KISI-KISI PENULISAN SOAL PAI & BP

SAS I SEKOLAH DASAR TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Jenjang Pendidikan : Sekolah Dasar
Mata Pelajaran : PAI & BP
Tahun Pelajaran : 2023 / 2024
Kurikulum : Merdeka
Level Nomor Bentuk
No Tujuan Pembelajaran Kelas Materi Indikator Soal
Kognitif Soal Soal
1 Memahami bahwa azan adalah 2 (Dua) Alhamdulillah L1 Peserta didik dapat menentukan makna azan dengan benar. 1 PG
panggilan Allah kepada hamba-Nya Aku Bisa Salat
untuk melaksanakan salat L1 Peserta didik dapat menentukankan adab dalam mengumandangkan azan dengan benar. 2 PG
L1 Peserta didik dapat menentukan hukum mengumandangkan azan dengan benar 1 Isian
L2 Disajikan pernyataan,peserta didik dapat menentukan syarat bagi seorang muazin dengan benar 1 Uraian
2 Memahami bahwa ikamah adalah 2 (Dua) Alhamdulillah L1 Peserta didik dapat menentukan makna ikamah dengan benar 3 PG
panggilan atau seruan salat akan Aku Bisa Salat
segera dilaksanakan L1 Peserta didik dapat menyebutkan arti dari lafal ikamah dengan benar 4 PG
L1 pserta didik dapat menyebutkan jumlah bunyi bacaan dalam ikamah dengan benar 2 Isian
3 Menjalankan salat dengan tertib 2 (Dua) Alhamdulillah L1 Peserta didik dapat menentukan nama surah yang dibaca pada waktu salat dengan benar 5 PG
Aku Bisa Salat
L1 Peserta didik dapat menentukan hukum salat fardu salat dengan benar 6 PG
L1 Peserta didik dapat menentukan makna salat dengan benar 3 Isian
L2 Peserta didik dapat menyebutkan nama salat yang memiliki jumlah rakaat yang sama dengan benar 2 Uraian
4 Menjalankan sikap disiplin sebagai 2 (Dua) Alhamdulillah L2 Disajikan pernyataan,peserta didik dapat menyebutkan syarat wajib salat dengan benar 7 PG
implementasi dari pemahaman Aku Bisa Salat
tatacara salat dan bacaannya L2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan hikmah salat dengan benar. 8 PG
L1 Peserta didik dapat menyebutkan bacaan bangun dari rukuk dengan benar 4 Isian
L1 Disajikan gambar, peserta didik dapat menentukan nama gerakan salat pada gambar dengan benar. 5 Isian
5 Menjelaskan ketentuan azan, 2 (Dua) Alhamdulillah L1 Peserta didik dapat menentukan bacaan takbiratul ikhram dengan benar. 9 PG
ikamah, dan salat fardu Aku Bisa Salat
L1 Peserta didik dapat menentukan istilah untuk orang yang mengumandangkan azan dengan benar. 6 Isian
L1 Peserta didik dapat menyebutkan jumlah rakaat salat dengan benar. 7 Isian
L1 Peserta didik dapat menyebutkan hal-hal yang membatalkan salat dengan benar. 3 Uraian
6 Menyakini kebenaran kisah Nabi 2 (Dua) Asyiknya L1 Peserta didik dapat menentukan urutan Nabi Nuh a.s. menjadi Nabi dan Rasul dengan benar. 10 PG
Nuh a.s. Belajar Kisah
Nabi Nuh L1 Peserta didik dapat menentukan perintah Allah Swt kepada Nabi Nuh a.s. dengan benar 11 PG
L1 Peserta didik dapat menyebutkan nama putra Nabi Nuh a.s. yang tidak mengikuti nasihat orang tuanya dengan benar 8 isian
7 Menunjukkan sikap sabar dan kerja 2 (Dua) Asyiknya L1 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menentukan manfaat dari sikap bekerja keras dengan benar 12 PG
keras meneladani kisah Nabi Nuh Belajar Kisah
a.s. Nabi Nuh L1 Peserta didik dapat menyebutkan sikap Nabi Nuh a.s. ketika berdakwah dengan benar 13 PG
L1 Peserta didik dapat menunjukkan sikap Nabi Nuh a.s terhadap hinaan kaumnya dengan benar. 9 isian
L2 Disajikan pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan contoh kerja keras dalam kehidupan sehari-hari dengan benar 4 Uraian
8 Menjelaskan kisah keteladanan 2 (Dua) Asyiknya L1 Peserta didik dapat menentukan contoh prilaku yang meneladani sikap sabar Nabi Nuh a.s. dengan benar. 14 PG
Nabi Nuh a.s. dengan baik Belajar Kisah
Nabi Nuh L1 Peserta didik dapat menyebutkan azab yang diberikan pada kaum Nabi Nuh a.s. yang tidak taat dengan benar. 15 PG
L1 Peserta didik dapat menyebutkan Dzat yang harus disembah kaum Nabi Nuh a.s. dengan benar. 10 Isian
L1 Peserta didik dapat menyebutkan sikap yang harus diteladani dari kisah Nabi Nuh a.s. dengan benar. 5 Uraian