PEMETAAN KOMPETENSI

PAS AQIDAH AKHLAK KELAS 2 SEMESTER GANJIL

No. Level PH PH PH Bentuk

Kompetensi Dasar Indikator Soal PTS PAS
KD Kognitif 1 2 3 Soal
3.1 Menerapkan ketentuan membaca Peserta didik mampu :
ta’awudz L1 1. Mengetahui bacaan yang harus dibaca v v PG 1
sebelum membaca Al Quran

4.1 Mempraktikkan bacaan ta’awudz Peserta didik mampu :

sesuai konteknya 1. v v
3.2 Memahami makna al Hafiizh, dan al- Peserta didik mampu : v v
Waliy L1 1. Mengerti dzat yang memberi Isian 7
keselamatan dan perlindungan
L2 2. Menganalisis sifat tawadu’ Isian 8

4.2 Mengkomunikasikan arti dan bukti Peserta didik mampu :

sederhana asma Allah al-Hafiizh, al- L1 1. Mengerti asmaul husna tentang v v PG 9
Waliy perlindungan pada Allah
L2 2. Disajikan dalam bentuk cerita, peserta PG 14
didik mampu mengidentifikasi asmaul
husna
3.3 Menerapkan sikap berterimakasih dan Peserta didik mampu :
rendah hati serta car membiasakannya 1. v v
4.3 Menyajikan contoh sikap hidup, Peserta didik mampu : v v v
berterima kasih, dan renadah hati L1 1. Memahami manfaat dari sifat rendah PG 15
dalam kehidupan sehari hari hati
L1 2. Mengerti cara berterimakasih pada orang Isian 9
tua
3.4 Menerapkan adab bersin dan meguap Peserta didik mampu :
L1 1. Mengerti arah saat bersin v v v PG 8
L1 2. Memahami perbuatan yang tidak boleh PG 17
dilakukan saat menguap
L1 3. Menuliskan adab saat bersin Uraian1
L1 4. Menuliskan adab saat menguap Uraian2
L1 5. Menuliskan kalimat hamdalah Uraian4
4.4 Mempraktikkan adab bersin dan Peserta didik mampu :
menguap L1 1. Mengerti bacan saat selesai bersin v v v PG 7
L1 2. Mengartikan potongan hadits PG 16
L1 3. Mengerti ciri-ciri orang yang sedang Isian 3
mengantuk
L1 4. Mengerti lafadz yang diucapkan saat Isian 10
bersin
3.5 Memahami akhlaq tercela egois, Peserta didik mampu :
berkata kasar, berbohong dan cara L1 1. Membedakan perbuatan sikap egois v v v PG 1
menghindarinya L3 2. Menganalisis nama surat tentang PG 3
larangan berkata kasar
L1 3. Memahami akibat berkata kasar PG 4
L1 4. Memahami cara menghindari berkata PG 6
bohong
L1 5. Mengetahui akibat berbuat salah PG 20
L1 6. Membedakan perbuatan bohong Isian 6
L1 7. Menuliskan ciri egois Uraian3
4.5 Mengkomunikasikan cara L2 1. Disajikan dalam bentuk cerita,  v v PG 2
menghindari sifat egois peserta didik mampu menganalisis
katagori kehidupan manusia
L1 2. Peserta didik mengetahui tempat PG 5
akhir bila berkata kasar
L1 3. Peserta didik mampu memahami PG 18
sikap egois
4. Peserta didik mampu memahami Isian 2
L1 definisi tentang egois
 L1 5. Peserta didik mampu memahami hal Isian 4
yang tidak baiksaat bicara
3.6 Memahami kisah keteladanan nabi Peserta didik mampu : v v v
Nuh AS L1 1. Menetahui nama nabi yang membuat PG 11
kapal besar
L1 2. Mengetahui nama putri nabi Nuh yang PG 12
tidak patuh dengan perintahnya
L1 3. Mengetahui cara berdakwah nabi Nuh PG 19
L1 4. Mengerti masa dakwah yang dilakukan Isian 1
nabi Nuh
L2 5. Menelaah keteladanan yang ada pada diri Uraian5
nabi Nuh AS
4.6 Mengkomunikasikan kisah Peserta didik mampu : v v v
keteladanan nabi Nuh AS L1 1. Mengerti contoh suri teladan yang baik PG 13
L5 2. Menganalisi adab yang diberikan pada Isian 5
kaum nabi Nuh yang tidak patuh