PEMERINTAH KABUPATEN PASURUAN

DINAS PENDIDIKAN
PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT) KELAS 9 SMP
Tahun Pelajaran 2019 / 2020
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia Hari/Tanggal : Maret 2020
Kelas : IX (Sembilan) Waktu : WIB

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat!

Bacalah kutipan berikut untuk soal nomor 1-5!
Secara umum teh selalu disajikan pada saat ada tamu mau kerabat yang sedang berkunjung di rumah
atau menjadi teman bersantai dan sarapan di pagi dan malam hari. Hal ini berlangsung sejak pertama kali
teh diperkenalkan sejak 5000 tahun lalu. Banyak orang meyakini, minuman teh bisa meningkatkan sistem
kekebalan tubuh.
Pada mulanya tanaman ini berasal dari Asia Tenggara. Dengan Aroma dan cita rasa yang khas menjadikan
minuman ini begitu sangat digemari oleh semua kalangan masyarakat. Walaupun kaya akan manfaatnya,
namun apabila kebiasaan mengonsumsi teh secara berlebihan dapat menimbulkan kerugian.
Ada sejumlah kandungan aktif yang terdapat di dalam teh yang berkhasiat untuk kesehatan,
misalnya polyphenols (10-25%) yang sangat berguna sebagai antioksidan untuk mencegah perkembangan
sel kanker. Vitamin C (150-250 mg%) dan vitamin E (25-70 mg%) berguna memperkuat daya tahan tubuh
dan juga melindungi kesehatan jantung. Selain itu ß-carotene (13-20%), caffein (45-50 mg%),dan fluor (0,1-
4,2 mg/L) berguna mencegah tumbuh dan berkembangnya karies pada gigi dan memperkuat gigi.
Namun, dampak lain jika berlebihan minum teh, kandungan caffein yang ada di dalam teh dapat
menyebabkan proses penyerapan makanan terhambat. Caffein juga menyebabkan ketergantungan sehingga
akan membuat tubuh terasa tidak fit apabila tidak mengkonsumsinya.
1. Teks tersebut termasuk jenis teks .…
a. berita c. diskusi
b. ulasan d. sage
2. Kesimpulan pada teks tersebut adalah …
a. Dampak minum teh secara berlebihan sangat berpengaruh bagi kesehatan tubuh manusia.
b. Kebiasaan minum teh bukanlah suatu kebiasaan yang buruk, tetapi justru memiliki dampak yang sangat
bagus bagi kesehatan.
c. Kebiasaan minum teh berlebihan berpengaruh pada kesehatatan, terutama sekali akan mengganggu
system pencernaan.
d. Teh memiliki kandungan zat yang sangat bagus bagi tubuh, namun jika diminum berlebihan bias
berdampak kurang bagus.
3. Judul yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalah….
a. tradisi minum teh c. dampak minum teh
b. kebiasaan minum teh d. khasiat minum teh
4. Pernyataan yang sesuai isi teks di atas adalah….
a. Kebiasaan minum teh terjadi secara turun temurun.
b. Minum teh secara berlebihan sangat bagus untuk kesehatan.
c. Kebiasaan minum teh sangat bermanfaat bagi kesegaran tubuh.
d. Kebiasaan minum teh berlebihan menyebabkan ketagihan.
5. Pertanyaan yang jawabannya terdapat pada teks di atas adalah.
a. Siapakah yang pertama kali menemukan tanaman teh?
b. Apa saja yang menjadi kekurangan dan kelebihan teh?
c. Di manakah bisa didapatkan teh dengan kualitas bagus?
d. Apakah the mengganggu kesehatan lambung manusia?

https://centralpendidikan.com/
 Perhatikan
Perhatikanteks
teksberikut!
berikut!
Teks 1
Bahasa gaul saat ini sudah sangat lazim
sekali digunakan di masyarakat, terutama
oleh remaja. Bahasa gaul digunakan di
iklan, di lagu, ketika sms, bahkan ketika
dalam situasi formal. Sering terdengar
bahasa gaul. Mengapa bahasa gaul
digunakan? Jawabanya karena merasa
nyaman dan agar tidak dianggap kuper
Teks 2
Novel ini menceritakan tentang perjuangan gadis
remaja dalam melawan kanker ganas,
Rabdomiosarkoma (Kanker Jaringan Lunak).
Dialah Gita Sessa Wanda Cantika, kita
mengenalnya sebagai mantan artis cilik era 1998.
Gadis kecil inilah tokoh utama dalam novel Surat
Kecil Untuk Tuhan yang divonis menderita kanker
ganas dan diprediksi hidupnya hanya tinggal 5
hari lagi. Kanker jaringan lunak itu menggerogoti
bagian wajahnya sehingga terlihat buruk menjadi
seperti monster.

1. Perbedaan kedua teks tersebut terletak pada….

6. Perbedaan kedua teks tersebut terletak pada….
a. isi c. pokok permasalahan
b. bahasa d. struktur
7. Teks 1 termasuk jenis teks….
a. diskusi c. ulasan
b. deskripsi d. narasi
8.
Kita memang harus bisa memanfaatkan teknologi sebaik mungkin. Teknologi hadir untuk mempermudah
bukan untuk menyusahkan. Kita harus dapat mengendalikan teknologi bukan teknologi yang mengendalikan
manusia
Bagian dari struktur teks diskusi di atas merupakan bagian….
a. orientasi c. pro isu
b. kontra isu d. kesimpulan
9. Bagian berikut ini yang merupakan paparan isu dari teks diskusi adalah …
a. Masyarakat merasa bahwa penyebab banjir adalah kurangnya fasilitas aliran sungai yang memadai.
b. Banjir yang terjadi saat musim penghujan turun, rata rata disebabkan oleh kondisi sungai yang tersumbar
sampah. Terutama di kota kota besar.
c. Banjir juga terjadi akibat kurangnya daerah resapan, sehingga menyebabkan air tidak diserap oleh tanah
dan menggenang di permukaan memenuhi Kawasan perumahan.
d. Biasanya banjir terjadi di daerah dataran rendah dimana daerah tersebut dialiri sungai yang bermuara ke
lautan.
Cermatilah kedua teks berikut untuk mengerjakan soal nomor 10 dan 12 !

Teks 1 Teks 2
Dengan mengesampingkan kekurangan tadi, Dari pengalaman pahit yang kualami, aku
Sang Pemimpi benar-benar buku yang dibutuhkan bertekad untuk selalu berhati–hati dalam
remaja negeri ini. Novel ini memberi motivasi, meletakan barang atau tugas.
semangat, dan mimpi anak-anak yang patah Menyimpan dulu di tempat yang tepat
semangat untuk sekolah dan melanjutkan ke sebelum meninggalkannya. Karena
pendidikan yang lebih tinggi. Selain itu, buku ini kebiasaanku yang ceroboh hanya
juga mengajarkan tentang ketidakmungkinan yang mendatangkan malapetaka dan
bisa diwujudkan dengan kerja keras. penyesalan

10. Perbedaan isi teks tersebut adalah …

a. Teks 1 berupa penegasan ulang, sedangkan teks 2 berupa interpretasi.
b. Teks 1 berupa interpretasi, sedangkan teks 2 berupa penegasan ulang.
c. Teks 1 berupa penegasan ulang, sedangkan teks 2 berupa deskripsi teks.
d. Teks 1 berupa evaluasi, sedangkan teks 2 berupa penegasan ulang.

https://centralpendidikan.com/
11. Pernyataan berikut ini yang tepat adalah ...
a. Teks 1 termasuk teks eksemplum, sedangkan teks 2 termasuk teks tanggapan Kritis.
b. Teks 1 termasuk teks rekaman percobaan, sedangkan teks 2 termasuk teks eksemplum.
c. Teks 1 termasuk teks tantangan, sedangkan teks 2 termasuk teks tanggapan Kritis.
d. Teks 1 termasuk teks tanggapan kritis, sedangkan teks 2 termasuk teks Eksemplum
12. Pesan moral yang disampaikan pada teks 2 adalah…
a. Seharusnya kita berhati-hati dalam bertindak
b. Sebaiknuya kita berhati-hati dalam menyimpan barang
c. Sebaiknya kita menjaga dan melindungi barang kita
d. Sebaiknya kita bisa lebih berhati-hati dan tidak ceroboh
Perhatikan teks berikut!

Tanpa membuang waktu, orang itu menceritakan semua masalahnya. Pak Tua yang bijak, hanya
mendengarkannya dengan seksama. Ia lalu mengambil segenggam garam, dan ditaburkannya kedalam
gelas, lalu diaduknya perlahan. “Coba, minum ini, dan katakan bagaimana rasanya..”, ujar Pak tua itu.
“Pahit. Pahit sekali”, jawab sang tamu, sambil meludah ke samping.
Pak Tua itu, lalu kembali menaburkan segenggam garam, ke dalam telaga itu. Dengan sepotong kayu,
dibuatnya gelombang mengaduk-aduk dan tercipta riak air, mengusik ketenangan telaga itu. “Coba, ambil
air dari telaga ini, dan minumlah. Saat tamu itu selesai mereguk air itu, Pak Tua berkata lagi, “Bagaimana
rasanya?”.
“Segar.”, sahut tamunya.
“Apakah kamu merasakan garam di dalam air itu?”, tanya Pak Tua lagi.
“Tidak”, jawab si anak muda.
Dengan bijak, Pak Tua itu menepuk-nepuk punggung si anak muda. Ia lalu mengajaknya duduk berhadapan,
bersimpuh di samping telaga itu. “Anak muda, dengarlah. Pahitnya kehidupan, adalah layaknya segenggam
garam, tak lebih dan tak kurang. Jumlah dan rasa pahit itu adalah sama, dan memang akan tetap sama.
“Tapi, kepahitan yang kita rasakan, akan sangat tergantung dari wadah yang kita miliki. Kepahitan itu,
akan didasarkan dari perasaan tempat kita meletakkan segalanya. Itu semua akan tergantung pada hati
kita. Jadi, saat kamu merasakan kepahitan dan kegagalan dalam hidup, hanya ada satu hal yang bisa
kamu lakukan. Lapangkanlah dadamu menerima semuanya. Luaskanlah hatimu untuk menampung setiap
kepahitan itu.”
Demikianlah, hatimu adalah wadah itu. Perasaanmu adalah tempat itu. Kalbumu, adalah tempat kamu
menampung segalanya. Jadi, jangan jadikan hatimu itu seperti gelas, buatlah laksana telaga yang mampu
meredam setiap kepahitan itu dan merubahnya menjadi kesegaran dan kebahagiaan.
Dikutip dengan perubahan
https://www.gurupendidikan.co.id/teks-cerita-inspirasi/

13. Cerita inspiratif di atas diawali dengan….

a. orientasi c. komplikasi
b. perumitan d. resolusi
14. Kalimat yang menandakan bagian komplikasi pada teks tersebut adalah…
a. Tanpa membuang waktu, orang itu menceritakan semua masalahnya.
b. Pak Tua itu, lalu kembali menaburkan segenggam garam, ke dalam telaga itu.
c. Dengan bijak, Pak Tua itu menepuk-nepuk punggung si anak muda.
d. Demikianlah, hatimu adalah wadah itu. Perasaanmu adalah tempat itu.
15. Koda pada teks cerita inspiratif di atas adalah…
a. Lapangkanlah dadamu menerima semuanya. Luaskanlah hatimu untuk menampung setiap kepahitan
itu.
b. Demikianlah, hatimu adalah wadah itu. Perasaanmu adalah tempat itu. Kalbumu, adalah tempat kamu
menampung segalanya.
c. Jadi ,jangan jadikan hatimu itu seperti gelas, buatlah laksana telaga yang mampu meredam setiap
kepahitan dan merubahnya menjadi kesegaran dan kebahagiaan.
d. Pahitnya kehidupan, adalah layaknya segenggam garam, tak lebih dan tak kurang. Jumlah dan rasa
pahit itu adalah sama, dan memang akan tetap sama.

https://centralpendidikan.com/
16. Kalimat berikut ini menggunakan kata kerja aktif transitif…
a. Jangan sampai kita dikendalikan oleh hadirnya teknologi.
b. Mereka tertidur bersama harapan dan keinginannya.
c. Aneka kemudahan diberikan oleh hadirnya facebook.
d. Kita harus bisa mengendalikan dan memanfatkan teknologi.
17. Kalimat berikut ini menggunakan kata kerja aktif intransitif…
a. Facebook tidak saja menyenangkan tetapi juga menyusahkan.
b. Handphone (hp) memiliki fungsi sebagai alat komunikasi.
c. Facebook dapat mengganggu konsentrasi peserta didik.
d. Siswa SMP dilarang membawa hp ke sekolah.
Kalimat berikut untuk mengerjakan soal nomor 18 dan 19!
1) Selama perjalanan tidak ada operasi apapun. Kemudian, kami sampai di perbatasan Kebumen.
2) Si pemilik rumah keluar dan mengobati luka kami.
3) Kakak tadi jatuh karena mengantuk.
4) Saya pulang ke rumah pada Jumat sore dan akan kembali ke Semarang pada Minggu sore.
5) Sontak saya langsung membanting setang ke kiri. Namun, di depan saya ada sebuah selokan kecil.
18. Kalimat yang menggunakan kata hubung intrakalimat terdapat pada nomor ....
a. 1) dan 2) c. 2) dan 4)
b. 1) dan 4) d. 4) dan 5)
19. Kalimat yang menggunakan kata hubung antarkalimat terdapat pada nomor ....
a. 1) dan 2) c. 2) dan 4)
b. 1) dan 5) d. 2) dan 5)
20.
Kejadian yang membuat saya sadar akan pentingnya menaati peraturan negara ini terjadi ketika saya
sudah semester II.
Makna kata yang bercetak tebal tersebut adalah ....
a. mengganggu kedamaian atau keadilan
b. mematuhi perintah atau aturan
c. melanggar perintah atau aturan
d. proses atau cara bertingkah laku
21. Pak Adil tinggal disebuah perkampungan yang di kelilingi bangunan dan perkantoran.
Dia tinggal bersama isteri dan anaknya yang sudah berkeluarga.
Pembetulan atas penulisan paragraf tersebut adalah …
a. Pak Adil tinggal di sebuah perkampungan yang di kelilingi bangunan dan perkantoran. Dia tinggal
bersama isteri dan anaknya yang sudah berkeluarga.
b. Pak Adil tinggal disebuah perkampungan yang dikelilingi bangunan dan perkantoran. Dia tinggal bersama
isteri dan anaknya yang sudah berkeluarga.
c. Pak Adil tinggal di sebuah perkampungan yang dikelilingi bangunan dan perkantoran. Dia tinggal bersama
istri dan anaknya yang sudah berkeluarga.
d. Pak Adil tinggal di sebuah perkampungan yang di kelilingi bangunan dan perkantoran. Dia tinggal
bersama istri dan anaknya yang sudah berkeluarga
22.
Pelangi merupakan suatu busur spektrum besar yang terjadi...pembiasan cahaya matahari oleh butir-
butir air. Pelangi juga dianggap sebagai gejala optik ...meteorologi berupa cahaya beraneka warna saling
sejajar yang tampak di langit...medium lainnya.
Urutan konjungsi yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah....
a. dan, tetapi, karena c. supaya, untuk, kalau
b. karena, dan, atau d. atau, karena, dan
Bacalah kutipan teks berikut dengan saksama, kemudian kerjakan soal nomor 23-25!
Aku meninggalkannya. Dan, bertanya-tanya, apakah yang kulakukan itu benar atau salah ? membikinnya
marah atau jengkel, benar atau sabar? dan apa sebenarnya yang kuingini ketika dulu ia kuhadirkan ke
rumah ? ya ya … aku ingin menaklukan lelaki kaya, bandel dan terkenal suka merendahkan orang lain
tersebut. Entah demi sahabatku, Ting-ting, entah demi kupuasanku sendiri.

https://centralpendidikan.com/
23. Makna tersirat dalam kutipan cerita tersebut adalah…
a. Berpikirlah sebelum bertindak.
b. Sifat sombong tidak ada gunanya.
c. Jangan mementingkan kepuasan diri sendiri.
d. Penyesalan atas apa yang terjadi.
24. Pernyataan berikut yang tidak sesuai dengan isi kutipan teks adalah ...
a. Tokoh sedang menyesal.
b. Tokoh bertanya pada dirinya sendiri.
c. Tokoh tidak peduli pada apa yang terjadi.
d. Tokoh sedang jengkel dan marah.
25.
Pemerintah Belgia berkeinginan menanamkan investasinya dalam bidang pembangunan pelabuahn,
pengolahan air limbah, dan pengolahan air subsidi DKI Jakarta. Hal ini terkait dengan rencana Pemprov
DKI membangun pelabuhan Internasional di KEK Marunda. Ini dilakukan untuk menyinergikan pelayanan
pelabuhan Tanjung Priok yang tidak hanya sebatas Pelayanan Kontainer.
Kritikan yang tepat terhadap isi bacaan tersebut adalah…
a. Keinginan Pemerintah Belgia jangan dihiraukan karena itu tidak pennting.
b. Pemerintah Belgia sepertinya sungguh-sungguh akan membantu Pemprov DKI.
c. Pemprov DKI langsung saja menerima keinginan Pemerintah Belgia.
d. Sebaiknya, dibicarakan terlebih dahulu rencana tersebut antara Pemerintah Belgia dan Pemprov DKI.
Bacalah kutipan cerita berikut!

Saat itu saya hendak berangkat dari kosan ke kampus mulai pukul 08:00 pagi.
Saat di perjalanan saya merasa sangat ngantuk. Namun, saya tetap memaksakan diri untuk mengendara.
Agar mencegah terjadinya hal yang tidak diinginkan, saya menyuruh adik untuk menggantikan berkendara.
Namun, ia belum mahir mengendarai motor, juga belum memiliki SIM karena masih 16 tahun.
Saya berpesan agar tidak mengebut saat berkendara dan tidak melanggar rambu lalu lintas. Jika ada
operasi sebra, berhenti sejenak dan tidak perlu panik. Setelah setengah perjalanan, tidak satupun operasi
zebra yang terlihat, adik saya terlihat santai dan menikmati perjalanannya.
Saya pun memutuskan beristirahat untuk menghilangkan ngantuk. Selang beberapa wajtu, terdengar
suara dan tiba-tiba motor yang kami kendarai oleng dan tidak stabil akhirnya terjatuh. “Kenapa bisa
terjatuh sih?” saya bertanya pada adik saya “tadi di depan ada operasi zebra, saya panik dan langsung
belok ke kiri, eh ternyata ada selokan.” jawabannya. “ Kan sudah dikatakan tidak perlu panik”.
Akibatnya, motor kami rusak sebab masuk selokan, untungnya ada warga yang membantu mengeluarkan
motor dari selokan. …………………….
Dikutip dengan perubahan
https://www.gurupendidikan.co.id/teks-eksemplum/

26. Amanat kutipan cerita tersebut adalah …

a. Patuhilah tata tertib lalu lintas!
b. Jadilah saudara yang baik bagi adikmu!
c. Berbuat baiklah kepada orang lain!
d. Patuhilah tata tertib berkendara!
27. Kalimat yang tepat untuk melengkapi bagian interprestasi teks cerita inspiratif di atas adalah…
a. Dari kejadian tersebut, saya sadar betapa pentingnya menaati peraturan lalu lintas.
b. Terima kasih Tuhan, engkau masih berikan keselamatan kepada kami.
c. Pengalaman yang tidak akan pernah saya lupakan sepanjang hidupku.
d. Aku menyadari, bahwa tidak seharusnya menyuruh adik menggantikanku.

https://centralpendidikan.com/
 Fabel berikut untuk soal nomor 28-30!
Tempat Rahasia
Siang itu Jeri masih ada di sekitar rumahnya. Semuanya telah benar-benar berubah. Rumah Jeri yang
rimbun dan teduh telah berubah menjadi batang- batang menyedihkan dengan ranting-ranting kering. Di
sebagian pohon itu masih terdapat beberapa lembar daun. Jeri mencoba memakan dedaunan yang
tersisa. Saat itulah Jasmin datang. Jasmin tampak kelelahan. Rupanya Jasmin sedang mencari makanan
juga, seperti dirinya dan juga banyak binatang lainnya.
“Jeri, apakah di pohonmu masih ada makanan?” tanya Jasmin ragu-ragu.
“Ada, tapi hanya sedikit. Itu pun agak sulit untuk dijangkau,” kata Jeri.
Jasmin tertunduk, tentu saja Jeri tidak akan mau membagi makanannya yang tinggal sedikit. Makanan
itu tidak bisa membuat Jeri kenyang.
“Tapi, jangan khawatir. Aku akan mengambilkannya untuk kamu,” kata Jeri.
Jasmin tersenyum senang. Ternyata, Jeri baik hati dan mau membagi makanannya. Leher panjang
Jeri memang sangat berguna di saat seperti ini. Jeri memberikan beberapa dedaunan, lalu Jasmin
memakannya dengan lahap.
Dikutip dari: Jajang Windaya, “Jeri dan Okes” dalam Jeri Jerapah Berleher Pendek. Klaten, Saka Mitra
Kompetensi, 2007

28. Mengapa Jasmin datang menemui Jeri?

a. Jasmin mengira Jeri memiliki persediaan makanan berlimpah.
b. Jasmin takut meminta makanan kepada binatang lain.
c. Jasmin mengetahui tempat penyimpanan makanan Jeri.
d. Jasmin mengantar makanan untuk,Jeri.
29. Konflik dalam kutipan cerita fabel tersebut adalah…
a. Jeri membagi makanan secara adil.
b. Jeri membantu Jasmin mencari makan.
c. Jassmin kehabisan persediaan makanan.
d. Jasmin membohongi Jeri, si leher panjang.
30.
Dalam rangka memperingati HUT ke 70 dan peringatan hari Lingkungan sedunia, OSIS SMP Negeri 1
Bangil, mengadakan lomba kebersihan kelas.
Nilai moral dalam kutipan cerita fabel tersebut ...
a. Berbohong adalah tindakan tidak terpuji.
b. Janji harus dapat ditepati.
c. Berbuat baik kepada siapa saja.
d. Jangan merebut hak milik orang.lain.
31. Kesalahan penulisan pada kalimat di atas terdapat pada…
a. kesalahan ejaan dan kalimat tidak efektif
b. kesalahan diksi dan tanda baca
c. kesalahan ejaan dan tanda baca
d. kalimat ketiga tidak memiliki subjek
Bacalah paragraph berikut dengan saksama!

Perilaku sehat merupakan pilar yang paling utama. Hal ini karena komponen tersebut ternyata sangat
berpengaruh pada kedua pilar lainnya. Seseorang yang berperilaku sehat, tentu akan menjaga lingkungan
tetap sehat juga. Selain itu, dengan perilaku sehat, seseorang akan memanfaatkan fasilitas pelayanan
kesehatan untuk memelihara kesehatannya.
32. Gagasan utama pada paragaraf tersebut diatas adalah…
a. Memanfaatkan fasilitas kesehatan yang ada.
b. Menjaga lingkungan agar tetap sehat.
c. Perilkau sehat berpengaruh pada pilar-pilar lainnya
d. Perilaku sehat merupakan pilar utama

https://centralpendidikan.com/
 Kutipan cerita berikut untuk menjawab soal nomor 33-35!
Lelaki buta itu kemudian mencoba naik kembali ke jalan. Anak-anak itu membantunya dengan menarik
tangan lek War. Kali ini ia tidak menolak bantuan tersebut. Anak-anak juga membantu mengambilkan
sandal jepitnya dan memasangkan ke kakinya. Ia mulai tampak menggigil kedinginan, hampir seluruh
tubuhnya basah. Untung selokan itu tidak berisi air comberan tapi air irigasi untuk mengairi puluhan petak
sawah di sebelah selatan kampong itu.

33. Kutipan teks tersebut menceritakan bagian…

a. orientasi c. komplikasi
b. perumitan d. resolusi
34. Latar tempat peristiwa dalam kutipan cerpen tersebut adalah ….
a. jalan raya c. sawah
b. selokan d. kampong
35. Sudut pandang kutipan cerita itu adalah…
a. orang pertama pelaku utama c. orang ketiga pelaku utama
b. orang pertama serba tahu d. orang ketiga serba tahu
Kutipan Novel 1
Aku meninggalkannya. Dan, bertanya, apakah yang kulakukan itu benar atau salah? membikinnya
marah atau jengkel, benar atau sabar? dan apa sebenarnya yang kuingini ketika dulu ia kuhadirkan ke
rumah ? ya ya … aku ingin menaklukan lelaki kaya, bandael dan terkenal suka merendahkan orang lain
tersebut. Entah demi sahabatku, Ting-ting, entah demi kupuasanku sendiri.
Kutipan Novel 2
Tiba-tiba, mengkilatlah suatu menggores langit seperti halilintar menggores langit, mengkilatlah suatu
oikiran terang dan tegas dalam hati. Hasan seakan-akan sinar ilham yang terang benderang menyibakan
tabir gelap dalam jiwa yang bimbang. Terang terang sekali seakan-akan pikirannya.
Berfikir ia : “Ayah sudah tidak ada lagi. Tapi aku, ibu, Fatimah masih ada, masih hidup. Kalau Tuhan, betul
bikin khayal manusia seperti Rush dan Anwar
36. Perbedaan karakteristik kedua novel tersebut adalah…

Kutipan Novel 1 Kutipan Novel 2

A Sarat dengan nilai budaya,
menggunakan gaya hiperbola
B Sarat dengan nilai keagamaan,
menggunakan gaya deksritif
C Sarat dengan nilai moral, menggunakan
gaya deskriptif
D Sarat dengan nilai social, menggunakan
gaya deskriptif
Sarat dengan nilai social, menggunakan
gaya deskriptif
Sarat dengan nilai social , menggunakan
gaya hiperbola
Sarat dengan nilai keagamaan,
menggunakan gaya hiperbola
Sarat dengan nilai budaya, menggunakan
gaya hiperbola

37. Karena kaget, ia menumpahkan kopi panas yang dibawanya.

Imbuhan me-kan pada kata menumpahkan mengandung makna….
a. Menuju ke- c. menyebabkan/membuat jadi
b. Menganggap sebagai d. melakukan tindakan untuk orang lain
38.
Busana buatan desainer Solo, Djoko Rahardjo akan digunakan Raema pada saat pawai keliling Kota
Hanoi.
Kata-kata yang bercetak miring pada kalimat tersebut tidak tepat, adalah …
a. Buatan diganti jahitan, digunakan diganti dikenakan.
b. Buatan diganti rancangan, digunakan diganti dibawa.
c. Buatan diganti hasil, digunakan diganti dipakai.
d. Buatan diganti rancangan, digunakan diganti dikenakan.

https://centralpendidikan.com/
39.
Perahu Kertas mengisahkan pasang surut hubungan dua anak manusia, yaitu Kugy (Maudy Ayunda)
maupun Keenan (adipati Dolken).
Kesalahan penulisan kalimat tersebut terletak pada...
a. Penulisan ejaan (adipati) dan pemakaian konjungsi (maupun).
b. Penulisan ejaan (adipati) dan pemakaian tanda baca (,).
c. Pemakaian tanda (,) baca dan pemilihan kata (pasang surut).
d. Pemakaian konjungsi (yaitu) dan penulisan ejaan (mengisahkan)
Cermatilah teks berikut!

Adik-adik yang kami sayangi, tidak terasa perjalanan waktu telah kita lewati selama tiga tahun. Akhirnya,
waktu yang harus memisahkan kita. Dengan tenaga dan pikiran, adik-adik telah berusaha keras untuk
menyelenggarakan acara ini.
Pesan kami kepada adik-adik, belajarlah dengan rajin dan tekun. Patuhilah nasihat Ibu dan Bapak Guru,
serta taatilah tata tertib sekolah.
…..

40. Kalimat yang tepat untuk mengisi bagian pidato yang rumpang adalah…
a. Atas nama siswa kelas IX, kami menyampaikan ucapan terima kasih.
b. Bapak/Ibu guru telah mengajar kami dengan semangat yang tidak kenal lelah.
c. Orang tua telah membiayai dan membimbing kemi dengan semangat baja.
d. Kami sangat berutang budi terhadap adik-adik yang begitu baik dan tulus
Cermatilah teks berikut!

1. Film ini dibintangi oleh beberapa artis berbakat seperti Herjunot Ali, Pevita Pearce, dan juga Reza
Rahadian.
2. Film ini rencananya akan rilis pada tanggal 19 Desember 2013 dan bisa langsung Anda tonton di
bioskop-bioskop kesaangan Anda.
3. Film Tenggelamnya Kapal Van Der Wijk atau disingkat TKVDW merupakan adaptasi dari roman
karya Buya Hamka yang kemudian difilmkan.
4. Film yang disutradarai oleh Sunil Soraya ini sukses menjadi film yang cukup laris pada tahun 2013.

41. Urutan yang tepat agar menjadi sebuah paragraf tanggapan kritis adalah ....
a. 3)-1)-2)-4) c. 1)-4)-3)-5)
b. 4)-1)-2)-3) d. 4)-3)-5)-2)
42.
Mungkinkah sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan siswa SMP seringkali di bingungkan
dengan pilian ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk
memilih masuk SMA atau pun SMK tidak boleh sembarangan.
Pembetulan atas penulisan pada paragraf tersebut adalah ...
a. Mungkinkah sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan siswa SMP seringkali dibingungkan dengan
pilihan ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk memilih
masuk SMA atau pun SMK tidak boleh sembarangan
b. Mungkin sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan siswa SMP seringkali dibingungkan dengan
pilihan ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk memilih
masuk SMA ataupun SMK tidak boleh sembarangan.
c. Mungkin sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan siswa SMP seringkali di bingungkan dengan
pilian ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk memilih
masuk SMA atau pun SMK tidak boleh sembarangan
d. Mungkinkah sebagian atau bahkan kebanyakan orang tua dan siswa SMP seringkali di bingungkan
dengan pilian ini. Terutama bagi siswa kelas 9 yang harus segera menentukan pilihannya. Tentu untuk
memilih masuk SMA ataupun SMK tidak boleh sembarangan

https://centralpendidikan.com/
 Perhatikan bacaan berikut!

Dengan mengesampingkan beberapa kekurangan tadi, film ini tetap menarik untuk ditonton. Penggunaan
kata yang pas serta kostum yang apik dari Samuel Wattimena membuat film ini menjadi salah satu film
terbaik tahun 2013 lalu. Penggunaan kalimat yang cenderung puitis membuat film ini menarik dan bisa
Anda jadikan referrensi untuk ditonton bersama keluarga tercinta.

43. Simpulan isi paragraf tersebut adalah ...

a. Film ini layak untuk ditonton.
b. Film ini bisa menjadi referensi untuk ditonton.
c. Dengan mengesampingkan kekurangannya, film ini menarik.
d. Kekurangan dan kelebihan ada pada film ini.
Bacalah kutipan cerita berikut!
(1)“Ya, “ katanya dengan suara tak acuh. (2) Jari-jariku itu sudah tak ada lagi kini. (3)Kedua tanganku
ini kau lihat. (4) Buntung karena perang. (5) Dan aku tak lagi dapat merasa bahagia seperti dulu. (6) Biar
kau menggengamnya kembali. (7) Mulanya aku suka menangis. (8) Menangisi segala yang sudah hilang,
tapi kini aku tak menangis lagi.(9) Tak ada gunanya menangisi masa lampau. (10) Buat apa?”

44. Bukti bahwa tokoh memiliki watak yang tegar terdapat pada ....
a. Kalimat (1) c. Kalimat (5)
b. Kalimat (7) d. Kalimat (9)
Bacalah kutipan cerita berikut!
“Ayo Adi, bangun-bangun,” kata ibu. “Adi masih ngantuk Bu,” jawabku malas, “Sekarang sudah pukul
07.00 Adi!” Kata ibu setengah marah. Sontak aku terkejut. Mataku yang masih ngantuk sekarang menyala
100 watt. Langsung aku melompat dari tempat tidurku dan lari terbirit-birit ke kamar mandi. Byurrrr...bunyi
air yang kutimba. Tanpa pamit ke ibu aku langsung mengayuh sepedaku ke sekolah. Namun apa daya,
setibanya di sekolah bel tanda masuk sudah berbunyi. Ah!, sialnya nasibku.
45. Cara penulis menggambarkan watak tokoh Adi dalam kutipan cerita tersebut adalah ...
a. Dijelaskan pengarang secara langsung.
b. Percakapan dan tingkah laku tokoh.
c. Penggambaran dari tokoh yang lain.
d. Percakapan tokoh lain tentang tokoh.
46. Berikut ini adalah teks ulasan bagian tafsiran.
a. Novel yang disajikan dengan bahasa yang sangat apik dan menarik membuat pembaca seakan-akan
seperti ikut berpetualang bersama Lima Sekawan ke Karang Setan.
b. Karang Setan adalah novel ke-19 dari seri petualangan Lima Sekawan karya Enid Blyton, penulis
berkebangsaan Inggris. Novel ini menceritakan kisah petualangan Lima Sekawan yang berlibur di sebuah
mercusuar milik Si Utik yang berada di atas Karang Setan.
c. Ada dongeng yang menceritakan bahwa terdapat harta karun yang disembunyikan disana. Lima Sekawan
pun memutuskan untuk menyelidiki sekeliling gua. Lima Sekawan itu adalah Julian, Dick, George,
Anne, dan seekor anjing bernama Timmy.
d. Pada bab-bab berikutnya, pembaca akan dibuat kagum dengan berbagai petualangan dan tantangan
yang dihadapi Lima Sekawan dan Utik di Karang Setan.
47. Konjungsi temporal terletak pada kalimat berikut ini…
a. Saya melihat kakek itu sedang duduk bersama dagangannya ketika hendak salat Jumat di Salman.
b. Kakek itu nampak kelelahan dan pasrah, karena dagangan yang ia jajakan belum laku juga,
c. Saya berkata dalam hati akan membeli amplopnya, meskipun sebenarnya saya tidak membutuhkakan.
d. Saya membelinya sekadar ingin membantu kakek tersebut agar dagangannya laku dan dapat untung.
Kutipan teks pidato berikut!
…
Pertama marilah kita mengucap syukur kehadirat Tuhan Yang Maha Kuasa segala limpahan rahmat dan
karuniaNya kepada kita, sehingga kita dapat berkumpul di ruangan ini dalam keadaan sehat dan walafiat.
Dalam rangka perpisahan siswa kelas IX tahun ini, (….)

https://centralpendidikan.com/
48. Bagian isi pidato untuk melengkapi pidato diatas yang tepat adalah …
a. Demikian sambutan yang dapat saya sampaikan. Terima kasih atas perhatian tak lupa Saya mohon
maaf jika ada kata yang tidak berkenan.
b. Saya sebagai wakil siswa kelas IX menyampaikan terima kasih kepada Bapak/Ibu Guru yang telah
membimbing dan mendidik Kami dengan tulus selama tiga Tahun.
c. Saya selaku ketua OSIS mengucapkan terima kasih atas kehadiran Saudara-saudara dalam acara
perpisahan semoga diberkahi.
d. Saya selaku wakil kelas IX mengucapkan terima kasih atas kehadiran Saudara-saudara dalam acara
pisah kenal yang dapat terselenggara hari ini.
49. Bacalah kutipan teks pidato berikut!
Generasi muda penerus bangsa,
Di hari peringatan Sumpah Pemuda ini, ayo terus kita galang persatuan dan kesatuan bangsa. Ayo terus
kita jaga Indonesia yang kita cintai dari segala rongrongan yang ingin memecah belah persatuan dan
kesatuan NKRI.
Hidup Pemuda Indonesia!, Jaya Bangsa Indonesia!, NKRI harga mati!
....
Ketika kita berpidato, Kata yang dicetak miring tebal tersebut harus diucapkan dengan ...
a. Telunjuk menunjuk hadirin, kalimat diucapkan dengan tegas dan lantang.
b. Telunjuk menunjuk hadirin, kalimat diucapkan dengan keras dan lantang.
c. Jari mengepal diangkat ke atas, kalimat diucapkan dengan keras dan lantang.
d. Jari mengepal diangkat ke atas, kalimat diucapkan dengan lembut dan percaya diri.
Perhatikan Penggalan pembuka pidato berikut ini!

Yth. Bapak Lepala SMP Harapan Bangsa,

Yth. Bapak-bapak Guru-guru,
Yth. Segenap Ibu-ibu Guru,
yang kami hormati seluruh karyawan smp Harapan Bangsa, dan seluruh siswa-siswi yang kami cintai,
serta seluruh hadirin yang berbahagia serta segenap hadirin yang kami mulyakan.
50. Kata sapaan yang tepat berdasar ilustrasi diatas adalah …
a. Yth. Kepala SMP Harapan Bangsa
Yang kami hormati segenap pengajar, karyawan dan
Seluruh siswa SMP Harapan Bangsa serta
Hadirin yang kami mulyakan
b. Yth. Kepala SMP Harapan Bangsa
Yth. Segenap Bapak dan Ibu Guru, karyawan dan seluruh siswa SMP Harapan Bangsa
Seluruh Hadirin yang kami mulyakan
c. Yth. Bapak Kepala SMP Harapan Bangsa
Yang kami hormati segenap pengajar, karyawan dan
seluruh siswa-siswi SMP Harapan Bangsa serta
Seluruh hadirin yang kami mulyakan
d. Yth. Bapak Kepala SMP Harapan Bangsa
Yang kami hormati segenap pengajar, karyawan dan
Seluruh siswa – siswi SMP Harapan Bangsa serta hadirin yang kami mulyakan

---###---

https://centralpendidikan.com/