KISI-KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER

MI PLUS AL ISLAM DAGANGAN

TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Jenjang : Madrasah Ibtidaiyah Alokasi Waktu : 60 menit

Mata Pelajaran : Fiqih Jumlah Soal : 50 Soal
Kelas\semester : IV\1 Penyusun : Fran aldino choirul huda
Level Kognitif : L1 = 30, L2 = 15, L3 = 5

Level Bentuk Nomor

No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1. Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari khitan L1 PG 1
2. Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari khitan L1 PG 2
Peserta didik dapat menyebutkan hukum berkhitan bagi
3. Memahami ketentuan khitan. Khitan L1 PG 3
laki-laki
4. Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari khitan L1 PG 4
Peserta didik dapat menyebutkan waktu kapan
5. Memahami ketentuan khitan. Khitan L2 PG 5
sebaiknya ber khitan
Peserta didik dapat menyebutkan hikmah/manfaat ber
6. Memahami ketentuan khitan. Khitan L1 PG 6
khitan
Peserta didik dapat menyebutkan hukum berkhitan bagi
7. Memahami ketentuan khitan. Khitan L2 PG 7
laki-laki
8. Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menerangkan sejarah khitan L1 PG 8
Peserta didik dapat menyebutkan hukum berkhitan bagi
9. Memahami ketentuan khitan. Khitan L1 PG 9
perempuan
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda
10. konsekwensinya dalam pelaksanaan Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari balig L1 PG 10.
balig
ibadah
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat menjelaskan tanda-tanda balig bagi
11 konsekwensinya dalam pelaksanaan L2 PG 11
balig perempuan
ibadah
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat menjelaskan waktu-waktu haid bagi
23 konsekwensinya dalam pelaksanaan L1 PG 23
balig perempuan
ibadah
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat menjelaskan tanda-tanda balig bagi
13 konsekwensinya dalam pelaksanaan L2 PG 13
balig perempuan
ibadah
Menganalisis tanda-tanda baligh dan Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis darah yang
Tanda-tanda
14 konsekwensinya dalam pelaksanaan keluar melebihi masa haid biasnya dan kurang dari masa L1 PG 14
balig
ibadah haid yang paling cepat (kurang dari 24 jam)
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat menjelaskan tanda-tanda balig bagi
15 konsekwensinya dalam pelaksanaan L1 PG 15
balig laki-laki
ibadah
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat mengidentifikasi kewajiban utama
16 konsekwensinya dalam pelaksanaan L1 PG 16
balig bagi seorang laki-laki yang sudah balig
ibadah
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis darah yang
17 konsekwensinya dalam pelaksanaan L2 PG 17
balig keluar setelah melahirkan
ibadah
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat mengidentifikasi kewajiban utama
18 konsekwensinya dalam pelaksanaan L1 PG 18
balig bagi seorang perempuan yang sudah balig
ibadah
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
19 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari haid L1 PG 19
haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
20 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari haid L1 PG 20
haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
21 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis hadas besar L1 PG 21
haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat mengidentifikasi cara bersuci dari
22 haid bagi perempuan sesuai syarat L1 PG 22
haid hadas besar
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menyebutkan cara bersuci dari hadas
23 haid bagi perempuan sesuai syarat L1 PG 23
haid besar
dan rukun.
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
24 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat menyebutkan rukun mandi besar L1 PG 24
haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menyebutkan hikmah/manfaat
25 haid bagi perempuan sesuai syarat L1 PG 25
haid mandi besar
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menjelaskan hukum mengakhirkan
26 haid bagi perempuan sesuai syarat L1 PG 26
haid mandi wajib sehingga melewatkan sholat
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menyebutkan sunah dalam mandi
27 haid bagi perempuan sesuai syarat L1 PG 27
haid besar
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang
28 haid bagi perempuan sesuai syarat L3 PG 28
haid dilarangan ketika seorang haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
29 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari ihtilam L1 PG 29
ihtilam
sesuai syarat dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
30 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari ihtilam L1 PG 30
ihtilam
sesuai syarat dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang
31 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki L1 PG 31
ihtilam dilarangan seorang junub
sesuai syarat dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat mengidentifikasi hal-hal yang
32 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki L2 PG 32
ihtilam dilarangan seorang junub
sesuai syarat dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat mengidentifikasi tatacara mandi
33 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki L2 PG 33
ihtilam besar
sesuai syarat dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
34 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki Peserta didik dapat menyebutkan hukum mandibesar L2 PG 34
ihtilam
sesuai syarat dan rukun.
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menuliskan bacaan teks niat mandi
35 ihtilam (mimpi basah) bagi laki-laki L2 PG 35
ihtilam besar
sesuai syarat dan rukun.
Memahami
36 Memahami ketentuan khitan. ketentuan Peserta didik dapat menyebutkan sejarah khitan L2 ISIAN 1
khitan.
Memahami
37 Memahami ketentuan khitan. ketentuan Peserta didik dapat menyebutkan sejarah khitan L2 ISIAN 2
khitan.
Memahami
38 Memahami ketentuan khitan. ketentuan Peserta didik dapat mengidentifikasi tujuan khitan L3 ISIAN 3
khitan.
Memahami
Peserta didik dapat mengidentifikasi kewajiban
39 Memahami ketentuan khitan. ketentuan L2 ISIAN 4
beribadaah bagi seorang yang telah khitan
khitan
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
40 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari haid L3 ISIAN 5
haid
dan rukun.
Menganalisis tanda-tanda baligh dan
Tanda-tanda Peserta didik dapat menyebutkan tanda-tanda balig bagi
41 konsekwensinya dalam pelaksanaan L1 ISIAN 6
balig laki-laki
ibadah
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
42 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari haid L1 ISIAN 7
haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menyebutkan sunah dalam mandi
43 haid bagi perempuan sesuai syarat L1 ISIAN 8
haid besar
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menyebutkan rukun dalam mandi
44 haid bagi perempuan sesuai syarat L3 ISIAN 9
haid besar
dan rukun.
45 Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menjelaskan pengertian dari khitan L1 ISIAN 10
46 Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menyebutkan pengertian dari khitan L2 URAIAN 1
47 Memahami ketentuan khitan. Khitan Peserta didik dapat menjelaskan sejarah disyariatkannya L2 URAIAN 2
 Level Bentuk Nomor
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
khitan
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat mennyebutkan ibadah yang dilarang
48 haid bagi perempuan sesuai syarat L2 URAIAN 3
haid dikerjakan ketika haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari
49 haid bagi perempuan sesuai syarat Peserta didik dapat menjelaskan tentang darah istihadoh L1 URAIAN 4
haid
dan rukun.
Menerapkan mandi wajib setelah
Bersuci dari Peserta didik dapat menuliskan lafadz niat mandibesar
50 haid bagi perempuan sesuai syarat L3 URAIAN 5
haid setelah haid
dan rukun.