Anda di halaman 1dari 9

Penilaian Kognitif Tema 6 Cita-citaku Subtema 1 Aku dan cita-citaku

Muatan Kompeten Indikator Aspek Soal Soal


Pelajaran Dasar Pencapaian Kognitif pilihan Urai
Kompetensi ganda an

PPKN 3.3 3.3.1 C3 1


Menjelaskan Menentukan
manfaat sikap
keberagaman menghargai
karakteristik keberagaman
individu karakteristik
dalam individu dalam
kehidupan kehidupan
sehari-hari. bermasyarakat.

3.3.2 C3 2
Menentukan
sikap
menghargai
keberagaman
karakteristik
individu dalam
sekolah.

3.3.3 C4 3 1
Memprediksi
akibat
keberagaman
karakteristik
individu dalam
kehidupan
sehari-hari

SBdP 3.2 3.2.1 C4 4


Mengetahui Menemukan
tanda tempo tanda nada
dan tinggi tempo pada
rendah nada. sebuah lagu.

3.2.2 C3 5
Menentukan
tanda tempo
dan tinggi
rendah nada
sebuah
lagu.

dan menemukan C4 6
tinggi rendah
nada sebuah
lagu.

3.2.4 C3 2
Menentukan
tanda tempo
perbedaan 2
lagu.

IPA 3.2 3.2.1 C3 7


Membanding Membuktikan
kan siklus metamorfosis
hidup siklus makhluk
beberapa hidup hewan.
jenis
makhluk
hidup serta
mengaitkan
dengan
upaya
pelestarianny
a.

3.2.2 C3 8 3
Membuktikan
metamorfosis
siklus makhluk
hidup hewan.

3.2.3 C6 9
Memprediksi
akibat
beberapa jenis
makhluk hidup
ketika tidak
dilakukan upaya
pelestarian.

3.2.4 C6 10
Memprediksi
akibat ketika
lingkungan tidak
dilakukan
upaya
pelestarian.

3.2.5 C5 11
Membuktikan
siklus
makhluk hidup
hewan.

IPS 3.1 3.1.1 C4 12


Mengidentifi Menganalisis
kasi pemanfaatan
karakteristik sumber daya
ruang dan alam tumbuhan
pemanfaatan dan hewan yang
sumber daya sesuai dengan
alam untuk kondisi
kesejahteraan lingkungan.
masyarakat
dari tingkat 3.1.2 C4 13
kota/kabupat Menganalisis
en sampai pemanfaatan
tingkat sumber daya
provinsi alam tumbuhan
yang sesuai
dengan kondisi
lingkungan.

3.1.3 C5 14 4
Membuktikan
pemanfaatan
sumber daya
alam
yang terdapat di
daerahnya

3.1.4 C5 15
Membuktikan
pemanfaatan
sumber energi
yang bisa
diperbarui.

3.1.5 C4 16
Menemukan
cara untuk
mempertahankan
sumber daya
alam yang tidak
bisa diperbarui.

3.1.6 C4 17
Menemukan
pemanfaatan
sumber daya
alam yang
terdapat
di daerahnya.

Bahasa 3.6 3.6.1 C3 18


Indonesia Menggali isi Menentukan
dan amanat ciri-ciri puisi
puisi yang yang disajikan
disajikan secara lisan dan
secara lisan tulisan.
dan tulis
dengan 3.6.2 C4 19
tujuan untuk Menemukan
kesenangan. judul puisi
yang disajikan
secara lisan dan
tulis dengan
tujuan untuk
kesenangan.

3.6.3 C5 20
Menyimpulkan
isi dan
amanat puisi
yang disajikan
secara lisan dan
tulis dengan
tujuan untuk
kesenangan.

3.6.4 C3 5
Menentukan isi
puisi yang
disajikan secara
lisan dan tulis
dengan tujuan
untuk
kesenangan.

Intrumen Penilaian Afektif

Pernyataan Pilihan sikap


No S S N TS STS
S
1 Ssaya senang belajar IPA
2 Pelajaran sisten pernapasan manusia

3 Sya berusaha hadir tiap ada jam pelajaran


IPA
4 Saya berusaha memiliki buku pelajaran
IPA
5 Pelajaran IPA menyenangkan
Jumlah
Total

Keterangan :
SS = Sangat Setuju
S = Setuju
N = Netral
TS = Tidak Setuju
STS = Sangat Tidak Setuju

Intrumen Penilaian Afektif

Mata pelajaran : IPA


Materi pembelajaran : SISTEM PERNAPASAN MANUSIA
Kelas / semester : V semester Genap
Pengamatan 1

SISTEM PERNAPASA
No Aspek keterampilan yang di amati Sekor
1 2 3 Nilai
1 Pengertian sitem pernapasan manausia
2 Fungsi system pernapasan manusia
3 Organ dan bagian-bagian sistem pernapasan
manusia
4 Proses pernapasan manusia
5 Cara memelihara organ pernapasan
Sekor total

Catatan :
3 = sangat baik
2 = baik
1 = cukup
Skor maksimal = 14

Kriteria penilaian :
A = 12-14
B = 9-12
C = 5-8-=

Anda mungkin juga menyukai