KISI SOAL SEMESTER 1 TEMA 1 2022/2023

Nur Chamid, S.Pd.SD

SDN 016 Palaran Kota Samarinda

BENT
NO
KD INDIKATOR SOAL UK RUMUSAN SOAL JAWABAN
SOAL
SOAL
Siswa dapat menyebutkan Perhatikan pernyataan beriku!
nilai-nilai Pancasila 1) Mengakui kebesaran ciptaan tuhan
2) Menjunjung tinggi harkat dan martabat Manusia
3) Menempatkan kepentingan persatuan dan kesatuan
PKn
4) Bersikap tidak semena-mena terhadap orang lain
3.1 Mengidentifikasi nilai-
PG Pernyataan yang sesuai dengan nilai pancasila sila kedua ditunjukkan 1 B
nilai Pancasila dalam
angka ….
kehidupan sehari-hari
a. 1) dab 2)
b. 2) dan 4)
c. 3) dan 4)
d. 1) dan 3)
Umam menggunakan bahasa Indonesia dalam menyampaikan
sambutan, penggunaan Bahasa Indonesia dalam seminar merupakan
wujud nilai pancasila ….
e. Nilai ketuhanan 2 C
f. Nilai kemanusiaan
g. Nilai persatuan
h. Nilai keadilan
Sikap saling menghargai teman yang berbeda Agama merupakan
Isian 1 Satu
bentuk pengamalan pancasila sila ke ….
Siswa dapat menyebutkan Suku Sasak, suku Dompa, dan suku Bima adalh suku bangsa yang
suku-suku di Negara terdapat di pulau ….
Indonesia a. NTB
PG 3 A
b. NTT
c. Bali
d. Irian
Siswa dapat menjelaskan Di bawah ini contoh sikap tidak menghormati budaya bangsa sendiri
cara menjaga persatuan dan adalah ….
PG 4 C
kesatuan dalam a. Bangga memiliki bangsa Indonesia
keberagaman suku bangsa di b. Senang menggunakan Bahasa Indonesia
 Indonesia c. Lebih suka dengan budaya luar yang modern
d. Lebih suka dengan kebudayaan Nasional
Sisw dapat menyebutkan Perilaku Masyarakat
perialku melestarikan Budaya 1) Mengealola daerah Cakar Budaya
2) Menumbuhkan sikapa simpati dan simpati
3) Membuat film tenang kekayaan budaya Bangsa
4) Mengoleksi film-film asing di laptop
PG Perilaku melestarikan kebudayaan daerah dalam keberagaman 4 A
ditunjukkan oleh ….
a. 1) dan 2)
b. 1) dan 4)
c. 2) dan 3)
d. 3) dan 4)
Bagimanakah wujud sikap kita terhadap budaya suku bangsa lain ? Saling
Uraia
1 menghormati
n
dan menghargai
Siswa dapat menjelaskan Perhatikan pernyataan berikut !
Cara melestarikan Budaya 1) Melihat pertunjukan konser di stadion
2) Mengikuti kerja bakti memperbaiki jalan kampong
3) Mengikuti rapat pemuda dengan terpaksa
4) Melakukan voting dan musyawarah saat pemilihan Ketua RT
PG Budaya kerjasama dalam membangun kehidupan kebangsaan 5 C
ditunjukkan ….
a. 1) dan 2)
b. 2) dan 3)
c. 2) dan 4)
d. 3) dan 4)
Isian Upacara Ruwatan termasuk adat suku …. 2 Jawa
Bahasa Indonesia Siswa dapat menyebutkan Bacalah teks berikut !
3.1 Menentukan pokok kata kunci suatu paragraf Salah satu ciri dari makhluk hidup adalah bergerak, gerak merupakan
pikiran dalam Teks lisan perubahan posisi sebagian ataupun seluruh bagian dari tubuh. Gerak
dan tulis juga bisa diartikan dengan berpindah tempat, makhluk akan bergerak
PG untuk mendapatkan makanan. 6 C
Kata kunci paragraf di atas adalah ….
a. Makhluk hidup
b. Tubuh
c. Gerak

Siswa depat menuliskan ide
pokok suatu paragraf
uraia
Siswa dapat menuliskan
kalimat utama suatu
paragraph
Isian
Siswa dapat menuliskan
d. Berpindah
Ide pokok dari paragrap di atas adalah ….
a. Perpindahan
PG b. Gerak merupakan ciri makhluk hidup 7 B
c. Tubuh makhluk hidup
d. Cara mendapatkan makanan
36. Bagimanakah menentukan ide pokok dalam suatu bacaan ? Baca dengan
cermat semua
pragraf
Kenali kata atau
subyek yang
mendominasi
37 bacaan
n
Cari kalimat
utama
Temukan ide po
pada kilamat
utama
Bersepeda merupakan kegiatan menyenangkan sekaligus
menyehatkan, sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat
yang murah, prkatis dan mudah dikendarai. Banyak orang
memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor, sekolah, dan pasar.
Sepeda tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga tidak
menimbulkan polusi. Selain itu, bersepeda dapat menjaga dan
meningkatkan kesehatan tubuh.
Kalimat utama paragraph di atas adalah ….
PG 8 A
a. Bersepeda merupakan kegiatan menyenangkan sekaligus
menyehatkan
b. sepeda bisa dikatakan sebagai alat transportasi darat yang
murah, prkatis dan mudah dikendarai
c. Banyak orang memanfaatkan sepeda untuk pergi ke kantor,
sekolah, dan pasar.
d. Sepeda tidak menggunakan bahan bakar minyak sehingga
tidak menimbulkan polusi
Gabungan beberapa Kalimat yang memiliki gagasan utama disebut …. 3 Paragraf
PG Dari bacaan No 8 kalimat “Banyak orang memanfaatkan sepeda 9 C
 kalimat penjelas suatu untuk pergi ke kantor, sekolah, dan pasar”, merupakan ….
aragraf a. Kalimat utama
b. Ide pokok
c. Kalimat penjelas
d. Pokok pikiran
Kalimat yang menjelaskan dari kalimat utama dalam suatu paragraf
Isian 4 Kalimat penjelas
disebut ….
Dari bacaan No 8 kalimat utama terdapat di ….
a. Awal paragraf
PG b. Tengah paragraf 10 A
c. Akhir paragraph
d. Awak hingga akhir paragraph
IPA Siswa dapat menyebutkan Alat gerak utama pada ikan adalah ….
3.1 Menjelaskan alat organ gerak hewan a. Ekor
gerak dan fungsinya pada b. Sirip
hewan dan manusia serta PG c. Insang 11 B
cara memelihara d. Gurat sisi
kesehatan alat gerak
manusia
Siswa dapat menjelaskan Cangkang pada siput berguna untuk ….
fungsi organ gerak hewan a. Mengelabuhi musuh
PG b. Menarik perhatian lawan jenis 12 D
c. Alat gerak aktif pada siput
d. Pelindung dan rumah bagi siput
Siswa dapat menjelaskan Perhatikan tabel berikut !
hewan vertebrata dan I Siput, cumi-cumi, dan kelinci
avertebrata II Ikan, burung, dan katak
III Siput, ubur-ubur, dan cacing
IV Kadal, burung , dan sapi
PG Yang tergolong kumpulan hewan Avertebrata terdapat pada kolom …. 12
a. I
b. II
c. III
d. IV

Siswa dapat menyebutkan Tulang penyusun rangka tubuh manusia terdiri dari ….
PG 13 D
rangka tubuh manusia a. Rangka kepala
 b. Rangka badan
c. Rangka gerak
d. Rangka kepala, rangka badan, dan rangka gerak

Siswa dapat menjelaskan Fungsi tulang hasta adalah ….

fungsi rangka tubuh manusia a. Membentuk lengan atas
PG b. Membentuk lengan atas 14 B
c. Penghubung antara lengan bawah dengan telapak tangan
d. Menghasilkan sel darah merah
Sebutkan makanan yang bagus untuk kesehatan tulang ! Sayuran,
Uraia
38 kedelai, susu,
n
ikan, daging
Siswa dapat menyebutkan Perhatiakn tabel berikut !
jenis-jenis otot I Otot halus, otot lurik, dan otot besar
II Otot polos, otot kecil, dan otot jantung
III Otot polos, otot lurik, dan otot jantung
IV Otot perut, otot lengan, dan otot jantung
PG 15 C
Jenis-jenis otot ditunjukkan kolom nomor ….
a. I
b. II
c. III
d. IV
Siswa dapat menjelaskan ciri- Kemampuan otot untuk kembali kebentuk semula setelah
Isian 5 Elastistisitas
ciri otot berkontraksi dan berelaksasi disebut ….
Kelainan tulang yang menyebabkan tulang bengkok kekiri dan
Isian 6 Skoliosis
kekanan disebut ….
IPS Siswa dapat menjelaskan Adanya pembagian waktu yang berbeda-beda karena factor ….
3.1 Mengidentifikasi perubahan alam Indonesia a. Letak geografis
karakteristik geografis b. Geologis
Indonesia sebagai Negara c. Letak astronomis
kepulauan /maritime dan d. Iklim dan cuaca
agraris serta PG 16 C
pengaruhnya terhadap
kehidupan ekonomi,
social, budaya,
komunikasi serta
transportasi.
 Isian Hutan Bakau biasnya tumbuh di daerah …. 7 Pantai
Siswa dapat menjelaskan Bentangan daratan yang sangat luas pada ketinggian kurang dari 200
akibat perubahan alam M di atas permukaan laut dinamakan ….
Indonesia a. Daerah pantai
PG 17 B
b. Dataran rendah
c. Pegunungan
d. Dataran tinggi
Sebutkan kenampakan alam yang ada di pulau Kalimantan ! Sungai, dataran
Uraia
39 rendah, bukit,
n
hutan,dll
Menyebutkan Flora dan Harimau, kera, gajah, dan orangutan banyak terdapat di ….
Fauna di Indonesia a. Sumatra, NTT dan Jawa
PG b. Bali, NTB dan NTT 18 C
c. Sumatera, Kalimantan, dan Jawa
d. Maluku, irian, dan kalimantan
Menjeaskan pembagian Di wilayah Indonesia timur banyak jenis hewan tipe australis , di
persebaran Flora dan Fauna bawah ini yang termasuk hewan jenis austrais adalah ….
di Indonesia a. Gajah
PG 19 D
b. Babi rusa
c. Kera
d. Burung cendrawasih
Padang rumput yang sangat luas dan tidak ada semaknya dinamakan
Isian 8 Stepa
….
Menyebutkan suku-suku di Perhatikan tabel berikut!
Negara Indonesia I Aceh, gayo, Tamiang, singkil
II Batak karo, batak simalungun, Nias, dan Batak Toba
III Minangkabau, melayu , dan mentawai
IV Muko-muko, Pekal, Serawai, dan Lembak
PG Suku yang berasal dari sumatera barat ditunjukkan oleh nomor 20 C
Romawi ….
a. I
b. II
c. III
d. IV
SBdP Siswa dapat menjelaskan Serangkaian gambar mengandung sbuah cerita disebut ….
3.1 memahami gambar tentang gambar bercerita PG a. Koleksi 21 B
cerita b. Gambar cerita
 c. Gambar pemandangan
d. Koran
Gambar yang berfungsi menjelaskan ide cerita atau narasi disebut
Isian 10 Ilustrasi
gambar ….
Siswa dapat menjelaskan Gambar yang melebih-lebihkan atau mengubah dari obyek aslinya,
cara membuat karikatur biasanya mengandung kritikan dan sindiran disebut ….
a. Realis
PG 22 B
b. Karikatur
c. Kartun
d. Dekortif
Perhatikan cara membuat karikatur berikut !
1) Siapkan pensil dan kertasnya
2) Gambar tubuh dalam ukuran kecil dalam busana ketika orag
tersebut mealkukan hobinya
3) Pilihlah orang yang akan kamu buat karikaturnya.
4) Gambar rambutnya
PG 5) Gambar kepala yang besar dengan bentuk yang dilebih- 23 C
lebihkan
Urutan yang benar bagaimana cara membuat karikatur adalah ….
a. 1-2-3-4-5
b. 5-4-3-2-1
c. 3-1-2-5-4
d. 3-5-4-1-2
Siswa dapat membuat caver Unsur- unsur berikut terdapat pada cover buku kecuali ….
buku a. Identitas penerbit
PG b. Daftar isi 24 B
c. Nama penulis
d. Judul buku
Isian Gambar yang ada pada cocer buku disebut gambar …. 9 Dekorasi
Siswa dapat membuat komik Langkah pertama yang dilakukan dalam membuat komik adalah….
dengan baik a. Memersiapkan alat yang dibutuhkan
b. Menentukan tema
PG 25 A
c. Gambar dengan pensil dulu
d. Perhatiakan letak dialog

Uraia Jelaskan fungsi teks dalam komik ! melengkapi,

5
n menjelaskan,
dan
memperdalam
penyampaian ga
mbar secara
keseluruhan.