LAPORAN KKN TEMATIK

PECEGAHAN DAN PENANGGULANGAN DAMPAK PANDEMIK COVID-19

DI DESA MARGALAKSANA KECAMATAN SUKARAJA KABUPATEN
TASIKMALAYA PROVINSI JAWA BARAT

Disusun oleh :
ILHAM HILMI AMINUDIN
1704010081

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS PERJUANGAN TASIKMALAYA
2020
 LEMBAR PENGESAHAN

1. Judul : Pencegahan dan Penanggulangan Dampak Pandemi Covid-

19 Desa Margalaksana Kecamatan Sukaraja Kabupaten
Tasikmalaya Provinsi Jawa Barat
2. Pelapor
Nama : Ilham Hilmi Aminudin
NIM : 1704010081
Fakultas : Ilmu Kesehatan
No HP : 085322998665
Email : ilhamhilmiaminudin@gmail.com
1704010054@unper.ac.id

3. Lokasi Kegiatan : Desa Margalaksana Kecamatan Sukaraja Kabupaten

Tasikmalaya Provinsi Jawa Barat
4. Waktu pelaksanaan : 29 Juli – 02 September
5. Jumlah Pembiayaan : Rp.400.000

Mengetahui/Menyetujui: Tasikmalaya, 7 September 2020

Kepala Desa Margalaksana Penyusun,

Ajat Sudrajat Ilham Hilmi Aminudin

NIM. 1704010081

Mengetahu Menyetujui:
Dosen Pembimbing Lapangan

Reny Hidayati,M.Si
NIDN. 0424038803
 4

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT, karena berkat rahmat dan
hidayah-Nya, Kami dapat menyusun laporan KKN Tematik Pencegahan dan
Penanggulangan Pandemik Covid-19 di Desa Margalaksana Kecamatan Sukaraja
Kabupaten Tasikmalaya Provinsi Jawa Barat. Laporan ini disusun berdasarkan hasil
kerja KKN Tematik selama 35 hari sebagai perwujudan dari pelaksanaan kurikulum
wajib bagi mahasiswa Program Sarjana Strata Satu (S1) di Universitas
PerjuanganTasikmalaya.
Kegiatan ini terlaksana atas dorongan dan bantuan dari berbagai pihak, untuk
itupenulis mengucapkan terima kasih kepada:
1. Rektor Universitass Perjuangan Tasikmalaya atas ijinnya dalam mengikuti kegiatan
KKN Tematik Covid-19 ini,
2. Ketua Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas
Perjuangan atas kesempatan yang diberikan untuk mengikuti KKN TematikCovid-
19,
3. Ajat Sudrajat yang telah mengijinkan penulis untuk melaksanakan KKN Tematik
Covid-19 di wilayah kerja Desa Margalaksana
4. Reny Hidayati,M.Si, sebagai Dosen Pembimbing Lapangan yang telah membimbing
Penulis mulai dari Penyusunan Program Kerja Tentatif, Program Kerja Definitif,
pelaksanaan KKN Tematik hingga penyusunan Laporan Hasil KKNini,
5. Masyarakat Desa Margalaksana yang tidak dapat disebutkan satu persatu atas kerja
samanya yang sangat baik sehingga seluruh program dan kegiatan KKN Tematik
Covid-19 ini dapat dilaksanakan dengan baik.

Kami menyadari bahwa laporan ini belum sempurna, untuk itu saran dan kritik
yang membangun akan sangat kami hargai. Semoga laporan ini bermanfaat bagi yang
membutuhkan.
Tasikmalaya, September2020
 5

Penulis

DAFTAR ISI

SAMPULDEPAN
LEBAR PENGESAHAN
KATAPENGANTAR..............................................................................................i
DAFTARISI............................................................................................................ii
DAFTAR TABEL.................................................................................................iii
DAFTAR GAMBAR.............................................................................................iii
BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang.................................................................................................1
1.2 Tujuan KKN Tematik Covid-19......................................................................2
BAB II PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN
2.1 Pencegahan Penularan dan Penyebaran Pandemik Covid-19.........................4
2.1.1 Pencegahan Secara Non-Fisik..........................................................4
2.1.2 Pencegahan Secara Fisik..................................................................5
2.2 Penanggulangan Dampak PandemikCovid-19...............................................8
2.2.1 Penanggulangan Dampak Dalam Bidang Pendidikan......................8
2.2.1.1 Secara Non-Fisik.....................................................................8
2.2.1.2 Secara Fisik...........................................................................10
2.2.2 Penanggulangan Dampak Dalam Bidang Kesehatan.....................12
2.2.2.1 Secara Non-Fisik...................................................................12
2.2.2.2 Secara Fisik...........................................................................14
2.2.3 Penanggulangan Dampak Dalam Bidang Ekonomi.......................17
2.2.3.1 Secara Non-Fisik...................................................................17
2.2.3.2 Secara Fisik...........................................................................18
BAB III KESIMPULAN DAN SARAN
3.1 Kesimpulan....................................................................................................24
3.2 Saran..............................................................................................................24
 6

LAMPIRAN-LAMPIRAN

DAFTAR TABEL
Tabel 1. Sosialisasi penerapan protocol Kesehatan........................................................

Tabel 2. Pembuatan desinfektran.................................................................................

Tabel 3. Penyemprotan desinfektan.............................................................................

Tabel 4. Mengadakan senam lansia (olahragaringan)....................................................

Tabel 5. Membuat media edukasi cara mencuci tangan dengan baik dan benar...............

Tabel 6. Penerapan siswa dalam bidang seni................................................................

Tabel 7. Mendampingi kegiatan belajar anak-anak secara daring...................................

Tabel 8. Mengembangkan karya seni siswa dalam pembelajaran...................................

Tabel 9. Sosialisasi penting nya manfaat bahanalam.....................................................

Tabel 10. PHBS langsung...........................................................................................

Tabel 11. Penanamanbahanalam..................................................................................

Tabel 12. Membersihkan lingkungan yang kumuh........................................................

Tabel 13. Memberikan informasi tentang bagaimana cara penjualan secara online..........

Tabel 14. Membantu menjual makanan lewat media social...........................................

Tabel 15. Membuatsuatuprodukdenganmasyarakatuntukdiperjualbelikan.......................

Tabel 16. Perluasan pemasaran hasil produksi..............................................................

 7

BAB I

PENDAHULUAN
1.1 LatarBelakang
KulihKerjaNyata (KKN) adalah suatu kegiatan intrakurikuler yang
memadukan pelaksanaan tri dharma perguruan tinggi, yakni pembelajaran
pengabdian masyarakat sebagai implementasi dharma pendidikan dan
mahasiswa mengabdikan dirinya kepada masyarakat sebagai bentuk
implementasi dharma pengabdian mahasiswa. Kegiatan ini memberikan
mahasiswa pengalamn belajar dan bekerja dalam upaya pembangunan
masyarakat sebagai wahana penerapan dan pengembangan ilmu dan teknologi
yang dilaksanan di luarkampus.
Virus Corona atau severe acute respiratory syndrome coronavirus
2 (SARS-CoV-2) adalah virus yang menyerang system pernapasan. Penyakit
karena infeksi virus inidisebut COVID-19. Virus Corona bias
menyebabkan gangguan ringan pada system pernapasan, infeksiparu-paru
yang berat, hinggakematian.
Severe acute respiratory syndrome corona virus 2 (SARS-CoV-2) yang lebih
dikenal dengan nama virus Corona adalah jenis baru dari coronavirus yang
menular kemanusia. Virus ini bias menyerang siapa saja, seperti lansia (golongan
usia lanjut), orang dewasa, anak-anak, dan bayi, termasuk ibu hamil dan ibu
menyusui. Sebagian besar orang yang tertular COVID-19 akan mengalami gejala
ringan hingga sedang, dan akan pulih tanpa penanganan khusus. Virus yang
menyebabkan COVID-19 terutama ditransmisikan melalui droplet (percikan air
liur) yang dihasilkan saat orang yang terinfeksi batuk, bersin, atau mengembuskan
nafas. Droplet ini terlalu berat dan tidak bias bertahan di udara, sehingga dengan
 8

cepat jatuh dan menempel pada lantai atau permukaan lainnya.

Covid-19 pertama kali di temukan di Wuhan Cina pada akhir desember
2019 dan merambah keberbagai negara lainnya termasuk ke Indonesia. Covid-19
menimbulkan berbagai dampak dan permasalahan, baik itu dampak dalam bidang
pendidikan, bidang kesehatan sampai dengan perekonomian.
Dalam menghadapi situasit ersebut Indonesia mulai memberlakukan
Adaptasi Kebiasaan Baru / new normal dengan harapan bias menjadi upaya
pencegahan dan penanggulangan berbagai dampak yang ditimbulkan wabah
tersebut. Dalam mewujudkannya, pemerintah membutuhkan dukungan dan
partisipasi dari berbaga ipihak, mulai dari pemerintah daerah, lembaga-lembaga
yang berkaitan, termasuk mahasiswa yang bias menjadi media untuk
menyampaikan informasi mengenai upaya pencegahan dan penanggulangan
berbagai dampak Covid-19 kepada masyarakat. Sehingga dengan arahan pihak
Universitas Perjuangan KKN Tematik Covid-19 ini dilaksakan dengan harapan
bias menerapkan ilmu yang telah didapat dan menyampaikan informasi-
informasi mengenai wabah Covid-19 kepada masyarakat.
1.2 Tujuan KKN Tematik Covid-19
Tujuan umum dari pelaksanaan KKN TematikCovid-19, sebagai capaian
pembelajaran mata kuliah adalah:
a. Mahasiswa peka terhadap permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat
serta mampu mencari solusi atas terjadinya pandemic Covid-19 sehingga
Mahasiswa mampu mengimplementasikan peran sebagai pendidik,
praktisi dan pengelola program pembelajaran dan pemberdayaan
masyarakat.
b. Mahasiswa mampu mengambil keputusan dan mengembangkan
inovasi yang tepat berdasarkan analisis ilmiah dan penerapan IPTEKS,
serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternative
esolusi baik secara mandiri maupun kelompok dalam pelaksanaan
program pembelajaran dan pemberdayaan masyarakat.
c. Mengembangkan jiwa tanggung jawab mahasiswa dalam pengembangan
pembelajaran dan pemberdayaan masyarakat dalam upaya peningkatan
daya kooperatif yang selaras dengan nilai dan jiwa Pancasila demi
 9

kesejahteraan bangsa.
Tujuan khusus dari pelaksanaan KKN Tematik Covid-19
a. Mendukung dan menguatkan program penanggulangan dan pencegahan
Covid-19 yang dilakukan pemerintah pusat dan pemerintah daerah.
b. Meningkatkan kepedulian Mahasiswa dalam percepatan pencegahan dan
penanggulangan dampak pandemic Covid-19.
c. Mengedukasi masyarakat tentang bahaya dan cara pencegahan serta
penanggulangan dampak dari pandemic Covid-19

BAB II

PELAKSANAAN PROGRAM DAN PEMBAHASAN

2.1 Pencegahan Penularan dan Penyebaran Pandemik Covid-19
2.1.1. Pencegahan Secara Non Fisik
Tabel 1. Sosialisasi cara pencegahan Covid-19 berupa poster kepada
masyarakat

Kegiatan : Sosialisasi penerapan protokol kesehatan

Pelaksanaan : 03 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Lingkungan rt 13 / rw 05
Agar masyarakat lebih memahami tentang bahaya
Indikator Keberhasilan : covid-19

Masyarakat akan memahami apa itu covid-19, bagaimana

Hasil Kegiatan cara agar terhindar dari covid-19 dan dapat memberikan
: gambaran cara penyebaran covid-19

Faktor Pendorong : Pentingnya informasi mengenai cara pencegahan Covid-19

yang harus disampaikan ke Masyarakat.
 10

FaktorPenghambat : Sebagian masyarakat tidak mengerti akan pentingnya

pencegahan covid-19
Rekomendasi : Mengingatkan lebih sering tentang pentingnya pencegahan
covid-19 kepada masyarakat yang ada.

Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 1.

Tabel 2. Pembuatan desinfektan

Kegiatan : Pembuatan desinfektan

Pelaksanaan : 04 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Lingkungan Masyarakat rw 05
Menurunkan penyebaran covid-19 serta menjaga
IndikatorKeberhasilan : stabilitas kesehatan
Menciptakan lingkungan yang bersih dari penyebaran
Hasil Kegiatan : covid-19

FaktorPendorong : Adanya kesadaran masyarakat dalam pembuatan

desinfektan untuk pencegahan penyebaran covid-19
FaktorPenghambat : Sebagian masyarakat ada yang tidak mempedulikan akan
pentingnya manfaat desinfektan terhadap lingkungan
Rekomendasi : Masyarakat dapat membuat desinfektan sendiri
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 2.

2.1.2. Pencegahan SecaraFisik

 11

Tabel 3. Penyemprotan desinfektan

Kegiatan : Penyemprotan desinfektan

Pelaksanaan : 05 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Lingkungan RW 05
Membunuh organisme pathogen yang dapat menginfeksi
IndikatorKeberhasilan : manusia

Agar masyarakat dapat membuat desinfektan sendiri di

Hasil Kegiatan : rumah

FaktorPendorong : Adanya kesadran masyarakat dalam penggunaan

desinfektan untuk pencegahan penyebaran covid-19
FaktorPenghambat : Sebagian masyarakat ada yang tidak mempedulikan akan
pentingnya penggunaan desinfektan terhadap lingkungan
Rekomendasi : Bisa dilakukan dimana saja
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 3.

Tabel 4. Menerapkan Protokol Kesehatan dalam Tournament Bola volly

Kegiatan : Penerapan protokol kesehatan di lapangan volly (acara

turnamen) untuk pencegahan penyebaran covid 19 dengan
pemberian handsanitizer.
Pelaksanaan : 06 Agustus 2020; 13 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Masyarakat Desa Margalaksana
Indikator Keberhasilan : Agar masyarakat lebih memahami tentang bahaya
covid-19
Hasil Kegiatan : Masyarakat akan memahami apa itu covid-19, bagaimana
cara agar terhindar dari covid-19 dan dapat menggunakan
handsanitizer
Faktor Pendorong : Pentingnya penggunaan handsanitizer dalam melaksanakan
kegiatan tersebut
 12

Faktor Penghambat : Kurangnya antusias sebagian masyarakat dalam melakukan

penggunaan handsanitizer
Rekomendasi : Bisa dipakai kapan saja
Gambar Kegiatan :

Gambar 4.

2.2. Penanggulangan Dampak Pandemik Covid-19

2.2.1. Penanggulangan Dampak Dalam Bidang Pendidikan

2.2.1.1. Secara Non fisik

Tabel 5. Pentingnya orangtua dalam pembelajaran daring

Kegiatan : Sosialisasi pentingnya orangtua dalam pembelajaran daring

Pelaksanaan : 05 Agustus 2020; 25 Agustus 2020;
Peserta/Khalayak : Orangtua siswa SD
IndikatorKeberhasilan : Memantau siswa dalam pembelajaran daring
Hasil Kegiatan : Orangtua dapat mendidik siswa dengan baik

FaktorPendorong : Adanya antusias orangtua dalam pentingnya mendidik

siswa dengan baik
FaktorPenghambat : -
Rekomendasi : -
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 5.
 13

Tabel 6. Penerapan siswa dalam bidang seni

Kegiatan : Penerapan siswa dalam bidang seni
Pelaksanaan : 07 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Siswa SD
Indikator Keberhasilan : Untuk memberikan pembelajaran mengenai suatu
di bidang seni
Hasil Kegiatan : Siswa SD Memahami akan pentingnya
pembelajaran dalam bidang seni
Faktor Pendorong : Pentingnya menerapkan pembelajaran seni pada
siswa SD
Faktor Penghambat : -
Rekomendasi : -
Gambar Kegiatan :

Gambar 6

2.2.1.2. SecaraFisik
Tabel 7. Mendampingibelajaranak-anaksecara daring

Kegiatan : Peningkatan belajar siswa SD dimasa pandemi melalui

home visit.
Pelaksanaan : 14 Agustus 2020 ;
Peserta/Khalayak : Siswa SDN Tambakbaya
IndikatorKeberhasilan : Siswa SD dapat mengerjakan tugasnya dengan baik dan
benar

Hasil Kegiatan : Adanya belajar bersama dengan mahasiswa KKN

meningkatkan antusias siswa SD dalam belajar secara
daring
 14

FaktorPendorong : Antusias dari siswa yang mengikuti dalam kegiatan belajar

bersama
FaktorPenghambat : Dengan adanya pembelajaran dirumah beban/tugas yang
diberikan guru kepada siswa lebih banyak sehingga minat
dari siswa untuk belajar kembali menjadi lebih kurang
(malas) dan kurang mengerti terhadap tugas yang diberikan
karena penyampaian materinya kurang ketika masa
pandemic seperti ini.
Rekomendasi : Siswa menjadi lebih mengerti tentang materi yang
diberikan dan dapat mengerjakan tugasnya dengan baik
dan benar.
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 7.

Tabel 8. Mengembangkan karya seni siswa dalam pembelajaran

Kegiatan : Mengembangkan karya seni siswa dalam pembelajaran

Pelaksanaan : 15 Agustus 2020 ; 26 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Siswa SDN Tambakbaya
Indikator Keberhasilan : Meningkatkan pengetahuan anak di tengah pandemi.

Hasil Kegiatan : Dapat menambah pengetahuan siswa dan meningkatkan

apresiasi, imajinasi, dan intuisi
Faktor Pendorong : Pentingnya keberlangsungan siswa dalam mengembangkan
karya seni saat sekolah di rumahkan
Faktor Penghambat : Sulit mengumpulkan Anak-anak
Rekomendasi : Siswa menjadi lebih mengapresias iterhadap karya seni
 15

Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 8

2.2.2. Penanggulangan Dampak Dalam Bidang Kesehatan

2.2.2.1. Secara Nonfisik

Tabel 9. Sosialisasi pentingnya manfaat bahan alam

Kegiatan : Sosialisasi pentingnya manfaat bahan alam

Pelaksanaan : 17 Agustus 2020; 28 Agustus
Peserta/Khalayak : Masyarakat
Indikator Keberhasian : Masyarakat bias memanfaatkan bahan alam sebagai
pengobatan herbal
Hasil Kegiatan : Memberikan wawasan kepada masyarakat akan pentingnya
manfaat dari tanaman obat keluarga atau apotek hidup

Faktor Pendorong : Sedikitnya masyarakat yang mempunyai tanaman

pangan/apoteh hidup sendiri
Faktor Penghambat : Sebagian masyarakat ada yang tidak tahu akan pentingnya
manfaat bahanalam / apotek hidup
Rekomendasi : Dapat memanfaatkan bahan alam sebagai pengobatan
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 9.

Tabel 10. PHBS langsungmelalui media poster

Kegiatan : PHBS Langsungmelalui media poster

 16

Pelaksanaan : 18 Agustus 2020; 19 Agustus 2020;20 Agustus 2020

Peserta/Khalayak : Masyarakat
IndikatorKeberhasilan : Meningkatkan pengetahuan mengenai PHBS langsung

Hasil Kegiatan : Masyarakat mengetahui apa saja yang menjadi prilaku

FaktorPendorong
FaktorPenghambat
Rekomendasi
Gambar Hasil Kegiatan
hidup bersih dan sehat sehingga mampu untuk
meningkatkan kesadaran dan menerapkan prilaku tersebut
sehingga terwujud rumah dan lingkungan yang sehat.
: Pentingnya menerapkan prlikau hidup bersih dan sehat.
: Kurangnya kepatuhan terhadap perilaku hidup bersih dan
sehat contohnya dalam mencuci tangan ada beberapa
masyarakat yang tidak terlalu memperhatikan kebersihan.
: Masyarakat menjadi terbiasa melakukan perilaku bersih
dan sehat.
:

Gambar 10.

2.2.2.2. SecaraFisik
Tabel 11. Penanamanbahanalam

Kegiatan : Penanamanbahanalam
Pelaksanaan : 21 Agustus 2020; 23 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Desa Margalaksana
Masyarakat mempunyai tanaman pangan/apotek hidup
IndikatorKeberhasilan : sendiri yang kedepannya dapat menghasilkan sumber
daya yang bias dimanfaatkan masyarakat.
Hasil Kegiatan : Dapat menciptakan apotek hidup/ TOGA di lingkungan
baru
FaktorPendorong : Sedikitnya masyarakat yang mempunya itanaman
pangan/apotek hidup sendiri.
 17

FaktorPenghambat : Sebagian masyarakat ada yang tidak tahu akan pentingnya

manfaat bahan alam / apotek hidup
Rekomendasi : Bisa ditanam di lingkungan sekitar rumah, dan bisa
ditanam dilingkungan yang kosong
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 11.

Tabel 12. Membersihkan lingkungan yang kumuh

Kegiatan : Membersihkan lingkungan yang kumuh

Pelaksanaan : 08 Agustus 2020; 22 Agustus 2020; 31 Agustus 2020
Peserta/Khalayak : Lingkungan Rw 05
Indikator Keberhasilan : Terciptanya lingkungan yang bersih sehingga dapat
mewujudkan lingkungan yang sehat.

Hasil Kegiatan : Agar terhindar dari wabah penyakit

Faktor Pendorong : Pentingnya kebersihan lingkungan

Faktor Penghambat : Kurangnya kepatuhan sebagian masyarakat dalam
menciptakan lingkungan bersih dan sehat
Rekomendasi : Masyarakat menjadi terbiasa menjaga lingkungan yang
bersih dan sehat
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 12.

Tabel 13. Akademi bisnis online

Kegiatan : Akademi bisnis online

 18

Pelaksanaan : 09 Agustus 2020; 10 Agustus 2020; 11 Agustus 2020

Peserta/Khalayak : Media social
IndikatorKeberhasilan : Terbentuknya masyarakat yang lebih memahami akan
bisnis online
Hasil Kegiatan : Memberikan informasi tentang apa saja yang harus
dilakukan dalam bisnis online

FaktorPendorong : Untuk meningkatkan suatu bisnis, maka perlu cakupan

FaktorPenghambat
Rekomendasi
Gambar Hasil Kegiatan
pemasaran yang cukup luas yang salah satunya melalui
media social
: Kurangnya masyarakat dalam penggunaan media social
sebagai sarana bisnis online
: Mencari informasi mengenai cara bagaimana penjualan
secara online
:

Gambar 13

2.2.3. Penanggulangan Dampak Dalam Bidang Ekonomi

2.2.3.1. Secara Fisik

Tabel 14. Membantu menjual makanan melalui media social

Kegiatan : Membantu menjual makanan melalui media social

Pelaksanaan : 12 Agustus 2020; 24 Agustus 2020; 27 Agustus 2020;
Peserta/Khalayak : Media social
IndikatorKeberhasilan : Terciptanya penjualan yang lebih efisien dan mudah

Hasil Kegiatan : Membantu masyarakat dalam berjualan online

FaktorPendorong : Turunnya volume penjualan disaat pandemic Covid-19

FaktorPenghambat : Kurangnya penghasilan disaat pandemic covid-19
Rekomendasi : Untuk meningkatkan perekonomian disaat pandemic
covid-19
 19

Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 14.

2.2.3.2. Secara Fisik

Tabel 15. Membuat suatu produk dengan masyarakat untuk di perjual
belikan

Kegiatan : Membuat suatu produk dengan masyarakat untuk diperjual

belikan
Pelaksanaan : 29 Agustus 2020; 30 Agustus 2020;
Peserta/Khalayak : Masyarakat RW 05
IndikatorKeberhasilan : Terciptanya suatu produk yang baru yang kreatif untuk
diperjual belikan
Hasil Kegiatan : Agar masyarakat yang kurang mampu dapat memanfaatkan
hasil SDA yang ada sehingga dapat dijadikan penghasilan
FaktorPendorong : Banyaknya masyarakat yang berlibat dalam produksi,
sehingga dengan adanya peningkatan penjualan maka
perekonomian masyarakat akan ikut meningkat
FaktorPenghambat : Kurangnya penghasilan disaat pandemic covid-19
Rekomendasi : Dapat meningkatkan perekonomian disaat pandemic covid-
19 dengan menciptakannya produk baru
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 15.

Tabel 16. Perluasan hasil pemasaran produksi

Kegiatan : Perluasan hasil pemasaran produksi

Pelaksanaan : 01-02 September 2020
 20

Peserta/Khalayak : Masyarakat Rw 05
IndikatorKeberhasilan : Menghasilkan penjualan produk yang maksimal

Hasil Kegiatan : Agar mampu memasarkan dengan maksimal

FaktorPendorong : Adanya peningkatan penjualan, maka perekonomian

masyarakat akan ikut meningkat
FaktorPenghambat : Kurangnya penghasilan disaat pandemic covid-19
Rekomendasi : Dapat meningkatkan perekonomian dengan cara perluasan
pemasaran hasil produksi
Gambar Hasil Kegiatan :

Gambar 16.
 BAB III

KESIMPULAN DAN SARAN

3.1 Kesimpulan
Pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata Tematik Covid-19 yang dilaksanakan tahun 2020
di Desa Margalaksana Kecamatan Sukaraja Kabupaten Tasikmalaya berjalan
dengan baik dan lancar. Program yang dilaksanakn yaitu pencegahan dan
penanggulangan Covid-19 yang meliputi 3 bidang yaitu Pendidikan, Kesehatan,
dan Ekonomi sesuai dengan tujuan Universitas Perjuangan. Partisipasi dan
dukungan masyarakat cukup tinggi, dimana masyarakat aktif dalam pelaksanaan
program sehingga masyarakat dapat mengambil manfaatnya dengan lebih
maksimal.
Meskipun program KKN berjalan lancar, namun tentunya ada beberapa kendala
dan hambatan dalam pelaksanaan program seperti kesulitannya mengumpulkan
masyarakat ketika melaksanakan program, kesulitan menyampaikan informasi yang
diberikan secara daring, dan persiapan yang kurang ketika pelaksanaan program
Beberapa program kerja yaung telah dijalankan dalam KKN ini semoga dapat
memberikan banyak manfaat bagi mahasiswa KKN dan masyarakat Kelurahan
Sukanagara Kecamatan Purbaratu Kota Tasikmalaya terutama dalam pencegahan
dan penanggulangan pendemi Covid-19.
3.2 Saran
3.2.1 Bagi mahasiswa peserta KKN
a. Dapat lebih meningkatkan keakraban dan sosialisasi kepada masyarakat.
b. Dalam penyusunan program hendaknya disesuaikan dengan situasi dan
kondisi lingkungan, pertimbangan dana, tenaga, dan waktu tersedia
c. Lebih meningkatkan disiplin diri dalam kegiatan KKN
d. Meningkatkan hubungaan dengan perangkat Kelurahan
3.2.2 Bagi Masyarakat
Masyarakat hendaknya mengerti bahwa kegiatan KKN bukan hanya
untuk kepentingan mahasiswa saja tetapi kepentingan masyarakat
setempat, dimana mahasiswa hanya sebagai motivator yang membantu
memecahkan masalah sehingga diharapkan partisipasi masyarakat dalam
setiap program kerja KKN dapat lebih tinggi.

15
3.2.3 Bagi Universitas Perjuangan

16
 a. Persiapan yang dilakukan untuk pelaksanaan KKN diharapkan dapat lebih
baik lagi.
b. Pada pelaksanaannya pengawasan dan pemantawan mahasiswa KKN dan
lebih baik lagi.

LAMPIRAN – LAMPIRAN

1. Peta Desa

2. Daftar produkpenannggulangandampakdariberbagaibidanghasil
KKN
No Produk PenanggulanganDampak di Gambar
Bidang
1 Keripiksingkong Ekonomi

2 Cilok Ekonomi
 17

17
18