Refleksi PPL-Syamsiah

1. Kegiatan yang belum dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Secara Sintaksis seluruh langkah-langkah pembelajaran pada RPP telah dilaksanakan selama
Praktik berlangsung. Kegiatan pada pembelajaran sudah terlaksana dengan baik sesuai
dengan jadwal yang telah di tentukan Hanya saja tidak dapat dipungkiri bahwa ada beberapa
langkah-langkah pembelajaran yag tidak sempurna eksekusinya. Selain itu, saya mengalami
kesulitan dalam mengatur waktu.

2. Kegiatan apa yang sudah dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

a. Persiapan pelaksanaan PPL aksi 2 Pembelajaran 1 dan 2

b. Melaksanakan kegiatan pembelajaran 1 dan 2 sesuai rencana aksi yang telah dibuat
sebelumnya.
c. Melibatkan rekan guru saat pembelajaran yang bertugas sebagai observer untuk menilai
keterlakasanaan kegiatan pembelajaran berdasarkan rencana aksi yang telah dibuat.
d. Melakukan video call/visit in oleh Dosen pembimbing dan guru Pamong saat sedang
melaksanaan kegiatan pembelajaran
e. Merekam semua kegiatan pembelajaran mulai dari tahapan pendahuluan sampai
penutup yang dibantu oleh salah satu rekan guru disekolah kemudian hasilnya diedit
hingga durasinya tinggal 10 - 15 menit dengan memuat semua kegiatan pembelajaran
yang telah dilaksanakan
f. Memastikan semua kegiatan terlaksana dan sesuai dengan sintaks model pembelajaran
yang digunakan.

3. Upaya apa yang dilakukan untuk mengatasi kegiatan yang belum dilaksanakan
dalam pembelajaran ini?

Meningkatkan kualitas pembelajaran dengan menerapkan model, metode, dan strategi yang
sesuai dengan kebutuhan peserta didik.

4. Upaya apa yang akan dilakukan untuk keberlanjutan dari kegiatan yang sudah
dilaksanakan dalam pembelajaran ini?

Salah satu upaya yang dilakukan untuk keberlanjutan kegiatan dalam pembelajaran ini
mengunggah di LMS video praktik mengajar untuk aksi 1 berupa video asli durasi 70 menit
dan video edit 15 menit untuk pertemuan 1 dan 2 dan mendapat komentar dari peserta lainnya
serta dosen dan guru pamong. Setelah itu membuat hasil analisis penilaian pembelajaran
sebagai bahan refleksi untuk memperbaiki kendala-kendala yang dialami selama proses.

Berkonsultasi dengan Kepala Sekolah, Rekan Sejawat terkait kekurangan selama

pembelajaran untuk dijadikan sebagai bahan perbaikan kedepannya.