LAPORAN PERORANGAN

KULIAH KERJA AMALIYAH

(KKA)

KELURAHAN : KADOLO

KECAMATAN : KOKALUKUNA

KOTA : BAUBAU

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH BUTON

TAHUN AKADEMIK 2020/2021
 HALAMAN PENGESAHAN

Nama Kegiatan : Kuliah Kerja Amaliyah

Lokasi Kegiatan : Kelurahan Kadolo
Lama Kegiatan : 30 Hari
Waktu : 28 September – 27 Oktober 2020
Dosen Pembimbing : Muh. Chaiddir Hajia, S.T., M.T

Lurah Kadolo Mahasiswa KKA

Edward Sanjaya, S. STP IRFAN . J

NIP.19850130 200312 1 002 NPM. 151701007

Mengetahui :

Ketua LPPM Dosen Pembimbing Lapangan

H a r d i n, SP, M.M Hastuti, S. Sos., M.I. Kom

NIDN. 0015057512 NIDN. 0917038808

i
 Kata Pengantar

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan
hidayah-nya, kami dapat menyusun laporan KKN Tematik “Penanggulangan COVID-19” Di
Kelurahan kadolo, Kecamatan Kokalukuna, Kota Baubau. Laporan ini disusun sebagai salah
satu kurikulum wajib bagi mahasiswa program Strata 1 Universitas Muhammadiyah Buton.

Kegiatan ini terlaksana atas dorongan dan bantuan beberapa pihak. Atas terlaksananya
dan tersusunnya kegiatan ini kami mengucapkan terima kasih kepada:

1. Dr.Wa Ode Al Zarliani, SP, MM Selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Buton

atas ijinnya dalam mengikuti kegiatan KKN Tematik Penanggulangan COVID-19.

2. Hardin, SP, M.M Selaku Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat
(LPPM) Universitas Muhammadiyah Buton atas kesempatan yang diberikan untuk
mengikuti KKN Tematik Covid-19
3. Muh. Chaiddir Hajia, S.T., M.T selaku Dosen Pembimbing Lapangan KKN Tematik
Covid-19 yang senantiasa memberikan nasihat, bimbingan, arahan, serta
dukungannya dalam membimbing pelaksanaan KKN Tematik COVID-19 hingga
penyelesaian laporan.
4. Edward Sanjaya, S.STP selaku Lurah Kadolo yang sudah mengizinkan saya
melaksanakan KKN Tematik Penanggulangan COVID-19 Di Kel. Kadolo, Kec.
Kokalukuna, Kota Baubau.

5. Kedua orang tua, adik dan keluarga besar saya yang selalu memberikan dukungan
baik secara moril maupun materil.

6. Semua pihak yang tidak dapat kami sebutkan satu-persatu.

Kami menyadari bahwa laporan ini belum sempurna, untuk itu saran dan kritik yang
membangun akan sangat kami hargai. Semoga laporan ini bermanfaat bagi yang
membutuhkan.

Baubau, 27 Oktober 2020

Penyusun

ii
 DAFTAR ISI

HALAMAN PENGESAHAN.................................................................................................................. i
Kata Pengantar ........................................................................................................................................ ii
DAFTAR ISI.......................................................................................................................................... iii
BAB 1 ..................................................................................................................................................... 1
PENDAHULUAN ................................................................................................................................. 1
A. Latar Belakang ............................................................................................................................ 1
B. Tujuan Dan Manfaat ................................................................................................................... 2
C. Metode Pelaksanaan.................................................................................................................... 2
BAB II .................................................................................................................................................... 3
GAMBARAN UMUM LOKASI KKA ................................................................................................ 3
A. Keadaan Geografis ...................................................................................................................... 3
B. Kondisi Demografis .................................................................................................................... 4
1. Jumlah Penduduk Kelurahan Kadolo ...................................................................................... 4
2. Jumlah Keluarga ..................................................................................................................... 4
C. Kondisi Sosial ............................................................................................................................. 5
D. Kondisi Ekonomi ........................................................................................................................ 5
BAB III................................................................................................................................................... 7
PROGRAM KERJA DAN HASIL KEGIATAN ............................................................................... 7
A. Program Kerja Lokasi KKA masa pandemi................................................................................ 7
1. Uraian Pelaksanaan Kegiatan.................................................................................................. 8
B. Tantangan Dan Hambatan......................................................................................................... 12
1. Tantangan.............................................................................................................................. 12
2. Hambatan .............................................................................................................................. 13
BAB IV ................................................................................................................................................. 14
PENUTUP............................................................................................................................................ 14
A. Kesimpulan ............................................................................................................................... 14
A. Saran ......................................................................................................................................... 15
Lampiran ............................................................................................................................................. 16
Foto dokumentasi .............................................................................................................................. 16

iii
 BAB 1

PENDAHULUAN
A. Latar Belakang

Kuliah Kerja Amaliyah (KKA) adalah suatu bentuk pendidikan dengan cra memberikan
pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah-tengah masyarakat di luar
kampus dan secara langsung mengidentifikasi serta menangani masalah-masalah
pembangunan yang dihadapi. KKA tematik adalah Kuliah Kerja Amaliyah (KKA) yang
orientasi program kegiatannya terfokus pada bidang tertentu sesuai dengan permasalahan
kemasyarakatan dan arah kebijakan pembangunan yang diselenggarakan pemerintah wilayah
tertentu (Kabupaten/Kota). KKA Tematik berbasis Problem Solving untuk memecahkan
masalah dengan tema tertentu sehingga kegiatan mahasiswa terfokus untuk mengatasi
masalah tertentu dan untuk mencapai target tertentu
Kuliah Kerja Amaliah (KKA) tematik “PENANGGULANGAN COVID-19” adalah
Program Pengabdian guna membentuk kepedulian dalam memberdayakan dan mengedukasi
masyarakat untuk mencegah penyebaran Corona Virus Disease 19 (Covid 19) dengan tetap
mematuhi protokol kesehatan Covid yaitu menjaga jarak fisik (Physical Distancing) dan
memakai masker. Mahasiswa yang mengikuti program KKA dibimbing oleh Dosen
Pembimbing Lapangan (DPL) yang proses pembimbingan dan monitoring menggunakan
sistem daring.
Pelaksanaan kegiatan KKA Tematik Covid-19 yaitu di kelurahan kadolo, kecamatan
kokalukuna merupakan daerah asal domisili mahasiswa sesuai arahan dari Lembaga
Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) perguruan tinggi Universitas Muhammadiyah
Buton, jika pelaksanaan KKN lebih baik sesuai alamat domisili masing-masing untuk
mengurangi mobilitas dan penularan Covid-19.
Pandemic Novel corona virus disease (selanjutnya disebut covid-19) yang terjadi di
Indonesia telah mengakibatkan terganggunya kestabilan disemua sisi kehidupan masyarakat
kasus covid-19, sejauh ini 199 negara telah mengkonfirmasi positif covid-19, penyebaran
virus yang sangat cepat dan tidak bisa diprediksi kapan berakhirnya sehingga dampaknya
semakin terasa semua pihak kewalahan mengatasi pandemi covid-19 ini. Seperti yang kita
ketahui, penyebaran Covid-19 sampai saat ini masih berlangsung dan belum terhentikan dan
masih menghantui negara-negara didunia. Hampir tidak ada negara yang luput dari infeksi
virus ini. Tidak ada yang bisa memastikan kapan pandemi ini akan berakhir. Di Indonesia
sendiri, jumlah penduduk yang terpapar Covid-19 terus meningkat melingkupi hampir semua
provinsi di Indonesia, termasuk provinsi Sulawesi Tenggara.
Olehnya itu dibutuhkan kerjasama yang baik antara semua kalangan masyarakat dan
juga pemerintah untuk menanggulangi masalah-masalah yang muncul yang umumnya
kompleks. Kemudahan di dalam penanggulangan tersebut dilakukan secara pragmatis dan
interdisipliner dan tercermin dalam kegiatan-kegiatan mahasiswa pada saat melaksanakan
program-program KKA di desa/kelurahan masing-masing.

1
B. Tujuan Dan Manfaat

Tujuan dari kegiatan KKA Universitas Muhammadiyah Buton dengan tema

“Penanggulangan Covid-19” sebagai berikut :
1. Meningkatkan peran dalam upaya penanggulangan pandemi Covid-19 di
Indonesia khususnya ditempat tinggal masing-masing.
2. Meningkatkan kepedulian mahasiswa terhadap permasalahan Covid-19
3. Memotivasi mahasiswa sebagai agent of health,, agent of change dan agent of
devolopment melalui kegiatan program kerja khususnya tentang Covid-19
4. Meningkatkan kompetensi mahasiswa khususnya dalam merencanakan,,
melaksanakan, dan melakukan program kerja yang dikaitkan dengan
permasalahan Covid-19.
5. Memberdayakan kepakaran dosen Universitas Muhammadiyah Buton dalam
mengatasi masalah yang berkaitan dengan Covid-19
Manfaat dari kegiatan Kuliah Kerja Amaliyah (KKA) ini adalah mengacu
pada tujuan umum diatas, direkomendasikan manfaat yang dapat diperoleh dari
kegiatan KKA ini, diharapkan mahasiswa mampu melaksanakan program kerja
serta melakukan interaksi sosial kemasyarakatan secara nyata dalam rangka untuk
memutus rantai penyebaran Covid-19.

C. Metode Pelaksanaan

1. Pelaksanaan KKA XX dengan tema “Penanggulangan Covid-19” adalah :

a) Tim panitia KKA XX tahun 2020 yang dititipkan oleh rektor.
b) Mahasiswa peserta KKA yang telah memenuhi persyaratan.
c) Dosen pembimbing lapangan (DPL) yang ditetapkan oleh rektor.
2. Metode pelaksanaan KKA XX penanggulangan Covid-19 yang diselenggarakan
secara daring/online.
3. Aplikasi yang digunakan : berupa WhatsApp, App.zoom,
4. Pembimbing daring oleh Dosen Pembimbing Lapangan (DPL)
5. Pelaporan kegiatan online berupa loog-book per minggu dari laporan hasil
pelaksanaan program kerja secara individu dan kelompok dengan menggunakan
daring online ke Dosen Pembimbing Lapangan (DPL).

2
 BAB II

GAMBARAN UMUM LOKASI KKA

A. Keadaan Geografis

Kelurahan Kadolo adalah wilayah yang secara administrasi berada di Kecamatan

Kokalukuna, Kota Baubau, Sulawesi Tenggara, Indonesia. Keluran kadolo berjarak 2,5 km
dari pusat kota dan hanya membutuhkan waktu 6 menit. Secara geografis:
Luas wilayah : 5,01 km².
Topografi : Bergelombang hingga berbukit
Curah hujan rata-rata : 204,2 dan 260,2 mm
Suhu udara rata-rata : 22,8 ° C – 33,70 ° C per hari
Rata-rata tekanan udara: 1.011,60 mb – 1.014,80 mb
Kelurahan Kadolo mempunyai batas-batas wilayah dan titik koordinat :
1. Sebelah Utara berbatasan dengan Kelurahan Kadolomoko dengan koordinat
122o 37’33” BT - 5o 27’42” LS ;
2. Sebelah Timur berbatasan dengan Kelurahan Kadolokatapi dengan
koordinat 122o 37’43” BT - 5o 28’07” LS ;
3. Sebelah Selatan berbatasan dengan Kelurahan Bukit Wolio Indah dengan
koordinat 122o 37’31” BT - 5o 28’11” LS ; dan
4. Sebelah Barat berbatasan dengan Kelurahan Batulo dan Kelurahan BukitWolio Indah
dengan koordinat 122o 37’09” BT - 5o 27’50” LS.

3
B. Kondisi Demografis

1. Jumlah Penduduk Kelurahan Kadolo

Penduduk Meninggal Pindah

Persentase
Tahun
pertumbuhan
L P L P L P
1.490
1.270
2019 2 2
orang orang

1.551 1.330 1
2020 1 1 4
orang orang

 Grafik Pertumbuhan dan Perpindahan peduduk

Chart Title
1800
1600
1400
1200
1000
800
600
400
200
0
2019 2020

Penduduk Laki-laki Penduduk Perempuan

Meninggal pindah domisili

2. Jumlah Keluarga
KK KK Jumlah
Jumlah
Laki-Laki Perempuan
Jumlah kepala keluarga tahun
2019 665 KK 76 KK 741 KK
Jumlah kepala keluarga tahun
2020 657 KK 75 KK 732 KK
0,1% 0,01% 0,04%
Presentase perkembangan

4
C. Kondisi Sosial

Masyarakat kelurahan Kadolo memiliki semangat dan jiwa sosial yang tinggi serta
gotong royong yang masih dipertahankan, hal ini terlihat di setiap kegiatan-kegiatan sosial,
masyarakat sangat kooperatif satu sama lainnya.

D. Kondisi Ekonomi

Perekonomian adalah salah satu unsur penting dalam kesejahteraan penduduk.

Perekonomian yang baik dan mengalami pertumbuhan memberikan sumbangan penting bagi
masyarakat, yakni akan berdampak positif pada peningkatan penghasilan masyarakat.
Artinya, bila ekonomi semakin berkembang, semakin terbuka pula peluang bagi masyarakat
untuk memperoleh penghasilan melalui peran sertanya dalam aktivitas ekonomi.
Berikut adalah data penduduk dari segi pekerjaan dan data kesejahteraan keluarga di
kelurahan kadolo:
 Pengangguran
jumlah angkatan kerja (penduduk 912 orang
1
usia 18-56 tahun)
jumlah penduduk usia 18-56 tahun 350 orang
2
yang masih sekolah dan tidak bekerja
jumlah penduduk usia 18-56 tahun 350 orang
3
yang bekerja rumah tangga
jumlah penduduk usia 18-56 tahun 550 orang
4
yang bekerja penuh
jumlah penduduk usia 18-56 tahun 500 orang
5
bekerja tidak tentu
jumlah penduduk usia 18-56 tahun 10 orang
6
yang cacat dan tidak bekerja
jumlah penduduk usia 18-56 tahun 20 orang
7
yang cacat dan pekerja

5
  Kesejahteraan Keluarga

1 Jumlah keluarga prasejahtera 170 keluarga

2 Jumlah keluarga sejahtera 1 178 keluarga

3 Jumlah keluarga sejahtera 2 151 keluarga

4 Jumlah keluarga sejahtera 3 180 keluarga

5 Jumlah keluarga sejahtera 3 plus 62 keluarga

6 Total jumlah kepala keluarga 741 keluarga

6
 BAB III

PROGRAM KERJA DAN HASIL KEGIATAN

A. Program Kerja Lokasi KKA masa pandemi

Program Jenis kegiatan yang
No Institusi kerja yang Masalah Akar Masalah terelias
diusungkan
1 Sosialisasi sebanyak 20-30 Komunikasi publik Sosialisasi pencegahan
proker KKA persen masyarakat soal covid-19 yang covid-19 dan
tematik Indonesia masih tak bermasalah penanggulangannya
“pencegahan paham soal bahaya sehingga
covid” Covid-19. masyarakat gagal
paham
2 Pembagian Masyarakat belum pahamnya Pembagian masker
masker dan cenderung patuh masyarakat kepada masyarakat
U M. B U T O N

pamflet pada suatu Indonesia akan lingkup kelurahan kadolo

peraturan, semata hakikat dan esensi dan menempel brosur
hanya karena ada dari suatu tindakan pencegahan covid di
elemen sanksi dalam dan peraturan tempat umum
aturan tersebut
sehingga kesadaran
menggunakan
masker sangat
kutrang
3 Penyediaan Kurangnya tempat Upaya pemerintah Menyediakan tempat
tempat sampah di lokasi- bukan sosialisasi sampah di sekitar
sampah dan lokasi vital dan juga tapi lebih ke lingkungan kelurahan
tempat cuci minimnnya diseminasi
tangan penyediaan sarana informasi,
cuci tangan di akibatnya sulit
tempat umum menciptakan
kesadaran perilaku
di masing-masing
individu untuk
menerapkan
protokol kesehatan
4 Proker Minimnya sarana kurikulum yang Proker unggulan
unggulan prasarana dijalankan hari ini pengabdian kepada
pendukung kegiatan memang belum masyarakat, yaitu
belajar online yang didesain untuk membantu adik-adik belajar
online atau mengerjakan
dimiliki adik-adik mengahadapi
tugasa rumah secara daring
kelurahan kadolo situasi pandemi.

7
 1. Uraian Pelaksanaan Kegiatan

Tabel 1. PROKER I
Kegiatan Sosialisasi proker KKA tematik “Penanggulangan covid” yang
dibalut kegiatan sosialisasi Pengembangan Sistem Layanan
Rujukan Terpadu kelurahan kadolo

Lokasi dan Tgl. Lokasi : Kantor Lurah Kadolo

Pelaksanaan Tgl : 29 September 2020
Waktu : 10.00 – 12.00

Sasaran RT/RW dan masyarakat perwakilan masing-masing lingkungan

Metode Tatap muka dengan protokol kesehatan yang ketat

Capaian dan respon  Semua sasaran/target peserta mengikuti 80%

 Pemasangan spanduk KKA di kantor lurah sebagai posko

Kendala dan solusi -

Faktor pendorong  Lurah Kadolo sebagai penghubung dan pendorong kegiatan

Dokumentasi

8
Tabel 2. PROKER 1
Kegiatan Sosialisasi seputar covid, dengan pemasangan spanduk dan
penempelan pamflet bahaya covid dan penanggulangannya

Lokasi dan Tgl. Lokasi : Lingkup kelurahan kadolo

Pelaksanaan Tgl : 30 September 2020
1,2,3 Oktober 2020
Waktu : 09.00 - Selesai

Sasaran Masyarakat lingkungan kadolo

Metode Tatap muka dengan protokol kesehatan yang ketat

Capaian dan respon  Semua sasaran/target 80%

 Pemasangan spanduk covid di beberapa masjid dan ruang terbuka
lainnya
Kendala dan solusi -

Faktor pendorong  Pentingnya dan cepatnya penyebaran informasi tentang

pencegahan COVID-19 menggunakan media visual kepada
masyarakat
Dokumentasi

9
Tabel 3. PROKER 2
Kegiatan Pembagian masker

Lokasi dan Tgl. Lokasi : Lingkup kelurahan kadolo

Pelaksanaan Tgl : 5,7,9 Oktober 2020
Waktu : 08.00 - Selesai

Sasaran Masyarakat lingkungan kadolo

Metode Tatap muka dengan protokol kesehatan yang ketat

Capaian dan respon  Semua sasaran/target 80%

 Membagikan 100 buah masker

Kendala dan solusi -

Faktor pendorong  Banyaknya masyarakat yang belum mengetahui pentingnya

menggunakan masker saat beraktivitas diluar rumah

Dokumentasi

10
Tabel 4. PROKER 3
Kegiatan Pembagian handsanitizer dan penyediaan tempat sampah

Lokasi dan Tgl. Lokasi : Lingkup kelurahan kadolo, masjid dan kantor lurah
Pelaksanaan kadolo
Tgl : 14,15,16 Oktober 2020
Waktu : 09.00 - Selesai

Sasaran Masyarakat lingkungan kadolo

Metode  Membagikan handsanitizer secara langsung dan mengedukasi cara

Penggunaannya
 Penyediaan tempat sampah di masjid dan kantor lurah kadolo

Capaian dan respon Membagikan 5 buah handsanitizer dan 2 buah tempat sampah

Kendala dan solusi -

Faktor pendorong  Banyaknya masyarakat yang belum mengetahui pentingnya cuci

tangan.
 Banyak warga yang mobilitasnya tinggi diluar rumah seperti
bekerja

Dokumentasi

11
Tabel 5. PROKER 4
Kegiatan Pendampingan belajar daring adik-adik terdampak covid-19

Lokasi dan Tgl. Lokasi : Masjid Bustanul Huda

Pelaksanaan Tgl : 7,8,10,14,15,17,21,22,24,25 Oktober 2020
Waktu : 13.00 - Selesai

Sasaran Adik-adik siswa/i SD,SMP lingkungan kelurahan kadolo

Metode Bimbingan secara langsung

Capaian dan respon  Siswa bisa memahami pembelajaran dengan baik

 Rata-rata tugas matematika, bahasa inggris dan ipa
 Adik-adik yang sangat senang dan semangat belajar
Kendala dan solusi  Pemahaman materi bagi setiap siswa berbeda-beda
 Menjelaskan dengan sabar, tidak terlalu cepat serta memastikan
letak kesulitan yang dialami adik-adik

Faktor pendorong Terdampaknya kegiatan belajar mengajar di sekolah, sehingga

murid membutuhkan pengganti guru untuk
belajar di rumah
Dokumentasi

B. Tantangan Dan Hambatan

Program KKN Covid-19 berjalan secara lancar, namun ada beberapa tantangan dan
hambatan dalam pelaksanaan program kerja yang akan kami jabarkan sebagai berikut :
1. Tantangan
 sebagian lansia mungkin menolak mengikuti saran pencegahan seperti social
distancing. Mereka telah hidup lebih lama dan telah banyak makan asam garam
kehidupan. Mereka mungkin telah melewati banyak kejadian sulit sepanjang
hidupnya. Hal ini dapat menjadi alasan bagi lansia untuk sulit menerima informasi
baru atau menganggap enteng wabah ini.

12
  karena COVID-19 tergolong masih baru dan masih sedikit penelitian yang
mengetahui tentang penyakit ini secara mendalam, banyak sekali berita yang tidak
jelas kebenaran dan sumbernya.
 Kurangnya kepedulian masyrakat untuk menjaga lingkungan

2. Hambatan
 Sulitnya meningkatkan kesadaran masyarakat terkait protokol kesehatan.
 Minimnya dana dalam pelaksanaan program kerja kami.

13
 BAB IV

PENUTUP
A. Kesimpulan

Kuliah Kerja Amaliyah (KKA) pada semester khusus ini sedikit berbeda dengan yang
biasanya, karena pelaksanaan yang masih dalam masa pandemi.. Kuliah Kerja Amaliyah
merupakan tempat bagi mahasiswa untuk belajar hidup dan mengabdi di masyarakat. Dengan
adanya KKA ini, diharapkan mahasiswa dapat berperan dan berpartisipasi secara aktif dalam
masyarakat dengan mematuhi protokol kesehatan. Sebab di masyarakat tidak hanya ilmu
yang perlu diterapkan tetapi bagaimana cara mahasiswa menyatu dengan lingkungan
masyarakat.
 Kegiatan KKA Tematik Penanggulangan COVID-19 di Kelurahan Kadolo terlaksana
(realisasi 100%). Program kerja tersebut diantaranya:kegiatan sosialisasi program kerja
di kelurahan dengan target RT/RW dan warga lingkup kelurahan, kemudian di lanjutkan
dengan sosialisasi bahaya dan penanggulangan covid 19 kepada masyarakat dengan
menempelkan spanduk dan pamflet yang terfokus pada minggu pertama.
 Pembagian masker sebanyak 100 buah untuk warga sekitar kelurahan kadolo pada
minggu kedua.
 Pembagian 5 buah handsanitizer dan penyediaan 2 buah tempat sampah di masjid dan
kantor lurah kadolo pada minggu ke tiga.
 Program kerja unggulan pengabdian kepada masyarakat, untuk membantu adik-adik
siswa/i SD,SMP untuk bimbingan belajar dan membantu mengerjakan tugas sekolah
yang kami lakukan seminggu 3 kali mulai dari minggu pertama sampai minggu terakhir.
.
Dari kegiatan –kegiatan yang telah terlaksana dapat diambil kesimpulan sebagai
berikut:
1. Semua program dapat terlaksana dengan baik dan lancar walaupun ada beberapa
kendala, namun hal tersebut dapat diatasi. Kegiatan program kelompok ini
dilaksanakan pada pagi hari, siang hari serta sore hari, juga ada yang dilaksanakan di
luar waktu tersebut. Dengan terlaksananya program-program tersebut diharapkan
dapat bermanfaat bagi masyarakat kelurahan kadolo.
2. Keterlaksanaan program ini tidak terlepas dari adanya kerjasama antara pihak
masyarakat serta adanya kerjasama antar mahasiswa yang melaksanakan KKA di
kelurahan kadolo. Sehingga dalam pelaksanaan KKA Mahasiswa KKA dituntut untuk
dapat hidup bermasyarakat dan memahami realita masyarakat dengan menggunakan
pengetahuan, sikap dan keterampilan yang dimilikinya.
3. Mahasiswa KKA diharapkan dapat memanfaatkan potensi yang diterima selama
kuliah dengan menerapkannya di lingkungan Masyarakat.Sehingg dapat menyelami
dan membantu menyelesaikan permasalahan yang ada dalam masyarakat..
4. Keberhasilan program–program KKA pada akhirnya akan memberikan manfaat yang
saling menguntungkan antara mahasiswa dan masyarakat. Sisi positif bagi mahasiswa
adalah meningkatkan kepedulian terhadap lingkungan sekitar baik di masyarakat dan

14
 memperluas cakrawala pemikiran serta dapat melatih keaktivan mahasiswa dalam
hidup bermasyarakat.

Dengan adanya antusias yang baik dari masyarakat, membantu mahasiswa KKA
dalam belajar bersosialisasi dengan warga masyarakat, belajar bersikap dan beradaptasi
dengan orang lain sesuai dengan norma-norma yang berlaku. Di samping itu, peran serta
masyarakat juga mendukung dalam kelancaran pelaksanaan program KKA

A. Saran

Kegiatan KKA Tematik Penanggulangan COVID-19 dapat direncanakan lebih

matang baik periode waktu, anggaran yang diberikan, maupun system penugasan/program
kerja. Karena hal ini sangat menentukan kegiatan KKN dapat berjalan lancar atau tidak.

15
 Lampiran
Foto dokumentasi

Foto-foto dokumentasi kegiatan program kerja KKA tematik “Penanggulangan Covid-19” di

lingkungan Kelurahan Kadolo, Kecamatan Kokalukuna, Kota Baubau, Sulawesi tenggara

16
17