1 1.Memahami nilai-nilai
keteladanan Yesus Kristus
Sebagai landasan L H U U B L L
mangebangkan diri sebagai
perempuan atau laki-laki yang I U U L I L H A I I
memiliki rupa rupa
kemampuan dan B T L A D A I G B B
keterbatasansehinggga dapat
berelasi dengan sesame secara U M A N U N J U I U U
lebih baik
R L R N G L G R R R
1.1 Mengenal diri dengan segala R
kelebihan dan 6 x 45 S I I G A A I A
kekurangannya, cita cita dan Menit O A
panggilan hidupnya sehingga E B A N A N Y N S
menerima diri sebagaimana S P
adanya. M U N D H A A E
S O
E R 2 T H A H T M
R
S H E A R A E
T
1.2Memahami dirinya sebagai 6 x 45 T P 2 A N I L S
manusia yang diciptakan Menit
Allah menurut citraNya E U 2 R G A T
sehingga menyadari bahwa
semua manusia adalah R A 2 I A N E
saudara se Allah Bapa-Ibu.
S A H I R
1.3 Memahami jati diri pria dan 6 x 45 A N 2 I
wanita yang diciptakan Allah Menit
untuk saling melengkapi 2 S
sebagai partner yang
sederajat. I 2 E
M
1.4 Mengenal Suara Hatinya 6 x 45 2
sehingga dapat bertindak Menit E
secara benar dan tepat 2
S
2
T
1.5 Bersikap kritis terhadap 6 x 45 2
pengaruh media massa, Menit E
kelompok dan sebagainya 2
sehingga mampu mengambil R
keputusan yang tepat dan 2
benar dan dapat
dipertanggungjawabkan.
1 1.Memahami nilai-nilai U
keteladanan Yesus
Kristus Sebagai landasan L M U U J L L B
mangebangkan diri A L J E
sebagai perempuan atau I I A W U A L
U A D
laki-laki yang memiliki I
rupa rupa kemampuan B L N A B N A H J G I
A
dan I G H A
keterbatasansehinggga U D A N U G I I I B
S R
dapat berelasi dengan N
sesame secara lebih baik R R A S I A U
N E
A T M
1.1Mengenal kitab suci E E N A K N R R
dan tradisi sebagai 6 X 45 B H E
tolak ukur tertinggi I A N S
Menit T P K N A
dari imannya G T
R A
A M I A E A H C S P S
U H R I
A A
H S A K E O E
H N D
M S A
U K R A M R M
E N
M I N
A M
N 2 A I G E T E
E
D A
B 2 S H A S S
N
T
A 2 E N T T
R R E E
U II R R
PROGRAM SEMESTER
SK/SD WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
S S A N R R A M
T A R G I T L E
E I A A S
R A H N T
N II E
S R
I E
E
1.2 Memahami fungsi dan 6 x 45 2
peranan hirarki Menit S
sehingga bersedia 2
berpartisipasi dan T
bekerja sama dengan 2
hirarki dalam hidup E
menggereja
R
1.3Memahami sifat sifat 2
Gereja yang satu,
6 x 45 2
kudus, katolik, dan
Menit
apostolik, sehingga
2
menjaga keutuhan
serta terpanggil untuk
merasul dan
memperjuangkan
kepentingan umum.
SK/SD WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
U H N S E
M T R
1.2Memahami hakikat HAM 12 x 45 M 2 II E
sehingga terpanggil untuk Menit
ikut serta menegakkan A 2 R
HAM
D 2 2
WAKTU 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 Memahami makna 10 X 45
firman Allah, ajaran Menit
Yesus dan ajaran L U U
gereja dalam
I L H L I L L L
mengembangkan
kehidupan bersama B M I U U A D A B I I
sesuai dengan
kehendak Allah, U B T L N U N H A B B
sehingga mampu
mewujudkannya R O 2 2 U A G L G I G U U
dalam kehidupan
R 2 R N A A J I R R
sehari-hari
1.1 Mampu S S I 2 G N A N R U
menghargai dan R N
bersedia E P 2 A D H I A S
berdialog serta A A
bekerjasama M U N T H A Y S E
dengan umat P T
beragama atau E A E A R A M
kepercayaan lain O A
S S H N I H E
1.2 Mampu dan 10 x 45 T A A 2 G A R L S
bersedia untuk Menit
berjuang E R 2 A N T T
menegakkan
keadilan, R I 2 H II E
kejujuran
kebenaran dan A 2 R
keutuhan ciptaan
sesuia dengan N S 2
perannya
E
1.3 Memahami dan 10 x 45 2
menyadari Menit I M
kemajemukan 2
bangsa Indonesia E
sehingga mampu 2
hidup dan terlibat S
dalam 2
membangun T
masyarakat yang 2
adil dan E
sejahtera.
R
2 2