Anda di halaman 1dari 32

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar,


dan Pendidikan Menengah
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
Hak cipta dilindungi undang-undang.
Isi buku ini, baik sebagian maupun seluruhnya, dilarang diperbanyak dalam
bentuk apapun tanpa izin tertulis dari penerbit, kecuali dalam pengutipan
untuk keperluan penulisan artikel atau karangan ilmiah. Buku ini merupakan
dokumen hidup yang senantiasa diperbaiki, diperbaharui, dan dimutakhirkan
sesuai dengan dinamika kebutuhan dan perubahan zaman. Masukan dari
berbagai kalangan yang dialamatkan melalu alamat surel buku
paud@kemdikbud.go.id diharapkan dapat meningkatkan kualitas buku ini.

Luki Ingin Pintar


Buku Dongeng Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif
Cetakan Pertama 2021

Pengarah : Muhammad Hasbi

Penanggungjawab : Maryana

Pengarah Materi : Maryana, Muhammad Ngasmawi, Aria Ahmad


Mangunwibawa, Jakino

Penulis : Shahaja Putri

Penelaah : Maryana, Aria Ahmad Mangunwibawa


Azhari Dasman, Kity Karenisa, Adi Budiwiyanto,
Hidayat Widiyanto, Atikah Sholihah, Agus Wahyu
Mohamad Roland Zakaria, Beryana Evridawati

Ilustrator : Noorlintang Suminar

Penata Letak : Alifro

Sekretariat : Irawati, Sri Sugiarti, Samijah, Badarussalam


Suci, Maryanto

ISBN : 978-623-6806-35-7
Diterbitkan oleh

Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi


Direktorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini, Pendidikan Dasar,
dan Pendidikan Menengah
Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini
Kata Pengantar

Bermain merupakan makna pembelajaran di PAUD, “Merdeka Belajar,


Merdeka Bermain”. Bermain adalah belajar, dan bermain-belajar merupakan
kegiatan yang esensial untuk perkembangan anak yang optimal. Di PAUD
penguatan literasi dini dan penanaman karakter yang sesuai dengan profil
pelajar Pancasila dilakukan melalui kegiatan bermain-belajar berbasis buku
bacaan anak, selain tentunya juga untuk membangun minat baca anak sejak
dini.

Dalam mendukung hal tersebut Direktorat Pendidikan Anak Usia Dini


menyusun sumber belajar Pengembangan Anak Usia Dini Holistik Integratif
sejumlah 20 buku dalam bentuk buku cerita dan dogeng, buku ini didalamnya
berisi berbagai pesan nilai-nilai karakter dan berbagai tema terkait kebutuhan
esensial pendidikan, kesehatan dan gizi, perlindungan, pengasuhan dan
kesejahteraan.

Semoga buku ini bermanfaat dan dapat digunakan oleh orang tua dan
guru melalui kegiatan bermain-belajar melalui buku bacaan anak dalam
menstimulasi seluruh aspek perkembangan secara holistik sehingga mereka siap
untuk jenjang berikutnya.

Terakhir, Saya ucapkan terimakasih dan apresiasi kepada penyusun,


kontributor, penelaah, dan seluruh pihak yang telah berkontribusi dalam
menyelesaikan buku ini. Semoga penyusunan ini menjadi proses yang memberikan
banyak pembelajaran dan berkah bagi kita semua.

Direktur Pendidikan Anak Usia Dini,

Dr. Muhammad Hasbi


NIP 197306231993031001
Melalui cerita dan kegiatan di dalam
buku ini, ada banyak manfaat yang dapat
diperoleh ananda, seperti:
• memahami konsep Pra numerasi dasar
dengan cara yang menarik dan menyenangkan,
memahami matematika secara alami melalui bermain,
dan terstimulasi aspek perkembangan kognitifnya
sehingga kelak mampu memecahkan masalah, berpikir
logis, kritis, dan kreatif. Dimana semua itu penting
untuk mengembangkan pendidikan anak.

• Meningkatkan kepercayaan dirinya serta menaati


aturan main. Hal tersebut merupakan kebutuhan
mendasar yang dapat mengembangkan kesejahteraan
anak usia dini.

• Menyadari nilai pengasuhan dari keluarga atau


gurunya dengan melihat bagaimana ibu dan teman-
temannya Luki mendukung dan membantunya untuk
belajar.
Pagi ini Luki sibuk sekali.

2
Luki senang mengerjakan
semuanya sendiri.

3
Ibu datang menghampiri.
Kata Ibu, ada kelas baru.

4 4
Luki menolak masuk kelas itu.
Dia merasa bisa belajar sendiri.

5
Keesokannya ...
Luki beraktivitas seperti biasa.

6
Luki kembali ke liangnya.

7
Luki sudah bisa mencari
makan sendiri.
Luki juga tahu cara
melindungi diri.

8
Dia yakin bisa belajar sendiri!

9
Luki mendengar celotehan.

10
Luki penasaran.
Luki mengintip ke luar.

11
Mereka sedang apa?

12
Ternyata, mereka sedang belajar bersama.

13
Luki berusaha memahaminya.

14
Oh, Luki tak paham!
Luki sedih sekali.

15
Silia, Bella, Owa, dan Igel
datang.

16
Luki ingin bisa seperti mereka.
Luki berusaha.
Namun, Luki tidak bisa.

17
Mereka mengajak Luki keluar.
Luki mau mengikuti teman-temannya.

18
Mereka semangat mengajari Luki.
Luki jadi mengerti.

19
Batu-batu disusun
dari paling kecil ke paling besar.

20
Hore, Luki bisa!
Kini Luki merasa pintar!

21
Kini Aku Tahu!

• Walaupun namanya adalah landak jawa, namun


penyebarannya juga tersebar hingga Madura,
Bali, Sumbawa, Lombok, Flores, dan Tanah
Jampea.

• Landak jawa suka menggerogoti batu atau kayu


keras untuk mengurangi pertumbuhan giginya.

• Dalam keadaan terdesak, landak akan


menegakkan duri-duri tubuhnya untuk menakuti
musuhnya.

• Terdapat beberapa hewan endemik di Pulau


jawa yang terancam punah, yaitu:
badak jawa, owa jawa, surili jawa,
elang jawa, kancil jawa,
dan macan tutul jawa.

22
Urutkan, yuk!

Silakan amati sekelilingmu. Benda apa yang dapat


kamu urutkan dari paling kecil hingga paling besar?

23
Biodata
Biodata Penulis

Shahaja Putri adalah seorang ibu dari 3 orang anak,


yang lahir pada tahun 1986. Setelah lulus dari S1
Fakultas Psikologi di Universitas Airlangga, dia sempat
bekerja sebagai guru Bahasa Inggris dan supervisor
HRD di salah satu perusahaan elektronik besar asal Jepang. Sejak
memutuskan untuk berhenti dari pekerjaan kantorannya, dia
memusatkan perhatiannya untuk merawat dan mendidik langsung
anak-anaknya di rumah. Sejak kecil, Shahaja sudah gemar menulis
cerita dan mulai menjadi penulis buku anak profesional dari tahun
2018. Kini sudah ada 8 karyanya yang terbit, seperti buku seri “Aku
Bisa Baca Sendiri”, Nisa yang Beruntung, Pertandingan Bola Basket
Pertama Ihsan, Antologi Cerita Anak Muslim di Mancanegara, dan
Aku Anak Istimewa, yang diterbitkan oleh PT. Remaja Rosdakarya,
GPU, dan BiP Gramedia. Shahaja berharap buku-bukunya dicintai
dan bermanfaat bagi anak-anak Indonesia. Jika ingin kenal lebih
dekat dengan penulis, silakan mampir ke IG-nya: shahaja.putri_
books.

Biodata Ilustrator

Noorlintang “Nori” Suminar adalah seorang seniman


dan ilustrator yang berbasis di Jakarta. Selama
7 tahun perjalanan kariernya sebagai ilustrator,
Nori berpengalaman memvisualisasikan teks di berbagai ruang
yang ditujukan kepada beragam penikmat. Sebagai seniman,
karyanya banyak terpengaruh perannya sebagai seorang ibu yang
membuatnya menyelam kembali ke dunia anak-anak.

24
Luki adalah landak jawa yang mandiri. Dia sudah bisa
mencari makan sendiri dan tahu cara melindungi diri
sendiri. Dia yakin kalau dia juga dapat belajar sendiri.

Suatu hari, dia melihat Owa, Bella, Silia, dan Igel belajar
bersama. Dia berusaha memahaminya, tetapi tidak bisa.

Bagaimana kelanjutan kisah Luki? Apakah dia berhasil


belajar sendiri? Baca cerita lengkapnya yuk di buku ini!

Anda mungkin juga menyukai