PROGRAM SEMESTER

TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Sekolah : SMP Negeri 37 Pekanbaru
Kelas/Semester : VIII/1
Mata Pelajaran :SeniBudaya
StandarKompetensi : SENI RUPA
1. Mengapresiasi karya seni rupa

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
1.1 mengidentifikasi jenis  Menjelaskan pengertian 82  
karya seni rupa terapan karya seni rupa terapan H U U U P L
nusantara nusantara A J J A A I
 Menjelaskan fungsi karya R I I S R B
seni rupa terapan I A A A U
nusantara N N S S R
 Menjelaskan pengertian R E I
batik A T P M D A
Y E R E I K
 Menjelaskan desain ragam
A N A S N H
hias untuk pola batik
G K T A I
I A T E R
D H E R
U K S
1.2 mengekspresikan diri  Menjelaskan media 82 L S 1 E
melalui karya seni rupa berkarya batik E S M
 Menjelaskan langkah- F M E E
langkah membatik I E M S
T S E T
 Membuat pola karya
R T S E
batik nusantara
I E T R
R E
R 1
StandarKompetensi : SENI RUPA
2. mengekspresikan diri melalui karya seni rupa

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
2.1 merancang karya seni  Menjelaskan sejarah seni 82
kriya teksil dengan teknik dan ilustrasi diindonesia H U U U P L
corak seni rupa terapan  Menjelaskan unsur utama A J J A A I
gambar ilustrasi R I I S R B
 Menjelaskan corak I A A A U
gambar ilustrasi N N S S R
R E I
A T P M D A
2.2 merancang karya seni  Menjelaskan ragam 82 Y E R E I K
kriya teksil dengan teknik dan gambar ilustrasi A N A S N H
corak seni rupa terapan  Menjelaskan media G K T A I
nusantara gambar ilustrasi I A T E R
D H E R
 Menyebutkan tokoh
U K S
ilustrator indonesia L S 1 E
E S M
2.3 mengekspresikan diri  Menjelaskan langkah 82 F M E E
melalui karya seni lukis atau menggambar ilustrasi I E M S
gambar  Menggambar seubuah T S E T
ilustrasi R T S E
I E T R
R E
R 1
StandarKompetensi : SENI MUSIK
3. mengapresiasi karya seni musik

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
3.1 mengidentifikasi jenis  Mengidentifikasi 82
lagu nusantara pengertian dan jenis H U U U P L
musik A J J A A I
 Menyebutkan pengertian R I I S R B
lagu nusantara I A A A U
 Mengidentifikasi jenis- N N S S R
jenis lagu nusantara R E I
A T P M D A
Y E R E I K
A N A S N H
G K T A I
I A T E R
D H E R
3.2 menampilkan sikap  Mengidentifikasi sejarah 82
U K S
apresiatif terhadap keunikan musik nusantara L S 1 E
lagu nusantara  Menjelaskan sejarah E S M
perkembangan musik F M E E
indonesia I E M S
 Menyanyikan lagu daerah T S E T
R T S E
I E T R
R E
R 1
StandarKompetensi : SENI MUSIK
4. mengekspresikan diri melalui karya seni musik

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
4.1 mengaransir secara  Menjelaskan pengertian 82
sederhana lagu nusantara ansambel H U U U P L
dalam bentuk ansambel  Menyebutkan macam- A J J A A I
macam musik ansambel R I I S R B
 Menjelaskan jenis dan I A A A U
contoh alat musik N N S S R
berdasarkan sumber R E I
bunyinya A T P M D A
Y E R E I K
 Menjelaskan jenis alat
A N A S N H
musik berdasarkan fungsi
G K T A I
dalam pergelarannya
I A T E R
D H E R
U K S
4.2 menampilkan hasil  Menjelaskan teknik 82 L S 1 E
arasemen nusantara dalam memiankan alat musik E S M
bentuk ansambel ritmis F M E E
 Memainkan musik daerah I E M S
setempat dengan alat T S E T
musik ritmis(marwas) R T S E
I E T R
R E
R 1
StandarKompetensi : SENI TARI
5. mengapresiasi karya seni tari

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
5.1 mengidentifikasi jenis  Mengidentifikasi 82
karya seni tari tunggal pengertian seni tari U U U P L
nusantara  Mengidentifikasi maksud H J J A A I
tari tunggal nusantara A I I S R B
 Menyebutkan fungsi seni R A A A U
tari tunggal nusantara I N N S S R
E I
 Menyebutkan jenis-jenis
T P M D A
karya tari nusantara
R E R E I K
A N A S N H
Y G K T A I
A A T E R
H E R
5.2 menunjukkan sikap  Mengidentifikasi 82 I K S
apresiatif terhadap keunikan sejarah/sinopsis tari D S 1 E
seni tari tunggal nusantara rantak U E S M
 Menyebutkan fungsi tari L M E E
rantak E M S
 Menyebutkan rias dan F S E T
busana tari rantak I T S E
 Memperagakan tari rantak T E T R
R R E
I R 1

1
StandarKompetensi : SENI TARI
6. mengekspresikan diri melalui karya seni tari

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
6.1 mengeksplorasi pola  Mengidentifikasi 82
lantai gerak tari tunggal pengertian pola lamtai U U U P L
nusantara  Menyebutkan gerak J J A A I
berdasarkan pola lantai H I I S R B
karya tari nusantara A A A A U
daerah setempat R N N S S R
 Menyebutkan level I E I
berdasarkan pola lantai T P M D A
karya tari nusantara R E R E I K
daerah setempat A N A S N H
Y G K T A I
 penyusunan tari kreasi
A A T E R
nusantara daerah setempat
H E R
I K S
D S 1 E
U E S M
L M E E
E M S
F S E T
I T S E
T E T R
R R E
I R 1

1
6.2 memeragakan gerak tari  Menyebutkan sinopsis dan 82
tunggal nusantara fungsi tari rentak bulian
 Menyebutkan properti tari
rantak
 Memperagakai tari rentak
bulian
StandarKompetensi : SENI TEATER
7. mengapresiasi karya seni teater

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
7.1 mengapresiasi karya seni  Menyebutkan pengertian 82
teater nusantara teater nusantara H U U P L
 Menjelaskan bentuk teater A U J A A I
tradisional R J I S R B
 Menjelaskan teater I I A A U
modern A N S S R
R N E I
 Menjelaskan unsur-unsur
A P M D A
seni teater
Y T R E I K
A E A S N H
N K T A I
I G T E R
D A E R
7.2 menampilkan sikap  Menjelaskan seni peran 82
U H K S
apresiatif terhadap keunikan  Menjelaskan latihan seni L 1 E
dan moral seni teater peran S S M
 Memperagakan ekspresi F E E E
dalam seni peran I M M S
T E E T
R S S E
I T T R
E E
R R

1
StandarKompetensi : SENI TEATER
8. Mengekspresikan diri melalui karya seni teater

Indikator Pencapaian Alokasi Waktu KKM Juli Agustus September Oktober November Desember
KompetensiDasar
Kompetensi TM NTM 1 2 3 4 1 2 3 4 5 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5
8.1 Mengeksplorasi teknik  Melakukan teknik olah 82
olah tubuh,olah pikir dan olah tubuh dan kelenturan H U U U P L
suara  Melakukan teknik olah A J J A A I
vokal mewujudkan peran R I I S R B
yang diinginkan. I A A A U
 Melakukan teknik olah N N S S R
pikir untuk melatih R E I
konsentrasi dan ekspresi A T P M D A
Y E R E I K
A N A S N H
8.2 merancang pertunjukan  Menentukan identifikasi 82 G K T A I
teater nusantara naskah dan isi cerita I A T E R
 Menentukan identifikasi D H E R
struktur cerita dari naskah U K S
 Menyebutkan makna L S 1 E
naskah dan setting E S M
panggung F M E E
 Menentukan tokoh dalam I E M S
cerita dan T S E T
penghatyatannya R T S E
8.3 menerapkan prinsip  Menjelaskan prinsip 82 I E T R
bekerjasama dalam berteater kerja seorang R E
sutradara R 1

1
 Menentukan pemilihan 82
8.4 Menggelar pertunjukan peran berdasarkan naskah
teater nusantara  Mengadaptasi karakter
 berdasarkan naskah yang
dipilih
 Praktek seni teater

Mengetahui, Pekanbaru,21 Agustus 2016,

Guru Pamong Guru Mata Pelajaran

Hj.Erneli,S.Pd Ela Pramestuti

NIP:19651205 199103 2002 NPM:136710135