A. Tujuan
Untuk menentukan adanya Bakteri Tahan Asam (BTA) Pada sampel
B. Mekanisme
1. Metode Ziehl - Neelsen
Setelah bakteri tahan asam dipanasakan maka lapisan lemaak akan terbuka dan bakteri
akan mengambil warna carbol fuchsi. Pada pencucian lapisan lemak yang terbuka pada
waktu dipanaskan akan merapat kembali karena terjadi pendinginan. Sewaktu dituangi
dengan asam alkohol, warna merah carbol fuchsin pada bakteri tahan asam tgidak
dilepaskanny. Tetapi bakteri yang tidak tahan asam akan melepaskan warna merah itu
sehingga menjadi pucat. Akhirnya pada waktu dicat dengan methilen blue, bakteri yang
tahan asam tidak menggambil warna biru dan tetap berwarna merah, sedangkan bakteri
yang tidak tahan asam akan berwarna biru.
D. Prosedur
1. Metode Ziehl - Neelsen
a. diteteskan Zat ZN A (Carbol Fuchsin) pada kaca preparat kemudian dipanaskan sampai
menguap (jangan sampai mendiih), ditunggu 5 menit lalu dibilas dengan aquadest.
b. Diteteskan ZN B (Asam Alkohol) pada kaca preparat, ditunggu hingga ½ menit lalu
dibilas dengan aquadest.
c. Diteteskan ZN C (Methylene Blue), ditunggu hingga 1 menit lalu dibilas dengan
aquadest.
d. Dikeringkan dengan kertas tissue.
E. Hasil Pewarnaan
Bakteri Tahan Asam : Merah (BTA positif)
Bakteri tidak tahan asam : Biru (BTA Negatif)
F. Contoh Bakteri
Mycobacterium tuberculosis, Mycobacterium leprae, Nocardia asteroides
JURNAL PRAKTIKUM PEWARNAAN BTA
Hasill Pengamatan :
Metode ------------------------------------------
Bentuk :
Warna :
Susunan :
Sifat :
Hasil :
Kesimpulan
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(--------------------------) (--------------------------)