM Kepala
di Desa
Darmalarang
Ibu-ibu desa Waktu : Balai Desa
darmalarang di 13.00 – selesai Darmalarang
wakilkan oleh ibu Pada Tanggal
Sekdes desa (16-08-2022)
Darmalaraang
d. Bidang Kesehatan dan lingkungan hidup
1. Bidang kesehatan dan Kerja Bakti J Jum’at, 12 Agustus Pusat pendidikan

a. Perangkat desa (Istri
lingkungan kepala Desa 2022 SDN
Darmalarang) Darmalarang
b. Masyarakat, terdiri (Lapangan Voli,
dari bapak, ibu, sekitar rumah
anak-anak serta penduduk di
Mahasiswa di Desa Desa
Darmalarang Darmalarang)
2 Bidang kesehatan dan Penyuluhan Stunting & Masyarakat, terdiri dari Sabtu, 13 Agustus Aula di Desa
lingkungan Pembagian Masker dan ibu hamil, ibu muda, 2022 Darmalarang
Handsanitizer anak-anak serta
Mahasiswa di Desa
Darmalarang
3 Bidang kesehatan dan Pembagian Masker dan S Seluruh masyakat di Kamis, 18 Agustus Lapangan Balai
lingkungan Handsanitizer Desa Darmalarang 2022 Desa
Darmalarang
2. Pendataan dan Identifikasi Potensi keluarga, lembaga, permasalahan serta kebutuhan program.
a. Bidang Keagamaan
No Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah Identifikasi Kebutuhan
1 Bidang keagamaan Banyaknya jumlah anak-anak yang Kurangnya tenaga pengajar Dibutuhkan tambahan pengajar
aktif mengaji di Desa ngaji dan metode mengajar ngaji dan pengembangan metode
Darmalarang. ngaji yang masih monoton mengajar ngaji yang lebih aktif,
dan kurang efektif. kreatif, dan menyenangkan.
2 Bidang keagamaan Terdapat kegiatan keagamaan Partisipasi ibu-ibu di Desa Mengajak masyarakat Desa
berupa pengajian rutin ibu-ibu. Darmalarang masih sedikit Darmalarang untuk ikut dalam
yang mengikuti kegiatan kegiatan pengajian rutin ibu-ibu.
pengajian rutin.
3 Bidang keagamaan Teknologi sudah maju. Kurangnya pemanfataan Dibutuhkan kegiatan sosialisasi
teknologi salah satunya mengenai pemanfaatan sosial
dalam bidang agama Islam. media bagi agama Islam agar
masyarakat melek terhadap
teknologi.
4 B B idang keagamaan Terdapat kegiatan keagamaan yaitu Partisipasi masyarakat Desa Mengajak masyarakat Desa
istighosah yang rutin diadakan Darmalarang masih sedikit Darmalarang untuk ikut dalam
seminggu sekali. yang mengikuti kegiatan kegiatan istighosah rutin.
istighosah rutin.
5 B Bidang keagamaan Banyak masyarakat Desa Masyarakat yang rutin Mengajak seluruh masyarakat
Darmalarang yang peduli terhadap membersihkan masjid setiap Desa Darmalarang untuk
kebersihan masjid. seminggu sekali kebanyakan bergotong royong
para ibu-ibu. membersihkan masjid sebagai
tempat ibadah.
6 B Bidang keagamaan Fasilitas di masjid Desa
T Terdapat beberapa fasilitas Dibutuhkan fasilitas-fasilitas
Darmalarang sudah cukup seperti stiker doa-doa yang lainnya terutama stiker doa-doa.
lengkap. sudah luntur.
7 Bidang keagamaan Anak-anak di Desa Darmalarang Kegiatan lomba-lomba Desa atau pihak pengajian harus
memiliki semangat dan keinginan keagamaan jarang diadakan lebih sering mengadakan
yang tinggi untuk mengikuti di Desa Darmalarang. kegiatan perlombaan keagamaan
perlombaan. untuk melatih dan
mengembangkan potensi anak-
anak.
1. Pendidikan Pengembangan kegiatan - Kurangnya sarana - Media Pembelajaran

belajar mengajar dalam dan prasarana - Reward untuk peserta
program merdeka belajar dan terutama dalam didik yang aktif dalam
pengembangan pembinaan menunjang program kegiatan belajar
merdeka belajar mengajar
termasuk tenaga - Perlengakapan
pendidik yang Ekstrakulikuler
belum siap dan
mumpuni dalam
penggunaan IT.
- Kurangnya
tenaga pendidik
terutama dalam
pembinaan
ekstrakulikuler
c. Bidang Administrasi Desa
No. Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah IdentifikasiKebutuhan
1. Bidang Adanya struktur Belum dilengkapi Meminta foto setiap aparat desa
Administrasi organisasi pemerintah foto pada setiap yang aktifbertugas dan
Desa dan desa dan banner bagian/posisi pada terdapat/tercantum dalam struktur
Teknologi sejarah desa struktur organisasi pemerintahdesa. Dan
Informasi dan organisasinya. Dan juga mencari informasi terkait
Komunikasi banner sejarah desa kebenaran
yang dipajang di sejarah desa
kantor desa, terdapat
sedikit kesalahan
2. Bidang Gambaran terkait Desa Tidak lengkapnya Membantu perangkat desa untuk
Administrasi Darmalarang di internet profil/gambaran melengkapi profil desa dengan
Desa dan (Wikipedia) tentang Desa mengumpulkan data yang akan
Teknologi Darmalarang di diunggah diinternet (Wikipedia)
Informasi dan internet (Wikipedia) terkait Desa
Komunikasi Darmalarang
3. Bidang Sudah pernah Admin yang Membuatkan akunsosial

Administrasi membuat akun sosial mengurus lupa media yang baru untuk media
Desa dan media untuk media password atau kata informasi desa seperti
Teknologi informasi desa sandi akun
Informasi dan akun Gmail, Instagram,
Komunikasi dan
Youtube
4. Bidang Administrasi Data penelusuran terkait Sulit/belum adanya data Mencari informasi serta
Desa dan Teknologi alumni FKIPUnpas dan tentang alumni mendata masyarakat desa yang
Informasi dan ataupun alumni Universitas merupakan alumni Universitas
Komunikasi Pasundan Pasundan
5. Bidang Administrasi Sudah ada tugu batasdesa Minimnya penerangan yang Berkonsultasi kepadaaparat
Desa dan Teknologi adadi tugu batas desa desa untuk memperbaiki
Informasi dan penerangan yang ada di tugu
Komunikasi desa
6. Bidang Administrasi Adanya keindahan alam, Keindahan alam, pariwisata, Membuat video profildesa,
Desa dan Teknologi pariwisata serta wirausaha yang serta wirausaha di Desa yang berisikan keindahan alam,
Informasi dan bisa disebarluaskan atau Darmalarang belum terekspos wirausaha, dan juga pariwisata
Komunikasi dipromosikan kepada (terpublikasi) kepada yang terdapat di Desa
masyarakat luas/umum masyarakat luar Darmalarang
Tabel 2Tabel Pendataan dan Identifikasi Potensi Lembaga, Permasalahan, Serta Kebutuhan Program
No Nama Bidang Identifikasi Potensi IdentifikasiMasalah Identifikasi

Kebutuhan
1. Bidang kepemudaandan olahraga Banyak anak muda yang Anak muda yang adadi Desa Mengaktifkan anakmuda untuk
berada di lingkungdan Desa Darmalarangkurang aktif dalam ikut membantu kegiatan yang
Darmalarang. membantu kegiatan yang diadakan olehkarang taruna.
diadakan oleh
karang taruna.
2. Bidang kepemudaandan olahraga Terdapat kegiatan senam rutin Kurangnya minat ibu-ibu Mengajak ibu-ibu yang berada
yang dilakukan oleh ibu-ibu dalam mengikuti senam rutin di lingkungan Desa
pada sore hari. yang dilaksanakan padahari Darmalarang untukmengikuti
Rabu, dan Sabtu. senam rutin yang biasa
dilakukan pada hari
Rabu dan Sabtu.
e. Bidang Seni Budaya,Pariwisata dan Wirausaha
1. Seni Budaya, Wirausaha dan Pengembangan UMKM Desa - Minimnya umkm di - Memberikan ide
Pariwisata Darmalarang desa darmalarang untuk memanfaatkan
dan kurangnya hadirnya e-commerse
kreatifitas pedagang (shopee)
dalam - Membuatkan kemasan
mengembangkan makanan dengan
produknya memberikan label
menggunakan stiker
- Membantu penjualan
- Membuatkan promosi
di sosial media
Instagram dan
YouTube
Pengembangan wisata Embung - Minimnya promosi - Membantu
Desa (Situ daramalarang) mengenai Wisata di Mengiklankan Situ
Desa Darmalarang darmalarang di media
untuk menarik sosial dan platfrom
wisatawan agar lainnya.
berkunjung. - Membuat Video
Cinematic dengan
tujuan membantu
mengeskspos Situ
Darmalarang agar
lebih dikenal
masyarakat luar.
Pelestarian budaya Pareresan - Kurangnya - Membuat video
(Hajat Desa) Desa tambahan edukasi cinematic acara
Darmalarang dan informasi untuk pareresan di desa
masyarakat luar dan darmalarang agar
awam tentang masyarakat luar dan
budaya Preresan awam lebih mengenal
(Hajat Desa) budaya atau tradisi
yang ada di Desa
Darmalarang
Pengembangan potensi seni - Minimnya - Melakukan latihan
yang ada di dalam diri anak- pengembangan seni rutin tari dan puisi
anak desa darmalarang untuk anak-anak untuk pertunjukan di
dalam acara 17 agustus.
mengembangkan - Menyiapkan hadiah
potensi seni nya untuk setiap anak
yang mengikuti pentas
seni
Pengembangan Kreativitas - Minimnya - Melakukan lomba
dan kekompakan ibu-ibu desa pengembangan kreasi makanan
darmalarang kreativitas ibu-ibu dengan bahan baku
desa darmalarang singkong
- Memberikan dana
untuk pembelian
bahan baku lomba
yaitu singkong
- Menyiapkan hadiah
untuk setiap anggota
yang mengikuti
perlombaan.
f. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup
1. Bidang kesehatan dan Banyaknya fasilitas lengkap

K Kurangnya mengetahui cara Fasilitas sampah disetiap
lingkungan mengenai pengelolaan pengelolahan sampah yang penjuru jalan di desa
sampah besar (seperti tempat baik dan benar, masyarakat darmalarang, tenaga kerja
pengelolahan sampah, motor masih kurang paham yang paham akan
roda tiga untuk mengankut manfaat pengelolahan pengelolaan sampah dengan
sampah)di Desa darmalarang sampah jumlah yang besar
2 B Bidang kesehatan dan Kesadaran pelajar dan orang Adanya ajakan sebelum Dibutuhkannya pemanfaatan
lingkungan tua mengenai gerakan kerja melakukan kegiatan tanpa TIK (gadget, TV,
bakti adanya inisiatif dari diri Handphone) mengenai
sendiri mengenai sampah sampah
3 Bidang kesehatan dan Solidaritas yang tinggi antar Masyarakat kurang
M Menerima perubahan baik,
lingkungan sesama atau kekeluargaan di memperhatikan kebersihan openminded dalam hal baru
Desa Darmalarang diri (sepertinya mencuci mengenai edukasi
tangan, memamakan pemanfaatan masker dan
makanan bergizi) handsanitizer)
Kesulitannya mendapatkan
bahan makan pokok/
Jajanan yang sehat di desa
Darmalarang
A. Pelaksanaan Program
1. Profil Lokasi KKN dan Profil Sasaran Kegiatan yang dibina
Bidang Agama
a. Profil Lokasi KKN
b. Profil Sasaran Kegiatan yang Dibina
1) Bidang keagamaan melaksanakan proker pendampingan dan pengajaran ngaji kepada anak-anak di rumah Ibu Opan
yang beralamat di Desa Darmalarang RT.01/RW.01, Blok Darmamukti, Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka.
2) Bidang keagamaan melaksanakan proker pendampingan dan pengajaran ngaji kepada anak-anak di rumah atau
madrasah Ibu Kuwu
3) Bidang keagamaan melaksanakan proker pengajian rutin mingguan bagi ibu-ibu di masjid Desa Darmalarang.
4) Bidang keagamaan melaksanakan proker sosialisasi mengenai pemanfaatan media sosial bagi agama Islam di masjid
Desa Darmalarang.
5) Bidang keagamaan melaksanakan proker istighosah rutin mingguan di masjid Desa Darmalarang.
6) Bidang keagamaan melaksanakan proker membersihkan masjid secara rutin seminggu sekali di Masjid Desa
Darmalarang.
7) Bidang keagamaan melaksanakan proker melengkapi fasilitas masjid dan madrasaha di masjid Desa Darmalarang, di
rumah Ibu Opan, dan di rumah atau madrasah Ibu Kuwu.
Bidang Pendidikan
1) PROFIL SEKOLAH TK TUNAS MEKAR
A. Identitas Sekolah
Nama Sekolah : TK TUNAS MEKAR
NPSN 20263940
Jenjang Pendidikan : TK
Status Sekolah : SWASTA
Akreditasi :B
Kurikulum : Kurikulum 2013
Kepala Sekolah : ENTIN HOTINAH S.Pd.
B. Lokasi Sekolah
Alamat : Jalan Desa No. 01
RT/RW : 04/02
Dusun : Darmamulya
Desa/Kelurahan : Darmalarang
Kode pos 45468
Kabupaten/Kota : Majalengka
C. Kontak Sekolah
Nomor Telepon :
Email : tktunasmekar15@gmail.com
2) PROFIL SEKOLAH SDN DARMALARANG
Nama Sekolah : SDN DARMALARANG
NPSN 20246036
Jenjang Pendidikan : SD
Status Sekolah : Negeri
Akreditasi :A
Kepala Sekolah : LILI SAID JAMILI, S.Pd.
B. Lokasi Sekolah
Alamat : Blok Desa Darmalarang
RT/RW : 04/02
Dusun : Darmamulya
Kode pos 45468
C. Kontak Sekolah
Nomor Telepon : 081222092232
Email : sdndarmalarang@gmail.com
3) PROFIL SEKOLAH SMPN 3 BANJARAN
Nama Sekolah : SMPN 3 BANJARAN
NPSN / NSS : 20246036 /101021604014
Jenjang Pendidikan : SD
Status Sekolah : Negeri
Akreditasi :B
Kepala Sekolah : Teti Herawati, M. Pd.
B. Lokasi Sekolah
Alamat : Jalan Desa No. 01
RT/RW : 04/02
Dusun : Darmamulya
Kode pos : 45468
C. Kontak Sekolah
Nomor Telepon 083148265978
Email : smpn3banjaran@gmail.com
VISI MISI
“Berprestasi dilandasi Iman dan Taqwa Serta 1. Meningkatkan prestasi akademik lulusan
Berwawasan Lingkungan” 2. Dapat menampilkan ekstrakulikuler yang relevan
3. Menjunjung tinggi nilai-nilai keagamaan dan budaya
4. Mewujudkan sekolah yang bersih, aman serta
berwawasan Wiyatamandala
Bidang Administrasi Desa dan Teknologi Informasi dan Komunikasi
 Pembuatan profil desa (video)

Tempat : Desa Darmalarang
Waktu : Rabu, 10 Agustus 2022 s/d Kamis, 18 Agustus 2022 Alamat : Desa Darmalarang,
Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka, Provinsi Jawa Barat
Profil Sasaran : Masyarakat Desa Darmalarang dan masyarakat umum
 Pendataan alumni FKIP Unpas dan ataupun alumni Universitas Pasundan
Tempat : Kediaman Bapak Surahman (Alumni Unpas)Waktu : Jumat, 12 Agustus
2022
Alamat : Desa Darmalarang, Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka, Provinsi Jawa
Barat
Profil Sasaran : Universitas Pasundan
 Melengkapi profil desa di internet (Wikipedia)
Tempat : Kantor Desa Darmalarang
Waktu : Sabtu, 13 Agustus 2022
Barat
 Membuat akun sosial media untuk desa
Waktu : Sabtu, 13 Agustus 2022
Barat
Profil Sasaran : Aparatur desa, masyarakat desa dan masyarakat umum
 Melengkapi struktur organisasi pemerintah desa
Waktu : Minggu, 14 Agustus 2022
Alamat : Desa Darmalarang, Kecamatan Banjaran, KabupatenMajalengka, Provinsi Jawa
Barat
Profil Sasaran : Aparatur desa Desa Darmalarang
 Perbaikan dan pemasangan banner sejarah desa
Waktu : Selasa, 16 Agustus 2022
Barat
Profil Sasaran : Masyarakat dan Aparatur
 Perbaikan penerangan tugu batas desa
Tempat : Tugu batas desa Desa Darmalarang
Waktu : Selasa, 16 Agustus 2022

Barat
Bidang Kepemudaan dan Olahraga
A. Lokasi KKN
Alamat : Blok Desa Darmalarang
RT/RW : 04/02
Dusun : DarmamulyaDesa/Kelurahan : DarmalarangKode pos
45468
Kecamatan : Banjaran Kabupaten/Kota : Majalengka
Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Wirausaha
1) PROFIL UMKM DESA DARMALARANG
KRIPIK Putra Anugrah Parahyangan merupakan usaha mikro kecil menengah (UMKM) yang menjual aneka cemilan murah.
Usaha ini didirikan oleh suami istri yang bernama Pak Yaya dan Bu ida. Alamatnya berada di Blok Darmamulya Desa
Darmalarang Kecamatan Banjaran Kabupaten Majalengka. Awalnya mereka hanya memproduksi sedikit cemilan hanya
untuk pesanan, seiring berkembangnya waktu dan banyaknya pesanan mereka memproduksi ratusan pcs cemilan perharinya.
Memiliki dua pegawai. Cemilan yang dijual yaitu Rampeyek, Keripik Singkong, Rangginang, Keripik Pisang, Kicimpring
dan Saroja. Setiap harinya mereka memproduksi cemilan tersebut dan mengirimnya kesetiap toko yang sudah menjadi
langganan penjualan. Utuk membelinya bisa langsung ke took yang berada di Blok Darmamulya Desa Darmalarang
Kecamatan Banjaran Kabupaten Majalengka, maupun memesannya melalui WhatsAp. Apabila barang pesanan bisa
diantarkan ataupun di lakukan pengiriman melalui jasa pengiriman barang. Hingga saat ini omset yang didapatkan cukup
untuk pengembangan usaha, kebutuhan hidup, dan juga menyekolahkan anaknya sampai Perguruan Tinggi.
2) PROFIL EMBUNG DESA (SITU DARMALARANG)
Di desa Darmalarang terdapat destinasi pariwisata yang bernama Situ Darmalarang. Biasanya warga desa menyebutnya
embung. Embung atau Situ Darmalarang ini adalah tempat pemancingan yang dikelola oleh desa. Menurut Sekdes Desa
Darmalarang yaitu Pak Ulis, pada awalnya embung ini dimanfaatkan untuk orang yang tidak mampu dan membutuhkan lauk
untuk dimakan. Namun, sekarang embung ini menjadi satu-satunya destinasi pariwisata yang ada di Desa Darmalarang.
Keindahan alam di Desa Darmalarang tak kalah indahnya. Hamparan persawahan menjadi saksi bahwa keasrian di desa ini
masih terjaga
3) PROFIL BUDAYA PARERESAN (HAJAT DESA) DESA DARMALARANG
Pareresan merupakan hajat desa yang rutin diselenggarakan pada bulan Agustus setiap tahunnya di desa ini. Acara ini merupakan
salah satu budaya yang masih melekat erat di dalam kehidupan warganya. Ketika Pareresan, warga desa akan memotong 4
domba yang kemudian diolah secara bersama-sama oleh para warganya di setiap makam leluhurnya. Ketika acara puncak,
para warga akan berbondong-bondong sambil membawa nasi congcot menuju makam utama. Disana semua warga berkumpul
untuk melangsungkan do’a bersama dan menampilkan kesenian gembyang. Setelah itu, hasil olahan daging domba tersebut
dibagikan kepada seluruh warga Desa Darmalarang.
Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup
Bidang Kesehatan dan lingkungan hidup melaksanakan proker di Desa Darmalarang diantaranya melakukan kerja bakti di
lingkungan sekitar dan penyuluhan di balai desa
2.Realisasi perencanaan kegiatan KKN :
a. Bidang keagamaan
No Program Kerja Deskripsi Pelaksanaan

Program Kerja
1 Pendampingan dan pengajaran Menjalankan pendampingan dan pengajaran untuk membantu para pengajar ngaji
ngaji kepada anak-anak. di Desa Darmalarang. Tempat mengaji bagi anak-anak di desa ini terdapat di dua
tempat, yaitu di kediaman Ibu Opan dan madrasah Ibu Kuwu. Kegiatan mengaji
di kediaman Ibu Opan terbagi menjadi dua waktu. Tingkat pertama dilaksanakan
pada pukul 12.30 – 14.00, dan untuk tingkat kedua dilaksanakan pada pukul
15.30 – 17.00. Alasan pengajian dilaksanakan pada dua waktu yaitu karena
terbatasnya tempat untuk mengaji, sedangkan jumlah anak yang mengaji banyak.
Sedangkan pengajian di madrasah Ibu Kuwu dilaksanakan pada pukul 17.30 –
19.30.
Kegiatan pengajaran ngaji di rumah Ibu Opan dimulai dengan membaca do’a
belajar. Kemudian anak-anak membaca iqro atau Al-Qur’an yang didampingi
oleh peserta KKN. Setelah itu, melakukan games yang berhubungan dengan
agama Islam. Tujuan diadakan games ini agar anak-anak menjadi lebih semangat
dan tidak merasa bosan. Kemudian kegiatan ditutup dengan melantunkan 10
malaikat, melantunkan nama-nama anggota tubuh dalam Bahasa Arab, dan
membaca surah Al-Asr.
Kegiatan pengajian di madrasah Ibu Kuwu dimulai setelah waktu magrib. Sambil
menunggu adzan, anak-anak dan anggota KKNT UNPAS memainkan marawis
sambil bersholawat. Ketika memasuki waktu magrib, anak-anak dan anggota
KKNT UNPAS melangsungkan shalat magrib yang diimami oleh Bapak Kuwu.
Setelah itu, anak-anak membaca iqro atau Al-Qur’an yang didampingi oleh
peserta KKN. Kemudian melakukan games yang berhubungan dengan agama
Islam. Tujuan diadakan games ini agar anak-anak menjadi lebih semangat dan
tidak merasa bosan. Kegiatan ditutup dengan shalat Isya secara berjamaah.
Tujuan diadakannya program kerja ini yaitu untuk menambah keimanan dan
ketaqwaan anak-anak di Desa Darmalarang. Serta untuk meningkatkan kualitas
belajar mengaji agar lebih kreatif, efektif, dan menyenangkan.
2 Pengajian rutin mingguan bagi Kegiatan pengajian ibu-ibu di Desa Darmalarang diadakan pada hari Jum’at
ibu-ibu. tanggal 12 Agustus 2022. Pengajian ini rutin diadakan setiap seminggu sekali
yaitu pada hari Jum’at. Kegiatan diawali dengan membaca sholawat. Kemudian
kegiatan dilanjutkan dengan mendengarkan ceramah dari ustadz. Kegiatan
ditutup dengan shalat ashar secara berjamaah. Selain diikuti oleh ibu-ibu Desa
Darmalarang, pengajian ini juga diikuti oleh para mahasiswa KKNT UNPAS.
Tujuan diadakannya program kerja ini yaitu untuk meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan warga Desa Darmalarang, serta untuk mempererat tali silaturahmi
antar warganya.
3 Sosialisasi mengenai pemanfaatan Kegiatan sosialisasi mengenai pemanfaatan sosial media bagi agama Islam
sosial media bagi agama Islam. dilaksanakan pada hari Jum’at setelah kegiatan pengajian ibu-ibu yaitu pukul
15.30 – 16.00. Kegiatan dimulai dengan pembukaan yang dipimpin oleh
moderator dari salah satu anggota KKNT UNPAS. Kemudian penyampaian
materi oleh koordinator desa yaitu Saudara Habil. Materi yang disampaikan
dalam sosialisasi ini yaitu pengertian teknologi sosial media, hubungan teknologi
media sosial dengan agama Islam, dan manfaat-manfaat media sosial bagi agama
Islam. Setelah itu kegiatan ditutup dengan salam dan foto bersama sebagai
dokumentasi.
Tujuan diadakannya progam kerja ini yaitu agar masyarakat termotivasi untuk
memanfaatkan kemajuan teknologi informasi berupa sosial media untuk
memperdalam pengetahuan tentang nilai-nilai agama Islam. Sehingga masyarakat
tidak gaptek (gagap teknologi) walaupun tinggal di daerah pedesaan.
4 Istighosah rutin mingguan. Pada awalnya program kerja yang telah kami buat yaitu mengadakan yasinan
rutin setiap minggu. Namun setelah bertanya kepada Ibu Kuwu, masyarakat Desa
Darmalarang biasa mengadakan istighosah dibandingkan yasinan. Alasannya
karena kebanyakan orang tua yang mengikuti kegiatan ini dan penglihatan
mereka yang sudah mulai berkurang sehingga sulit untuk membaca tulisan. Oleh
karena itu, istighosah menjadi opsi untuk kegiatan mingguan ini karena yang
dibaca ketika istighosah merupakan doa doa yang biasa dibaca sehari-hari,
sehingga masyarakat bisa mengikuti.
Kegiatan istighosah dilaksanakan pada hari Kamis, 11 Agustus 2022 pada pukul
18.00 – 19.30. Kegiatan istighosah rutin diadakan satu minggu sekali pada hari
Kamis malam Jum’at. Kegiatan ini diikuti oleh warga Desa Darmalarang dan
mahasiswa KKNT UNPAS. Kegiatan diawali dengan melangsungkan shalat
magrib secara berjamaah. Kemudian melakukan istighosah berupa pembacaan
doa bersama kemudian melantunkan pujian-pujian kepada ALLAH S.W.T.
Setelah itu, kegiatan ditutup dengan melangsungkan shalat isya secara berjamaah.
Tujuan diadakan program kerja ini yaitu untuk meningkatkan keimanan dan
ketaqwaan warga Desa Darmalarang dan mahasiswa KKNT UNPAS, serta untuk
mempererat tali silaturahmi.
5 Membersihkan masjid secara rutin Kegiatan membersihkan masjid dilakukan pada hari Jum’at tanggal 12 Agustus
seminggu satu kali. 2022 pukul 06.00 – 08.00. Kegiatan membersihkan masjid di Desa Darmalarang
rutin dilaksanakan setiap hari Jum’at pada pagi hari. Kegiatan ini disebut juga
dengan Jumsih (Jum’at bersih). Kegiatan jumsih dilakukan dengan
membersihkan area masjid, seperti membersihkan jendela, membersihkan area
wudhu, membersihkan karpet, menyapu dan mengepel lantai masjid,
membereskan mukena dan Al-Qur’an, dan menyapu pekarangan masjid.
Tujuan diadakan program kerja ini yaitu untuk memotivasi masyarakat Desa
Darmalarang agar lebih memerhatikan kebersihan area masjid yang digunakan
sebagai tempat ibadah. Selain itu, tujuan lainnya yaitu untuk mempererat tali
silaturahmi antar masyarakat Desa Darmalarang.
6 Melengkapi fasilitas masjid dan Program kerja melengkapi fasilitas masjid dan madrasah dilakukan di tiga waktu
madrasah. dan tempat yang berbeda. Pertama pada hari Senin tanggal 15 Agustus 2022
pukul 12.30 – 14.00 di rumah Ibu Opan selaku tempat mengaji bagi anak-anak.
Di rumah Ibu Opan kami melengkapi fasilitas dengan memberikan poster
keagamaan dan satu buah Al-Qur’an. Kedua pada hari Selasa tanggal 16 Agustus
2022 pukul 15.30 – 16.00 di madrasah Ibu Kuwu, kami melengkapi fasilitas
dengan memberikan poster keagamaan dan stiker-stiker do’a. Ketiga pada hari
Rabu tanggal 17 Agustus 2022 pukul 19.00- 19.30 di masjid Desa Darmalarang,
kami melengkapi fasilitas dengan memberikan satu buah mukena dan stiker-
stiker do’a.
Tujuan diadakan program kerja ini yaitu agar fasilitas di masjid dan madrasah
yang ada di Desa Darmalarang lebih lengkap lagi.
7 Mengadakan lomba-lomba Program kerja mengadakan lomba-lomba keagamaan dilaksanakan pada hari
keagamaan (lomba adzan, lomba Minggu, 14 Agustus 2022 pada pukul 09.00 – 11.30. Lomba-lomba keagamaan
kaligrafi, lomba hafalan surah- yang dilaksanakan terdiri dari empat perlombaan, yaitu lomba adzan, lomba
surah pendek, lomba hafalan do’a kaligrafi, lomba hafalan surah-surah pendek, dan lomba hafalan doa sehari-hari.
sehari-hari). Peserta lomba terdiri dari anak-anak yang berasal dari pengajian Ibu Opan dan
pengajian Ibu Kuwu. Juri dari perlombaan keagamaan ini yaitu dari anggota
KKN bidang keagamaan dan anggota KKN bidang lainnya.
Kegiatan diawali dengan pembukaan oleh MC dari anggota KKN. Setelah itu,
diadakan lomba kaligrafi dan lomba adzan terlebih dahulu. Setelah dua
perlombaan itu selesai, dilanjutkan lomba hafalan surah-surah pendek, dan lomba
hafalan do’a sehari-hari. Kegiatan ditutup dengan ucapan salam yang dipimpin
oleh MC dan tak lupa melakukan foto bersama sebagai bentuk dokumentasi.
Tujuan diadakannya program kerja ini yaitu untuk menciptakan generasi muda
yang aktif dan agamis. Selain itu, tujuan lainnya yaitu untuk membangun dan
melatih mental anak-anak agar lebih percaya diri terhadap kemampuan mereka.

Program Kerja
1. “KOMPAS” Mahasiswa KKN kelompok bidang pendidikan melaksanakan observasi

(KKN OBSERVASI DAN sekolah yang ada di Desa Darmalarang yang bertujuan untuk mengidentifikasi
MENGABDI PADA SEKOLAH) kondisi dan permasalahan di sekolah tersebut. Kemudian mengabdi pada
sekolah dengan mendampingi guru dalam kegiatan belajar mengajar (KBM)
dan pembinaan siswa melalui kegiatan ekstrakulikuler yang bertujuan untuk
meningkatkan kualitas kegiatan belajar dan kegiatan ekstrakulikuler yang
kondusif. Serta menyelenggarakan lomba-lomba akademik bertujuan untuk
meningkatkan prestasi peserta didk dan memeriahkan peringatan hari
kemerdekaan
d.
Program Kerja e. N Deskripsi PelaksanaanProgram Kerja
o
.
1. Pembuatan profil desa (video) dan Adanya program kerja ini adalah untuk memperkenalkan Desa Darnalarang
diunggah kedalam akun Youtube dengan berbagai potensi dan keragamanbudaya, pariwisata dan kewirusahaan
yang dimilikinya dalam bentuk video profil desa yang sekaligus menjadi salah
satu program kerja pada kegiatan KKNT kali ini.
Video profil ini dibuat dengan tujuan untuk mempromosikan ataupun
mengekspos Desa Darmalarang agar dapat dikenal oleh masyarakat luas sehingga
dapat memberikan dampak positif bagi perkembangan dan kemajuan desa. Selain
itu, dengan adanya video profil desaini diharapkan dapat menarik perhatian
pemerintah Kabupaten Majalengka untuk bisa meningkatkan
pembangunan di Desa Darmalarang
2. Mendata dan mewawancarai alumni FKIP Program kerja ini dilakukan dalam rangka pendataan alumni. Dan untuk
Unpas dan ataupun alumni Universitas mendapatkan data terkait alumni ini, bidang kami (Administrasi Desa dan TIK)
Pasundan merencanakan untuk mendatangi kantor desa dan selanjutnya mencari/bertanya
kepada aparat desa setempat mengenai alumni FKIP Unpas dan ataupun alumi
Universitas
Pasundan
3. Melengkapi profil desa diinternet Karena gambaran/profil Desa Darmalarang yang ada diinternet belum
(Wikipedia) tergambarkan dengan jelas/lengkap, maka
Bidang Administrasi Desa dan TIK berencana untuk
melengkapi profil tersebut dengan cara mencari data terkait Desa Darmalarang itu sendiri
kepada aparat desa. Hal ini dilakukan untuk memberikan kemudahan kepada masyarakat
umum khususnya, yang tertarik dan juga ingin
mencari tahu mengenai Desa Darmalarang
4. Membuat akun sosial media Berdasarkan keterangan dari admin yang mengurus akun sosial media Desa Darmalarang,
bahwasanya Ia lupa tentang password atau kata sandi dari akunnya. Jadi Bidang
Administrasi Desa dan TIK merencanakan untuk membuat akun sosial media yang baru
untuk Desa Darmalarang. Dimana nantinya akun sosial media tersebut bisa digunakan
sebagai media informasi dan juga publikasi dari desa
kepada masyarakat
5. Melengkapi struktur organisasi Karena belum lengkapnya struktur organisasi pemerintah desa yang terpajang di kantor
pemerintah desa desa, maka Bidang Administrasi Desa dan TIK merencanakan untuk melengkapi struktur
organisasi tersebut dengan menambahkan foto dari setiap aparatur desa yang aktif
bertugas agar lebih lengkap dari sebelumnya
6. Perbaikan dan pemasangan Sejarah Desa Darmalarang sangat penting untuk diketahui oleh masyarakat setempat dan
banner sejarah desa di kantor juga sekitar , maka dari itu mahasiswa bidang Adminitrasi Desa membantu perangkat desa
desa untuk mebuat banner sejarah desa yang akan di pasang pada balai desa . Adapun tujuan
dibuatnya banner sejarah tersebut ialah agar seluruh masyarakat desa darmalarang dan
masyarakat luar tahu akan sejarah desa darmalarang. Dengan adanya banner sejarah
tersebut juga bermanfaat untuk memperindah serta menambahkan papan data yang
ada di balai desa
7. Perbaikan penerangan tugu Dikarenakan kurangnya penerangan yang ada di tugu batas desa, Bidang Administrasi Desa
batas desa dan TIK merencanakan danjuga berkonsultasi untuk memperbaiki hal tersebut kepada
aparat desa dan tokoh masyarakat. Hal ini dilakukan dengan
tujuan dan harapan bisa memberikan penerangan yang lebihbaik demi untuk kepentingan
seluruh masyarakat desa
khususnya
Tabel 3Tabel Realisasi Perencanaan Kegiatan KKN
No Program Kerja Deskripsi PelaksanaanProgram Kerja
1. Rapat untuk persiapan 17 Pada hari Kamis, 11 Agustus 2022 pada Pukul
Agustus 21.00 WIB-Selesai kami bersama koordinator desa dan perangkat desa melakukan rapat untuk
membahas kegiatan 17 Agustus-an diantaranya yaitu membuat acara perlombaan,
membahas
teknisan serta konsepannya.
2. Olahraga Senam bersama ibu- Pada hari Sabtu, 13 Agustus 2022 kami bersama ibu-ibu berkumpul di Balai Desa Darmalarang
ibu untuk melakukan senam rutin yang biasa dilakukan oleh ibu-ibu pada hari Rabu, dan Sabtu.
Kegiatan senam ini dilaksanakan pada
pukul 16.00 WIB-Selesai.
3. Voli antar blok Pada hari Senin, 15 Agustus 2022 pada Pukul
13.00 WIB Desa darmalarang melalui karang taruna yang berkolaborasi Bersama peserta KKNT
mengadakan perlombaan/turnamen voliantar blok yang diikuti oleh masyarakat yang ada di Desa
Darmalarang. Kami ikut berpartisipasi dalam kegiatan tersebut, seperti membantu dalam
pencatatan skor, menjadi wasit dalam pertandingan tersebut dan menyediakan beberapa
alat yang dibutuhkan.
4. Jalan santai Pada hari Selasa, 16 Agustus 2022 beberapa perwakilan dari mahasiswa KKN mengikuti jalan
santai yang diadakan oleh Kecamatan, jalan santai tersebut dilakukan pada pukul 08.00 WIB
-Selesai.
5. Fun Voli Fun voli dilaksanakan hari Selasa, 16 Agustus

2022 pada Pukul 10.00 WIB. Fun voli ini
merupakan perlombaan voli yang sifatnya santai, perlombaan ini diikuti oleh anak-anak yang ada
di Desa Darmalarang yang sebelumnya sudah mendaftarkan diri terlebih dahulu kepada
mahasiswa KKNT bidang kepemudaan dan
olahraga.
6. Perlombaan 17 Agustus 2022 Pada tanggal 17 Agustus 2022 seluruh peserta KKNT mengikuti upacara
memperingati
(Makan kerupuk, pecah air,
joget kursi, dan balap karung kemerdekaan Indonesia yang bertempat di
memakai helm) Kecamatan Banjaran. Setelah upacara selesai
dan kembali ke Desa, kami menyiapkan
beberapa barang yang akan digunakan untuk
perlombaan seperti kerupuk, plastik yang sudah
diisi air, karung, helm dan juga kursi.
Perlombaan ini dilaksanakan di Balai Desa
Darmalarang dari pukul 13.00 WIB-Selesai,
perlombaan ini diikuti oleh anak-anak di Desa
Darmalarang.
e.Bidang Seni Budaya,Pariwisata dan Wirausaha

Program Kerja
1. . Mengunjungi, memberikan ide - Mahasiswa KKN kelompok bidang Seni Budaya, Wirausaha dan
usaha, dan membantu Pariwisata Melakukan survei dan pendataan terhadap warga Desa
Penjualan UMKM desa darmalarang yang sudah memiliki UMKM.
Darmalarang - Melaksanakan kunjungan ke tempat produksi UMKM dan melihat
pembuatan produk. Karena bentuk pengemasan produk masih
menggunakan kertas sebagai label kami memberi masukan terkait
packaging untuk produk UMKM desa darmalarang agar lebih modern
dan dapat menarik pembeli. Kemudian mempromosikan produk
UMKM tersebut dengan;
- Membuat video cinematic terkait proses produksi dengan tujuan
membantu memasarkan produknya agar dapat menjangkau pasar yang
lebih luas.
2. Mempromosikan dan - Mahasiswa KKN kelompok bidang Seni Budaya, Wirausaha dan
mengekspos wisata Embung Pariwisata Melakukan observasi di Situ Darmalarang untuk mencari
Desa (Situ daramalarang) di informasi dan melihat kondisi Situ Darmalarang.
Sosial Media - Melakukan wawancara dengan pengelola Situ Darmalarang dan
meminta izin agar dapat membantu Mengiklankan Situ darmalarang di
media sosial dan platfrom lainnya.
- Membuat Video Cinematic dengan tujuan membantu mengeskspos Situ
Darmalarang agar lebih dikenal masyarakat luar.
3. Pelestarian budaya Pareresan - Mahasiswa KKN kelompok bidang Seni Budaya, Wirausaha dan
(Hajat Desa) Desa Darmalarang Pariwisata melakukan Kegiatan Pertama yaitu wawancara dengan
tokoh masyarakat terkait budaya pareresan di Desa Darmalarang.
- Kegiatan kedua membagi kelompok untuk membantu mempersiapkan
acara pareresan yang dibagi di empat lokasi yang berbeda.
- Kegiatan ketiga membuat video cinematic acara pareresan.
4. Pengembangan potensi seni - Mahasiswa KKN kelompok bidang Seni Budaya, Wirausaha dan
yang ada di dalam diri anak- Pariwisata Melaksanakan observasi dan pendataan ke sekolah
anak desa darmalarang berdasarkan tingkat pendidikan (TK,SD).
- Menglompokan anak menjadi 3 kelompok untuk kategori tari dan satu
orang untuk kategori baca puisi.
- Melakukan latihan rutin untuk pertunjukan di acara 17 agustus.
5. Pengembangan Kreativitas dan - Mahasiswa KKN kelompok bidang Seni Budaya, Wirausaha dan
kekompakan ibu-ibu desa Pariwisata Melakukan koordinasi dengan Ibu sekdes terkait lomba
darmalarang kreasi makanan seperti bahan baku, jumlah peserta, dan pelaksanaan
lomba.
- Kegiatan ini diikuti Seluruh masyarakat Desa Darmalarang terkhusus
pada kaum Ibu-ibu agar berkreasi dalam mengolah makanan yang
berbahan dasar singkong serta belajar bagaimana cara memplating
makanan tersebut agar terlihat lebih menarik.
- Menyiapkan Hadiah dan Sertifikat untuk pemenang Lomba.
- Menghias tempat lomba dengan tema kemerdekaan HUT RI.

Program Kerja
1. Kerja Bakti Program kerja bakti ini dilaksanakan pada hari jumat tanggal 12 Agustus 2022.
Program dilaksanakan di lingkungan sekitar bersama masyarakat Desa
Darmalarang. Tujuan dari program kerja bakti ini untuk menjaga kebersihan
lingkungan dan kesehatan masyarakat di Desa Darmalarang.
2. Penyuluhan Tentang Stunting dan Program Penyuluhan tentang stunting ini dilaksanakan pada hari sabtu tanggal
Pembagian masker dan 13 Agustus 2022. Program ini dilaksanakan di Balai Desa bersama Ibu bidan,
handsanitizer Ibu hamil, Ibu menyusui dan Ibu yang memiliki anak balita. Tujuan dari
program penyuluhan tentang stunting ini agar memberikan wawasan lebih
dalam memberikan gizi yang baik untuk perkembangan anak. Dilanjutkan
dengan pembagian masker dan handsanitizer
3.Faktor Pendukung dan Penghambat pelaksanaan program
a. Bidang Keagamaan
Berikut dijabarkan faktor pendukung dan penghambat pelaksanaan program kerja bidang keagamaan di Desa
Darmalarang.
1) Faktor pendukung pelaksanaan program
Keberhasilan tercapainya tujuan suatu program kerja tidak lepas dari faktor-faktor pendukung yang menyertainya. Adapun
faktor pendukung pelaksanaan program kerja bidang keagamaan di Desa Darmalarang yaitu partisipasi masyarakat Desa
Darmalarang yang semangat dalam mengikuti setiap program kerja yang telah dibuat oleh Mahasiswa KKN-T UNPAS.
2) Faktor penghambat pelaksanaan progam
Ketika melaksanakan program kerja pastinya tidak akan selalu berjalan mulus sesuai dengan rencana, ada saja faktor-
faktor yang menjadi penghambatnya. Berikut akan dijabarkan faktor penghambat pelaksanaan program kerja bidang
keagamaan di Desa Darmalarang.
a) Sasaran program kerja sosialisasi mengenai pemanfaatan media sosial bagi agama Islam awalnya kepada para remaja di
Desa Darmalarang. Akan tetapi setelah kami melakukan survei dan wawancara, remaja-remaja di sana sudah tidak aktif
dalam kegiatan keagamaan. Walaupun terdapat organisasi IRMA, tetapi para anggotanya sedang tidak ada di Desa
Darmalarang. Karena hambatan tersebut akhirnya kami mengganti sasaran dari program kerja tersebut ke ibu-ibu yang
aktif mengikuti pengajian di Desa Darmalarang.
b) Hambatan dalam melaksanakan program kerja mengadakan lomba-lomba keagamaan yaitu sasarannya kurang dari target
yang telah kita tentukan. Pada awalnya kita membagi perlombaan ke dalam dua kategori, yaitu tingakatan TK/SD dan
SMP/SMA. Akan tetapi anak-anak tingkatan SMP/SMA sudah tidak aktif dalam kegiatan keagamaan.
c) Hambatan dalam melaksanakan program kerja membersihkan masjid yaitu kurangnya koordinasi saat penentuan waktu
kegiatan.
d) Hambatan dalam melaksanakan program kerja istighosah yaitu pada awalnya kita merekomendasikan program kerja
membaca yasin secara rutin seminggu sekali. Akan tetapi, masyarakat di sana sudah memiliki kegiatan rutin sendiri yaitu
istighosah pada malam Jum’at. Alasan mereka lebih memilih kgiatan istghosah dibandingkan membaca yasin yaitu karena
kebanyakan yang mengikuti kegiatan tersebut adalah orang tua yang penglihatannya sudah tidak baik lagi. Sehingga
mereka lebih memilih istighosah karena bacaan doa yang dilantunkan adalah doa doa yang biasa dipakai sehari-hari.
a. Faktor Pendukung
Faktor pendukung dalam kegiatan program kerja bidang pendidikan yaitu warga sekolah yang meliputi guru-guru dan peserta
didik menyambut baik dengan sangat antusias sehingga program kerja yang kami rencanakan dapat dikoordinasikan dengan pihak
sekolah dan dapat dilaksanakan dengan baik.
b.Faktor Penghambat
Faktor penghambat dalam kegiatan program kerja bidang pendidikan yaitu agenda sekolah dan agenda kegiatan desa yang padat
sehingga terbatasnya pelaksanaan program kerja bidang pendidikan yang kurang maksimal bahkan salah satu rangkaikan kegiatan
program kerja penyelenggaraan lomba-lomba akademik tidak dapat direalisasikan karena kondisi lapangan yang tidak kondusif.
Dalam melaksanakan program kerja Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Pendidikan Mahasiswa Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Tahun 2022, Bidang Administrasi Desa dan Teknologi Informasi dan Komunikasi, di Desa
Darmalarang, Kecamatan Banjaran, Kabupatan Majalengka, pastinya tidak terlepas dari masalah-masalah atau hambatan
yang berdampak pada kinerja program. Berikut di bawah ini faktor pendukung dan juga faktor penghambat yang dirasakan
dan dihadapi selama menjalankan program kerja yang telah disusun dan direncanakan.
a. Faktor Pendukung
Faktor pendukung atau pendorong dalam pelaksanaan program yang telah Bidang Administrasi Desa dan
Teknologi Informasi dan Komunikasi susun bersama yaitu:
1) Adanya sambutan baik dan juga kerja sama atau peran serta Kepala Desa dan Sekertaris Desa beserta aparat
desa lainnya di Desa Darmalarang, Kecamatan Banjaran, Kabupaten Majalengka, Jawa Barat.
2) Sambutan dari tokoh masyarakat dan juga masyarakat desa yang dengan sikap terbuka dan kekeluargaannya
memberikan respon dan juga dampak positif terhadap keberlangsungan pelaksanaan program kerja Bidang
Administrasi Desa dan TIK khususnya.
b. Faktor Penghambat
Dalam pelaksanaan program kerja Bidang Administrasi Desa dan TIK, adapun masalah atau hambatan yang
dihadapi, yaitu:
1) Dalam melaksanakan program kerja yang dilakukan pastinya tidak terlepas dari materi atau pendanaan. Dan
dalam melaksanakan beberapa program kerja, ada dana yang digunakan dengan menggunkan dana pribadi
dari mahasiswa demi untuk melancarkan apa yang sudah direncanakan.
2) Karena terbatas dan padatnya waktu yang tersedia, ada program kerja yang sempat beberapa kali
mengalami perubahan penyesuaian waktu dengan yang bersangkutan untuk memulai melaksanakan
program yang dimaksud.
d.Bidang Kepemudaan dan Olahraga
a. Faktor Pendukung
Faktor pendukung pelaksaan program kerja kami yaitu antusias dari anak-anak di Desa Darmalarang untuk mendukung dan
mengikuti berbagai kegiatan serta berbagai lomba yang sudah kami siapkan, adanya senam rutin yang dilakukan oleh ibu-
ibu , dan juga ketersediaan tempat yang cukup memadai.
Faktor penghambat yang dialami yaitu seperti jadwal kegiatan dari Desa yang sangat padat sehingga program kerja yang
sudah kami buat harus disesuaikan kembali, kemudian kurang jelas memberikan informasi mengenai tempat dan waktu
pelaksanaan kegiatan yang akan dilakukan.
e.Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Wirausaha
a. Faktor Pendukung
Faktor pendukung dalam kegiatan program kerja bidang pendidikan yaitu seluruh masyarakat yang ada di Desa Darmalarang Baik
Aparat desa, warga sekitar, ibu ibu, maupun anak-anak yang sangat antusias dan ikut beratisipasi dalam mengikuti program kerja yang
sudah bidang seni budaya, wirausaha dan pariwisata rencanakan sehingga program kerja yang kami rencanakan dapat teralisasikan
semuanya dengan baik.
Faktor penghambat dalam kegiatan program kerja bidang seni budaya, wirausaha dan pariwisata yaitu adanya sedikit kurangnya
komunikasi dengan ibu-ibu mengenai lomba kreasi makanan dengan bahan baku singkong, tetapi akhirnya acara berjalan dengan lancar dan
terealisasikan dengan baik.
C. Hasil Kegiatan dan Temuan
a. Bidang Keagamaan
1. Hasil Kegiatan
No Program Kerja Hari/Tanggal Tempat Pihak yang terlibat

yang diajukan
1 Pendampingan dan pengajaran ngaji Jum’at, 12 Agustus 2022, Rumah Ibu Opan, Anak-anak warga Desa
kepada anak-anak. Sabtu, 13 Agustus 2022, rumah Ibu Kuwu Darmalarang, Ibu Opan, Ibu
Minggu, 14 Agustus 2022, Kuwu, dan mahasiswa KKN-
Senin, 15 Agustus 2022, T UNPAS.
S Selasa, 16 Agustus 2022.
2 J Jum’at, 12 Agustus 2022
Pengajian rutin mingguan bagi ibu- Masjid Desa Ibu-ibu warga Desa
ibu. Darmalarang Darmalarang dan mahasiswa
KKN-T UNPAS.
3 Sosialisasi mengenai pemanfaatan Jum’at, 12 Agustus 2022 Masjid Desa Ibu-ibu warga Desa
sosial media bagi agama Islam. Darmalarang Darmalarang dan mahasiswa
KKN-T UNPAS.
4 Istighosah rutin mingguan. Kamis, 11 Agustus 2022 MMasjid Desa
Masyarakat Desa Darmalarang
Darmalarang dan mahasiswa KKN-T
UNPAS.
5 Membersihkan masjid secara rutin Jum’at 12, Agustus 2022 Masjid Desa
I ibu-ibu warga Desa
seminggu satu kali. Darmalarang Darmalarang dan mahasiswa
KKN-T UNPAS.
6 M Melengkapi fasilitas masjid dan Senin, 15 Agustus 2022 Rumah Ibu Opan Ibu Opan, Ibu Kuwu, marbot
madrasah. S Selasa, 16 Agustus 2022 masjid Desa Darmalarang,
Rabu, 17 Agustus 2022 Rumah Ibu Kuwu dan mahasiswa KKN-T
UNPAS.
Masjid Desa
Darmalarang
7 Mengadakan lomba-lomba Minggu, 14 Agustus 2022 Masjid Desa Anak-anak warga Desa
keagamaan (lomba adzan, lomba Darmalarang Darmalarang, Ibu Kuwu, dan
kaligrafi, lomba hafalan surah-surah mahasiswa KKN-T UNPAS.
pendek, lomba hafalan do’a sehari-
hari).
2. Temuan
Kegiatan/program kerja yang kami susun ini menghasilkan manfaat diantaranya yaitu :
1. Dapat mempererat tali silaturahmi mahasiswa dengan ibu-ibu di desa Darmalarang
2. Dapat menambah wawasan, pengetahuan mendalam mengenai ilmu keagamaan
3. Dapat membangkitkan semangat dan antusias anak-anak untuk giat belajar mengaji
4. Dapat menambah keberanian serta kepercayaan diri pada anak-anak sehingga mereka bisa dan berani tampil melalui berbagai
perlombaan
5. Dapat mengenalkan dan menerapkan pemanfaatan sosial media sebagai kajian agama islam
2. Hasil Kegiatan

yang diajukan
1. Sosialisasi Bidang Kamis/11 SDN Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Pendidikan dan
pendidikan Agustus 2022 Darmalarang Guru-Guru
SMPN 3
Banjaran
2. Pembinaan Ekstrakulikuler Jumat-Minggu Kec. Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Pendidikan,
Pramuka 12-14 Agustus Banjaran Guru Mahasiswa KKNT
2022
3. Pendampingan KBM Selasa/16 Agustus SDN Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Pendidikan dan
2022 Darmalarang Peserta Didik
4. Pendampingan Lomba Kamis/18 Agustus Aula Kantor Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Pendidikan dan
Cerdas Cermat 2022 Kecamatan Peserta Didik SDN Darmalarang
Banjaran
3. Temuan
Hasil Observasi Kondisi Sekolah
a. TK Tunas Mekar
No Aspek yang diamati Deskripsi Hasil Pengamatan

1. Kondisi Fisik Sekolah Kondisi fisik TK Tunas mekar yang terletak di Desa Darmalarang sangat baik dan layak
untuk digunakan.
2. Potensi Siswa Potensi siswa sangat baik, setiap peserta didik sangat antusias dan semangat dalam
melaksanakan kegiatan di sekolah
3. Potensi Guru Potensi Guru baik, setiap guru memberikan pengajaran dan pembimbingan belajar yang baik
namun perlu ditingkatkan inovasi dan kreativitasnya dalam pengembangan pembelajaran
untuk tingkat TK
4. Administrasi Sekolah Dalam pengadministrasian sekolah sudah dilaksanakan dengan baik, setiap rekapitulasi data
tenaga pendidik dan peserta didik telah terupload di DAPODIK
5. Kesehatan Lingkungan Kesehatan lingkungan sangat baik, tersedia air bersih dan udara yang tidak tercemar polusi.
Namun perlu ditingkatkan lagi kebersihan di lingkungan sekolah.
Data Guru, Peserta Didik dan Sarana Prasarana

Guru Peserta Didik Sarana Prasarana
2 25 2 Ruang Kelas
b. SDN DARMALARANG
No Aspek yang diamati Deskripsi Hasil Pengamatan
1. Kondisi Fisik Sekolah Kondisi fisik sekolah sangat baik dan layak untuk digunakan
2. Potensi Siswa Potensi siswa baik, setiap siswa mengikuti kegiatan pembelajaran dan kegiatan sekolah
dengan baik
3 Potensi Guru Potensi guru baik, setiap guru melaksanakan pengajaran dengan baik namun perlu ditingkan
untuk pengembangan pembelajaran program merdeka belajar terutama dalam penggunaan
IT dan perlu pengembangan dalam pembelaaran abad 21
4 Potensi Karyawan Potensi karyawan baik, karyawan sekolah melakukan tugas dengan baik
5 Fasilitas Olahraga Fasilitas olahraga cukup baik namun hanya tersedianya fasilitas olahraga permainan bola
saja
6 Perpustakaan Kondisi perpustakaan yang baik, namun masih minimnya buku penunjang pembelajaran
7 Bimbingan Konseling Bimbingan konseling dilaksanakan oleh setiap walikelas, namun kurangnya kerjasama
dengan orangtua siswa.
8 Bimbingan Belajar Bimbingan belajar dilaksanakan dengan baik, namun hanya di lingkugan sekolah saja
9 Ekstrakulikuler Ekstrakulikuler dilaksanakan dengan baik, namun hanya dilaksanakan oleh peserta didik
kelas 4 5 6 saja
10 Administrasi Sekolah Pengadministrasian sekolah telah dilaksanakan dengan baik, data guru dan peserta didik
telah terupload di DAPODIK dan diperbaharui secara berkala
11 Karya Tulis Ilmiah Tidak adanya karya tulis remaja karena minimnya wawasan dan pembimbingan
Remaja
12 Karya Tulis Ilmiah Tidak adanya karya tulis guru karena kurangnya pengetahuan dalam menulis karya ilmiah
Guru dan sebagian besar guru masih kurang menguasai IT
13 Koperasi Siswa Belum adanya koperasi siswa karena kurangnya modal
14 Tempat Ibadah Belum adanya tempat ibadah, sehingga tempat ibadah menggunakan kelas kosong
15 Kesehatan Lingkungan Kesehatan lingkungan sangat baik tersedianya air bersih dan udara yang sehat bebas dari
polusi, namun perlu ditingkatkan kebersihan lingkungannya
Guru Peserta Didik Tenaga Pendidik Sarana Prasarana
11 135 1 6 Ruang Kelas
1 Perpustakaan
No Rombongan Belajar Jumlah

1. Kelas 1 25
2. Kelas 2 27
3. Kelas 3 18
4. Kelas 4 23
5. Kelas 5 23
6. Kelas 6 19
c. SMPN 3 BANJARAN
No Aspek yang Deskripsi Hasil Pengamatan

diamati
1. Kondisi Fisik Kondisi fisik sekolah sangat baik dan layak untuk digunakan
Sekolah
2. Potensi Siswa Potensi siswa baik, setiap siswa mengikuti kegiatan pembelajaran dan kegiatan sekolah
dengan baik. Namun perlu ditingkatkan kedisiplinannya serta perlu ditingkatkannya rasa
percaya diri siswa dalam pengembangan diri.
3 Potensi Guru Potensi guru baik, setiap guru melaksanakan pengajaran dengan baik namun perlu ditingkan
untuk pengembangan pembelajaran program merdeka belajar terutama dalam penggunaan IT
dan perlu pengembangan pembelajaran abad 21
4 Potensi Karyawan Potensi karyawan baik, karyawan sekolah melakukan tugas dengan baik
5 Fasilitas Olahraga Fasilitas olahraga cukup baik namun beberapa fasilitas olahraga masih belum tersedia seperti
perlgkapan fasilitas olahraga bola basket
6 Perpustakaan Kondisi perpustakaan yang baik dan cukup lengkap, namun pengelolaannya kurang optimal.
7 Laboraturium Belum tersedianya laboraturium
8 Bimbingan Bimbingan konseling dilaksanakan oleh setiap walikelas, namun para peserta didik belum
Konseling memahami fungsi dai BK sehingga dalam pelaksanaanya saat ada siswa yang bermasalah.
9 Bimbingan Belajar Bimbingan belajar dilaksanakan dengan baik, namun hanya di lingkugan sekolah saja
10 Ekstrakulikuler Kegiatan ekstrakulikuler dilaksanakan cukup baik, namun masih minimnya pembimbingan
dan fasilitas untuk menunjang ekstrakulikuler.
11 Organisasi dan Organisasi dan Fasilitas OSIS cukup baik
Fasilitas OSIS
12 Organisasi dan Organisasi dan Fasilitas UKS cukup baik, namun fasilitas UKS masih minim.
Fasilitas UKS
13 Administrasi Pengadministrasian sekolah telah dilaksanakan dengan baik, data guru dan peserta didik telah
Sekolah terupload di DAPODIK dan diperbaharui secara berkala
14 Karya Tulis Ilmiah Tidak adanya karya tulis remaja karena sebagian besar peserta didik tidak tertarik untuk
Remaja menuangkan ide mereka untuk karya tulis ilmiah dan kurangnya media untuk menunjang
peserta didik dalam membuat karya tulis ilmiah
15 Karya Tulis Ilmiah Tidak adanya karya tulis guru karena kesulitan mengenai publikasi
Guru
16 Koperasi Siswa Belum adanya koperasi siswa karena kurangnya modal
17 Tempat Ibadah Belum adanya tempat ibadah, sehingga tempat ibadah menggunakan kelas kosong
18 Kesehatan Kesehatan lingkungan sangat baik tersedianya air bersih dan udara yang sehat bebas dari
Lingkungan polusi, namun perlu ditingkatkan kebersihan lingkungan terutama dalam pengelolaan sampah.

Guru Peserta Didik Tenaga Pendidik Sarana Prasarana
12 71 5 8 Ruang Kelas
1 Perpustakaan
No Rombongan Belajar Jumlah

1. Kelas 7 23
2. Kelas 8 19
3. Kelas 9 29
Dalam pelaksanaan program kerja bidang pendidikan yang pertama yaitu observasi sekolah dapat diketahui bahwa kondisi
sekolah mulai dari TK, SD dan SMP sangat baik, namun terdapat beberapa permasalahan dalam penyelenggaraan kegiatan belajar
mengajar di sekolah yaitu terbatasnya sarana dan prasarana baik itu untuk kegiatan belajar mengajar seperti media pembelajara n,
alat peraga, buku penunjang pembelajaran, ataupun sarana dan prasarana kegiatan ekstrakulikuler. Serta kemampuan guru dalam
penggunaan IT sehingga pelaksanaan program merdeka belajar belum optimal. Kemudian kurangnya pembimbingan kegiatan
ekstrakulikuler kepramukaan yang menyebabkan peserta didik kurang terarah pada kegiatan perkemahan.
Dengan diketahuinya permasalahan-permasalahan tersebut Mahasiswa KKNT kelompok bidang pendidikan berkoordinasi dengan
pihak sekolah untuk melaksanakan program kerja yang kami rencanakan yaitu observasi sekolah, pendampingan KBM,
pembinaan ekstrakulikuler dan penyelenggaraaan lomba-lomba akademik. Namun program penyelenggaraan lomba-lomba
akademik tidak dapat dilaksanakan karena padatnya agenda sekolah dan agenda desa sehingga kondisi lapangan atau para siswa
tidak memungkinkan untuk melaksanakan lomba-lomba akadmik. Maka dari itu Mahasiswa KKNT kelompok bidang memaksimalkan program
kerja yang dapat direalisasikan sehingga dapat membantu terselenggaranya kegiatan belajar mengajar dan kegiatan ekstrakulikuler dengan baik.
(berisikan hasil dari perencanaan proker awal dengan keadaan aslinya ketika pelaksanaan kegiatan. Contohnya : bidangpendidikan
memiliki proker “Saba Sakola” yang bertujuan mengujungi sekolah untuk mengidentifikasi apa saja permasalahan di sekolah tersebut,
lalu tulis hasilnya dan solusinya yang diberikan)
1. Hasil Kegiatan
No. Program Kerjayang Hari/Tanggal Tempat Pihak yang terlibat

diajukan
1. Mendata dan wawancara alumni Jumat/12 Agustus2022 Kediaman Bapak Surahman (Alumni
Universitas Pasundan Bapak Unpas) danmahasiswa
Surahman KKNT Bidang
Administrasi
Desa dan TIK
2. Melengkapi profil desa Sabtu/13 Agustus2022 Kantor Desa Mahasiswa KKNT Bidang
(Wikipedia) Darmalarang Administrasi
Desa dan TIK
3. Membuat akun sosial media Sabtu/13 Agustus2022 Kantor Desa Mahasiswa KKNT Bidang
Darmalarang Administrasi
Desa dan TIK
4. Melengkapi struktur organisasi Minggu/14 Agustus2022 Kantor Desa Aparat desa dan mahasiswa
pemerintah desa Darmalarang KKNT Bidang
Administrasi
Desa dan TIK
5. Perbaikan dan pemasanganbanner Selasa/16 Agustus2022 Kantor Desa Aparat desa dan mahasiswa
sejarah desa Darmalarang KKNT Bidang
Administrasi
Desa dan TIK
6. Perbaikan penerangan tugudesa Selasa/16 Agustus2022 Tugu batas desa Aparat desa, tokoh
Desa masyarakat, dosen
Darmalarang pembimbing, dan
mahasiswa KKNT
1. Temuan
Berdasarkan dengan keadaan asli di lapangan ketika pelaksanaan program kerja, Bidang Administrasi Desa dan Teknologi
Informasi dan Komunikasi menemukan beberapa temuan yang akhirnya dijadikan sebagai program kerja tambahan. Berikut
adalah beberapa temuan tersebut:
No. Program Kerja Permasalahan Solusi Hasil Hari/Tanggal
Tambahan dan Tempat
1. Memperbaiki/memperbaguspos Karena baru selesai Bidang Pos kamling Sabtu/13 Agustus
kamling pembuatan/pembangunan,pos Administrasi sudah lebih 2022
kamling belum bersihdan belum Desa dan TIK bersih, rapi, dan
terlihat rapi membantu juga bagus Tempat: Pos
masyarakat desa karenasudah kamling Desa
membuat pos lebih ditata, Darmalarang
kamling menjadi dibersihkan, dan
lebihbersih dan dicat
rapi
2. Turut serta mengikuti Belum terlaksananya Bidang Saluran irigasi Minggu/14

kegiatan pengukuran pembangunan saluranirigasi Administrasi Desa Agustus 2022
saluran irigasi Desa dan TIK Darmalarang
1. Hasil Kegiatan
No Program Kerja yang Hari/Tanggal Tempat Pihak yang terlibat

diajukan
1. Membuat acara Kamis, 11 Balai Desa Bidang kepemudaandan olahraga, koordinator
persiapan 17 Agustus Agustus 2022 Darmalarang desa dan
perangkat desa.
2. Olahraga senam Sabtu, 13 Balai Desa Bidang kepemudaan dan olahraga, ibu-ibu di
Agustus 2022 Darmalarang Desa Darmalarang dan para peserta KKNT
3. Voli antar blok Senin, 15 Desa Darmalarang Bidang kepemudaan dan olahraga, seluruh
Agustus 2022 peserta KKNT dan karang taruna.
4. Jalan santai Selasa, 16 Desa Darmalarang Seluruh peserta KKNT,perangkat desa dan
Agustus 2022 masyarakat Desa Darmalarang
4. Fun Voli Selasa, 16 Samping Balai Bidang kepemudaandan olahraga, anak-

Agustus 2022 Desa Darmalarang anak di Desa
Darmalarang
5. Acara perlombaan17 Rabu, 17 Balai Desa Bidang kepemudaan dan olahraga, seluruh
Agustus Agustus 2022 Darmalarang peserta KKNT dan masyarakat Desa
turut serta sedang dalam Tempat: Situ

bersama kepala rencana Desa
desa dan pembangunan Darmalarang
sekretarisdesa
meninjau dan
mengukur lokasi
pembangunan
saluran
irigasi
2. Temuan
Kegiatan/program kerja yang kami susun ini menghasilkan manfaat diantaranya yaitu :
1. Dapat mempererat tali silaturahmi mahasiswa dengan warga desa Darmalarangbaik itu perangkat desa, karang taruna, anak-
anak dan warga lainnya
2. Dapat memperelat tali silaturahmi antar warga desa Darmalarang
3. Dapat membangkitkan semangat anak-anak melalui berbagai perlombaan
4. Dapat mengaktifkan anak muda untuk terlibat dalam berbagai kegiatan
e. Bidang Seni Budaya,Pariwisata dan Wirausaha
3. Hasil Kegiatan

yang diajukan
1. Mengunjungi, memberikan Sabtu, 13 Agustus Rumah Bapak - Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Seni
ide usaha, dan membantu 2022 Yaya dan Ibu Budaya, Wirausaha dan Pariwisata
Penjualan UMKM desa Ida sebagai - Bapak Yaya dan Ibu Ida sebagai pemilik
Darmalarang pemilik UMKM Kepala di Desa Darmalarang
UMKM
Kepala di
Desa
Darmalarang
2. Mempromosikan dan Jumat, 12 AgustusS Situ - Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Seni
mengekspos wisata 2022 Darmalarang Budaya, Wirausaha dan Pariwisata
Embung Desa (Situ atau Embung - Pengelola Situ Darmalarang
daramalarang) di Sosial Desa
Media Darmalarang
3. Pelestarian budaya Pareresan Kamis, 11 4 Makam yang - Seluruh Mahasiswa KKNT UNPAS desa
(Hajat Desa) Desa Agustus 2022 ada di Desa Darmalarang
Darmalarang Darmalarang - Seluruh masyarakat Desa Darmalarang
4. Melatih Pentas Seni Tari 11-18 Agustus 2022 Sekolah TK - Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Seni
dan Puisi dan SD, dan Budaya, Wirausaha dan Pariwisata
POSKO - Anak-anak desa darmalarang yang mengikuti
KKNT latihan tari dan puisi
5. Lomba Kreasi Makanan Selasa, 16 Agustus

B Balai Desa - Mahasiswa KKNT Kelompok Bidang Seni
ibu-ibu dengan bahan baku 2022 Darmalarang Budaya, Wirausaha dan Pariwisata
singkong - Ibu-ibu desa darmalarang yang mengikuti
lomba kreasi makanan dari bahan baku
singkong
4. Temuan
Pada perencanaan awal Bidang Seni, Budaya, Pariwisata dan Wirausaha memiliki program kerja sesuai nama bidang nya yaitu;
1. Seni dan Budaya : Melatih Tarian Kreasi Wonderland Indonesia, Menghias panggung untuk acara 17 agustus dan menghias posko
KKN.
2. Pariwisata : Mengekspos tempat wisata dan membuat video cinematic.
3. Wirausaha : Mengadakan bazar makanan yang diolah dari bahan baku singkong dan Membantu memasarkan produk UMKM di Desa
Darmalarang dan membuat video produk untuk dipromosikan di media sosial.
Dalam saat pelaksanaannya program kerjanya ada beberapa program kerja yang berjalan sesuai dengan perencanaan awal dan ada pula
program kerja yang di ubah karena ada beberapa hal seperti pada proker seni dan budaya yang pada perencanaan awal menyatu
menjadi dipisahkan karena adanya sebuah budaya "Pareresan" di Desa Darmalarang. Pareresan merupakan hajat desa yang rutin
diselenggarakan pada bulan Agustus setiap tahunnya di desa ini. Acara ini merupakan salah satu budaya yang masih melekat erat di
dalam kehidupan warganya. Ketika Pareresan, warga desa akan memotong 4 domba yang kemudian diolah secara bersama-sama
oleh para warganya di setiap makam leluhurnya. Ketika acara puncak, para warga akan berbondong-bondong sambil membawa nasi
congcot menuju makam utama. Disana semua warga berkumpul untuk melangsungkan do’a bersama dan menampilkan kesenian
gembyang. Setelah itu, hasil olahan daging domba tersebut dibagikan kepada seluruh warga Desa Darmalarang. Maka dari itu acara
pareresan ini dijadikan program kerja kedalam bagian budaya, Mahasiswa KKNT berpartisipasi dalam acara tersebut. Mengangkat
budaya pareresan dengan membuat video cinematic kemudian video tersebut di upload di youtube dan media sosial instagram.
Untuk program seni, program kerja awal yaitu melatih tari kreasi wonderland indonesia namun mengalami perubahan menjadi melatih
tari mojang priangan dan modern dance karena peserta tari yaitu anak-anak di Desa Darmalarang meminta untuk memilih kedua
tarian tersebut. Latihan tari dilaksanakan rutin mulai dari tanggal 13 agustus. Program ini terlaksana dengan baik pada tanggal 18
agustus 2022.
Ketiga program kerja wirausaha berjalan dengan baik. Program bazar makanan mengalami perubahan, makanan yang dibuat tidak dijual
tetapi menjadi lomba kreasi membuat makanan dan hasilnya dinilai oleh juri. Program ini terlaksana dengan baik pada tanggal ....
Program kerja wirausaha semuanya terlaksana dengan baik sesuai dengan perencanaan program kerja awal. Membantu memasarkan
produk UMKM dengan mempromosikannya melalui video cinematic dengan memanfaatkan media sosial. Pada saat pelaksaanan
program ini Mahasiswa KKNT memberikan sebuah inovasi untuk packaging produk UMKM. Program ini berhasil meraup
keuntungan kurang lebih 3 juta untuk produk yang terjual setelah produk itu dipromosikan.
f.Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup
1. Hasil Kegiatan
No Program Kerja Hari/Tanggal Tempat Pihak yang

Y yang diajukan terlibat
1. Kerja Bakti Jum’at,12 L Lingkungan

M Masyarakat
Agustus 2022 Sekitar
2. Penyuluhan Tentang Sabtu, 13 Agustus
B Balai Desa I bu bidan, Ibu hamil,
Stunting dan pembagian 2022 Ibu menyusui, Ibu
masker dan handsanitizer yang memiliki anak
balita
2. Temuan
Pada perencanaan awal program kerja Bidang Kesehatan dan lingkungan hidup yaitu penyuluhan tentang pentingnya memelihara
kebersihan dan kesehatan lingkungan hidup. Dalam perencanaan awal terjadi perubahan yaitu menjadi penyuluhan tentang stunting.
Adanya perubahan tersebut karena keadaan di desa darmalarang tersebut terdapat banyak ibu hamil, ibu menyusui dan ibu yang
memiliki anak balita sehingga perencanaan awal di ubah.
Dalam saat pelaksanaannya program kerjanya ada beberapa program kerja yang berjalan sesuai dengan perencanaan awal dan ada pula
program kerja yang di ubah karena ada beberapa hal seperti penyuluhan tentang pentingnya memelihara kebersihan dan kesehatan
lingkungan hidup. Dalam perencanaan awal terjadi perubahan yaitu menjadi penyuluhan tentang stunting. Adanya perubahan
tersebut karena keadaan di desa darmalarang tersebut terdapat banyak ibu hamil, ibu menyusui dan ibu yang memiliki anak balita
sehingga perencanaan awal di ubah. Penyuluhan Stunting dan Pembagian masker dan handsanitizer yang bertujuan memberikan
wawasan lebih dalam memberikan gizi yang baik untuk perkembangan anak. Dilanjutkan dengan pembagian masker dan
handsanitizer dikarenakan sedang meningkatnya covid-19 berjalan cukup baik.
Untuk program kerja bakti berjalan dengan baik, program ini yang bertujuan untuk membersihkan lingkungan sekitar agar lingkungan
terlihat asri. Program kerja bakti ini terlaksana dengan baik dan antusias warga dalam melaksanakan kerja bakti ini sangat baik.
BAB III
KESIMPULAN, REKOMENDASI DAN TINDAK LANJUT
A. Kesimpulan
Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Pendidikan merupakan salah satu bentuk kegiatan yang memberikan
pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah- tengah masyarakat. Pelaksanaan program Kuliah Kerja
Nyata (KKN) Tematik Pendidikan FKIP Unpas Tahun 2022 di Desa Darmalarang, Kecamatan Banjaran, Kabupaten
Majalengka, Jawa Barat sudah dilaksanakan selama 10 hari terhitung dari tanggl 10 Agustus 2022 s/d 19 Agustus 2022.
Kegiatan KKN Tematik Pendidikan ini telah dilaksanakandengan sebaik mungkin sesuai dengan tujuan awal pelaksanaan
KKN Tematik Pendidikan itu sendiri.
Dan dalam pelaksanaannya, kegiatan KKN Tematik Pendidikan ini sendiri dibagi menjadi 6 (enam) bidang untuk
mencapai sasaran yang dituju. Salah satunya adalah Bidang Administrasi Desa dan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Selama observasi di kantor desa dan juga lingkungan Desa Darmalarang, Bidang Administrasi Desa dan TIK
sendiri tidak banyak menemukan hal-hal yang harus diperbaiki. Karena seperti halnya peta daerah, monografi, data
kependudukan, dan juga tugu batas desa sudah ada dengan keadaan yang bisa dikatakan cukup baik. Adapun kekurangan
yang bisa diperbaiki, itu telah diperbaiki selama pelaksanaan program kerja Bidang Administrasi Desa dan Teknologi
Informasi dan Komunikasi.
Sedikit permasalahan atau penghambat yang Bidang Administrasi Desa dan TIK temui adalah soal media
informasi, promosi, dan publikasi. Desa Darmalarang terbilang tidak memiliki web desa. Dan dari bidang kami sendiri,
karena terbatasnya kemampuan dalam membuat web, mengakali untuk membuat sosial media yang nantinya bisa
digunakan sebagai sarana informasi, promosi, dan publikasi Desa Darmalarang kedepannya.
Dan dari sekian hambatan dan juga permasalahan yang ada, program KKN Tematik Pendidikan ini dibuat
sedemikian rupa agar dapat membantu permasalahan yang ada di desa tujuan, terkhusus dalam Bidang Administrasi Desa
dan TIK (Teknologi Informasi dan Komunikasi).
B. Rekomendasi Tindak Lanjut Program
Setelah melaksanakan kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik Pendidikan ini, kami Bidang Administrasi
Desa dan Teknologi Informasi dan Komunikasi memiliki beberapa rekomendasi yang ingin disampaikan. Baik itu kepada
sesama mahasiswa peserta KKN Tematik Pendidikan, masyarakat desa, dan juga pemerintah desa di Desa Darmalarang
sebagai sasaran subyek dari kegiatan KKN Tematik Pendidikan yang kami lakukan. Berikut di bawah ini adalah
rekomendasi-rekomendasi tersebut.
1) Rekomendasi bagi mahasiswa peserta KKN Tematik Pendidikan

a. Jalin komunikasi dan kerja sama yang baik antar anggota. Baik anggota sesama bidang maupun anggota
dari bidang lain.
2) Rekomendasi bagi masyarakat desa
a. Bisa terus berpartisipasi aktif dalam semua kegiatan yang diadakan oleh pengurus desa setempat.
b. Dapat memberikan respon dan kerja sama yang baik terhadap seluruh pihak dalam mewujudkan program
yang baik di masa mendatang.
3) Rekomendasi bagi pemerintah desa
a. Untuk admin sosial media, diperlukannya keaktifan dalam membuat konten sebagai bentuk informasi,
promosi, dan juga publikasi kepada masyarakat luas.
b. Perlu diadakannya perbaikan tugu batas desa dan juga penerangan umum di beberapa titik desa.
c. Membuat web desa untuk lebih memudahkan pemerintah desa dalam halmelayani publik.
DAFTAR PUSTAKA
Panduan KKN Tematik Pendidikan FKIP Universitas Pasundan Tahun 2022.

Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Majalengka. 2021. Penduduk Menurut Desa/Kelurahan di
Kecamatan Banjaran. Diakses dari https://majalengkakab.bps.go.id/. Diakses pada tanggal 25
Agustus 2022.
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Lampiran 3.1 : Pendampingan dan pengajaran ngaji kepada anak-anak di pengajian desa Darmalarang.
Bidang : Keagamaan
3.1.1 Pertemuan pertama dengan Ibu Kuwu (guru ngaji di Desa Darmalarang)
3.1.2 Mengajar ngaji anak-anak pada tingkat pertama di kediaman Ibu Opan, dengan memberikan games tentang keagamaan dan sosialisasi
perlombaan.
3.1.3 Mengajar ngaji anak-anak pada tingkat kedua di kediaman Ibu Opan, dengan memberikan games tentang keagamaan dan sosialisasi
perlombaan.
3.1.4 Mengajar ngaji anak-anak di kediaman Ibu Kuwu
a). Kegiatan sebelum mulai mengaji, bidang keagamaan diajak main marawis oleh Ibu Kuwu
b). Kegiatan membaca Iqro dan Al-Qur’an anak-anak pengajian

c). Games tentang keagamaan dan sosialisasi perlombaan
Lampiran 3.2 : Pengajian rutin mingguan bagi ibu-ibu

Bidang : Keagamaan
3.2.1 Yang melantunkan sholawat sebelum dimulainya pengajian rutin mingguan

3.2.2 Ibu-ibu yang menghadiri pengajian rutin mingguan
3.2.3 Pengenalan anggota bidang keagamaan oleh Ibu Kuwu kepada ibu-ibu
3.2.4 Penceramah dalam pengajian rutin mingguan

Lampiran 3.3 : Sosialisasi mengenai pemanfaatan sosial media bagi agama Islam.
Bidang : Keagamaan
3.3.1 Moderator dan pembawa materi dari anggota bidang keagamaan dan koordinator Desa
3.3.2 Ibu-ibu yang menghadiri sosialisasi pemanfaatan sosial media bagi agama islam
3.3.3 Foto bersama setelah selesai sosialisasi
Lampiran 3.4 : Istighosah rutin mingguan.
Bidang : Keagamaan
3.4.1 Ayat suci yang digunakan dalam istighosah rutin mingguan
3.4.2 Warga sekitar yang mengikuti istighosah rutin mingguan

3.4.3 Kegiatan setelah istighosah biasanya makan cemilan yang sudah disediakan
Lampiran 3.5 : Membersihkan masjid secara rutin seminggu satu kali.
Bidang : Keagamaan
Lampiran 3.6 : Melengkapi fasilitas masjid dan madrasah.

Bidang : Keagamaan
3.6.1 Penyerahan fasilitas masjid kepada pengurus masjid Desa Darmalarang
3.6.2 Penyerahan fasilitas madrasah kepada pengurus madrasah kediaman Ibu Opan
3.6.3 Penyerahan fasilitas madrasah kepada pengurus madrasah kediaman Ibu Kuwu
Lampiran 3.7 : Mengadakan lomba-lomba keagamaan (lomba adzan, lomba kaligrafi, lomba hafalan surah-surah pendek, lomba
hafalan do’a sehari-hari).
Bidang : Keagamaan
3.7.1 Penanda perlombaan yang diadakan
3.7.2 Pembawa acara perlombaan

3.7.3 Sambutan dari Ibu Kuwu selaku perwakilan guru ngaji di Desa Darmalarang
3.7.5 Sholawat bersama sebelum perlombaan dimulai
3.7.6 Tepuk semangat sebelum perlombaan dimulai

3.7.7 Keseruan saat perlombaan berlangsung
3.7.8 Foto bersama peserta yang mengikuti perlombaan

3.7.9 Bidang lain yang ikut serta dalam menyukseskan acara perlombaan keagamaan
3.7.10 Pemberian hadiah kepada anak-anak yang menjadi juara dalam perlombaan
a). Pemenang perlombaan Adzan
b). Pemenang perlombaan kaligrafi
c). Pemenang perlombaan hafalan surah-surah pendek
d). Pemenang perlombaan hafalan do’a sehari-hari

Bidang Pendidikan
LAMPIRAN-LAMPIRAN
1. Foto-foto Kegiatan
a. Bidang Pendidikan
TK TUNAS MEKAR SDN DARMALARANG

SMPN 3 BANJARAN
Sosialisasi Program Kerja Sosialisasi dan Observasi
di rumah Kepala Sekolah SMPN 3 Banjaran di SMPN 3 Banjaran
Sosialisasi dan observasi
Sosialisasi dan observasi
di SDN Darmalarang
di SDN Darmalarang
Pendampingan KBM
Pembinaan Ekstrakulikuler Pramuka
SDN Darmalarang dan SMPN 3 Banjaran

Pembimbingan Lomba Cerdas Cermat
LAMPIRAN-LAMPIRAN
Bidang Administrasi Desa dan TIK bersama-sama melakukan sosialisasi dan

koordinasi program kerja yang akan dijalankan di Desa Darmalarang
Bidang Administrasi Desa dan TIK berkoordinasi serta mewawancarai menganai alumni
Univeristas Pasundan
Melengkapi profil desa (Wikipedia)
Bidang Administrasi Desa dan TIK bersama-sama memperbaiki dan

melengkapi struktur organisasi yang ada di kantor balai desa
Bidang Adminitrasi Desa dan TIK dibantu dengan aparat/perangkat desa
memasang banner sejarah Desa Darmalarang
Bidang Adminitrasi Desa dan TIK dibantu dengan anggota KKNT lainnya dan Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) dengan perangkat desa dan warga masyarakat untuk
memasang lampu tugu batas desa
Mendampingi perangkat desa untuk mengukur lokasi
saluran irigasi Desa Darmalarang
Memperbaiki dengan mencat serta
menghias pos kamling
Pembuatan banner sejarah Desa Darmalarang
https://www.youtube.com/channel/UCWK-utQg2HV8zQZYlyi0ezA
Akun Youtube resmi Desa Darmalarang
https://youtu.be/7-fxMWMQsAk
Hasil video profil Desa Darmalarang

C. Kegiatan 1 ( Rabu, 10 agustus 2022)
D.
E.
F. Melakukan kegiatan wawancara
kepada pemuda desadarmalarang
Kegiatan 2 ( Kamis, 11 agustus 2022)
Melakukan pertemuan antara bidang kepemudaan dan

olahraga dengan perangkat desa, ketua karang taruna,
BPD (Badan Permusyawarahan Desa) dan tokoh
masyarakat desa darmalarang. Membahas tentang
kolaborasi antara program kerja yang sudah kami susun
dengan program kerja yang sudah ada di desa
darmalarang.
Kegiatan 3 ( Sabtu, 13 agustus 2022)
Melaksanakan senam rutin Bersama ibu ibu di desa

Darmalarang.
Kegiatan 4 ( Senin, 15 agustus 2022)
Melaksanakan lomba voli antar blok bekerja sama

dengan karang taruna desa Darmalarang
Kegiatan 5 ( Selasa, 16 agustus 2022)
Bekerja sama dengan karang taruna mempersiapkan dan

melaksanakan jalan santai
Melaksanakan fun voli untuk anak anak yang bertempat

di halaman rumah sebelah balai desa.
Kegiatan 6 ( Rabu, 17 agustus 2022)
Mempersiapkan dan melaksanakan perlombaan untuk

anak anak yang bertempat di balai desa dan embung atau
situ Darmalarang.
e.Bidang Seni, Budaya, Pariwisata dan Wirausaha
a. Bidang Seni Budaya, Wirausaha dan pariwisata
UMKM DESA DARMALARANG
EMBUNG DESA (SITU DARMALARANG)

PARERESAN (HAJAT DESA)
MELATIH TARI ANAK TK DAN SD

LOMBA KREASI MAKANAN DARI BAHAN BAKU SINGKONG IBU-IBU

Laporan Pelaksanaan KKNT Desa Darmalarang 2022

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Laporan Pelaksanaan KKNT Desa Darmalarang 2022

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

LAPORAN PELAKSANAAN

KEGIATAN KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

LAPORAN PROGRAM KULIAH KERJA NYATA (KKN) TEMATIK PENDIDIKAN

Laporan Akhir Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) di Desa Darmalarang

Laporan ini disusun untuk memenuhi salah satu persyaratan pertanggungjawaban

Bandung,31 Agustus 2022

Menyetujui Ketua Kelompok Mahasiswa KKNT,

Saiman Rosamsi, S.Pd., M.Pd. Muhamad Habil Dwi.N

Dr. H. Beni Yusepa G. P., M.Pd.

LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................................................

Bandung,31 Agustus 2022

Aamiin ya Allah ya Robbal Alamin.

Bandung,31 Agustus 2022

5. Seni Budaya, Pariwisata dan Kewirausahaan

6. Kesehatan dan Lingkungan Hidup

1. Tidak efektif remaja dalam organisasi karang taruna

F. Mahasiswa dan Dosen Pembimbing Lapangan

KOORDINATOR DESA : M. Habil Dwi Nugraha

Bidang Kepemudaan dan Olahraga

Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

Bidang Administrasi Desa dan TIK

Bidang Seni Budaya, Pariwisata dan Wirausaha

II. Dosen Pembimbing

Nama : Saiman Rosamsi, S.Pd., M.Pd.

No Nama Bidang Bentuk Sosialisasi Responden Sosialisasi Hari/Tanggal Tempat

No Nama Bidang Bentuk Sosialisasi Responden Sosialisasi Hari/Tanggal Tempat

No. Nama Bentuk Sosialisasi Responden Hari/Tanggal Tempat

1. Seluruh Sosialisasi terkait Seluruh Rabu, 10 Posko

No Nama Bentuk Responden Hari/Tanggal Tempat

1. Bidang Wawancara Pemuda yang adadi Rabu, 10 Lapangan Voli Desa

2. Bidang Wawancara Ibu-ibu senam Rabu, 10 Balai Desa

No Nama Bidang Bentuk Sosialisasi Responden Sosialisasi Hari/Tanggal Tempat

Masyarakat Desa Waktu : R Rumah Bapak

No Nama Bidang Bentuk Sosialisasi Responden Sosialisasi Hari/Tanggal Tempat

1. Bidang kesehatan dan Kerja Bakti J Jum’at, 12 Agustus Pusat pendidikan

No Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah Identifikasi Kebutuhan

No Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah Identifikasi Kebutuhan

1. Pendidikan Pengembangan kegiatan - Kurangnya sarana - Media Pembelajaran

No. Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah IdentifikasiKebutuhan

3. Bidang Sudah pernah Admin yang Membuatkan akunsosial

No Nama Bidang Identifikasi Potensi IdentifikasiMasalah Identifikasi

No Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah Identifikasi Kebutuhan

f. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

No Nama Bidang Identifikasi Potensi Identifikasi Masalah Identifikasi Kebutuhan

1. Bidang kesehatan dan Banyaknya fasilitas lengkap

3) PROFIL SEKOLAH SMPN 3 BANJARAN

 Pembuatan profil desa (video)

Waktu : Selasa, 16 Agustus 2022

Bidang Kepemudaan dan Olahraga

1) PROFIL UMKM DESA DARMALARANG

2) PROFIL EMBUNG DESA (SITU DARMALARANG)

3) PROFIL BUDAYA PARERESAN (HAJAT DESA) DESA DARMALARANG

No Program Kerja Deskripsi Pelaksanaan

No Program Kerja Deskripsi Pelaksanaan

1. “KOMPAS” Mahasiswa KKN kelompok bidang pendidikan melaksanakan observasi

No Program Kerja Deskripsi PelaksanaanProgram Kerja

5. Fun Voli Fun voli dilaksanakan hari Selasa, 16 Agustus

No Program Kerja Deskripsi Pelaksanaan

f. Bidang Kesehatan dan Lingkungan Hidup

No Program Kerja Deskripsi Pelaksanaan

No Program Kerja Hari/Tanggal Tempat Pihak yang terlibat

No Program Kerja Hari/Tanggal Tempat Pihak yang terlibat