Mat

aKul
i
ah: Dosen
Pengampu:
Ri
setTeknol
ogiI
nfor
masi Must
aki
m,S.
T.,
M.Kom

Pener
apanAl
gor
it
maC4.
5dal
am Pr
edi
ksi
Juml
ahPener
ima
Bant
uanLansi
aDiBAZNASKabupat
enKampar

Di
susunOl
eh:
FahmiRifai
11950311549

Kel
asA

PROGRAM STUDISI
STEM I
NFORMASI
FAKULTASSAI
NSDANTEKNOLOGI
UNI
VERSI
TASI
SLAM NEGERISULTANSYARI
FKASI
M RI
AU
2020/
2021
 BABI
PENDAHULUAN

1.
1 Lat
arBel
akang

Lanjutusia(Lansia)menur utUUNomor13Tahun1998adal ahseseor ang

yangt elahmencapaiusi a60( enam pul
uh)tahunkeatas.Pendudukl anj
utusia
ter
us mengal amipeni ngkatan seiri
ng kemajuan dibidang kesehatan yang
dit
andaidenganmeni ngkatny aangkahar apanhidupdanmenur unnyaangka
kemat ian.Perkembangandemogr af
iinidapatmembawadampakdibi dang
kesehat an,
ekonomi ,dansosi al[
1].

Jumlah penduduk l ansia diI ndonesia ber dasarkan dat a proy eksi
pendudukpadat ahun2017t erdapat23, 66jutaji
wadar ipopulasipenduduk
sebany ak136,86 j i
wa perkm2 [ 2]t ahun 2020 di
perki
rakan juml ah Lansia
mencapai28, 800, 000(11,34%)dar it otalpopulasi
.SedangkandiI ndonesia
sendi ripadat ahun2020di per kir
akanj umlahLansiaseki t
ar80. 000.000[ 3].
Ber dasarkanBadanPusatSt atisti
k( BPS)j umlahlansi
adiPr ov
insiRi aupada
tahun2017t er dapat288.911j iwadar ijumlahpopulasipenduduksebany ak
5.766. 241ji
wa[ 4]
.Sedangkanj uml ahl ansiadiProvi
nsiRiaupadat ahun2018
terdapat306.201dar ij
umlahpopul asipenduduksebany ak6.074.068j i
wa[ 2].

Ber dasarkan Pr ofi

lKesehat an Kabupaten Kamparpada t ahun 2014
j
uml ahl ansiasebany ak12. 496j i
wa,padat ahun2015j uml ahlansiasebany ak
25.367j iwa,padat ahun2016j uml ahl ansi
asebany ak28. 827j i
wadanpada
tahun2017j umlahlansiameni ngkatsebany ak35.289j i
wadar ijumlahpopulasi
penduduk sebany ak 785.943 jiwa [2]Sedangkan j uml ah l
ansia Kabupat en
Kamparpadat ahun2018sebany ak35. 677jiwadar ij
umlahpopul asipenduduk
sebany ak748. 956jiwa[ 5].Juml ahlansi adengant igaper i
ngkatt ert
inggidi
Kabupat en Kamparber ada pada Kecamat an Tapung sebany ak3, 532 ji
wa,
Kecamat anSi akHul usebany ak3, 203jiwa,danKecamat anKamparsebany ak
3,202j iwa.Dar iketi
gaKecamat ant ersebutjumlahl ansiay ang menduduki
peringkatket i
ga ber ada pada Kecamat an Kampardengan j umlah lansia
sebany ak3, 202jiwa[2].

Peningkatanpopul asilansiamenunj ukkanbahwaUmurHar apanHidup

(UHH)l ansiaj uga meni ngkat.Hali nidisat u sisimer upakan i ndi
kator
keberhasi
lanpencapai anpembangunannasi onalt
erutamadi bidangkesehatan,
namun disi sil ain dapat meni mbul kan permasal ahan j
ika Lansi ati
dak
mendapatkan l ayanan kesejahter
aan dengan bai k[ 6].Namun I ndonesia
melakukan sejuml ah pengambilan keputusan dengan mener apkan bant
uan
ZakatJompoy angdi teri
maol ehLansiasebagai penghidupanlanjutan[7]
.

DiI
ndonesi
ayang may
ori
tas pemel
uk agama I
slam,masal
ah zakat
menjadihaly angpent i
ngunt ukdi maksimalkanpengelolaannyayangnant i
nya
bergunaunt ukmengat asimasal ahpenghi
dupanbagiLansi a.Menurutundang-
undangnomor23t ahun2011t entangpengelol
aanzakat ,menyatakanbahwa
pengelolaanzakatdilakukanol ehbadanami lzakatnasionaldanlembagaami l
zakat.BadanAmi lZakatNasi onal( BAZNAS)mer upakanor gani
sasipengelol
a
zakaty ang dibentuk oleh pemer i
ntah.BAZNAS ber kedudukan dit i
ap-ti
ap
kabupaten/kot a,contohny aBAZNAS diKabupat enKampar[ 8].Sal
ahsat u
program BAZNASKamparadal ahpember i
anZakatkepadaLansi ayangt i
dak
memi li
kipemasukkanber upauangsebagai penyambunghi dup.

Padapenel i
ti
ani nipenggunaanmet odeklasif
ikasisepert
ialgortimaC4.5
yangmengar ahkepadahasi ly angber upapr ediksiy angingi
ndi ketahuidar
i
penyari
ngan dat ay ang bany ak [9].Al gor
itma C4. 5y ai
tu metode pohon
keputusanmengubahf akt
ay angsangatbesarmenj adipohonkeput usanyang
merepresentasikan aturan.At uran dapatdengan mudah di pahamidengan
bahasa al ami , penggunaan Al gor i
tma C4. 5 dapat membant u dalam
menent ukan lansiay ang di t
erima dan di tolak sebagaihasi ldar ijumlah
peneri
mabant uanzakatl ansia.Al gori
tmaal goritmadal am klasif
ikasiyang
banyakdi gunakanialahDeci si
onTr ee.Dikar
enakansangatmudahdi mengert
i
dandi j
abarkanol ehbany akpenggunaj ugamudahdi pahamidimanacabang
pohondi si
mpul kandalam bentukkl asif
ikasi[
10].

Manusia sel al
u di hadapkan dengan ber bagaimacam masal ah dar i
berbagai bidang kehi dupan. Masal ah i ni j
uga memi li
ki v ariasi t i
ngkat
kesulit
annya.Unt ukmenghadapimasal ahi nimanusi amul aimengembangkan
sebuahsi st
em unt ukmembant umer ekameny elesai kanmasal ah-masal ahini,
salah satu sistem t ersebutadal ah pohon keput usan [ 11].Al gor i
tma C4. 5
memi li
kikelebihanut amay ai
tudapatmenghasi lkanmodelber upat r
eeat au
aturan yang mudah di i
nterpr
etasi kan,memi li
kit ingkatakur asiy ang dapat
dit
erima,dapatmenanganiat ri
butber tipediskritdannumer i
k[ 12].Dengan
met ode keputusan deci sion tree menggunakan Al gor i
tma C4. 5 di harapkan
prosespenggal ianinf ormasil ebihcepatdanopt imaldengankapasi t
asdat a
yangl ebi
hbesar ,sehi nggakesal ahany angdi t
imbul kandal am pengambi l
an
keputusan lebih dimi nimalkan.Penel iti
an inimenggunakan Al gor t
ima C4. 5
untukmempr ediksijuml ahpener i
mabant uanzakatl ansiadal am menemukan
polanyadengandat ami ning.Dat ami ningmer upakanpr osespenggal i
andat a
untukmenemukansebuahpol adat adar idatadal am j uml ahbesar .Algorit
ma
C4.5mer upakansal ahsat umet odekl asifi
kasidat ami ningy angmembent uk
pohonkeput usanunt ukmempr ediksi ataumengkl asifikasi suatuper masal ahan
hasilyangakur atdenganmener apkanser angkaiankeput usan.Al gor itmaC4. 5
Dapatmembangunsebuah si stem pendukung keput usany ang mempuny ai
kemampuanmenganal i
sapener imazakatl ansia

Tuj
uan peneli
ti
an ini adal
ah unt
uk mengetahui kl
asi
fi
kasi dal
am
mempr
ediksij
umlah pener
ima bant
uan zakatl
ansi
a diBAZNAS Kampar
 menggunakan algorit
ma C4.5.Diharapkan dengan di
ter
apkanny a algori
tma
C4.5inidapatmembant upi
hakBAZNASunt ukdapatmempr ediksilansi
amana
yangnant i
nyaakanmener i
maz akatdanmenget ahuij
umlahpener i
many ati
ap
tahun.Danhasi ldaripeneli
ti
aninipundi harapkandapatdi gunakanunt uk
membant umenent ukanstr
ategibar
udal am anal
isi
spredi
ksijuml ahpenerima
bantuanzakatl
ansiaolehBAZNASKampar .

1.
2 RumusanMasal
ah

Berdasar
kanpermasalahandi
atasdapatdi
rumuskanpermasal
ahany
ait
u
"
BagaimanaMet odeAlgori
tmaC4.5dalam Mempr edi
ksiJuml
ahLansiay
ang
Meneri
maBant uanZakatdiBAZNASKabupatenKampar".

1.
3 Tuj
uanPenel
it
ian

Adapunt
ujuandar
ipenel
i
tiani
niadal
ahunt
uk:

1.Mengetahuimodelal
gori
tmaC4. 5dal
am mempredi
ksij
uml
ahl
ansi
ayang
meneri
mabantuanzakatdiBaznasKabupat
enKampar

1.
4 ManfaatPenel
it
ian
Adapunmanfaatdari
peneli
ti
anyangdilakukanadal
ah:
1.Mendapatkanmodelalgori
tmaC4.5
2.Mengetahuimetodealgori
tmaC4. 5dalam mengetahuijuml
ahl
ansi
ayang
mener
imabantuanzakatdiBaznasKabupatenKampar .

1.
5 Bat
asanMasal ah
Untuk menghi ndariadanya penyimpangan maupun pelebaran pokok
masalahdalam peny usunanpeneli
ti
aninimakapenel it
imemberikanbatasan
masalah,yai
tu:
1. Penerapandatahany apadalansi
adi KabupatenKampar
2. Metodey angdigunakanadalahmetodeal gor
itmaC4.5
3. Menguj isuatu met ode al
gori
tma C4.5 dal am kl
asi
fi
kasidata mining
ter
utamadal am halpredi
ksij
umlahlansiapeneri
mazakat.
 BABI
I
TI
NJAUANPUSTAKA

2.
1 Lansia
Lanjutusi adidefinisikansebagaipenur unan,kel emahan,meni ngkatnya
kerentanant erhadapber bagaipeny akitdanper ubahanl i
ngkungan,hi langnya
mobi l
it
asdanket angkasan, sert
aper ubahanf isi
ol ogisyangt erkaitdenganusi a.
Lansiamer upakanseseor angy angber usia60t ahunkeat asbai kpr iamaupun
wani t
a,yangmasi hakt ifber akti
vitasdanbeker j
aat aupunmer ekay angtidak
berdayaunt ukmencar inaf kahsendi risehinggaber gantungkepadaor anglain
untuk menghi dupidi rinya.Secar a umum seseor ang dikatakan l anj utusia
(l
ansia)apabi l
ausiany a65t ahunkeat as.Lansi abukansuat upeny aki t
,namun
mer upakant ahapl anjutdar isuatupr oseskehi dupany angdi tandaidengan
penurunankemampuant ubuhunt ukber adapt asidenganst ressl ingkungan.
Lansia adal ah keadaan y ang di tandaiol eh kegagal an seseor ang unt uk
memper t
ahankankesei mbangant erhadapkonsi sistressfisiologis.Kegagal an
i
niber kaitan dengan ber kaitan dengan penur unan day a kemampuan unt uk
hidupsertapeni ngkatankepekaansecar aindiv i
dual [6]
.

2.
2 BAZNAS
BadanAmilZakatNasional(BAZNAS)mer upakanbadanr esmidansat u-
satunyayangdi
bentukol
ehpemer i
ntahber dasar
kanKeputusanPr esi
denRINo.
8Tahun2001y angmemi l
ikitugasdanf ungsimenghimpundanmeny alurkan
zakat,i
nfaq,
dansedekah(ZIS)padat ingkatnasi
onal.Lahi
rnyaUndang-Undang
Nomor23 Tahun 2011 t entang Pengel ol
aan Zakatsemaki n mengukuhkan
peran BAZNAS sebagailembaga y ang berwenang melakukan pengelol
aan
zakatsecara nasi
onal.Dalam UU t er
sebut,BAZNAS di nyatakan sebagai
 l
embaga pemer
int
ah nonstr
ukt
uralyang ber
sif
atmandi
ridan ber
tanggung
j
awabkepadaPr
esidenmelal
uiMenter
iAgama[13].

2.
3 Algor i
tmaC4. 5
C4. 5adal ahbagi andar ialgor itmaunt ukkl asifikasidal am pembel ajar an
machi nel ear ning dandat ami ning.C4. 5 mer upakanal gor itmay ang cocok
digunakanunt ukmasal ahkl asifi
kasipadamachi nel ear ningdandat ami ni ng
[14].Al gor itmaC4. 5mer upakanal goritmay angsangatpopul ery angdi gunakan
olehbany akpenel i
tididuni a,Al gor i
tmaC4. 5mer upakanpengembangandar i
algor itmaI D3y angdici ptakanol ehJ.RoseQui nlan.Adapunt ahapan- tahapan
unt uk mel akukan per hitung al gor itma C4. 5 di ant arany a,meny iapkan dat a
training,menent ukanakardar ipohondenganmenghi tungent r opy ,kemudi an
menghi tungni lai gain, setel ahi t
umenent ukant upel yangi ngindi par tisi.
Al gor itmaC4. 5mer upakansal ahsat udar ialgor itmay angdi mi li
kiol eh
dat ami ningy angmer upakant ekni kdat ami ni ngt ekni kkl asifikasipr edi ksiy ang
digunakanunt ukmemper kirakansebuahkej adian,kej adi ant er sebutber upa
kejadi any angsebel um t er jadisebuahper istiwaunt ukmendapat kani nfor masi
unt ukdapatmel akukant indakansel anj utny acont ohdar imempr ediksisebuah
per ti
st iwaseper t
imemper kirakankeadaancuacapadabi dangkl imat ol ogidan
geof isi ka,mempr ediksisebuahpeny akit,pr edi ksini lait ertent udanl ai n-l
ai n.
Hasi ldar ial gor tima C4. 5 mer upakan pohon keput usan sehi lga mudah
dimenger tidan di pahamidal am poses peny elesaian kasus menggunakan
algor itmai ni [15] .
Al gor itma C4. 5 mer upakan pengembangan dar ial gor itma I D3 y ang
dicipt 9akanol ehJ.RoseQui nlan[ 3].Al gor i
tmaC4. 5mer upakansal ahsat u
met ode kl asi fikasiy ang menggunakan r epr esent asist r
ukt urpohon ( tree)
dimanaset iapnodemer epr esent asikanat ri
but ,cabangny amer epr esent asikan
nilaidar iat ributdandaunmer epresent asi kankel as[ 16] .Al gor it
maC4. 5adal ah
algor itma dat a mi ning y ang di gunakan unt uk mel akukan kl asifikasidan
est i
masi ,Al gor itmaC4. 5t er masukdal am al gor i
tmai nduksideci siont reey ang
dikembangkanol ehJ.RossQui nl any angdi kenaldengannamaI D3( Iterativ e
Dichot omi ser3)[ 17].Al gor it
ma dat a mi ning C4. 5 mer upakan sal ah sat u
algor itmay angdi gunakanunt ukmel akukankl asi fi
kasiat ausegment asiat au
pengel ompokan dan ber sifatpr edikt i
f[ 18] .Beber apa pengembangan y ang
dilakukanpadaC4. 5adal ahsebagaiant ar al ainbi samengat asimi ssi ngv alue,
bisamengat asicont iudat a,danpr uni ng[ 19] .Adabeber apat ahapandal am
membuatsebuahdeci si
ont reedenganal gor itmaC4. 5y ai tu:
1. Memper siapkandat a
2. Menghi t ungakardar ipohon.Akarakandi ambi ldar iat ributy angakan
terpi li
h, dengancar amenghi tungni laigai ndar imasi ng- masi ngat ri
but ,nilai
gai ny ang pal ing t i
nggiy ang akan menj adiakarper tama.Sebel um
menghi tung ni laigai n dar iat ribut ,hi t
ung dahul u ni laient r
opy .Unt uk
menghi tungni laient ropydi gunakanr umus:

Ket
erangan:
=Himpunankasus
=Jumlahparti
siS
=Propor
siSiter
hadapS
3. Menghit
ungnil
aiGainmenggunakanper
samaan
 Keterangan:
=Hi mpunankasus
=Fi tur
n=Juml ahpar ti
siat
ributA
| | =Propor siSit
erhadapS
|| =j umlahkasusdal am S
4. Mengul angilangkahke2danke3hi nggasemuar ecordter
par
ti
si
5. Prosespar t
isipohonkeput usanakanber hent
isaat :
a. Semuar ecorddalam simpul Nmendapatkel asy angsama.
b. Tidakadaat ri
butdi dal
am recor
dy angdipar
tisilagi.
c. Tidakadar ecorddi dal
am cabangy angkosong.[ 20]

2.
4 Kl asifi
kasi
Klasi fi
kasiadal ah pr oses unt ukmenemukan modelat au f ungsiy ang
menj elaskanat aumembedakankonsepat aukel asdat a,dengant ujuanunt uk
dapatmemper kir
akankel asdar isuat uobjeky angl abelnyat idakdi ketahui.
Modeli t
usendi ribisaber upaatur an“ ji
kamaka” , decisiont reeat aupunf ormul a
mat emat i
s.Desi ciont reeat aupohonkeput usanmer upakansal ahsat umet ode
klasi f
ikasiy ang pal ing popul erkar ena mudah unt uk di inter
pretasi kan ol eh
manusi a[ 21].Deci sion Tr ee meny erupaist r
ukt urf l
owchar t
,y ang masi ng-
masngi nternalnode- nyadi nyatakansebagaiat ributpenguj i
an,set i
apcabang
mewaki liout putdar ipenguj i
an,dan set iap node daun ( t
er minalnode)
menent ukanl abelcl ass.Nodepal ingat asdar isebuahpohonadal ahnodeakar
(Sept iani,20 Ser ta set iap per cabangan meny atakan kondi siy ang har us
dipenuhidan t i
ap uj ung pohon meny at
akan kel as dat a atau at ributdat a
(Mar l
inadanBakr i
,2021) .Klasif
ikasimer upakansal ahsat uprosespadadat a
mi ningy angber t
ujuanunt ukmenemukanpol ay angber hargadar idat ay ang
ber ukur anr elatifbesarhi nggasangatbesar[ 18] .Kl asi
f i
kasiadal ahpr osesdar i
mencar isuat u hi mpunan model( fungsi)y ang dapatmendeskr ipsi kan dan
membedakan kel as-kelas dat a at au konsep- konsep,dengan t ujuan dapat
menggunakanmodelt ersebutunt ukmempr edi ksikel asdar isuat uobj eky ang
manakel asny abel um diket ahui[19].Dal am klasi fikasi,terdapatt argetv ariabel
kat egor i
.Sebagaicont oh,penggol onganpendapat andapatdi pisahkandal am
tigakat egor i
,y ait
upendapat antinggi ,pendapat ansedang,pendapat anr endah
[22] .

2.
5 Dat aMi ning
Datami ni
ngadal ahprosesmenganal i
sadat adar iperspektify
angber beda
danmeny impulkanny amenj adii
nformasi-
inf
ormasipent ingy angdapatdi pakai
unt ukmeni ngkatkankeunt ungan, memperkecilbi
ay apengel uaran,ataubahkan
keduany a.Secarat ekni
s,dat ami ni
ng dapatdi sebutsebagaipr osesunt uk
menemukan kor elasiatau pol a darirat
usan atau r i
buan f i
eld darisebuah
relasionaldatabasey angbesar .Defi
nisil
aindiantaranyaadal ahpembel ajaran
ber basisinduksi(i
nduct i
on-basedlearni
ng)adalahprosespembent ukandef inisi
-def i
nisikonsepumum y angdi l
akukandengancar amengobser v asicontoh-
cont ohspesi f
ikdar ikonsepkonsepy angakandi pelajari
.Knowl edgeDi scover y
 i
n Dat abases( KDD)adal ah penerapan met odesaintif
ikpadadat ami ning.
Dal am konteksi nidatami ningmer upakansat ul
angkahdar iprosesKDD[ 23].
Per kembangandat ami ningy angpesatt i
dakdapatlepasdar iperkembangan
teknologii nformasiy ang memungki nkan data dal
am j umlah y ang besar
terakumul asi.Tet apiper t
umbuhan y ang pesatdar iakumul asidat at elah
menci ptakansuat ukondi siy angdi sebutdengan“ r
ichofdat abutpoorof
i
nf ormat i
on”kar enadat ay ang ter
kumpuli t
utidakdapatdi gunakan dal am
suat u apli
kasiy ang ber guna.Bahkan t i
dakj ar
ang kumpul an datat er
sebut
dibiarkan begi t
u sajasehi nggat ercipta“ datatombs”( kuburan data).Dat a
mi ningmel iputideteksipol av ali
d,bar u,danmudahdi pahamidalam setdat a
dengankat al ai
n,ituadal ahpr osesekst rakpengetahuandar isetdatadengan
menggunakant eknikcer das[24].

2.
6 Zakat
Dit
injaudar isegibahasa, menur utli
sanor angAr ab, kat
azakatmer upakankat a
dasar( masdar )dalam katay angber artisuci ,berkah,tumbuh,dant er
puji,y
ang
semua ar t
ii nidigunakan dal am t er jemahkan dal am al -Qur ’
an dan hadi ts.
Penger ti
anzakatmenur utsy ar a’,ber artiadal ahhakdanwaj ibdikel uarkan
harta.MazhabMal i
kimendef inisikanny adengan“Mengel uar kansebagi anyang
khususdar ihartay angkhususpul ay angt el
ahmencapai nisab( bataskauntitas
yangmewaj i
bkan zakat ) kepada or ang-or ang y ang mener i
many a.Dengan
catatankepemi l
ikanitupenuhdeganmencapaihaul( setahun) ,bukanbar ang
tambangdanbar angpaer t
anian. ”Maz habHanaf imendef inisikanzakatdengan,
“menj adi
kansebagi anhar tay angkhusussebagaimi likor angy angkhusus” ,
yangdi t
entukanol ehsy ar i
atkar enaAl l
ahswt[ 25].Zakatsecar aet imologi
dalam kitabMu’ jam Wasi tseper t
iy angdi kut i
pol ehDr .YusufQar dawi ,adalah
katadasary angber ar
tiberkah,t umbuh, bersih,danbai k[26] .

2.
7 Peneliti
anTer dahul u
Terdapat penel it
ian t erdahulu mengenai pener i
maan bant uan
menggunakan met ode al gori
tma C4. 5. Penel i
tian i ni dilakukan ol eh
Ir
may ansy ah dan Fi rdaus( 2018)y ang berjudul“ Pener apan Algori
tmaC4. 5
untukKl asifi
kasiPenent uanPener imaanBant uanLangssungDiDesaCi omas” .
Darihasi lpengujianbahwasi st
em y angmenggunakanmet odeAl gor
itmaC4. 5
i
nibi sadi perolehni laisebesar74, 9%.Sel anjutnyat erdapatpenel i
tiany ang
menggunakanmet odey angsamaol ehAgust i
enaMer dekawat i(
2018)dengan
j
udul“ Sistem Pendukung Keput usan Pener i
maan Beasi swa Menggunakan
Algori
tmaC4. 5( StudiKasus:Bai tulMaal)”.Dar ipenelit
iant er
sebutdi t
emukan
hasily ang didapatdar ial gor
it
ma C4. 5 memi l
ikiakur asisebesar69. 73%.
Muhammad Ami rsyah Tanjung juga mel akukan penel it
an dengan met ode
algori
tmaC4. 5denganj udulpenelit
ianAnal i
saKel ay akanPener imaPr ogram
KeluargaHar apan( PKH)MenggunakanAl goritmaC4. 5.mendapat kanhasi l
j
uml ahpenghasi l
an( C1)denganni laigai
nsebesar0, 51827179.
Penel i
ti
anol ehLar issaNav iaRani(2016)menggunakanal gori
tmaC4. 5.
Penelit
iani nimeny i
mpulkanbahwaal gori
tmaC4. 5di anggapsebagaial gorit
ma
yang sangatmembant u dalam mel akukan klasi
kasidalam bent
ukst ruktur
pohonkeputusan( decisi
ont ree)maupundal am bentukatur
anat auruleI f
Then.Peneli
tianselanjutnyaol ehHarryDhikadanFi tr
ianaDesti
awati(2017)
menggunakanal gorit
maC4. 5.Penel
iti
ani nimenyimpulkanbahwaPener apan
algor
it
ma C4. 5 memi li
kit i
ngkataccur acy yang ter
masuk dalam klasikasi
sangatbaikyakni97,71%.
 BABII
I
METODOLOGIPENELI
TIAN

Metodologipenel it
iani nidi
lakukansecar asi stemat i
ky angdapatdi gunakan
sebagaipedomanunt ukpenel i
tidalam mel aksanakanpenel iti
anagarhasi lyang
dicapaiti
dakmeny impangdant ujuany angdi i
ngi nkandapatt erlaksanadenganbai k
dansesuai dengant ujuany angtelahditetapkansebel umny a.
3.Identifi
kasiMasal ah
Mendeskr ipsikanmasal ahy angakant elitiper l
udi t
ent ukant er
lebi
hdahul u.
Mendeskr i
psikan masal ah dal am penel iti
an dengan menent ukan dan
mendefinisi
kanbat asanmasal ahy angakandi teli
ti,
sehinggamembant udal am
mendapat kansuat usol usiyangt erbaikdar imasal aht ersebutmenggunakan
metodeal gorit
maC4. 5dalam mempr ediksij uml ahpener imabant uanl ansi
a
BaznasDiKabupat enKampar .Jadi ,langkahper tamai niadal ahlangkahawal
yangterpenti
ngdal am peneliti
anini.

3.
2 StudiLiter
atur
Padapenelit
ianini
,kaji
anpustakay angdiambi ladalahdenganmempel ajar
i
buku-bukur ef
erensi
,jurnaldanjugapenel i
ti
ansebel umny a.Untukmencapai
tujuan pada peneli
ti
an ini,maka dipelajar
ibeber apa l i
terat
ur-l
i
ter
aturyang
diperki
rakan dapat digunakan.Kemudi an li
teratur-
li
teratur yang dipel
ajar
i
tersebutdisel
eksiuntukdapatdi tentukanl i
teratur-
li
teraturmanay angakan
digunakandalam peneli
tian.

3.
3 Pengumpul andat a
Dalam pengumpul andat adilakukanobser vasiy ait
upengamat ansecara
l
angsungdiBAZNAS Kabupat enKamparsehi nggaper masal ahany angada
dapatdiketahuisecarajel
as.
a) Obser vasi
Mel akukanpengamat anlangsungpadabagi any angmenanganiur usan
seleksibantuan,penul i
smendapat kandatasekundery angber uparekap
daftarl ansi
a pemohon dan pener i
ma bant uan.Pada dat a mentah ini
kemudi andilakukanpengolahandat aawal menj adidataset .
b) Wawancar a
Mel akukan wawancar a dengan koor di
natordan pet ugas admi ni
strasi
seleksi pener i
ma bant uan unt uk mendapat kan penj elasan tentang
kebijakandanpr osesseleksipener i
mabantuan.

3.
4 Analisa
Setelahdata-dat
al ansiadidapatkan,di l
akukanpemi lahandanper hi
tungan
atr
ibutdat asesuaidenganpar amet ery angtelahdi t
ent ukanunt ukdi l
akukan
perhitunganni l
aientr
opydangai nunt ukmendapat kangambar anumum dar i
suatu setdat a.Dat ay ang diperoleh dar itempatpenel i
tian selanjut
nya
dil
akukananal i
sadanpengol ahanmenggunakanal goritmaC4. 5. Datay ang
akan di olah mempuny aibeber apa kr i
teri
ay ang mer upakan sy aratdalam
pengol ahanDat aMiningdenganmenggunakant eknikal gori
tmaC4. 5.Di mulai
denganper hi
tunganEnt ropydanGainunt ukmenent ukanakar( root)daripohon
keputusan,sampait erbent ukpohonkeput usanmempr ediksijumlahpener i
ma
bantuanl ansi
a.
3.
5 Perancangan
Padat ahapi nidilakukanpr osesy angmel iputi3tahapanpr oses,tahap
pert
amay ai
tucleaningdat a,task-r
elevantdatay aitumelakukanseleksidata
yangmemi l
i
kiatributy angrel
ev an,dant ahapket i
gayait
ut ransf
ormasidat a.
Datay angsudahdi tr
ansf or
masi ,kemudiandi anali
samenggunakanal gorit
ma
C4.5denganmenghi tungent r
opydangai nuntukmenghasi l
kandecisiontree
danmenghasi l
kansuat ur ul
eprediksijumlahlansiayangmener i
mabant uan..

3.
6 I
mpel
ement asidanPenguj ian
Adapunl angkah-l
angkahdalam tahapani
niadal
ah:
1.Menentukanat r
ibutsebagaiakardanmengit
ungnil
aii
nfor
masi
gai
nat
ri
but
.
2.MenyusunTr eeawal
3.MenyusunTr eelanjut
an
4.MengubahTr eemenj adirul
e

Selanj
utnya penguj
ian yang di
lakukan peneli
ti
an ini
,penuli
s mel
akukan
penguji
andanhasi lperancangansistem menggunakansof twar
eDataMining
opensourceWEKA.Si stem diuj
idenganpr osedur-
prosedurunt
ukmelakukan
eksplor
asidanper model andaridata-datayangadasehi nggamendapatkan
suatuhubungantersembuny idar
idatatersebut
.

3.
7 Kesimpulan
Setel
ahdilakukanpenelit
ianpadatahapimpl ement
asidanpenguji
an,maka
tahapansel anjut
nyaadakesi mpul
andansar an.Tahapiniberi
sikesimpulan
daripenelit
ian dan saran yang diber
ikan untukpeneli
ti
an sel
anj
utnya agar
penelit
ian selanj
utnyal ebi
h baik dalam mempr edi
ksijumlah peneri
maan
bantuanmenggunakanmet odeAlgori
tmaC4. 5.
 DAFTARPUSTAKA

[
1] “ UUNo.13Tahun1998t ent angKesej aht eraanLanj utUsi a[JDI HBPKRI ].
”.
[
2] S.A.Al i
ni,“ HubunganKasi hSay angDi ri Sendi r iterhadapst atuskesehat an
ment al padal ansia, ”J.ner s, vol .4, no.23, pp.1–6, 2020.
[
3] “ Popul asi Lansi aDi per kirakanTer usMeni ngkatHi nggaTahun2020-
Direkt or atP2PTM. ”.
[
4] “ BadanPusatSt at i
st ik.”.
[
5] “ Por tal GISDukcapi lKement er ianDal am Neger i.
”.
[
6] M.Mi snani ar ti,“
Si tuat ionAnal ysi sofEl der l
yPeopl eandEf fortsToI mpr ove
Soci al Wel far ei nIndonesi a,”J.I lmuKesehat .Masy .,v ol.8, no.2, pp.67–73,
2017, doi :10. 26553/ jikm. 2017. 8. 2.67-73.
[
7] “ fi
le_1594281192. pdf .”.
[
8] A.Fur oida, “ Sistem pendukungkeput usanpener imazakatdenganmet ode
simpl eaddi tivewei ght i
ng( st udi kasus: badanami lzakatnasi onal kot a
semar ang)skr i
psi ,
”2017.
[
9] C.Anam andH.B.Sant oso, “Per bandi nganKi ner jaAl gor i
tmaC4. 5danNai v e
Bay esunt ukKl asifikasi Pener imaBeasi swa, ”J.I l
m.I lmu- Il
muTek. ,vol.8, no.1,
pp.13–19, 2018.
[
10] A.S.Sunge, “Opt imasi Al gor itmaC4. 5Dal am Pr ediksi WebPhi shi ng
MenggunakanSel eksi FiturGenet icAl gor itma, ”Par adi gma, vol .10, no.2, pp.
27–32, 2018, doi:10. 31294/ p. v%v i%i.
4021.
[
11] F.F.Har ryant oandS.Hansun, “Pener apanAl gor i
tmaC4. 5unt ukMempr edi ksi
Pener imaanCal onPegawai Bar udi PTWI SE,”Tek.I nf orm.DanSi st.Inf.,vol.3,
no.2, pp.95–103, 2017.
[
12] R.Ri smay ant i,“I
mpl ement asi Al gor itmaC4. 5Unt ukMenent ukanPener i
ma
Beasi swaDi SttHar apanMedan, ”J.Medi aI nf otama, v ol.12, no.2, pp.
116–120, 2017, doi : 10. 37676/ j
mi .v12i2. 413.
[
13] “BAZNAS. ”.
[
14] N.I ri
adi andN.Nur aeni ,“Kaj ianPener apanMet odeKl asi fi
kasi Dat aKel ayakan
Kredi tPadaBank, ”J.Tek.Komput .AMI KBSI , vol.II, no.1, pp.132–137, 2016.
[
15] J.Medi aandI .Budi dar ma, “Rekomendasi Pener imaanBeasi swaYay asan
Unt ukSi swaBar uSMKTIAi rlanggadenganAl gor itmaC4.5, ”v ol.5,no.Apr i
l,
pp.609–614, 2021, doi : 10. 30865/ mib. v5i 2.2943.
[
16] M.A.Tanj ung, P.P, andH.Qur ni awan, “ Anal isaKel ay akanPener imaPr ogram
Keluar gaHar apan( PKH)MenggunakanAl gor itmaC4. 5,”Jur asi k(Jur nalRi s.
Sist.Inf .danTek.I nf or m. , vol.6, no.1, p.217, 2021, doi :
10.30645/ jur asik.v6i 1. 286.
[
17] A.S.Suwel eh, D.Susi l
owat i
, andU.Bumi gor a, “Apl ikasi Penent uanPener i
ma
Beasi swaMenggunakanAl gor itmaC4.5Jur nal BITe  :Jur nal Bumi gora
Informat i
onTechnol ogyJur nal BI Te  :Jur nal Bumi gor aI nformat ion
Technol ogy ,”J.…, v ol.2, no.1, pp.12–21, 2020, doi : 10. 30812/ bite.v2i1.798.
[
18] R.Set iawan, “Anal i
si sKel ay akanPember ianKr editNasabahKoper asi
MenggunakanAl gor i
tmaC4. 5,”TechnoXpl oreJ.I lmuKomput .danTeknol .
Inf.
, vol .5, no.2, pp.74–78, 2020, doi: 10. 36805/ technoxpl ore.v 5i2.1175.
[
19] L.N.Rani , “Klasi f
ikasi NasabahMenggunakanAl gor i
tma, ”J.KomTekI nfoFak.
Il
muKomput .,vol.2, no.2, pp.33–38, 2015.
[
20] RizkyHaqmanul lahPambudi ,B.D.Set iawan, andI ndr iat i
,“Pener apan
Algor itmaC4.5Unt ukMempr edi ksi Ni lai Kelul usanSi swaSekol ahMenengah
Ber dasar kanFakt orEkst er nal ,”J.Pengemb.Teknol .Inf .danI lmuKomput ., vol.
 2,no.7, pp.2637–2643, 2018, [
Online].Avail
abl e:http:
/ /j
-pt
ii
k. ub.ac.i
d5.
[
21] A.Rohman, V.Suhar tono, andC.Supr i
y anto,“Pener apanAgor itmaC4. 5
BerbasisAdaboostUnt ukPr ediksiPeny akitJant ung,”J.Teknol .Inf.
,vol
.13, pp.
13–19, 2017.
[
22] S.Har yati
,A.Sudar sono, andE.Sur yana, “
Impl ement asi DataMi ningUntuk
Mempr ediksiMasaSt udiMahasi swaMenggunakanAl gorit
maC4. 5(Studi
Kasus: UniversitasDehasenBengkul u),”J.Medi aI nfot
ama, vol.11, no.2,pp.
130–138, 2015.
[
23] J.Eska, “PenerapanDat aMi ningUnt ukPr ediksi PenjualanWal lpaper
MenggunakanAl gorit
maC4. 5,”vol.2,2018, doi :10.31227/ osf .
io/x6svc.
[
24] M.T.I nformat i
ka, F.I.Komput er,C.Cat ur,K.Nei ghbor, andA.Er ror,
“PENERAPANALGORI TMAKNNPADAPREDI KSIPRODUKSI ,”pp.61–66, 2018.
[
25] P.Baznas, “
PATI MAH. ”
[
26] U.Sakee, “ZakatDal am Per spektifEkonomi Islam, ”Tetrahedr onLet t.
,vol.55,
no.1,p.3909, 2014.
[
27] N.Azwant i,
“Algor it
maC4. 5Unt ukMempr ediksi Mahasi swaYangMengul ang
Mat aKul i
ah( Studi KasusDi Ami kLabuhanBat u),”Simet ri
sJ.Tek.Mesi n,
Elektr
odanI lmuKomput .
,vol.9,no.1, pp.11–22, 2018, doi
:
10.24176/ simet .
v 9i
1.1627.