SAP (SATUAN ACARA PENYULUHAN)

‘’CUCI TANGAN 6 LANGKAH’’

DI TK TUNAS BANGSA

Disusun Oleh :
Nur Faedah
NIM. 2011407815401013

POLITEKNIK BORNEO MEDISTRA BALIKPAPAN

TAHUN 2022/2023
 LEMBAR PERSETUJUAN

Telah dilakukan Satuan Acara Penyuluhan “Cuci Tangan 6 Langkah”. Pada

Anak- Anak TK Tunas Bangsa di TK Tunas Bangsa dan telah disetujui oleh
guru dan didampingi oleh bidan yang sedang bertugas.

Balikpapan, …............... 2022

Mahasiswa

Nur Faedah
NIM. 2011407815401013

Mengetahui,

Pembimbing Akademik Pembimbing Lahan

Karnilan Ningsi Sam, S.ST.,M.Keb Yanti Indriyani, Amd.Keb

NIDN. 1130069401 NIP.
 SAP

(SATUAN ACARA PENYULUHAN)

A. TEMA
Cuci Tangan 6 Langkah

B. TOPIK
1. Pengertian dari Cuci tangan
2. Mempraktekkan Langkah-langkah Cuci Tangan 6 Langkah
3. Bahaya dari tidak mencuci tangan 6 langkah

C. SASARAN
Anak-Anak TK Tunas Bangsa

D. PERLAKSANAAN
Hari, Tanggal : Jumat , 18 November 2022
Waktu : 09.40 WITA
Tempat : TK Tunas Bangsa

E. TUJUAN
1. Tujuan Umum
Setelah mendapat penyuluhan ini, diharapkan anak-anak dapat mengetahui
tentang langkah-langkah cuci tangan yang baik dan benar dan dapat
mengimplementasikannya di kehidupan sehari-hari.
2. Tujuan khusus
1. Mengetahui Pengertian Cuci tangan
2. Mengetahui langkah-langkah Cuci Tangan yang baik dan benar
3. Mengetahui Bahaya dari tidak mencuci tangan

F. METODE
Konseling

G. MEDIA
Tidak ada
 KEGIATAN KEGIATAN
NO. TAHAP KEGIATAN WAKTU
KONSELOR KONSELING
 1. Mengucapkan 1. Menjawab salam
salam 2. Mendengarkan
2. Memperkenalka dengan seksama
n diri 3. Mendengarkan
3. Menjelaskan dengan seksama
1. Pendahuluan 2 menit maksud dan 4. Menyetujui
tujuan kontrak waktu
4. Menetapkan yang ditetapkan
kontak waktu 5. Menjelaskan
5. Melakukan persepsinya
apersepsi
1. Menjelaskan 1. Memperhatikan
pengertian dari dengan seksama
cuci tangan 2. Memperhatikan
2. mempraktekkan dengan seksama

10 langkah-langkah
2. Inti
menit dari cuci tangan
3. Menjelaskan
bahaya dari tidak
mencuci tangan

1. Menyimpulkan 1. Mendengarkan
isi materi dengan seksama
penyuluhan yang 2. Menjawab salam
diberikan 3. Merefleksikan
2. Memberikan perasaan
pertanyaan 4. Menjawab salam
lisan/evaluasi dan mengucapkan
3. Penutup 3 menit
sumatif terima kasih
3. Memberikan
kesempatan pada
anak anak untuk
mepraktekkan
ulang
4. Mengucapkan
 salam penutup

H. TAHAP KEGIATAN

Tidak Ada

MATERI PENYULUHAN
CUCI TANGAN 6 LANGKAH

A. Pengertian

Mencuci tangan adalah proses menggosok kedua permukaan tangan

dengan kuat secara bersamaan menggunakan zat yang sesuai dan dibilas
dengan air dengan tujuan menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin
juga mengungkapkan bahwa cuci tangan adalah satu satunya prosedur
terpenting dalam pengendalian infeksi nosokomial. Menurut WHO (2009)
 cuci tangan adalah suatu prosedur/ tindakan membersihkan tangan dengan
menggunakan sabun dan air yang mengalir atau hand rub dengan antiseptik
(berbasis alkohol). Potter (2015) menjelaskan bahwa cuci tangan adalah
aktifitas membersihkan tangan dengan cara menggosok dan menggunakan
sabun serta membilasnya pada air yang mengalir. Mencuci tangan adalah
proses menggosok kedua permukaan tangan dengan kuat secara bersamaan
menggunakan zat yang sesuai dan dibilas dengan air dengan tujuan
menghilangkan mikroorganisme sebanyak mungkin juga mengungkapkan
bahwa cuci tangan (juga dianggap hygiene tangan) adalah satu satunya
prosedur terpenting dalam pengendalian infeksi nosokomial (Potter, 2015).

B. TUJUAN
Tujuan mencuci tangan menurut Depkes RI (2008) adalah salah satu
unsur pencegahan penularan infeksi. Menurut Kristia (2014) mencegah
kontaminasi silang (orang ke orang atau benda terkontaminasi ke orang) suatu
penyakit atau perpindahan kuman

C. MANFAAT MENCUCI TANGAN

Mencuci tangan menggunakan sabun yang dipraktikkan secara tepat
dan benar dapat mencegah berjangkitnya beberapa penyakit. Mencuci
tangan dapat mengurangi risiko penularan berbagai penyakit termasuk flu
burung, cacingan, influenza, hepatitis A, dan diare terutama pada bayi dan
balita. Anak yang mencuci tangan tanpa menggunakan sabun berisiko 30
kali lebih besar terkena penyakit tipoid, dan yang terkena penyakit tipoid
kemudian tidak pernah atau jarang mencuci tangan menggunakan sabun,
maka akan berisiko mengalami penyakit tipoid empat kali lebih parah
daripada yang terbiasa mencuci tangan menggunakan sabun. Selain itu,
manfaat positif lain dari mencuci tangan adalah tangan menjadi bersih dan
wangi (Kemenkes, 2016).
Menurut Maryunani (2013) dari mencuci tangan kita akan
mendapatkan manfaat yaitu:
a. Membunuh kuman penyakit yang ada di tangan.
b. Mencegah penularan penyakit seperti diare, kolera, desentri,
typus, kecacingan, penyakit kulit, ISPA, flu burung
c. Mencegah terjadinya keracunan makanan karena tangan
penjamah telah memegang bahan kimia
 d. Tangan menjadi bersih dan bebas dari kuman

D. CUCI TANGAN 6 LANGKAH DENGAN SABUN DAN AIR YANG

MENGALIR
a. Basahi tangan, gosok sabun pada telapak tangan kemudian usap dan
gosok kedua telapak tangan secara lembut dengan arah memutar 
b. Usap dan gosok juga kedua punggung tangan secara bergantian
c. Gosok sela-sela jari tangan hingga bersih
d. Bersihkan ujung jari secara bergantian dengan posisi saling mengunci
e. Gosok dan putar kedua ibu jari secara bergantian
f. Letakkan ujung jari ke telapak tangan kemudian gosok perlahan. Bilas
dengan air bersih dan keringkan

DAFTAR PUSTAKA

Merta Ayu. 2021. Mencui tangan 6 langkah dengan sabun dan air yang mengalir.
http://repository.poltekkes diakses pada tanggal 27 November 2022
Admin. 2020. Langkah-langkah mencuci tangan 6 langkah.
http://dinkes.kukarkab.go.id/baca-berita-171-6 diakses pada tanggal 27
November 2022
DOKUMENTASI